【必備】習(xí)慣作文600字9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的習(xí)慣作文600字9篇,歡迎大家分享。
習(xí)慣作文600字 篇1
寫文章前,我去百度百科上查了一下“道德”的定義。一大堆專業(yè)術(shù)語和古文弄得我暈頭轉(zhuǎn)向,有那么深奧嗎?所以,我在這里要說的是,道德沒有那么復(fù)雜,但也不簡單。我們能做的只有讓它時時刻刻融入在生活中——讓道德成為一種習(xí)慣。
不得不說,習(xí)慣這方面中國人做得還是不夠。媽媽的同事曾經(jīng)去過歐洲旅游,那位同事回來后感慨萬千。在歐洲,大街上,你聽不到什么聲音,大家再急,都是輕聲細(xì)氣的,靠的很近地說話,這樣就不會打擾到其他人。這是刻在骨子里的習(xí)慣。所以,歐洲的大街上從來只有中國人哇啦哇啦地喊來喊去煞風(fēng)景。聽媽媽說了這些后,相信不只是我,你也會感到尷尬,或者是慚愧。
而這些東西也不是一朝一夕就能夠改變的,可以說歐洲人已經(jīng)把這些細(xì)小的道德融入了生活,成為了習(xí)慣,我們還沒有。養(yǎng)成一種習(xí)慣不容易,改掉一種習(xí)慣也不容易。不過好在,從小學(xué)開始,老師就一直教育,不要亂扔垃圾,不要踩草坪,不要說臟話,不要大聲喧嘩……很多很多的“不要”讓我們有了和父輩們比起來好一點的道德習(xí)慣,但是還不夠。
其實很多時候,很多行為都可以說是“身不由己”的。當(dāng)我們實在找不到垃圾桶時,很多人會隨手一扔——他們知道要扔進(jìn)垃圾桶,也找過垃圾桶,只是……只是什么呢?他們有道德感,只是不夠強。是的,有時我也是“他們”的一員。
記得語文做過一道閱讀題,叫《憐憫與善行的距離》,現(xiàn)在想想,道德習(xí)慣也是這樣,心里想和動手做總是有一段距離的。我想跨越了這段距離,道德就會真正成為習(xí)慣——想改也改不掉的那種。可是要怎么做呢?說真的我也不知道。我也只是在生活中多注意,多提醒自己,或者強迫自己去遵守道德。說起來很模糊吧,一點沒新意的辦法,但只有這種辦法,可以把道德變成習(xí)慣。
這個過程很漫長,但是——很必要!做一個有道德的人,不僅對社會,對自已也是一個提升。道德包含的東西很多,那我們先做最小的——把它變成一種習(xí)慣。
習(xí)慣作文600字 篇2
習(xí)慣是一種力量,而幫助別人則是我們一家人的習(xí)慣。
今年7月20日,興奮了幾天的一家人,乘著高鐵北上——到大連旅游。那天我們離開鄭州時還是晴空萬里。誰知,剛進(jìn)入石家莊就大雨傾盆,雨越下越大,大雨一直伴隨著火車來到天冿;疖嚨搅颂靸锖,就再也不走了,我們在車上等了六個小時后,得知前方鐵路被洪水沖垮,火車無法前進(jìn)。很無奈,爸爸媽媽決定就在天津下車。
我們下車后,發(fā)現(xiàn)后面有一個阿姨拉著一個行李箱,行李箱上坐著一個小妹妹。她們艱難地跟在我們后面。我仔細(xì)一看,原來是我們同車箱的顧阿姨和她的女兒嘉嘉。我連忙跑過去問:“阿姨,需要幫助嗎?”“謝謝秋池!”于是,我們兩家人一起行動:爸爸負(fù)責(zé)看管兩家行李,媽媽和阿姨去退票,陪伴嘉嘉妹妹的任務(wù)就由我承擔(dān)。天津火車站候車大廳被滯留在天津站的旅客“占領(lǐng)”了。嘉嘉今年只有2歲,是個可愛的小妹妹。害怕嘉嘉妹妹走丟,我寸步不離嘉嘉,一會兒給她水喝,一會兒給她糖吃,一會兒給她講故事……而嘉嘉樂得屁顛屁顛地跟著我。直到兩個小時后,媽媽和阿姨辦好了退票手續(xù),媽媽又聯(lián)系好酒店,兩家人向酒店進(jìn)發(fā)。
坐上公交車,很快來到位于天津北運河右岸的漢庭酒店。這時,已經(jīng)是晚上九點了。顧阿姨感動地說:“謝謝你們一家人!”我笑著說:“不用謝,這是應(yīng)該的!”
我們一家人都是志愿者,幫助別人是我們一家人的習(xí)慣。無論何時何地,只要看到有人有困難,我們都會毫不猶豫地盡自己的能力去幫助。這就是習(xí)慣的力量。
習(xí)慣作文600字 篇3
西藏是以藏民族為主的少數(shù)民族聚居的民族自治區(qū)。藏民族有一些獨特的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)藏游客應(yīng)尊重。獻(xiàn)哈達(dá)是藏民族最普遍也是最隆重的一種禮節(jié)。當(dāng)好客的藏族主人向客人敬獻(xiàn)哈達(dá)時,客人應(yīng)躬腰接受;走進(jìn)普通藏民的家,切記不可用腳踩門檻;要稱呼人名時,一般在名字后面加“啦”字,以示對對方的敬重、親切。主人如請就坐,可盤腿而坐,切勿伸直雙腿,腳底向人。此外,不能隨便用手去撫摸藏族人的頭頂。
三口一杯是藏民族在會客時最主要的一種禮節(jié)。三口一杯的`程序大概為這樣:客人先用右手無名指沾點酒,向空中、半空、地上彈三下,以示敬天、地和祖先(或者敬佛法僧三寶),然后小喝一口,主人會把杯子倒?jié)M,再喝一口,主人又會把杯子倒?jié)M,這樣喝完三次,最后把杯子中的酒喝完。
在西藏,馬肉、驢肉和狗肉是從來不吃的。有些地方的藏民連魚肉都不吃。因為藏族人認(rèn)為狗和馬是通人性的,是不能吃的;而驢被視為一種很不干凈的東西,也不會食用。所以,在西藏千萬不能提起吃驢肉、狗肉等事情。
西藏主要的旅游景點是寺廟。目前,西藏對游客開放的很多寺廟都是藏傳佛教寺廟,藏民族普遍信仰藏傳佛教。所以,在轉(zhuǎn)經(jīng)時一定要按順時針方向行走,切不可逆時針方向行走。很多藏族老者在轉(zhuǎn)經(jīng)的時候,身后會跟著一些掛著紅綢子的羊,這種羊被稱做“放生羊”,不可對這些羊進(jìn)行騷擾。同時,在寺廟佛殿之內(nèi),不可大聲喧嘩和隨意觸摸佛像,在沒有允許的情況下,更不能在佛殿內(nèi)錄像、照相等。
藏族人伸舌頭是一種謙遜和尊重對方的行為,而不是對他人不敬。雙手合十表示對客人的祝福!
習(xí)慣作文600字 篇4
我對習(xí)慣有著很深刻的感受。不管是我身上一切好的,優(yōu)秀的東西,還是我身上一些不好、失敗的東西,基本上都來自習(xí)慣,我一直認(rèn)為,一個人的品格、能力多半來自習(xí)慣,是習(xí)慣使身體自動地做,是習(xí)慣在打造人的第二天性。俗話說的好:一個好習(xí)慣可以成就一個人,一個壞習(xí)慣可以毀滅一個人。以前的我不知道這句什么意思?墒呛髞恚颐靼琢艘怖斫饬怂暮x。
我從小就愛玩。一天,我寄居住在姑姑家。每當(dāng)一放學(xué),我回到家,就“沖”向廚房,大聲喊到:“我餓了,有吃的嗎?”姑姑回答:“沒有,一會就該吃飯了!薄皼]有就沒有!”我邊說邊走出家門,和朋友去玩,把作業(yè)的事早拋到九霄云外了。當(dāng)我回來時已經(jīng)六點多了,在姑姑的催促下,我才做起了作業(yè),但做作業(yè)時可忙了,東瞧瞧,西看看,邊做還邊哼歌,朋友又來找我玩,我把作業(yè)一推,一溜煙兒就沒人影了。玩夠了,我回到家,才重新打開作業(yè)本做作業(yè)。做完一項作業(yè),我吃飯了,吃完飯。我們又看電視。
“十點了,莉莉趕快洗漱睡覺!惫霉脤ξ艺f。我一扭頭,看見了我那沉甸甸的大書包。立刻想起一件“人命關(guān)天”的事:壞了!沒寫英語作業(yè)!眼前立即閃出自己上次因為沒寫作業(yè),老師慈祥的面孔立刻“變臉”的事。我小聲地說:“姑姑,我……我還沒……沒寫作業(yè)呢,先讓我寫會吧?”結(jié)果,我一直寫到十一點。
人生的路還很長,不管是在今后的學(xué)習(xí)中還是生活中,養(yǎng)成好的習(xí)慣是受益終生的大事,讓我們:”取人之長補己之短,”養(yǎng)成更多的好習(xí)慣吧!
習(xí)慣作文600字 篇5
下午放學(xué),驕陽烘烤著大地,不留情面地照在我的校服上,明黃色的校服仿佛是另一個太陽,熾熱的陽光猛烈烘烤,幾滴汗珠落下……
“我回來了。”熟悉的語言,熟悉的聲音,回蕩在空氣中,卻又無人理會,家里沒有人。我進(jìn)了屋,關(guān)上了臥室的門,“咚”的一聲將沉重的書包丟在床上,拿出作業(yè)本,開始了“戰(zhàn)斗”。
門外漸漸有了說話聲,不用仔細(xì)聽我也知道,是母親與外婆同時回了家。我早已習(xí)慣家人回家的這種順序,埋著頭,寫我的作業(yè)?湛盏呐P室只有風(fēng)扇的“呼呼”聲和筆在紙上“沙沙”忙碌工作的聲音。
終于,全家人都回到了家,各忙各的,隱約聽見外公給妹妹講作業(yè)時的聲音,外婆炒菜時鍋與鍋鏟相碰發(fā)出的清脆的聲音,客廳開著電視的聲音,講述著云南彝良發(fā)生的地震!芭尽,一本作業(yè)完成了,我隨手丟在了床上,好像將所有的聲音都減弱了一般,我平靜地拿出了另外一本作業(yè)。
這空蕩蕩的臥室,安靜著,卻又一直是那么忙碌著。
暮色慢慢褪去,不知不覺中黑夜成了此時的主角。我停下手中的筆,靠在椅子上,一邊活動著手腕,一邊想:什么時候才能將這一本本練習(xí)冊、作業(yè)本都寫完?這時,客廳里傳來了動畫片的聲音,看來妹妹的作業(yè)已經(jīng)做完,我不禁想象著她盤腿坐在沙發(fā)上,拿著遙控器,嘴里哼著《喜羊羊與灰太狼》主題曲的場景。突然,手一動,不小心碰到了臺燈,“光是有能量的”,我想起了物理老師的話,燈管灼熱了我的手,將我從想象中拉了回來。沒有電視,在我眼前的,是一篇還沒有寫完的日記。
終于做完了作業(yè),我走向衛(wèi)生間,想洗個臉提提神,月光落在陽臺上,我不禁想起李煜的“無言獨上西樓,月如鉤”, 而我那些“剪不斷,理還亂”的作業(yè)竟是在這如詩的意境中完成的,想到這里,我不禁微微一笑。
回到臥室,那空蕩蕩的房間明天將依舊忙碌,這早已成為一種很習(xí)慣的習(xí)慣……
習(xí)慣作文600字 篇6
培根說:“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣!
習(xí)慣對一個人至關(guān)重要,好的習(xí)慣可以成就一個人;壞的習(xí)慣也可以毀掉一個人。
從小我們就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓它成為我們生活中習(xí)以為常的事情,做起來才會好不費勁。為什么有的人做一件事情看起來很簡單的就可以完成,因為在他鍛煉的過程中早已形成了一種習(xí)慣,日復(fù)一日的鍛煉,成為了肌肉記憶,所以看起來就毫不費力的完成了。
我也會有這種習(xí)慣,在看書或玩手機的時候,看見了自己特別喜歡的句子或食物,我就會把它收藏起來,然后把它摘抄出來背誦,讓它們成為自己的知識點。每次學(xué)習(xí)的時候都會收獲良多,感受到了揭開文字的面紗的感覺以及學(xué)習(xí)的魅力。
我也是一個看不得臟亂差的人,每次看見家里面亂糟糟的,心情就不好,總覺得不收拾好它我心里那顆心就懸不下來。這些好習(xí)慣都陪伴我好多年,都沒有丟掉,我會繼續(xù)保持這種好的方面,向更好的方向前進(jìn)。
我也有不好的一面。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,人又何嘗不是有兩面性的吶?有好的一面也有不好的一面,因為我們是人,做不到十全十美,多多少少會存在一些缺點。就像我放假的時候早上怎么睡也睡不夠,晚上也很難睡著,熬著最晚的夜,第二天起的也晚;做事情還毛毛躁躁的,經(jīng)常摔壞家里的碗筷;有時候也會丟三落四的……
我希望好的習(xí)慣可以繼續(xù)保持,不好的習(xí)慣就早些改正,讓好的習(xí)慣陪伴著我們健康、快樂的成長。
習(xí)慣作文600字 篇7
期中考試結(jié)束后,我的成績十分不理想,尤其是數(shù)學(xué);氐郊依铮野言嚲砟媒o爸爸,爸爸說:“你的試卷有一個很大的問題,想知道嗎?”我迫不及待地說:“想!”但爸爸沒有直接告訴我,他拿出兩張白紙,讓我挑出試卷上的一個錯誤的豎式計算題,我們來比一比誰做的快。我挑選了一道錯題,于是,我們就同時開始做了。
這道題我剛做了一半,爸爸早就做完了。等我做完之后,爸爸讓我對照對照兩個題,發(fā)現(xiàn)我的雖然對了,但豎式越寫越歪,湊成一團。而爸爸寫得題,干凈整齊,字間距和行間距都是固定的。跟堆起來的磚塊一樣。問我發(fā)現(xiàn)了什么,我恍然大悟。原來是因為我寫得字又?jǐn)D又小,才導(dǎo)致常常對錯位。而爸爸的又干凈又整潔,方便檢查,才不容易出錯。
我又問爸爸:“那么怎樣才能寫得像您一樣?“爸爸說:”這并不難,你先做一個小練習(xí)吧。“爸爸先讓我寫從0~5的數(shù)字方陣,要求行間距列間距相等,數(shù)字書寫規(guī)范。我寫著寫著,覺得非常容易。寫完后,我自信地拿給爸爸看,但爸爸卻說:”你看,這些數(shù)字大小不一,還有這里的行間距不均勻!叭缓笪矣忠槐橐槐榈闹貜(fù)寫,終于令爸爸滿意了?吹轿业某晒职钟终f:“用這種書寫樣式重新寫那道豎式題吧!蔽荫R上又重寫了一遍。和上次一比較,好像不是一個人寫的。最后,我爸爸又告訴我:“堅持每天都這樣寫數(shù)學(xué)作業(yè),時間長了就會看到變化了,希望你下次考試能有所提高!
比起我遇到的問題,爸爸更關(guān)注產(chǎn)生問題的原因,這樣的關(guān)愛能使我走得更好、更遠(yuǎn)。
習(xí)慣作文600字 篇8
我的爺爺是一個點晨黃洋腹朝地的農(nóng)夫。
爸爸為了感謝爺爺?shù)酿B(yǎng)育之恩,想把爺爺交到鄉(xiāng)市里享享清福。經(jīng)由幾回三番的邀請,爺爺終于許可來到城市跟我們一訖生活。
爺爺?shù)牡饺ッ傻搅宋覀凖R野的歡送,然而也產(chǎn)生了一些不高興的事。由于爺爺始終生活在鄉(xiāng)村面所以也有一些工村我的壞習(xí)慣。像洗完煙的煙頭隨地拋之種的。但媽媽是個愛清潔的己,無奈忍耐有臟貨色在地板上,所認(rèn)為了使媽媽不賭氣,我決議助爺爺改掉這些壞習(xí)慣。
有一天半夜,氣象非?釤,我在房間內(nèi)寫功課,忽然感到有些心渴,于是便去廚房倒水,途經(jīng)客廳時,正難看睹正在望電視的爺爺把煙頭扔在地上,而后用足一捻,紅色的瓷磚上即呈現(xiàn)了精粗的一講烏線。我看到后,皺了皺眉,對爺爺說:“爺爺,以后煙頭不要返地上扔了,有煙灰缸呢,扔到地上多臟啊。”爺爺聽了立刻揀伏煙頭,對我負(fù)疚的說:“呵呵,習(xí)慣了!薄盃敔,我監(jiān)視你,改掉美不佳?”我突領(lǐng)奇想的對爺爺說!班培牛园。”從這當(dāng)前,只有爺爺一有什么壞習(xí)慣,我總是會上前告知他那樣作不賴,應(yīng)該怎么做,但是爺爺年事大了,有時說了良多遍但是仍是記不住,媽媽也很無奈,只能一遍一遍的揩地。于是,為了可能轉(zhuǎn)變這種局勢,我我想了一個兩敗俱傷的措施。每該爺爺再次把地上弄得很臟時,我總是偷偷的輔助爺爺清算干潔,讓高空初末堅持干凈。爺爺每次一想要亂扔?xùn)|東,但瞅到我辛甜勞作的樣子,老是不忍心,于是就抑制大家不治扔,漸漸地,爺爺改掉了這個壞習(xí)慣,我們?nèi)覟榱藸敔數(shù)母淖兌淇,爺爺本人也含沒了啟心的笑顏。
白叟們替了爾們昨天而辛勞斗爭,才讓咱們得以生活的舒服。息為下一輩的我們,豈非不應(yīng)當(dāng)以一顆感仇的口看待他們嗎?生涯中我們應(yīng)當(dāng)體貼他們,不要一味的往責(zé)備,對他們干的不惡的處所我們應(yīng)該給奪他們時光,讓他們緩緩矯正。
這才是孝之基本。
習(xí)慣作文600字 篇9
盡管有很多飯店代替書店的現(xiàn)象,盡管曾經(jīng)的大書店失去了往日的輝煌,但作為承載記錄歷史的紙質(zhì)書籍絕對不會消失,這種文化工具雖然在高科技面前顯得有些不時尚,似乎也沒有電子圖書方便快捷,但我們單從閱讀效果就可以給它一個生存的理由。
網(wǎng)上閱讀很難讓人靜下心來,因為不是企鵝號誘惑,就是精彩電視劇與游戲游戲的分心,都不能讓人全身心地投入到閱讀與思考當(dāng)中。但讀書不同,當(dāng)你被書中的故事情節(jié)所吸引,會忘記周圍一切,有時真的像身臨其境,試想:這是一種怎樣的閱讀境界,效果也可想而知!
當(dāng)讀書成為我們的一種習(xí)慣,你會感到讀書就是一種高品位的享受,純精神界面的。它豐富的是我們的內(nèi)心世界,一個詩書滿腹的人,幾句話就能感到內(nèi)涵的豐富與氣質(zhì)的優(yōu)雅。熱愛讀書,是中華民族應(yīng)該傳承下去的美德!
現(xiàn)在很多年輕人寫不出一手漂亮的鋼筆字,更難寫出一篇高水平的論文,這難道不是鍵盤代替筆,電子閱讀代替讀紙質(zhì)書籍的弊端嗎!
現(xiàn)在,不管是誰,只要有書寫的任務(wù),第一個想到的就是網(wǎng)上下載,其實我們下載的東西哪里會體現(xiàn)自己的思想呢?尤其是工作計劃、總結(jié)、畢業(yè)論文,如果照搬別人的思想,我們會把事情做好嗎?
所以,我們的校長要求大家寫總結(jié)與計劃,必須是手寫,不能打印,但這也不外乎有去網(wǎng)上照抄的。人們的思想如此浮躁,繼續(xù)下去,作為教育者,我真的不知道國家的出路在哪里?也許我是杞人憂天吧!
作為圖書館的管理人員,看到很多書擺在書架上做展品,我真的是很心痛,多么希望老師們經(jīng)常到圖書館坐坐,哪怕一目十行的翻閱,也會給你一個讓心靜下來的機會!
不管社會如何發(fā)展,也不管現(xiàn)代讀書工具有多方便快捷,我深信作為記載歷史的工具——紙質(zhì)書籍不會絕跡,因為讀書樂在其中,益處極大!
朋友們,希望你們能抽每天出時間讀讀書,靜靜心,讓自己的思想少點浮躁,讓自己因為讀書變得高雅點!
我的分析未必正確,望指點!
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