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      養(yǎng)成好習慣作文

      時間:2022-03-08 09:59:58 習慣 我要投稿

      【必備】養(yǎng)成好習慣作文8篇

        無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的養(yǎng)成好習慣作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【必備】養(yǎng)成好習慣作文8篇

      養(yǎng)成好習慣作文 篇1

        在爸爸的眼里,我就是一個不乖的孩子,不是與大人頂嘴,就是丟三落四;在老師的眼中,我又是一個上課不安分守己、衛(wèi)生習慣不好的學生?傊冶患议L、老師說得一處不是,體無完膚。

        新學期來了,我也開始上四年級了。新學期開始,我班的新班主任唐老師第一節(jié)課就給我們制定了各種“條條框框”,說什么要做一個養(yǎng)成好習慣的學生,并宣讀了關(guān)于這方面的獎懲制度。這可真是先發(fā)制人喲。我對這位班主任倒吸了一口冷氣,心想,今天終于遇上了“鐵娘子”了!哎,這真是一張無形的網(wǎng)!兵來將擋,水來土掩,見機行事,不能被“鐵娘子”得逞。

        有一次上課鈴響了,我邊吃零食邊向教室跑。當回到教室時,我習慣性地把零食袋丟在地板上,然后若無其事地回到座位上。“哪位同學丟的零食袋?”我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)唐老師正在講臺上威風凜凜地發(fā)話。同學們都說不是自己丟的。“家崟,你平時的衛(wèi)生習慣較差,是不是你丟的?”唐老師已把火辣辣的目光投向了我!袄蠋,不是我丟的!蔽疫是故伎重演,用那無辜的表情證明自己的清白。當我再次狡辯時,唐老師卻說:“今天,不管是哪位同學丟的,這次,我就原諒了他。但我希望這位同學以后要多為集體著想,為大家創(chuàng)造一個潔凈的學習環(huán)境,明白老師的用心良苦!边@節(jié)課老師上課所講的內(nèi)容,我一點都聽不進去,因為剛才唐老師說得話一直縈繞在我的耳畔。

        放學后,我一個人拖著沉重的腳步往回走。一回到家,我就把今天上午所發(fā)生的事一五一十地向爸爸說了。爸爸拍著我的肩膀,語重心長地說:“孩子,一個人失去了誠信,就失去了做人的根本。你去向老師道個歉,找回誠信吧!甭犃税职值囊环捄螅宜贫嵌攸c了點頭。

        下午,我一來到學校就直奔唐老師的辦公室,然后向她認錯道歉,保證以后不再給集體抹黑,并改過自新,做一個養(yǎng)成好習慣的學生。唐老師撫摸著我的頭說:“知錯就改,就是一個好孩子。老師期待你的表現(xiàn)!

        當我從唐老師的辦公室走出來時,一股新鮮的空氣撲鼻而來,校園里不時傳來了悅耳的鳥叫聲,一切都從美好開始。從此以后,我再也不敢亂丟紙屑果皮了,并養(yǎng)成了好習慣。

      養(yǎng)成好習慣作文 篇2

        在我的學習生活中,有許許多多的習慣,有好習慣,有壞習慣。接下來就說說我好習慣吧。

        我的好習慣就是要把東西物歸原位。這是我的班主任老師在一年級就教過了,“人離座,凳歸位。有垃圾,撿起來!比昙壛死蠋煾幼⒅赝瑢W們的行為習慣,有誰沒做到,就會罰掃地。也讓我有了一個好習慣,每天放學離開座位我都會把凳子放回課桌下,再整理抽屜里的書本,把大書包放在桌是上,準備走之前檢查座位下是否有垃圾,有就隨手撿起來扔回垃圾桶。

        有了在學校里的好習慣,讓我在生活中也得到了幫助。平常吃完飯離開座位,我都會把凳子挪會到桌下擺整齊,有時我還教育起爸爸,讓他離開時把凳子歸位,這樣可以幫媽媽節(jié)省整理的時間。

        當然,要養(yǎng)成好的習慣還得堅持,從小事做起,改掉壞毛病,讓我們養(yǎng)成有利于學習,有利于生活的好習慣。

      養(yǎng)成好習慣作文 篇3

        今天在小區(qū)地下車庫時,一個角落的墻上貼著一張紙,寫著“嚴禁亂扔垃圾”,可下面的墻角邊又有垃圾。這時我手上剛拿著餅干袋。我開玩笑的和媽媽說:“我把垃圾扔了。”媽媽看我的表情,說:“別騙我!惫,“我真的扔了”。媽媽笑著說“我不信”。

        這時我從口袋里掏出餅干小袋子,走到不遠處的垃圾桶旁邊扔了進去。媽媽說:“因為媽媽知道好孩子是不會亂扔垃圾的。我和媽媽都笑了。

      養(yǎng)成好習慣作文 篇4

        最近,年級里開展了一個關(guān)于養(yǎng)成好習慣的活動,導師向我們講訴了“習慣只需21天便可養(yǎng)成”。于是一張表格就“空降”到了我們手中。正面是一張“堅持21天記錄表”,背面是學生、家長及老師最欣賞與最苦惱的習慣養(yǎng)成記錄表格。

        我詢問了老師和家長的意見后,結(jié)合著他們的觀點還有自己的不足,設(shè)定了習慣養(yǎng)成方案。我要養(yǎng)成的好習慣是:每天復習當天所學的內(nèi)容,回家后就開始學習,抓緊時間學習并利用好碎片時間。這個習慣的養(yǎng)成說難也難,說不難就不難,就好比給花澆點水,施點肥,堅持每天滋養(yǎng)她,日后她就可以在花海中一枝獨秀,但若是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,這朵花就會凋零了。所以,每天堅持著一個小小的舉動,可能會讓你受益匪淺。于是我開始了我的'21天養(yǎng)成好習慣之旅。

        第一天,我主要復習了數(shù)學。因為在晚上的課外班上課時,我們學習了關(guān)于“幾何證明題”的方法,這是一大考點,是很難的一項內(nèi)容,所以我一回到家,就埋頭做起講義上還沒有完成的部分。我就這樣一直寫,一直畫,一直在讀題,一直在思考,直到寫完了所有講義上沒有完成的題目才抬頭,扭頭一看,哎喲,已經(jīng)晚上十點了,可是我感到越學越帶勁兒,越看越想多做幾道題,好象還沒過癮一樣,顧不上時間已晚,立刻翻出在課外班考試的試卷開始改正起來,我用藍色筆改題,用紅色筆標注錯因,就這樣一題一題改下來,我覺得所學的內(nèi)容已經(jīng)爛熟于心了,心里面感到特別的充實,特別有成就感,即使少睡一會兒也非常的愉悅,這種感覺讓我心里有一種前所未有的踏實感!

        雖然前一天睡得很晚,但是第二天早上我依舊早早的從床上爬了起來,一邊吃飯一邊聽英語,到了中午就復習上午學過的內(nèi)容,晚上就鞏固下午學的知識,臨睡前再復習一會兒文言文,很快就要考試了,我將人物的朝代表格印在心里,將字義存儲在“大腦硬盤”里,我把碎片時間都抓緊,把學習、生活與參加各種活動安排的合理緊湊,每天至少能擠出一個小時的時間復習,別小看這每天的一小時,一個星期下來就是一整天,日積月累我就會額外收獲更多的時間,幾天下來,我真正的體會出了“時間就好象海綿里的水,只要你肯擠總會有的”!最終在考試中取得了比較滿意的成績,有了小小的欣喜和收獲!

        即使我每天幾乎都在重復著一個同樣的動作,我也不感覺厭煩。因為用心之后有了回報,時時刻刻都在忙碌卻很充實。今天已經(jīng)是活動的第五天了,我堅持了下來,這是一個好的開端,我堅信在剩下的日子里,我依舊會日復一日地做好,努力去實現(xiàn)我給自己的目標,養(yǎng)成一個好習慣!

      養(yǎng)成好習慣作文 篇5

        在小學四年的學習生活中,我有很多壞習慣。比如:上課不認真聽老師講課;寫作業(yè)時粗心大意;不喜歡看課外書但最壞的是學習不自覺。

        可是一個衣架卻改掉了我的壞習慣。事情是這樣的,我是一個學習不自覺的孩子,每天回家都要先玩夠了才寫作業(yè),總是拖到很晚才完成。媽媽看見了都會很生氣,每年開學媽媽都會親切的對我說:孩子,你已經(jīng)長大了,要自覺學習,新的學期要有一個新的開始,記住了,別再像過去一樣要爸爸媽媽盯著,好嗎?我不假思索就回答:知道了!

        新學期的第一天放學回家,我還是先玩累了再寫作業(yè)。媽媽下班回到家,看見我剛開始寫就生氣的對我說:雷喻晗,趕快寫作業(yè)!你已經(jīng)長大了還這樣不自覺。我就立刻去寫,可心里卻毫不在意。第二天,我還是老脾氣,媽媽看見了就怒氣沖沖的對我說:我不是給你說過了,你把我的話當耳旁風了嗎?我又立刻去寫作業(yè)。心里還是滿不在乎,一點也沒認真聽。又過了一天,我依然是先玩再寫,這時,媽媽火冒三丈的對我說:你簡直是個慣犯了,犯錯只許有再一再二,不許有再三再四,沒見過你這樣不長記性的孩子!然后就氣沖沖的找來一個鐵衣架,使勁往我腿上抽了幾下,暴跳如雷的對我說:下次再這樣我就抽死你,不要你了!此時我真被嚇壞了,心想:我下次一定要把這個壞習慣改了,不能再做一個不聽話的孩子,讓媽媽生氣。然后我輕輕的把衣架放在一個非常顯眼的地方,從此,我每天回家看到那個曾經(jīng)打過我的衣架,我就會趕快完成作業(yè),不久我的學習成績直線上升,期末我就就是爸媽的乖孩子,得到了老師和父母的夸獎,我很開心!

        這就是我,從一個衣架讓我養(yǎng)成一個好習慣,我將和我的壞習慣說再見!

        貴州省六枝特區(qū)實驗小學四年級:***

      養(yǎng)成好習慣作文 篇6

        我養(yǎng)成了一個好習慣——我不會再寫作業(yè)時吃東西了。

        你猜我是怎樣養(yǎng)成的?請聽我慢慢細說。有一次,我晚上上完劍橋英語回家,一手提著書包,一手拿著餅干,慢吞吞的走到書桌旁,翻開本子,一塊餅干突然掉在本子上,上面的奶油都侵入了本子中,我急得像熱鍋上的螞蟻,本子弄臟了怎么辦呢,怎么向老師解釋呢?實在沒辦法,只好重新拿了個新本子,終于安全度過了,真險啊!從此,我決心改掉這個壞毛病。

        你們一定在生活中養(yǎng)成了許多好習慣吧!

      養(yǎng)成好習慣作文 篇7

        以前的我不喜歡讀書,媽媽讓我讀書,我不愿意讀。老師讓我讀書,我也不太情愿。

        上個月我讀了一篇關(guān)于描寫秋天的作文,人家這篇作文寫的多生動啊,讀這篇作文時就好像看見了大雁一會兒排成一字行、一會兒排成人字行的隊伍向南方飛去。媽媽告訴我要多讀書才能寫出好的作文,現(xiàn)在的我和以前大不一樣了,每天寫完作業(yè)就讀書,每晚睡覺前必須看一會書,要不然我就無法入睡,我一定要養(yǎng)成讀書的好習慣!

      養(yǎng)成好習慣作文 篇8

        “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!边@說明了讀書對于每個人來說都是重要的。書可以開闊人的視野,增長人的見識。讀書可以幫助我們提高自身的修養(yǎng)。因此,每個人都應(yīng)該養(yǎng)成一個良好的閱讀習慣。怎樣才能養(yǎng)成良好的讀書習慣呢?

        首先,要根據(jù)自己的興趣選擇所要讀的書。

        其次,做讀書筆記。

        再次,要分清主次,有效率,學會精讀和略讀。

        最后,要多做思考。

        總而言之,讀萬卷書,行萬里路。培養(yǎng)良好的閱讀習慣,這是我們所有人讀書都需要的最基本的要求。

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