關(guān)于習慣作文匯總七篇
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的習慣作文9篇,希望能夠幫助到大家。
習慣作文 篇1
今天下午,在我們學校的電教廳里,有幸聆聽了國內(nèi)知名的教育學者肖川教授的報告,親眼目睹了這位博士生導師的風采,肖教授盡管其貌不揚,普通話也有點蹩腳,但他那信手拈來行云流水般的語言,依然給每一位在座的老師無比美妙的享受,他的幽默的談吐自然的個性睿智的風格,贏得了大家發(fā)自內(nèi)心的陣陣熱烈的掌聲。人們常說,讀好書,就是和高尚的人談話,而聽一場打動人心的報告又何嘗不是一次心靈的洗滌靈魂的凈化呢!
肖川教授主要就“寫作與教學”、“寫作的意義”、“美文的要素”、“怎樣才能寫好文章”等內(nèi)容向我們娓娓道來,特別是肖教授關(guān)于“寫作對于教師的重大意義”的闡述更是給了我很大的觸動和啟迪。他說:造就有書卷氣的教師,除了讀書,大概就是寫作了。寫作是最能體現(xiàn)一個人的綜合素質(zhì)的,我一向認為,能夠?qū)懞梦恼碌娜,也一定能上好課,因為一篇文章和一節(jié)課非常相似。作為教師,能否上好一節(jié)課,就是取決于你是否能透徹的理解學習的主題,你是否會豐富的幫助學生理解學習主題所依托的材料,你如何規(guī)劃教學進程、設(shè)計教學活動,你的教學語言是否凝練而又舒展、平時而又雅致。其實寫作對于教師來說,應(yīng)該和每天上課每天批改學生作業(yè)一樣自然,應(yīng)該是我們?nèi)粘9ぷ骱蜕钪胁豢苫蛉钡囊徊糠帧?/p>
具體地說,寫作對于教師的意義,肖川教授認為主要有以下幾個方面:
首先,寫作能提升閱讀的品質(zhì)。如果我們有寫作的習慣,我們就不會泛泛瀏覽,對于一些作品你就會去研讀,會從別人的佳作中汲取營養(yǎng)。第二、寫作會使我們更加用心的去品味生活,洞明事實,去捕捉工作中生活中有意味的現(xiàn)象和信息,會自覺地積累學識和生活。第三、寫作會幫助我們梳理思緒,深化認識,寫作是非常有效的認知加工的過程。第五,寫作能提高口頭表達的質(zhì)素,能提高我們對作品的鑒賞能力。第六、寫作會提升我們的生活品質(zhì),使我們更具有成就感。第七、寫作會完善我們對待生活的態(tài)度。當我們把自己的思想思緒整理成了文字,我們一定會很有成就感,一定會有一種收獲的快慰。
生命因成長而美麗,生命因?qū)懽鞫S盈。忙碌的工作,快速的生活節(jié)奏,還有各種外界因素誘發(fā)的職業(yè)倦怠,曾讓我們的心靈家園一度荒蕪,讓曾經(jīng)靈動的筆一度閑置,想想自己曾經(jīng)心儀不已的博客,也因為偷懶而疏于打理,說來真是汗顏。能把文字梳理的云淡風輕,那該是多么美妙的一種境界呀!我們不敢苛求有“為求一字穩(wěn),耐得半宵寒”、“吟安一個字,捻斷數(shù)莖須”的推敲境界,也不敢奢望有“觀古今于須臾,撫四海于一瞬”的博學與曠達,但作為教師的我們,愛生活愛工作愛上網(wǎng)愛交友愛旅游,有自己可愛的學生可親的家人可敬的友人,寫作的素材可謂是俯拾皆是,那么就讓我們拿起手中的筆,有意識的去創(chuàng)作,把我們生活中的感動,工作中的困惑,教子中的心得,無意中收獲的成功,乃至我們美好的希望和夢想變成文字,文字是一種神奇的藥,慢慢地慢慢地,你會發(fā)現(xiàn)我們的氣質(zhì)、情懷、我們的內(nèi)心世界,在文字的滋養(yǎng)下,會變得更加細膩和豐富,真誠的文字,能將平淡如水的歲月定格為永恒。
閱讀和寫作同行,是我們教師專業(yè)化成長的兩對翅膀!就讓我們在寫作中汲取營養(yǎng),在寫作中提升自己,在寫作中反思自己,在寫作中完善自我,讓寫作成為我們生活中不可或缺的習慣,做一名愛寫作且富有職業(yè)幸福感的教師吧!
習慣作文 篇2
在我們生存的世界里,有無數(shù)種愛,每種愛都會因為時間而改變,但是有總有一種愛是誰也無法改變的,那就是——已成為習慣愛!
這種愛,從你還沒來到世上就開始,直到愛你的人離開人世才結(jié)束。他們用生命在詮釋著這種愛!這種愛并不起眼但卻是你不可或缺的一種東西。
你是否還記得你有迷惑時心講解的身影嗎?還記得吃飯是把你喜歡吃菜的加到你面前的身影嗎?還記得你生病時在你身邊焦急的身影嗎?還記得因為你學會了新知識而欣喜的身影嗎?還記得那個因為做錯事兒責備你的身影嗎?也許你忘了,但你永遠也不會忘記那些已經(jīng)聽膩了的話吧!
到了一生最美好的青春時期,聽見責備你是不是也會頂撞,也會發(fā)脾氣呢?總認為被束縛了,而且這種束縛與掙扎就越緊,你一定認為他們捆綁住了你那顆渴望飛翔的心。但是無論你怎樣對他們都依然愛著你,因為這種愛已成為一種習慣了!
這就是父母的愛,一種無聲的,習慣的愛。
習慣作文 篇3
每個人都不是十全十美的,我也不例外。每個學期,我都會立一個新目標,但是,每次都只有三分鐘熱度,我就放棄了,從今天起,我發(fā)誓一定要改掉一些壞習慣,并且不再輕易放棄。
從今天起,我要改掉的壞習慣有很多,不過,這些垃圾如果不快丟掉,很有可能會發(fā)霉呢!我一定要改的習慣有:做事不要半途而廢、要先做完該做的事和不要一直想著玩……
總而言之,我一定要有計劃地改進,才能把這些壞習慣都丟掉,我相信,經(jīng)過我的細心計劃,一定可以把這些習慣通通埋葬!但在途中,會需要爸爸媽媽的幫助和提醒,希望他們能配合我,這樣子這些計劃才可以實行得比較完美一些。
只要確實實行,我的計劃就會成功,這些壞習慣被我改掉之后,我的這些優(yōu)點,一定會為我爭取很多光榮,讓我的人生更加色彩繽紛!
習慣作文 篇4
有一個人,經(jīng)常穿著得體的西裝,發(fā)型也設(shè)計的很漂亮,但是,他總是在同一條路上吃口香糖,而且,還隨地亂吐。所以那條路上有不少口香糖都是他的杰作。
這天,他走在回家的路上,一不小心被自己吐的的口香糖粘住了,任憑他怎么蹭,那口香糖還是不掉,就像是在說:誰讓你不把我包好再扔,現(xiàn)在我就要報復你,就要粘你,不粘別人。這時,一位環(huán)衛(wèi)工人走了過來,用鏟子把粘在他鞋子上固執(zhí)的口香糖鏟掉了,他連聲謝謝都沒說,抬腿就要走,環(huán)衛(wèi)工人叫住了他,讓他把路邊的窨井蓋子蓋上,他頭也不回的走了。和他同行的同事們問他為什么不說聲謝謝?他說:我沒那習慣!讓我說我也說不出來!
第二天,他和往常一樣,走那條路上班,邊走邊剝口香糖,一不留神踩了個空,原來,他昨天沒蓋上的窨井蓋子被小偷偷走了,此人已經(jīng)掉進井中。他大喊救命,昨天的那個環(huán)衛(wèi)工人走了過來,問他:先生,怎么了?剛才還好好的,現(xiàn)在怎么就矮了半截了呢?那個人在井里羞愧的說不出話來。不過還是那位好心的環(huán)衛(wèi)工人把他拉了上來。
習慣作文 篇5
人生要懂得感恩。感恩,不一定是感謝大恩大德,是一種生活態(tài)度,是一種善良的人性美。有了感恩的心,你才會有好的心態(tài),才會發(fā)現(xiàn)更多的美好。
感恩父母,感謝你們給了我寶貴的生命。是你們讓我從牙牙學語到蹣跚走路,是你們給了我一個充滿歡樂的童年,也正是因為有你們,才會有今天這個我。母親的愛是很明顯的;而父親的愛則是默默無聞的,表現(xiàn)在行動上的感情,正是因為這兩種不同的愛,才會讓我更好地掌握自己。
感恩老師,是你們賦予我精神上的財富,讓我們不輸在起跑線上。當我們走進校門的.那一天,老師就像對待自己孩子那般對待我們;當我們踏出校門的那一瞬間,老師就已經(jīng)將所有都給了我們。
感恩朋友,因為有你們,才會讓我在遇到困難的時候不會感到無助。也感謝你們一直給我的幫助與鼓勵;感謝你們在我無聊的時候聽我嘮叨廢話;世界最美好的東西,莫過于有幾個頭腦和心地很正直的嚴正的朋友。謝謝你們,我的朋友!
感恩我們的祖國,是你給了我們一個幸福安定生活的環(huán)境。不管發(fā)生什么都擋在我們前面的偉大祖國,也正是由于你的頑強堅守,才換來了今天這個和平的國家,也正是因為這樣,我們才會有機會來探索世間萬物的奧秘,謝謝你,親愛的祖國!
感恩挫折,讓我在經(jīng)歷過困難之后才懂得了勇敢。也是每一次的挫折才讓我明白了自己的不足之處還有很多。也正是因為這樣才讓我變得遇到困難不再那么弱不禁風。而是一次比一次茁壯起來。
感恩傷害過我的人,因為你們一次次的傷害,才會磨練出今天這個堅強有志氣的人;因為你們一次次的背叛,才會促成今天這個擁有冷漠外表,內(nèi)心火熱的我;也正是因為你們一次次的無情轉(zhuǎn)身,才會有今天這個無堅不摧的我。
滴水之恩,須當涌泉相報。學會感恩,是從古至今從未變過的優(yōu)良傳統(tǒng)。一個人只有學會感恩,他才配擁有朋友。也唯有學會感恩,才能報答曾經(jīng)幫助過我們的人。也只有學會感恩,才能立身行走于世間。
學會感恩才會讓我們的人生活的更加的精彩,讓感恩變成一種習慣,讓我們?nèi)巳硕紤延幸活w感恩的心。
習慣作文 篇6
已看慣了太陽的東升西落、月亮的陰晴圓缺,習慣了春夏秋冬的冷暖、世間萬物的改變,卻很難看淡人間的悲歡離合、情仇恩怨,更難將傷心難過看得風輕云淡。經(jīng)過了很多年的改變以后,將開心當成了一種習慣,于是我發(fā)現(xiàn)我的開心感染了很多人。人們問我為什么的時候,我只說:開心是一種習慣!
以前常常討厭世人那些所謂的好心忠告,因為明明知道沒有幾個人能做得到,事事喜歡去斤斤計較,到頭來傷心難過的只是自己。常常聽不習慣朋友的花言巧語,看不習慣朋友的惺惺假意,突然恨透了這個世界,感覺到處都是虛偽的面孔。
也許是因為經(jīng)歷的太多,也許是因為個人在沒有辦法改變這個社會的情況下只能順應(yīng)這個社會,于是喜歡上西門子公司的一句企業(yè)文化———“請愉快地工作”,并改成了“請開心地生活”。的確,開心與不開心,都要過一天二十四個小時,何不開心地度過每一天呢?
當然,沒有哪個人在面對傷心和難過的時候還可以傻笑,但是,你卻可以在最短的時間內(nèi)去調(diào)整自己的心態(tài)。要知道傷心不是解決問題的最好辦法。于是,我將那句話刻在了心里:“請開心地生活!边@樣時時刻刻提醒自己,我應(yīng)該開心地過每一天,因為我像所有人一樣,希望自己能過得好一點,雖然不能從物質(zhì)上滿足自己,但是要學會彌補自己心靈上的空虛。
人的一生,總有學不完的知識,總有領(lǐng)悟不透的真理,總有一些有意或者無意的煩心事闖到心里來?傊,生之夢,順少逆多,一輩子不容易,千萬不要總是跟別人過不去,更不要跟自己過不去。書上云:看別人不順眼是自己的修養(yǎng)不夠。想一下也是,因為每個人的出身背景、受教育程度、受社會影響都是不一樣的,在你看不慣別人的同時,是否別人也看不慣你呢?所以要開心地去面對每一個人,學會看朋友身上的優(yōu)點,學習朋友身上的優(yōu)點;朋友的缺點正是你最好的反面教材,如果你也有這樣的缺點請及時改善,不正是你所期望的嗎?
開心不僅僅是心里的感覺,而是因為你有了開心的感覺,于是別人可以從你的臉上讀到微笑,讀到開心。如果你在生活中比較細心的話,你就會知道世間最美麗的表情就是微笑。如果你想天天擁有世間最美麗的表情,那么請把開心當成一種習慣吧!
習慣作文 篇7
好的習慣使人終生受益,而我養(yǎng)成了三個好習慣,下面我就給你們講一講這三個習慣是怎樣養(yǎng)成的吧。有一次,我交完作業(yè)之后,老師就批評我,因為我寫字太差了,所以老師批評我,從此,我下定決心,以后一定要好好練字,提高我的字,不受老師的批評。這件事過后,我為了寫字,我就寫了一個多月的字,把我那像蛇在本子上爬的字,練成了一手好字。以后我在交作業(yè)的時候,老師不是批評我,而是表揚我。還有一次,我做完題之后,我的分數(shù)出來了,老師批評了我,應(yīng)為我只考了六十多分。為了下一次能考個好成績,我就每天做筆記,就這樣,我寫了二十一天,寫筆記的好習慣,養(yǎng)成了。
還有一次,我的媽媽讓我把碗洗了,我就像沒聽到一樣,在沙發(fā)上躺著看電視,就因為我不勤奮,所以我和媽媽的關(guān)系一直不是很好,我就下定決心,要做一個勤奮的孩子。我就每次放學寫完作業(yè)的時候,幫助媽媽的打掃衛(wèi)生。媽媽夸我是個聽話懂事的孩子。
習慣要堅持,堅持二十一天,好習慣就養(yǎng)成了,好的習慣使人終生受益。
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