習(xí)慣作文400字合集八篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的習(xí)慣作文400字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
習(xí)慣作文400字 篇1
陽光明媚，樹影憧憧。不知不覺我又習(xí)慣地叫了一聲“姐”，但沒有人回應(yīng)我，這時(shí)我才想起姐姐已經(jīng)只身到外地讀書去了。
已經(jīng)兩個(gè)月了，我的小貝姐離開家已經(jīng)兩個(gè)月了。但我還是習(xí)慣在寫作業(yè)遇到不會(huì)的題時(shí)，叫一聲：“姐，這個(gè)題怎么寫？”在不想嗮衣服時(shí)對(duì)她撒嬌：“姐，幫我去嗮一下衣服嘛，姐姐�！痹谖艺也坏綎|西的時(shí)候喊一聲：“姐，我的……�！痹诳吹胶眯Φ臇|西時(shí)，總是嘻嘻哈哈拿給她：“姐，快來看！”總之，我已經(jīng)習(xí)慣了姐姐的一切。可是，她堅(jiān)持要到外地去讀書，只身離開了家。雖然她已經(jīng)兩個(gè)月沒有在家了，但是，每次做什么事情的時(shí)候，我依然會(huì)習(xí)慣性地叫一聲“姐”。
一次，我跟同學(xué)出去買東西，看見了有姐姐喜歡的，掏錢就買，東西拿到手上回頭一看卻不見姐姐，猛然醒悟姐姐不在家了，害得我又把東西退給人家，看著售貨員氣惱的樣子，心里有說不出的慚愧與失落。
那段時(shí)間，我總是不由自主地想起姐姐，總是習(xí)慣性地叫姐姐。在回家的路上，看見背影與姐姐相似的，總是跑著追上去，跑到前頭一看，才想起姐姐早已去外地了。有時(shí)，我很天真地想，是不是只要我乖聽話，姐姐一高興，馬上就回到了家�？墒聦�(shí)告訴我，不是的。后來，我知道，只要我成績好了，就可以和她一起到外地去上學(xué)了。
習(xí)慣了親近的人，你就會(huì)不由自主地想念。
習(xí)慣作文400字 篇2
我的家鄉(xiāng)在江門，每年春節(jié)，市民們舉行的活動(dòng)可多了！
農(nóng)歷年的最末一天稱除夕，江門習(xí)俗稱“過年”。除夕前人們就忙碌各式年貨了：買雞、鴨、鵝、魚肉、衣飾、家具、器皿、畫、春聯(lián)……樣樣都有。餐桌上擺的大魚大肉和糖果，讓人直流口水。人們還會(huì)買柑桔、青橄欖那些象征吉祥如意的水果。
舊俗過后，男的必新理發(fā)，女的必“挽面”。農(nóng)歷十二月二十四日是“神明”上天和“述職”之時(shí)。是日起，家家戶戶大掃除，用物和被帳都行清洗，謂之“采囤”。
春節(jié)外出的家人一定要趕回來團(tuán)聚。家里還會(huì)吃團(tuán)圓飯。如果是晚農(nóng)家的水缸要貯滿水，米缸要填滿米，燈火不能夠熄滅，這樣才能夠年年好運(yùn)氣。
農(nóng)歷二十三晚，俗稱小年夜，人們?yōu)楸硎驹罹荒陙肀Ｗo(hù)各家各戶灶火不斷、飲食平安的謝意，在灶君向玉皇大帝述職時(shí)，特地給他賤行。謝灶要擺設(shè)貢品，主要有：一碗清水，一碗白米，幾棵帶尾葉的甘蔗，還有炒米餅、柑桔、紅糖和一封利是，以及一份“灶君疏”，大意是向灶君請(qǐng)罪，請(qǐng)他上言好事，下界保平安。這就是謝灶。
臨近春節(jié)，香港人都喜歡按照習(xí)俗購買年花，取其“花開富貴”之意。
那香港的花市和江門的花市有什么不同？人們可以趁到香港過新年的時(shí)候去人潮擁擠的地方年宵花市湊湊熱鬧，看看那金橘、水仙、牡丹、芍藥的年花，以及近年流行的“五代同堂”，據(jù)說桃花能夠?yàn)槲椿槟信畮怼疤一ㄟ\(yùn)”，連著葉子的柑桔則代表姻緣“開花結(jié)果”……
習(xí)慣作文400字 篇3
人無完人，金無足赤。每個(gè)人都有壞習(xí)慣和好習(xí)慣，每個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。
比如：我就是一個(gè)做事懶惰、三心三意、亂丟東西的壞習(xí)慣。
每天早操都要跑上幾百米，我總是跑了十幾米休息一下，肚子痛了再坐一下……
更討厭的是老師總是布置很多作業(yè)，什么《小英雄雨來》詞語抄1次帶拼音；什么漢字資料二抄2次帶拼音……我的腦容量都不夠用了。巧的是，我作業(yè)最多的時(shí)候，表妹總會(huì)來我家“打架”，拿著自己買回來的餅干在我面前搖一搖再舔一舔，真是惡心！可不知怎么的，只要她在，我的心思就是靜不下來，玩一會(huì)兒，寫一會(huì)兒。
原本5分鐘就搞定的作業(yè)，被她弄得花了一個(gè)小時(shí)。不過這也只能怪我太不認(rèn)真了，不仔細(xì)做作業(yè)。
唉！真是一身毛病，如果不及時(shí)改掉，后果不堪設(shè)想。要成為一個(gè)做事仔細(xì)，不拖拖拉拉的人就要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。不要因?yàn)橐恍┰蚨鴣y了陣腳，做到一心一意、專心致志，在社會(huì)上有用的人。
我知道，光想是沒有用的，要用實(shí)際行動(dòng)去證明它，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣！
習(xí)慣作文400字 篇4
每個(gè)人都有好習(xí)慣，而我的好習(xí)慣是愛運(yùn)動(dòng)。
以前我很胖，不愛運(yùn)動(dòng)，一回家就邊看電視邊吃零食。媽媽回家看到我這樣，就說：“兒子，看你多胖了，運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)吧！”我說：“好、好、好�！蔽谊P(guān)上電視，就出去和媽媽跑步。我剛跑一半，就累得氣喘吁吁。媽媽說：“不是你累，而是你不想跑�！郎蠠o難事，只要肯登攀’。”我想：凡事都是先苦后甜，如果我堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，說不定媽媽看我瘦了，一高興給我買零食吃呢！
就這樣，我堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)了一段時(shí)間之后，還真瘦了好幾斤呢！我們班每次舉行跑步比賽，我都得第一名。全校人都知道我的運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng)。我回到家對(duì)媽媽說：“媽媽，我都瘦好幾斤了，你給我獎(jiǎng)勵(lì)唄！”媽媽說：“要什么呀？”“媽媽，給我買零食吧！”媽媽一聽，忙說：“不行！如果給你買，也可以，不過，你一定要一天吃一袋才行。”我當(dāng)然答應(yīng)了。
那天，我在教室，一群同學(xué)問我：“你好幾次比賽，怎么都跑第一名��？”我自豪地說：“因?yàn)槊刻旌蛬寢屌懿藉憻挼陌�！以前我繞學(xué)校跑一圈都不行，現(xiàn)在連跑三圈，都沒事。”同學(xué)都佩服我，我可自豪啦！
我要堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，媽媽說得對(duì)，“世上無難事，只要肯登攀。”堅(jiān)持就能成功！我要謝謝媽媽在百忙之中還抽出時(shí)間幫我減肥。現(xiàn)在我下午放學(xué)回家，一寫完作業(yè)就運(yùn)動(dòng)。
習(xí)慣作文400字 篇5
人，有時(shí)候會(huì)渴望一種寧靜。無論來自心里還是周遭環(huán)境。一個(gè)人的徘徊，一個(gè)人的電影。一個(gè)人的午后紅茶，最好還有暖暖的陽光。
我的生活有一小部分沉浸在無法定義的事件中。有時(shí)候，我深陷在肖申克的救贖中，以一個(gè)局外人的角色在影片中尋找自己；有時(shí)候，我又深思在書籍中，審視自己。越是這種一個(gè)人得到內(nèi)心平靜的時(shí)候，心接收到的才會(huì)越多。
獨(dú)處不一定要譯成“孤獨(dú)”。我的獨(dú)處，就像是《一個(gè)人的優(yōu)雅》。手指輕輕翻開這本爛漫的書，我也時(shí)常隨著作者飄蕩在本應(yīng)該被“浪費(fèi)”的時(shí)光中。有時(shí)輕呡一口茶，好像又離作者更近了一步。
也許，靜下來，不一定要看看書，尋找一種升華。人，應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)氖棺约呵彘e，愉悅。有時(shí)，拿起桌上的'撲克牌，將它們一張張的卷起來，再一張張的插到風(fēng)扇的間隙中。看著風(fēng)扇靜靜不動(dòng)的樣子，有時(shí)用盡一副牌也還覺得不夠。享受著做一件富有情趣與創(chuàng)意的事，怎么也不嫌它長久。
但是，每個(gè)人都有本我，超我，自我不同的人格。所以，千萬別單一的做一個(gè)享受寧靜的人，有的人有的事需要你為他們付出熱情。那，那些瘋了一樣的人呢，也試著靜靜的生活一下吧。
習(xí)慣作文400字 篇6
諾言的壞習(xí)慣（小班）
我們的諾言自理能力很強(qiáng)，是個(gè)聰明又能干的孩子，但是她有一些不好的習(xí)慣：喜歡吃白飯，不吃菜；不是自己的東西卻一定要說自己的；明明是做錯(cuò)了卻始終不承認(rèn)。我們也和家長進(jìn)行了多次的溝通，但是效果不明顯。今天早上，諾言在爸爸的陪伴下來到了幼兒園，爸爸從她的小書包里拿出了兩件東西，一件是彩虹糖，另一樣是裝飾用的兩個(gè)小鈴鐺。爸爸生氣的對(duì)她說：“這些不是你的東西，不可以拿到家里來，趕快去還了”。
但是諾言就僵在那里一動(dòng)也不動(dòng)。爸爸要趕著上班，急急忙忙的就走了。我把她拉到了身邊，問她彩紅糖是誰的？她不理我，一連問了好幾遍，后來終于告訴我是濤濤的。我又對(duì)她說：“不是自己的東西，我們不能拿。你要是喜歡可以告訴爸爸，爸爸會(huì)給你買的！”她會(huì)意的點(diǎn)點(diǎn)頭，我把彩虹糖給她。她一溜煙的跑了，一開始我還以為她真的去還掉了，誰知走過去一看，只見她嘴里正嚼著糖，還把糖塞倒進(jìn)了自己的口袋里。我簡直要被氣炸了，才說好不到一分鐘，她就變卦了，我真的要昏倒了。后來我與諾言的爸爸進(jìn)行了溝通，告訴他事情的嚴(yán)重性，終于我們達(dá)成了共識(shí)，決定要聯(lián)手幫助諾言改掉這個(gè)壞習(xí)慣。讓我們一起拭目以待吧！！
習(xí)慣作文400字 篇7
上學(xué)路上，小螞蟻一邊走路一邊玩魔方。“撲嗵”一聲，小螞蟻一頭撞到了一塊小石頭，頓時(shí)鮮血直流。小螞蟻疼得“呀呀”叫，捂著頭，痛得直不起身。
到了學(xué)校以后，開始上課了，小螞蟻假裝認(rèn)認(rèn)真真地聽課，其實(shí)，已經(jīng)在課桌底下偷偷玩起了魔方。這一幕，剛好被甲蟲老師發(fā)現(xiàn)了，于是，甲蟲老師問小螞蟻剛才在干什么。小螞蟻支支吾吾地說：“沒，沒什么……”“沒什么？那你把手拿上來吧。”甲蟲老師說。于是，小螞蟻把手乖乖地拿了上來。咦，小螞蟻手上什么也沒有啊。小螞蟻說：“老師，有什么問題嗎？”“怎么會(huì)呢？剛才我明明看到小螞蟻低著頭在搞什么東西的�！奔紫x老師疑惑地想�！澳抢^續(xù)上課吧！”原來，小螞蟻早就把魔方藏進(jìn)課桌里了，看見甲蟲老師并沒發(fā)現(xiàn)自己的魔方，又開始玩了起來。等小螞蟻正玩得入迷的時(shí)候，一個(gè)聲音突然嚇了小螞蟻一跳，“你在干什么？”“上課玩魔方，沒收，去罰站�！�
課后，甲蟲老師關(guān)切地問小螞蟻：“頭上的傷是怎么回事？”小螞蟻向老師一五一十地說了事情的經(jīng)過。在老師的教導(dǎo)下，小螞蟻下定決心徹底改掉了做事三心二意的壞習(xí)慣。
習(xí)慣作文400字 篇8
英國大文豪莎士比亞曾說：“不良的習(xí)慣會(huì)隨時(shí)阻礙自己走向成名、獲利和享樂的路上去。”良好的習(xí)慣陪我快樂學(xué)習(xí)，健康成長。溫故而知新，學(xué)而時(shí)習(xí)之的習(xí)慣讓我時(shí)間更加富裕，學(xué)習(xí)更加輕松，心情也更加不亦樂乎！
兩年前，我喜愛上了竹笛。開始幾個(gè)禮拜，我連最基本的“多來米發(fā)”都吹不出。笛子發(fā)出“呼呼呼”的難聽枯燥的鼾聲，令我沮喪。媽媽對(duì)我說：“萬事開頭難，堅(jiān)持，才能改善�！庇谑俏揖兔刻靾�(jiān)持練習(xí)，時(shí)間再緊，游戲再好玩，我都要擠出時(shí)間，摸一會(huì)，吹一會(huì)，琢磨一會(huì)。功夫不負(fù)有心人，我的笛聲越來越動(dòng)聽，我能吹出小橋流水，也能奏出萬馬奔騰。今年我順利通過了笛子八級(jí)專業(yè)考試。在暑假“華夏藝術(shù)風(fēng)采”活動(dòng)中，榮獲了金獎(jiǎng)。艾迪生說：“天才等于1%的天賦加上99%的汗水�！蔽蚁胝f，習(xí)慣是咬緊牙關(guān)堅(jiān)持出來的；習(xí)慣就是這99%的汗水。
習(xí)慣成自然！當(dāng)您沒有好習(xí)慣時(shí)，請(qǐng)用一個(gè)好習(xí)慣去征服這個(gè)壞習(xí)慣。當(dāng)您有好習(xí)慣的時(shí)候，那就堅(jiān)持下去，讓它為自然。
與其說態(tài)度決定人生，不如說好習(xí)慣造就好人生。
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