行為習慣作文匯編6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的行為習慣作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
行為習慣作文 篇1
人們在生活中也會養(yǎng)成習慣,學會忽視某些事情,注意他人。這取決于他們過去是痛苦還是快樂。例如,有些人形成了一種從不孤獨的習慣,因為他們覺得孤獨無法忍受;另一些人則安排自己的時間從事體育和科學活動,因為當他們以自己習慣的方式組織自己的注意力時,他們感到最自在。當然,如果我們純粹從生物學的角度來分析,本能和習慣就會盲目地構成注意力。事實上,它依靠過去的經(jīng)驗來挖掘和重新調(diào)整精神力量。人與人之間存在顯著差異,人的心理具有主觀能動性。
另一方面,根據(jù)未來的期望來衡量你的價值。人類表現(xiàn)出期望做某事的潛力,不僅因為他們可以立即從中受益(正如習慣所顯示的那樣),而且因為他們想要達到一種未來的價值狀態(tài)。于是,“十年斷壁”,“生自古,無人死,留下忠心”。
在任何給定的時間,本能,習慣和價值觀都參與了注意力模式的形成。有時本能和習慣是首要的;在其他情況下,價值觀更有效。引導注意力分配的意識必須在兩個對立的原則之間進行調(diào)整:我應該按本能和習慣的建議聽音樂,還是應該按價值的要求準備考試。這使我們有機會有意識地養(yǎng)成良好的習慣。
.行為習慣是自我調(diào)節(jié)的結果。Bantula的自律理論認為,人類的行為不僅受到外部因素的影響,也受到自生因素的制約。他指出:“如果行為只由外部的獎賞或懲罰決定,人們會不斷改變方向,像風的葉片,以適應對他們的短期影響……事實上,除了某種強迫的壓力,當面對各種沖突時,人們有自我引導的潛力,這樣人們就可以通過自己的結果對自己的思想、感情和行為施加一些影響。因此,形成良好習慣的過程是將外部需求內(nèi)化為自身需求的過程。
習慣是個體與環(huán)境和行為相互作用的結果。在心理學領域,對于哪些因素影響行為和決定,總是有不同的看法。一種觀點認為行為、環(huán)境和個體內(nèi)部因素相互影響、相互決定,形成三角互動關系。從這個角度看,我們應該培養(yǎng)良好的習慣,而不是等待“習慣被認為是理所當然的”、“習慣被忽視”或“習慣被錯誤對待”。積極引導學生自覺培養(yǎng)社會價值取向,形成良好的學習習慣。
習慣是一種動態(tài)的定型觀念。任何習慣的形成都是基于條件反射。習慣形成的過程通常分為三個層次。最低層次是無意識階段。這種習慣是依靠外部監(jiān)督和教育,不斷加強條件反射而形成的。這是第二個層次,成為有意識的行為。這需要必要的意志和努力,依靠內(nèi)部自我監(jiān)督,不需要外部監(jiān)督。第二關也是一遍又一遍的重復。一旦這個行為被破壞,它將被內(nèi)部調(diào)整。但我們必須努力工作。
行為習慣作文 篇2
粗心是我們成長道路上的一塊絆腳石,也是我學習時的一個頑固的天敵?刹皇菃?小學幾年的時間里,我還真吃了不少粗心大意帶來的虧—— 一會兒漏了個小數(shù)點 ,一會兒又把“7”寫成了“1”……特別是在考試的時候, 一旦遇到得心應手的題目就更會不自覺地飄飄然起來了,不是把數(shù)字看錯,就是把題目看缺。這類的錯誤真叫人哭笑不得,簡直是把到手的考分往外推。
粗心大意讓我失去的不僅僅是考分,最主要的是不利于我今后的成長。試想一下,如果今后我是一個粗心的醫(yī)生,病人的健康誰負責?如果今后我是個粗心的飛行員,乘客的安全誰保證?所以,我一定要把這個壞習慣改掉。
今天,我就給自己定下一個方案,打算從以下幾個方面管一管自己的粗心毛病。第一,我要從平常練起,平時的每一次回家作業(yè)或普通的練習都要克服馬馬虎虎的毛;第二,學習和考試的時候一定要做到仔細審題,還要專門準備一本干干凈凈的草稿簿,打草稿的時候也不能像平時那樣隨手涂鴉了;第三,做完每次習題后還要養(yǎng)成仔細檢查的好習慣,不能事事都憑感覺。
我相信只要長時間堅持這些好行為“收獲籃”里的好習慣一定裝地滿滿的。
學習就是要有一種精益求精的精神?傊,我不會把粗心當作是一個小問題不加重視了,我會更加腳踏實地地好好學習,讓好習慣伴隨著我走向成熟。
行為習慣作文 篇3
種瓜得瓜,種豆得豆。種什么就會收獲什么,今天你播種習慣了嗎?
一個人行為的好壞則取決于他的習慣,一個良好的習慣則會決定一個人一生的行為。培養(yǎng)一個良好的習慣則會決定人的一生。你的一舉一動;一言一行都會隨時記錄著你的習慣,讓我們用良好的行為為我們的習慣畫上一個圓滿的句號。
播種習慣,收獲行為。播種一個良好的習慣,就會收獲到一個優(yōu)良的行為,成為人們傳誦的佳話,而播種一個 壞習慣,也會讓你收獲到使你無法想象的行為,但和前面不同的是,盡管也會為人們所傳誦,但那是'遺臭萬年'走到任何地方都會被人看不起,到那時,走到哪里都會感覺丟死人了。
什么是“習慣”?字典上說,習慣就是長期重復地做,逐漸養(yǎng)成的不自覺的活動。那好習慣,當然是長期以來重復地做的好的活動,這好習慣是我們平時每天每時每刻播種“好行為”結出的“果實”。
回頭看看我已種了十一年“習慣樹”上都長出了那些好果實哪?我想最大的一顆果實應該“不挑食身體棒”,聽媽媽說,我自小吃飯十分爽快,不用大人們前前后后的催食,所以你瞧,我有著一米五五的個頭,結實著哪!第二顆果實應該是“愛運動不懶惰”,我還在幼兒園時爸爸就帶我報名參加了游泳訓練,我特喜歡在水里翻騰,就連現(xiàn)在一聽到游泳我就會渾身來勁,去年暑假只有三年級的我已經(jīng)達到了五年級游泳標準。我還特別喜歡打乒乓球,雖然只學了皮毛,訓練時經(jīng)常累得大汗淋漓,但在乒乓臺前瀟灑揮舞球拍的過癮勁對我的吸引力還是難以抵擋的,今年暑假,我會爭取在這一方面有所突破。
“習慣”樹上最漂亮的一顆果實我想應該是“創(chuàng)新求知愛動腦”,學習上我總愛有自己的想法,雖然不一定正確,有時還顯得特別幼稚,但我堅信,只要我努力打好基礎,永葆創(chuàng)新思維的好習慣,總會讓這顆漂亮的“習慣果”越長越成熟,越來越香甜的。
當然,我的“習慣樹”上還有一些果實長得還不夠健壯,比如還有“粗心大意”的斑點和“貪玩貪嘴”顏色。
媽媽常常告誡我:“注意你的思想,它們會變成你的言語;注意你的言語,它們會變成你的行動;注意你的行動,它們會變成你的習慣;注意你的性格,它會決定你的命運!
雖然有好些句子的內(nèi)涵我還不太明了,但我知道習慣對一個人的一生的成敗一定是起決定作用的,伙伴們,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,從小埋下各種“好習慣”的種子,長大后讓“好習慣”的果實為自己的明天帶來芳香,帶來甘甜!讓“好習慣”伴我們快樂成長!
行為習慣作文 篇4
大家經(jīng)常會遇到或者看到一些人隨地吐談和在公共場所抽煙,這些都直接影響雅觀以及人民的身體健康,隨地吐談,是生活中普遍存在的不良行為和習慣,它即對環(huán)境衛(wèi)生造成非常嚴重的污染,也直接影響人民地身體健康,大家都知道,在每一個人吐出的談中,都帶有各種各樣有病的細菌,它會通過吐出來的'談在空氣中傳染,前幾年的的非典,為什么人人都要戴上口罩呢?它就是為了防止空氣中有害細菌的傳染一種防范措施,人人都知道抽煙有害健康,特別是在我們的生活中經(jīng)常會看到在公共場所抽煙的不良習慣,甚至在醫(yī)院、車站和碼頭的墻上,明明掛有禁止抽煙的牌子,可是,我經(jīng)常看到還是有許許多多的人在那些地方抽煙,我對此問題一直在我的腦海里徘徊著,這是為什么呢?我想:這就是中國人的素質問題,我爸爸也抽煙,每當我看見爸爸抽煙時,我就會提醒爸爸,爸爸:不許抽煙,抽煙有害健康,每次他都會說,好的,就抽今天這一次了,以后再也不抽了,可是,爸爸總么也戒不掉,就拿這個故事來說吧!
有一次,不知為什么,爸爸到班級門口去接我,放學了,我們離開了教室,我爸爸抽著煙,就在南門旁邊的那塊草坪上,我爸爸把煙往那一丟,就算完事了,我氣急敗壞,大聲的對爸爸說,不準抽煙,不能亂丟,爸爸就把煙撿起來,說:“下次不抽了,”可是,晚飯過后,爸爸嘴里又悠閑的叼起一根煙,還說那是享受呢!
據(jù)我所知,新加坡這個國家的人民素質時非常非常高的,法制也是非常嚴格的,在那個國家,隨地吐談和在公共場所抽煙,是要受到非常嚴重的處罰的,那我么中國也可以制定相關的法律,對這些不良行為以及習慣進行處罰或者加強宣傳和教育,督促人民,慢慢的提高人民素質。
人們還有許許多多不良好的行為習慣,需要改正和克服,讓我們把握今天,創(chuàng)造明天吧!
行為習慣作文 篇5
人們的習慣是如何形成的?首先,讓我們從心理學的角度分析習慣形成的原因和過程。
習慣是注意力的結果。從心理學的角度來看,我們發(fā)現(xiàn)與知識打交道,使事情發(fā)生,以及在我們的內(nèi)心生活中帶來秩序和明確的行為都占據(jù)了我們的注意力。注意是處理情緒,設定目標,解決問題,閱讀,談話和駕駛汽車所必需的。沒有它,就不可能完成對外部環(huán)境作出適當反應的工作。人們在特定的時間里注意(即有意識的經(jīng)驗)取決于三個組織因素的相互作用:本能、習慣和價值。
本能是幾千年來選擇的結果。它引起我們對生存知識的關注,限制了我們和我們對提高選擇適應性的辛勤工作的關注。當我們饑餓時,我們的精神力量就會被尋找食物所吸引。我們的注意力被異性所吸引,因為如果沒有這種吸引力,人類就不會在很久以前就存在了。本能的注意力模式幫助我們注意到和避免危險的事情,并專注于那些幫助我們的身體和基因在過去生存的事情。
行為習慣作文 篇6
美國心理學家威廉·詹姆士說了這樣一句話:“播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運!笨鬃诱f:“少成若天性,習慣如自然。”現(xiàn)代著名教育家陶行知先生也說過:“什么是教育?一句話,就是要養(yǎng)成良好的習慣。”看得出來,古今教育家、學者們非常重視一個人的道德修養(yǎng)素質的體現(xiàn)。
不知同學們是否注意到了,我們的校園內(nèi),走道上有時能見到與我們校園極不和諧的廢紙,包裝袋,飲料瓶等。甚至有的同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨,這一切不但讓打掃衛(wèi)生的同學們叫苦不迭,更嚴重地破壞了校園的環(huán)境衛(wèi)生;在課桌上亂涂亂畫,用小刀刻桌面的現(xiàn)象也不少。就比如學校的圖書室的課桌,桌套上,很難再找到一塊干凈的角落。誰不想要一個潔凈的校園?誰不想在一個充滿著文明的環(huán)境里學習?
我們學校的環(huán)境還不錯,這是因為清潔工的辛勤工作才換來的。當然同學們也有功勞。很多同學把文化知識的學習放在了首位,卻常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰是從本質上體現(xiàn)了一個人的思想道德。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。俗話說得好:“沒有規(guī)矩,不成方圓!痹趯W校,沒有良好的行為習慣的同學,就會目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學校的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就是良好的,有序的。
培根有句名言:“把美的形象與美的德行結合起來吧!只有這樣才會放射出真正的光輝!钡拇_,一個人的文明素質真的很重要。它是一種品質,是一種修養(yǎng),做文明之人,懂禮貌,明事理,會用文明語,能做文明事。
文明是風,吹起你心中的蕩蕩漣漪;文明是雨,滋潤你干涸的心田;文明是船,飄蕩在生命的長河;文明是路,引領著你走向未來。
文明是一種素質,是每個人都必須做到的。大家需要講文明,懂禮貌。看見紙屑彎一下腰,遇見老師問一聲好……我相信,和諧的氣氛會充滿著我們的校園,文明的環(huán)境會伴隨著我們每一天。
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