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      游西湖小學(xué)優(yōu)秀作文

      時(shí)間:2021-07-15 09:59:56 西湖 我要投稿

      游西湖小學(xué)優(yōu)秀作文(精選33篇)

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的游西湖小學(xué)優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      游西湖小學(xué)優(yōu)秀作文(精選33篇)

        游西湖小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1

        自從學(xué)了《西湖》這篇課文后,我的心中便對(duì)西湖充滿了無限向往。在一次偶然的機(jī)會(huì)里,我有幸隨著爸爸一睹了西湖的風(fēng)采。

        “啊,西湖不愧是鑲嵌在人間天堂里的一顆明珠!真是太美了!”站在西湖邊我情不自禁贊嘆起來。咦,湖面上一閃一閃的東西,是什么呢?哦,原來是那些停留在湖面上歇息的白鷗啊。再低頭一看,只見平靜的湖面猶如一面碩大的銀鏡,把整個(gè)西湖周邊的美景倒映在了湖水里,真像一幅優(yōu)美的山水畫。環(huán)顧四周,圍繞著西湖的是一圈用綠樹織成的綢帶,這條綢帶仿佛是給西湖鑲嵌上了一條綠色的翡翠項(xiàng)鏈。在這風(fēng)景如畫的西湖中,孤山可是一個(gè)不可缺少的角色,它裝點(diǎn)著西湖,使西湖更加美麗。再遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,湖心的三個(gè)小島——小瀛洲、湖心亭、阮公墩,也都掩映在綠樹叢中。繞著西湖邊走了走,看了看,心情格外舒暢。這時(shí),爸爸提議去斷橋看看。

        我和爸爸上了斷橋,我不由自主地贊嘆道:“真美呀!”斷橋的左邊是西湖清澈的湖水,右邊是一個(gè)荷花池,這里開了不少荷花,發(fā)出了淡淡的清香。這些荷花各有各的姿態(tài),有的像亭亭玉立的少女,也有的像英俊瀟灑的男子,全開的熱烈,半開的羞澀,看看這一朵很美,看看那一朵也很美。如果這是一幅畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。在這份美景中,我似乎覺得自己也是一朵荷花,穿著淡粉色的衣服,風(fēng)一吹,便翩翩起舞,粉色的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng),還跟魚兒一起聊天。一陣風(fēng)吹來,我才暮地記起自己不是荷花,而是在看荷花呢!

        這時(shí)偏西的太陽(yáng)僅露出了半邊兒臉了,我要走了,帶著不舍裝著留戀在心里默念:“下次再來不知會(huì)是何時(shí)?”

        游西湖小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2

        人們常說“上有天堂,下有蘇杭”杭州之所以美是因?yàn)樗?dú)有西湖。西湖以它特有的魅力而蜚聲海內(nèi)外,讓世界各地的游人為它如癡如醉、流連往返。去年暑假,我跟隨媽媽單位組織的旅行團(tuán),來到了被稱為“人間天堂”的杭州西湖。西湖位于杭州城西面,因此而得名。 西湖位于杭州城西面,因此而得名。傳說,西湖是掉落在杭州城內(nèi)的一顆璀璨的明珠。從游船向下俯視,只見湖水緩緩流過。西湖的水可真靜。§o得讓人感覺不到它在流動(dòng);西湖的水可真綠!綠的像塊無暇的翡翠。讓我不由得想起蘇東坡的名句“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。再向前望去,三潭錯(cuò)落有致地分布在西湖的水面上佇立在那里仿佛是三名守衛(wèi)西湖的戰(zhàn)士

        “蘇堤春曉,曲院風(fēng)荷,平湖秋月,斷橋殘雪”看過西湖那美麗湖水,不能錯(cuò)過的就是西湖的十景了!

        在西湖岸邊的一個(gè)小公園內(nèi),就是那被中外游客稱贊的花港觀魚景區(qū)。我們迫不及待的進(jìn)入景區(qū),我探頭向水中一望,只見那些活潑可愛的金魚成群結(jié)隊(duì)地在水中嬉戲,我拿出手中的飼料向水中投去。哇,真美啊!它們一窩蜂似的聚在一起,爭(zhēng)先恐后的來?yè)屖;鸺t的身軀拍打著綠水,把平靜的湖面激起一圈圈漣漪

        然而,其中最有詩(shī)情畫意的,就數(shù)曲院風(fēng)荷了!

        曲院風(fēng)荷景區(qū)位于西湖西側(cè),走進(jìn)景區(qū)大門,頓時(shí)一股沁人心脾的香味撲鼻而來。傍水建筑有古樸典雅的廊、軒、亭、閣,與綠云、荷香相映成趣。尤以三十八畝的荷田令人矚目,其中風(fēng)荷主景區(qū)植有數(shù)十個(gè)品種的荷花,有紅、白、粉紅、灑金、金邊等各種色彩,也有紅蓮、白蓮、錦蓮邊、并蒂蓮、品字蓮、重臺(tái)蓮、千瓣蓮、大王蓮、碗蓮等美麗的荷花。站在岸邊觀賞,和風(fēng)徐來,荷香與酒香四處飄逸,令人不飲亦醉。南宋詩(shī)人王洧有詩(shī)贊道:“避暑人歸自冷泉,埠頭云錦晚涼天”的名詩(shī)。曲院風(fēng)荷,最引人注目的仍是湖中美麗的荷花。公園內(nèi)大小荷花池中栽培了上百個(gè)品種的荷花,其中特別迷人的要數(shù)風(fēng)荷景區(qū)。這里以水面為主,分布著紅蓮,白蓮,重臺(tái)蓮。灑金蓮,并蒂蓮等等名種荷花,蓮葉田田,菡萏妖嬈,令人不禁浮想聯(lián)翩。水面上架設(shè)了造型各異的小橋,人從橋上過,如在荷中行,人倚花姿,花映人面,花,人兩相戀。

        西湖是一個(gè)富有深厚文化底蘊(yùn)的景區(qū)。這次的西湖之行,不僅陶冶了我的情操,還讓我開闊了眼界,真是受益非淺!

        游西湖小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3

        今天,我們一大幫人浩浩蕩蕩的去杭州的西湖游玩。

        從上海到杭州說起來近,其實(shí)到杭州也挺麻煩的。得先坐公交車到地鐵站,再坐地鐵到汽車站,最后坐汽車才能到杭州汽車站。還得再坐公交車到杭州火車站,再坐游覽車才能到西湖門口。

        我們先到了柳浪聞鶯,里面大片的柳條在空中隨風(fēng)飄蕩,“翩翩起舞”好像陶醉在音樂中。

        在湖邊的柳樹柳條垂在湖面上,就像在輕輕的撫摸著清澈的湖面。讓我不是想起兩句詩(shī):“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”

        接著,我們坐游船到了湖心島去看三潭印月,我們?cè)趰u上,從不同的角度去照三潭印月。

        后來,我們繼續(xù)坐游船,去看蘇堤、白堤和斷橋。斷橋,顧名思義,橋一定不會(huì)斷,是因?yàn)槎,大雪把橋覆蓋了,橋的一邊太陽(yáng)光強(qiáng)烈一點(diǎn),所以橋這邊的雪就融化了,但橋的另一邊去積雪融融。從遠(yuǎn)處看就有一種幻覺,就想橋斷了一樣。

        最后,因?yàn)檐囻R上就要開了,不走我們就回不去了,于是我們匆匆忙忙跑到了車站,還好,還有三分鐘才開,于是我們趕快上了汽車,回去了。

        游西湖小學(xué)優(yōu)秀作文 篇4

        我和爸爸正在看電視新聞播報(bào),杭州今天下大雪,爸爸邊看邊說:“我們?cè)诤贾菥秃脟D”。

        我忙問:“為什么呀”爸爸說:“那樣我就可以領(lǐng)你們上西湖去玩了”我一聽,生氣的對(duì)爸爸說:“好你個(gè)爸爸,在杭州晴天你不領(lǐng)我們?nèi),看杭州下雪了你到想帶我們(nèi),什么意思?爸爸笑著?duì)我說“這你就不懂了吧?

        我告訴你,西湖大約有十景,大部分都是宋朝建的,向蘇堤春曉、平湖秋月、斷橋殘雪、柳浪聞鶯、雷峰夕照、南屏晚鐘、三潭印月……”等等,等等。我忙打斷爸爸的話問:“你說了一堆,我都聽不懂,你給我挨個(gè)解釋,解釋!卑职终f:“好吧!比如蘇堤春曉吧,蘇堤是北宋大詩(shī)人蘇東坡當(dāng)杭州知州時(shí),為了疏浚西湖,利用挖出的於泥構(gòu)筑而成。

        為了紀(jì)念他治理西湖的功績(jī)就叫蘇堤春曉了。平湖秋月是跟據(jù)古代詩(shī)人的詩(shī)句和明朝西湖十景木刻版畫中,《平湖秋月》一圖而得名的。你還小,我說多了你也不懂,也記不住,我就主要的介紹一下十景之首的斷橋殘雪吧,斷橋在西湖大小橋梁中,她的名氣最大。

        據(jù)說,是唐朝建成的,唐朝,明朝的詩(shī)里都提過斷橋。游西湖更有,晴天不如雨天游,雨天不如月下游,月下游不如雪中游之說,且杭州地處江南,每年很少見雪,大雪天更是罕見。大雪之中更顯湖景朦朧,飄渺,斷橋時(shí)隱時(shí)現(xiàn),遠(yuǎn)處人影?

        是凡是仙?湖水泛波,是魚是蛇?夢(mèng)幻心生,是有非無……只有身在其中方能所悟,所以我才說下雪領(lǐng)你們?nèi)ビ挝骱。爸爸說完很久,我才回過神來,這一天,斷橋,飛雪,白蛇,許仙,在我的腦海里忽隱忽現(xiàn),飄來蕩去,我的心仿佛已到了西湖……真有意思。

        游西湖小學(xué)優(yōu)秀作文 篇5

        人們都說:“上有天堂,下有蘇杭!蔽衣糜芜^的名勝古跡數(shù)不勝數(shù),但我最喜歡浙江杭州西湖。西湖的湖水清得發(fā)藍(lán),非常的藍(lán),藍(lán)得讓人分不清哪里是藍(lán)天,哪里是湖水。我們蕩漾在西湖之上,放眼遠(yuǎn)望,清晨尚未退去的薄霧在陽(yáng)光照射下若隱若現(xiàn),群山在被霧氣圍著,就像一群調(diào)皮的孩子在捉迷藏。來到斷橋,這里清風(fēng)習(xí)習(xí),景致特好,“斷橋殘雪”更讓人想起許多美麗的傳說。

        爺爺告訴我白娘子與許仙故事,同舟歸城,白娘子在這座橋上和許仙分別,每當(dāng)冬季,雪落在橋中央,橋就像斷了一樣,所以成了著名的“斷橋殘雪”景觀。

        走到蘇堤,這是一年四季常綠的長(zhǎng)堤,堤上種滿了形態(tài)優(yōu)美的樹木,一派生機(jī)勃勃的景象,令人心曠神怡。傳說,有一年蘇軾又來到西湖,發(fā)現(xiàn)原來清澈透亮的西湖變得十分骯臟,簡(jiǎn)直就是一個(gè)爛泥溝,他覺得很心痛,于是發(fā)動(dòng)群眾把西湖的淤泥全部挖出來,建成了一個(gè)長(zhǎng)堤,后人為了紀(jì)念蘇軾,就把這個(gè)長(zhǎng)堤取名蘇堤。漫步白堤,向西走,臨白堤西端,就看到平湖秋月這一著名景點(diǎn)。什么叫平湖秋月呢?

        爺爺告訴我,月圓的時(shí)候,月亮倒映在西湖平整的湖面上反射出18道金光,西湖邊有18個(gè)壇子,壇子里裝滿了水,反射的月光又折射到18個(gè)壇子里,像18到神仙下凡時(shí)的光芒一樣……聽著聽著,我不由想起“秋月不比春風(fēng)軟,春風(fēng)還羨秋月明”的詩(shī)句。西湖的美景還有很多很多,它的故事、傳說也有很多很多,西湖讓我流連忘返,真是一個(gè)令我向往的地方!

        游西湖小學(xué)優(yōu)秀作文 篇6

        奇特的西湖景觀

        今年國(guó)慶放假,我和爸爸媽媽一起游覽了惠州西湖。

        早上8時(shí),我們乘車來到惠州西湖的大門口。只見門楣上的牌匾刻著“惠州西湖”四個(gè)金光閃閃的大字。兩旁各有一根長(zhǎng)4~5米的柱子。

        走進(jìn)門口,我立刻感到一陣清新,讓人不禁仰起頭,享受著秋風(fēng)給人帶來的一絲涼意。我站在湖邊,觀賞著水平如鏡的西湖。西湖水清澈碧綠,仿佛一塊碧玉。湖面波光粼粼,陽(yáng)光給它灑下金光,仿佛鋪上了點(diǎn)點(diǎn)金子。湖中小島眾多,樹木茂密。你看,柳樹的枝條被微風(fēng)一吹,像一束束輕盈的頭發(fā)一樣,隨風(fēng)飄舞。讓我想起了唐代詩(shī)人賀知章的名句:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!

        湖邊,花兒競(jìng)相開放:紅的像火;粉的似霞;白的像雪;黃的似金。五光十色,美麗極了。

        不久,我們乘坐游艇快活地游覽。游艇把我們帶到一個(gè)小島上,我們一下游艇,無人不嘖嘖稱贊。那里遍地都是小草、花兒,像剛下過花雨一樣。旁邊一棵大榕樹,枝條有的彎彎曲曲;有的奇形怪狀;有的枝葉茂盛;有的只長(zhǎng)出幾片細(xì)葉??每棵樹上都有3~4個(gè)鳥窩,“唧唧唧”的聲音在耳邊徘徊。微風(fēng)一吹,樹葉發(fā)出的“沙沙”聲,真像一些正在玩耍的孩子發(fā)出的笑聲。

        。∥骱,你這美麗奇特的景觀,將永遠(yuǎn)印在我的腦海里。

        游西湖小學(xué)優(yōu)秀作文 篇7

        夢(mèng)回宋朝,我只見一個(gè)老爺爺撐著一把傘泛著小舟,喝著葡萄酒,滿臉春光地吟誦道;“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇!薄斑@景色真美!”我不禁心中贊嘆道。

        我便雨中泛舟,我欣賞到奇妙的山色。雨中山色,完全在若有若無之中。如果說它有,它隨浮動(dòng)著的輕紗一般的云影,明明已經(jīng)化作蒸騰的霧氣;如果說它無,它在云霧開闔之間露出容顏,倍覺親切。

        雨變大了,我拿開傘,與西湖一起滋潤(rùn)著“嘀嗒”的雨。我躺在船里,好像我融進(jìn)了西湖,我讀懂了“他”的心聲,“他”便送上我一曲動(dòng)聽的旋律。“他”就如同我的知己,我的煩惱被他和雨凈化透了;我的疲憊被“他”和雨驅(qū)趕了;我的身體被“他”和雨變輕盈了……

        我好想浮在了湖面、浮在了天空、浮在了宇宙,我拋開了牛頓萬有引力的原理,我浮起來了!這感覺,曾似乎感受過,但又想不起來,這感覺既熟悉又陌生,我輕盈的身體好像再一次被給予了生命。

        雨停了,我被燦爛無比的陽(yáng)光照在我濕透的身上,如同母親那溫暖又溫馨、美麗又舒服地?fù)崦谖业纳砩系拿恳淮缂∧w。風(fēng)兒輕輕吹過,當(dāng)它觸碰到我時(shí),我這被重給予的生命“醒”了起來,這感覺十分清新,我仿佛到了另一個(gè)星球。

        這星球,太陽(yáng)十分大,還紅彤彤的,我飛到了太陽(yáng)上,我向它擁抱,金光鋪成了一條道,我迷失在了這里,但太陽(yáng)又似乎也喜歡西湖。我和太陽(yáng)慢慢沉入湖底,湖水紅透了,我也紅透了,又有一絲熱,我將在這里“融化”。

        西湖讓你“夢(mèng)”一場(chǎng)。

        游西湖小學(xué)優(yōu)秀作文 篇8

        我愛我的家鄉(xiāng)——雷州,它既美麗又富饒,那里有聞名世界的風(fēng)景名勝,有遼闊的萬畝良田,她自然資源豐富,有聞名全國(guó)的流沙珍珠場(chǎng),她更是出英雄人杰的勝地。

        雷州的歷史悠久,名勝古跡之眾多,其中三元塔和西湖公園最美麗,每年不知吸引了多少中外游者,當(dāng)你一走進(jìn)西湖公園,就會(huì)被花壇里爭(zhēng)芳斗艷,各種各樣的小花迷倒。蝴蝶、蜜蜂在花叢間不停地飛舞,像怕敵人奪走香甜的花蜜,趕緊把它們采下來似的;▔幸蛔ё税賾B(tài)的假山,那明凈的湖水就像一面鏡子。那優(yōu)美的風(fēng)景,怎么會(huì)不吸引游客來參觀呢?西湖的聞名,不僅僅是因?yàn)樗娘L(fēng)景優(yōu)美,更因?yàn)槟抢锶私艿仂`。

        三元塔公園,那里最引人注目的是高聳入云的高塔。如果你登上塔頂,我們的雷州的美景盡收眼底,南邊是一片片良田,土地肥沃,甘蔗昂首挺胸,像一排排的衛(wèi)士守著家鄉(xiāng)。東邊是一座座高大的樓房,一排排工廠樓……

        雷州景色迷人,資源豐富。當(dāng)然少不了漁蝦,珍珠業(yè)啦,因?yàn)槔字莘浅ER近海洋。市場(chǎng),每天都可以買到許許多多的海鮮,農(nóng)業(yè)差不多,農(nóng)民伯伯把豐收的果實(shí)來賣,水果,甘蔗……只要你想買什么食物,就沒有你買不到的食物。

        啊,雷州,您哺育了多少辛勤的人民:有工程師,有科技人員、有老師,有園藝師,我敢說沒有雷州就沒有許許多多的人才。

        我愛雷州,愛您的風(fēng)景,更愛你的辛勤人民,我要努力學(xué)習(xí)本領(lǐng),將來把雷州建設(shè)得更加美麗,更加輝煌。

        游西湖小學(xué)優(yōu)秀作文 篇9

        西湖又名西子湖,位于“人間天堂”的杭州,一年四季風(fēng)景各異,魅力獨(dú)具。西湖湖中有島,島中有湖。白堤、蘇堤的分割,很有東方美學(xué)的風(fēng)格。西湖正如蘇軾所說的:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇!

        夏天的西湖在陽(yáng)光的照射下,顯得格外美麗。波光粼粼的湖面上,閃著點(diǎn)點(diǎn)金光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,西湖如一位亭亭玉立的少女,楚楚動(dòng)人。忽然,一陣微風(fēng)拂過湖面,泛起了一圈又一圈的漣漪。

        湖中央開滿了荷花,一朵朵荷花白里透紅,花瓣上還沾著幾顆晶瑩的露珠,在烈日的灼射下,荷花仍舊傲然地挺立著,荷葉則像去趕集似的,簇?fù)碓谝黄,又像一個(gè)個(gè)綠色的磨盤。

        緊接著,我們來到了“三潭映月”。潭中有三座瓶形石塔,每逢中秋之夜,洞中便放出閃亮奪目的光芒。

        三個(gè)石塔,矗立在碧波蕩漾的湖中央。燈光從塔中透出,宛如一輪明月,倒映在湖中。皓月當(dāng)空時(shí),月光、燈光、湖影,交相輝映;月影、塔影、云影,相互映襯,畫出一幅“一湖金水欲溶秋”的美景,讓人流連忘返。此時(shí)的空中月、水中月、塔中月與賞月人心中的月亮相互輝映,神思遄飛,一向?yàn)橛慰退膬x。

        穿過林蔭小道,回到了那個(gè)柳樹飄揚(yáng)的出發(fā)點(diǎn)。

        我輕輕地?fù)]手,帶回了一路的月色,帶回了一份芬芳的記憶。

        游西湖小學(xué)優(yōu)秀作文 篇10

        我記得蘇軾寫了一首描寫西湖的《飲湖上初晴后雨》:水光瀲艷晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。今天下午,我們一家人到西湖游玩,覺得真是名副其實(shí)!

        西湖四周是一片片婀娜多姿的楊柳,黃綠眉眼,垂下的柳枝像長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮子。樹下人山人海,川流不息。我們租了一艘小船,在清清的湖面上欣賞著美景。

        在小船上,我們遠(yuǎn)看白堤像一條巨龍,在天空中自由自在地飛舞;近看白堤是人與人連在一起,組成的一道高大的人墻。

        我們還看見在波光粼粼的湖面上有許多來來往往的船只,有的是一家人租的小船,自家人劃船;有的是許多顧客坐在小艇上,船主駕駛;有的是一家人租船,讓船主開船;有的……

        我們一邊在船上觀看西湖那迷人的風(fēng)景,一邊在玩吹泡泡。我輕輕一吹,泡泡又大有多;我使勁一吹,泡泡又小又少。

        可愛的小泡泡們?cè)陉?yáng)光的照耀下金光閃閃。我吹得泡泡會(huì)變顏色,紅的、黃的、綠的、藍(lán)的……到顏色沒了,泡泡就爆炸了。

        這泡泡還有區(qū)別呢!有的漂浮在水中,有的一落到水中就爆炸了,還有的落在水中,水在動(dòng),泡泡也在跳,像小皮球一樣,可有意思了!

        后來,我們轉(zhuǎn)了一圈;氐胶䴙I公園,湖濱公園里百花齊放,好像對(duì)我說:“杭州西湖歡迎您!”

        游西湖小學(xué)優(yōu)秀作文 篇11

        下雨了,天空中飄下了許多豆大的雨滴,雨打到窗戶上,發(fā)出滴答滴答的聲音。這畫面不禁把我拉回了杭州,回到了那個(gè)如夢(mèng)幻般的場(chǎng)景……。

        “水光瀲灧晴方好,山色空濛雨亦奇,欲把西湖比西子,淡壯濃抺總相宜!毕掠甑奈骱,彷彿矇上了層薄紗,朦朧之下還可以看到一絲絲的湖光山色,真的有如人間仙境似的。

        蘇堤上的行人,紛紛撐起五顏六色的小傘,從遠(yuǎn)處望去,就像一朵朵會(huì)移動(dòng)的小花。堤岸兩旁,那長(zhǎng)滿新芽的柳樹,讓風(fēng)從她的身旁走過,樹枝被輕輕的搖擺,真不愧是十景之一的“柳浪”!郭莊里十分典雅的江南庭園,坐在廳堂里,透過窗戶一眼就可遠(yuǎn)望西湖,再配上一杯龍井茶,心情就在不知不覺當(dāng)中放松了許多。

        西湖,是一幅天然的山水畫,不管是長(zhǎng)年居住在此的或是遠(yuǎn)道而來的游人,沒有人不會(huì)被這樣的美景所迷住。四季的西湖都各有特色:春天,綿綿不絕的細(xì)雨有如披了一層薄紗一般;夏天,一朵朵鮮艷漂亮的荷花爭(zhēng)先恐后的綻放在湖面上;秋天,踩在一片片飄落下來的泛黃樹葉上顯得詩(shī)意十足;冬天,斷橋上的殘雪聯(lián)想起許仙與白娘子那廣為流傳的民間故事。

        西湖是如此的美麗,吸引不少的詩(shī)人爭(zhēng)相要來這里定居,并且寫下很多優(yōu)美的詩(shī)詞;西湖也擁有許多美麗動(dòng)人的傳說,用心慢慢體會(huì),你會(huì)發(fā)覺,西湖真是溫柔的“人間天堂”!

        游西湖小學(xué)優(yōu)秀作文 篇12

        陽(yáng)光從遠(yuǎn)處的山上涌起來,參差不齊又漫無目的地涂抹著淡藍(lán)色的天空。暮秋的西湖,就這樣被陽(yáng)光溫柔地包圍著。

        沿著石板小路向深處走,行人稀疏。放眼望去,一大片一大片濃綠的樹在陽(yáng)光的映照下泄露出幾分斑駁的枯色,在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,發(fā)出沙沙的響聲。寺門的一角露出,盡是荒蕪,像民國(guó)時(shí)期的電影,褪了色的,舊舊的,與陽(yáng)光應(yīng)和著,有落單的鳥兒,從它上邊飛過,消失得無影無蹤了。

        我更愿意沿著更偏僻的路走。小道兩旁種著銀杏樹,古老的葉子鋪在草地上,是一把又一把精致的扇子。有小孩兒蹲下將它們拾起,放到眼前細(xì)細(xì)地瞅著上面的紋路,沖著遠(yuǎn)處的母親大叫,聲音里滿是難抑的驚喜:“這是課本上說的活化石!”我笑了笑,真是和我小時(shí)候一個(gè)樣?僧(dāng)我也蹲下,拾起那片有些腐蝕了的葉,全然看不清輪廓了——被刺眼的陽(yáng)光吞噬了,亦是我模糊了雙眼。

        暮秋的西湖,它也被秋天制服了。不失明麗的水面上,倒著鏤花宮燈粗糙亮亮的影兒,影兒旁是幾片幾片成群的枯荷葉,滄蒼老得有些令人心酸。紅白花紋的鯉魚穿梭其中,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)幾圈,又停下不動(dòng),潛入水中,消失不見。只剩下一圈圈水波暈開光影,古亭和長(zhǎng)廊的影子也暈成一片。

        我們應(yīng)撕開生活外層的布,去欣賞一朵花的盛開,一束陽(yáng)光的傾瀉,一湖秋水的靜謐。

        游西湖小學(xué)優(yōu)秀作文 篇13

        “欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!泵看蜗氲竭@句詩(shī),我都會(huì)想起那美麗、令人流連往返的西湖美景。尤其是西湖的四季,那更是值得一提了。

        西湖的春天是彩色的,湖邊玫紅的玉蘭、粉紅的櫻花、金黃的郁金香都各自綻放,仿佛要爭(zhēng)個(gè)第一似的。不過在我看來,最美的還是桃花,那一朵朵粉嫩嫩的花朵好似小姑娘臉上的腮紅,一副嬌滴滴的樣子迷人極了!

        夏天的西湖是極有韻味的。最經(jīng)典的要數(shù)“曲院風(fēng)荷”了,碧綠的荷葉托著鮮艷的荷花,一派祥和;有的荷花完全盛開,綻放著它獨(dú)有的光彩;有的含苞待放,對(duì)展現(xiàn)自己躍躍欲試;有的卻還是個(gè)花骨朵,它們似乎對(duì)這場(chǎng)景并不感興趣。

        秋天西湖的'“滿覺隴桂雨”可堪稱一絕。桂花一簇簇,一團(tuán)團(tuán)地綻放在枝頭,似要比個(gè)高低,有些為了引起人們的注意,在風(fēng)的助力下離開了擁擠的枝頭,漫天飄舞起來。風(fēng)也是一腔熱心,它把濃郁的芳香送進(jìn)了每個(gè)游客的鼻腔,直叫人心曠神怡。再放眼天邊,那是一抹令人沉醉的紅,細(xì)細(xì)一看,原來是西湖邊火紅的楓葉綻放出了它的光彩。

        冬天,西湖一派銀裝素裹,那記憶深處]的“斷橋殘雪”在雪花飄逸的映襯下宛若一副水墨畫。相傳這斷橋還是許仙和白娘子相遇的地方呢!

        西湖的美說不完,道不盡,若想了解他的真面目,還需親眼去瞧一瞧!

        游西湖小學(xué)優(yōu)秀作文 篇14

        我出生在白沫江畔,卻從未坐過船,去年暑假我和家人一起來到西湖。

        在西湖寬廣的水面上,有著大大小小,各式各樣的船——有能裝在上百人的豪華游輪,也有只能乘坐幾人的烏篷船。我是多么想在這風(fēng)景如畫的西湖上體驗(yàn)坐船的樂趣呀!我恨不得一下就跳到船上,駕駛著小船在西湖上游蕩。

        票買好了,我箭一般地沖向檢票口,準(zhǔn)備檢票。在等待時(shí),我看見船全身呈黑紅色中間是船艙,兩邊都是甲板,是標(biāo)準(zhǔn)的客船。

        上船后,我找了一個(gè)窗邊的位置,方便看風(fēng)景。不一會(huì)兒,“呼嚕!币宦,船啟動(dòng)了,我懷著激動(dòng)而用緊張的心情來到了甲板上。近看,西湖的水清澈見底,在燦爛的陽(yáng)光下像金子一樣閃著金光。在水里,有著許多小魚,或許它們也是來這美麗的西湖游玩的吧!

        放眼望去,四周都是一座座綠色的山峰,好像一個(gè)個(gè)香草冰激凌,讓人仿佛置身于冰激凌的世界里。在山下,有許多大人和孩子在一個(gè)漂亮的亭子里休息,亭子旁邊還有許多美麗的荷花,讓我想起了宋代詩(shī)人楊萬里的詩(shī):“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”

        突然,船停了,原來是到岸了。我戀戀不舍地離開了,但是我沒有留下任何遺憾,因?yàn)椋彝瓿闪宋业男脑浮笆幹畚骱币欢坞y以忘懷的經(jīng)歷。

        游西湖小學(xué)優(yōu)秀作文 篇15

        瘦西湖就像是一幅天然秀美的國(guó)畫長(zhǎng)卷,清瘦淡雅,秀麗多姿,吸引了八方游客。

        站在湖邊遠(yuǎn)眺,湖水碧波蕩漾,波光粼粼,仿佛是一塊無瑕的翡翠。雖不如西湖那般璀璨明亮,但也清麗素雅。湖面曲折迤邐,時(shí)窄時(shí)寬,錯(cuò)落有致的景點(diǎn)掩映在清麗的天然水道之間,不時(shí)有幾條游船來來往往地穿梭。整個(gè)湖面細(xì)長(zhǎng)苗條,景色秀麗,恰似少女亭亭玉立的柳腰,我想這就是瘦西湖美稱的由來。

        沿著湖邊小路漫步,就是長(zhǎng)堤春柳了。有詩(shī)人曾經(jīng)這么說過:“長(zhǎng)堤春柳最依依,才過虹橋便入迷”。到了春天的時(shí)候,長(zhǎng)堤上三步一桃,五步一柳,桃花繽紛艷麗,柳樹婀娜起舞,那時(shí)的長(zhǎng)堤猶如掛滿彩色簾珠的畫廊,美輪美奐。

        我們行走在如夢(mèng)如幻的美景中,不知不覺來到了瘦西湖有名的五亭橋。五亭橋全長(zhǎng)五十米,橫跨湖面,造型別致。橋上有五座挺拔秀麗的亭子,亭上有寶頂,亭內(nèi)畫有天花,亭角掛著風(fēng)鈴,微風(fēng)一吹發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”清脆悅耳的聲音。從橋上往下看,就像五朵冉冉出水的蓮花,故又名蓮花橋。五亭橋下有十五個(gè)大大小小的橋洞,據(jù)說,每到月圓之夜,每個(gè)橋洞里都會(huì)映入一輪明月,形成奇特的景觀。“揚(yáng)州好,高跨五亭橋,面面清波涵月影,頭頭空洞過云橈,夜聽玉人蕭!蔽乙髦(shī)站在五亭橋朝下俯視,湖面上游船點(diǎn)點(diǎn),遠(yuǎn)處煙霧迷蒙,讓人感覺仿佛置身仙境。

        清澈的湖水,悠悠的木船,古色古香的建筑,瘦西湖如畫般的美景,讓我如癡如醉!

        游西湖小學(xué)優(yōu)秀作文 篇16

        “水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇!睆倪@句詩(shī)里就能想象出西湖的美麗景色。為了這次西湖之行,我特意買了一本關(guān)于西湖民間傳說的書,這樣可以更多的了解西湖的美麗景色,并跟媽媽一起做出行攻略。

        三月的一天我們一家四口終于有機(jī)會(huì)來到了杭州,美麗的西子湖畔。西湖的風(fēng)景真是美如畫,我們一家四口漫步蘇堤,兩邊都是湖水,柳樹隨風(fēng)飄舞,像在歡迎著我們的到來!

        西湖有好多好玩兒的地方,雷峰塔、平湖秋月、曲院風(fēng)荷、斷橋殘雪等等。我和爸爸媽媽、妹妹一起坐船欣賞平湖秋月的風(fēng)景。我們坐的是手劃船,剛上船我還有點(diǎn)擔(dān)心小船不安全,看著船夫一左一右熟練的擺動(dòng)船槳,并有趣的給我們介紹西湖,我完全陶醉在這美景中,忘記了一開始的緊張!一會(huì)兒功夫我們的小船就劃到了“三潭映月”,這時(shí)我興奮極了,心想,這不就是一元錢上面的景色嗎!三座古塔,每個(gè)塔有五個(gè)圓孔,據(jù)說每到中秋節(jié)晚上只要在圓孔里點(diǎn)一根蠟燭,光透過圓孔倒映在水中,再加上天上的一個(gè)月亮,就會(huì)出現(xiàn)三十三個(gè)月亮,我在想應(yīng)該是三十二顆呀!正在我認(rèn)真算數(shù)的時(shí)候,劃船的叔叔說,還有一顆就在心里!我忍不住哈哈大笑!這下子我終于明白西湖的三十三顆月亮了!船劃到了白堤就是終點(diǎn),我們戀戀不舍的下了船。

        西湖的景色真是太美了!欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!

        游西湖小學(xué)優(yōu)秀作文 篇17

        俗話說“上有天堂,下有蘇杭”。杭州之所以美,是因?yàn)樗幸活w明亮而純潔的珍珠——西湖。西湖以它獨(dú)特的魅力天下聞名,每年來自世界各地的游人都為它如癡如醉,流連忘返。

        這一次,我有幸和爸爸媽媽一起加入了游西湖的人群,沉浸在如詩(shī)如畫的仙境中。西湖位于杭州市區(qū)中心,它依山而建,就像一位怕羞的少女,依偎在山的懷抱里,用它那淙淙流水傾訴著美麗的情感。

        西湖湖水清澈,碧綠,乍看,猶如一壇陳酒,明凈得醉人;仔細(xì)看,宛如一面在翡翠帷幕中的寶鏡,在陽(yáng)光的照射下熠熠生輝。湖岸邊,垂柳依依,它們將手臂輕輕垂下,好像慈母疼愛兒女一樣輕撫著堤岸。微風(fēng)吹來,它們好似一位位少女,扭動(dòng)著細(xì)軟的腰肢,擺著翠綠的衣裙,跳起優(yōu)美的舞蹈。波光粼粼的湖面上碧波蕩漾,層層魚鱗似的水波在陽(yáng)光的照射下,閃著耀眼的銀光。

        我們乘船來到湖心島,那就是著名的“花港觀魚”之處。我探頭往水中一望,只見那些魚兒,成群結(jié)隊(duì)地在水中追逐嬉戲。我從背包中取出一塊面包向魚群投去,!它們一窩蜂似的聚集在一起,爭(zhēng)先恐后地來?yè)屖,火紅的身軀拍打著綠水,激起一圈圈的波紋。

        看過了“花港觀魚”,再往前走就是“三潭印月”湖中有三座古塔,每當(dāng)明月初照,更使得月色籠罩下的西湖,更加幽靜迷人!

        我情不自禁地贊嘆道:“祖國(guó)的大好河山真美呀!

        游西湖小學(xué)優(yōu)秀作文 篇18

        西湖是一個(gè)著名的旅游勝地,這里古跡遍布,山水秀麗,景色宜人。暑假里,我們一大家子一起去游玩了西湖。

        記得那是晚飯后,我們迎著夕陽(yáng)去游西湖!不一會(huì)兒,我們就來到了西湖邊。只見湖邊停著好幾艘大大小小的游船。有竹伐,有龍舟,還有小船。心想:如果能乘船游遍整個(gè)西湖,那該多好啊!媽媽好像看穿了我的想法,說:“周周,我們乘船游西湖吧!”“還是媽媽最懂我!”我一蹦三尺高,歡快地上了船。媽媽欣賞著西湖美景,喃喃自語:“夕陽(yáng)照耀下的西湖更添韻味!”我似懂非懂看看媽媽,又看看西湖,此刻的湖面已經(jīng)被夕陽(yáng)染成了金色。在船劃過的地方,平靜的湖面上隨風(fēng)蕩漾起金色的波紋,一圈圈蕩漾開來,遠(yuǎn)處的夕陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)直到全部落下,這是我見過最美的夕陽(yáng)西下。

        劃船的伯伯是個(gè)西湖通,他一邊劃船一邊給我們講起了西湖的傳說:相傳在很久很久以前,天上的玉龍和金鳳在銀河邊的仙島上找到了一塊白玉,他們一起雕琢了許多年,白玉就變成了一顆璀璨的明珠,這顆寶珠的珠光照到哪里,哪里的樹木就常青,百花就盛開。但是后來這顆寶珠被王母娘娘發(fā)現(xiàn)了,王母娘娘就派天兵天將來?yè)寣氈,在?zhēng)搶過程中,寶珠就降落到人間,變成了波光粼粼的西湖……

        就這樣,我們一邊吹著微風(fēng),一邊津津有味地聽著美麗的西湖傳說。劃船伯伯還給我們介紹了很多西湖的其他景觀:有三潭印月、蘇堤春曉、雙峰插云……

        “水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇!本褪沁@美麗的西湖。

        游西湖小學(xué)優(yōu)秀作文 篇19

        今年5月2日,我和媽媽、舅舅、大姨、姨夫、弟弟、外婆、外公,我們一行八人游西湖。

        早晨,我們一起座出租車去游西湖,我們經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的路程,終于到達(dá)西湖。我一下車就一眼看到西湖的水是那么綠,像一片無邊無際的綠色海洋,多美!在這無邊無際的綠色海洋的面上有許多船,有的船就像樓房一樣的大,有的船就是木船,在岸旁邊有著許多普通的船,好多好多……

        舅舅對(duì)我說:“在這看船沒什么好看的,我們?nèi)鄻虬。”我們齊聲說:“好。”我們一直往前走,看見了許多植物,然后就到了斷橋。大家知不知道斷橋是什么意思?大家千萬不要以為是斷的橋,事實(shí)上是白娘子和許仙相會(huì)的地方,所以有些人叫斷橋相會(huì)。

        接著我們走過了斷橋,到了大路上,那里的人多的不能再多了,人頭攢動(dòng),人來人往,簡(jiǎn)直只能看見人頭看不見人身,像潮水一般涌動(dòng)著。一路上,太多綠化了,樟樹茂盛生長(zhǎng)著,陽(yáng)光下明亮刺著我們的眼睛,而且還看見了松鼠和大樹。

        我們已經(jīng)到了雷峰塔,雷峰塔好高好高,我迫不及待地走了進(jìn)去,看見了一大堆錢,太多了從來沒有看見過這么多錢。于是,我叫媽媽給我一元錢,我投了進(jìn)去就去登塔了。

        我使勁往上爬,終于到了塔的最高層看見了許多白娘子的故事,還看見了整個(gè)西湖,太美麗了!

        太陽(yáng)已經(jīng)偏西了,我戀戀不舍地離開了西湖,希望明年的5月2日可以再來西湖。

        游西湖小學(xué)優(yōu)秀作文 篇20

        “上有天堂下有蘇杭”。今天,我有幸來到了“人間天堂”,也就是如詩(shī)如畫的杭州西湖了。

        西湖之所以被稱為“人間天堂”,是因?yàn)楹贾萜涿利惖奈骱Q于世,“上有天堂,下有蘇杭”,這句話表達(dá)了古往今來的人們對(duì)于這座美麗的城市的由衷贊美,所以才能被稱為“人間天堂”。

        清晨,第一縷陽(yáng)光緩緩地照射在湖面上,好似被鍍了一層厚厚的金子。人走在西湖邊,顯得格外精神。由于紅日映照,所以湖面被襯托得更加金黃了。慢慢走到了西湖邊,放眼望去,湖面廣闊得像蔚藍(lán)色的天空。當(dāng)我一眼看到三潭印月,似乎全身的疲憊和煩惱都消失了,心情也跟著變得舒暢起來。以前,我一直以為三潭印月是一座小寺廟,現(xiàn)在才知道原來它是幾座小石塔啊!

        然后我們把目光轉(zhuǎn)移到斷橋殘雪上,據(jù)說斷橋位于白堤北端,連著北山路,《白蛇傳》中許仙、白娘子斷橋相會(huì)的橋段是人盡皆知的。這時(shí)西湖潭水平靜無風(fēng),猶如一面沒有經(jīng)過打磨的銅鏡。靜得仿佛世界都靜止了。它綠得像一塊翠綠的草坪,像一塊無瑕的翡翠,真是讓人心曠神怡。

        傍晚,燈光秀出場(chǎng)了,紅的、紫的、藍(lán)的,顏色時(shí)時(shí)變化著,圖形也時(shí)時(shí)變化著,倒映在西湖中,像給湖面穿上了五彩的衣裳,一會(huì)兒是紅色,一會(huì)兒是紫色,一會(huì)兒是藍(lán)色,艷麗極了,漂亮極了!

        這真是“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。

        游西湖小學(xué)優(yōu)秀作文 篇21

        美麗的西子湖,人間天堂,一聽到這個(gè)名字,人們的腦海中會(huì)呈現(xiàn)出一片湖光山色的美景,令人向往。趁著假期我們一家人慕名來到西湖邊游玩。

        秋天的西湖,顯得更加悠閑自在,湖面上煙波浩渺,陽(yáng)光照在湖面上,好像給湖面鋪了一層金子,璀璨奪目。一片片荷葉挨挨擠擠的,襯得一朵朵荷花們更加清新脫俗。還有做工精致的畫舫在湖上慢慢行走著,仿佛是穿越到了古代,充滿了詩(shī)情畫意!耙簧馊f頃秋”,就呈現(xiàn)在眼前。

        漫步在蘇堤,空氣中彌漫著淡淡的桂花香,沁人心脾。堤岸邊的柳樹,像一個(gè)害羞的小姑娘,低著頭,梳著她的長(zhǎng)辮子。放眼望去,金黃色的梧桐葉,火紅的楓葉,正一起在風(fēng)中跳著舞,分外妖嬈。

        一路走著,有著數(shù)不盡的美景。著名的斷橋,三潭印月都在這西湖上,傳說中白娘子和許仙相遇就在這里,泛舟西湖上,欣賞著美麗的景色,聽著動(dòng)人的故事,真是愜意極了。如果走累了,就坐在堤岸邊的石椅上休息,也可以來到古色古香的茶館里泡上一杯清茶,享受著難得的悠閑時(shí)光。

        西湖的美,不是輕易可以用語言來形容的,當(dāng)我來到這里,仿佛走進(jìn)了一副畫卷中……不愧是人間天堂,果然名不虛傳。

        西湖美景名揚(yáng)天下,讓所有來游玩的人們,流連忘返,親愛的朋友們,有時(shí)間不妨也來西湖走一走,看一看吧!

        游西湖小學(xué)優(yōu)秀作文 篇22

        今年暑假,我去游覽了如夢(mèng)如幻的西湖,它的美麗使我久久不能忘懷。

        坐在車上,我的腦海里浮現(xiàn)出書本里對(duì)西湖的描寫:西子湖畔,游人如織;鮮花朵朵,萬紫千紅;樹木蒼翠,郁郁蔥蔥;山巒連綿,湖水蕩漾;陣陣清香,沁人心脾;一面瀕城,兩面臥波;風(fēng)景秀麗,四季異色。

        晨露還在葉上逗留,繁華正從睡夢(mèng)中醒來,我終于來到西湖邊。呵,粉嫩的荷花隨微風(fēng)搖曳生姿,偶有幾朵純潔的白荷花羞澀嬌媚地躲在綠玉般又圓又大的荷葉中,半開著的花瓣里散發(fā)出迷人的淺香;ㄅc葉之間的光影錯(cuò)落有致,幾只蜻蜓薄薄的翼尖閃過水面,劃出一道優(yōu)雅的水波。

        太陽(yáng)逐漸升高,西湖又是另一番風(fēng)光。湖面閃著粼粼的光彩,靜靜的湖面泛著銀飾般的亮光,令人癡迷流連。當(dāng)年多少文人墨客留下絕妙的詩(shī)句啊!行至蘇堤,蘇軾的“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”脫口而出。景致甚美,岸邊垂柳輕劃過湖面,為這西湖增添了幾分情趣、幾分嫵媚、幾縷高雅。不久后,就已抵達(dá)白堤。當(dāng)年白居易泛舟湖上,不由感嘆:“未能拋得杭州去,一半勾留是此湖!蔽骱吘股剿妍惛哐,山是那樣挺拔,水是那番秀美,兩者相互襯托,氣質(zhì)不凡,這也就難怪人們?nèi)绱速澝牢骱恕?/p>

        夕陽(yáng)西下,夜已悄然來到。晚上西湖的音樂噴泉更是妙不可言,五彩斑斕,燈光變幻,恍如仙境,絕對(duì)是一場(chǎng)難忘的視覺盛宴。

        不知不覺,一天的行程已經(jīng)結(jié)束,我在心中默默和西湖告別。明年,我一定還會(huì)來,再欣賞一回西湖風(fēng)光。

        游西湖小學(xué)優(yōu)秀作文 篇23

        西湖在我國(guó)的杭州市,是我國(guó)的四大景點(diǎn)之一。今天,我就和爺爺來到了著名的西湖。

        剛到西湖,我想到了一首詩(shī):“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。西湖水清澈見底,真美!我們走著走著,就來到了斷橋。傳說,白娘子和許仙就是在這里相遇的,我們?cè)跀鄻蛏弦贿呑咭贿吙。忽然,我們看到了“白娘子”,她在上面飄著飄著就不見了。我們又來到了小森林。我隱隱約約看到了幾只松鼠,過了一會(huì)兒,我聽見了幾只松鼠的叫聲,我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)了幾棵松樹,這一棵棵松樹像戰(zhàn)士一樣守護(hù)在這片小森林。就在我要走的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一只只松鼠在玩耍,有的松鼠在跳舞,有的用松果投球……有趣極了。我們離開了小森林又來到了一座亭子下,這時(shí),爺爺唱了一首歌:“西湖的水,我的淚,我……”過了一會(huì),爺爺說:“今天,我們主要去的地方就是雷峰塔!闭f完我們便前往雷峰塔了。

        終于來到了雷峰塔。我和爺爺?shù)巧狭藸钤_(tái),聽爺爺說,狀元臺(tái)是為考上狀元的人建的。我心想:這么厲害嗎?我長(zhǎng)大一定也要當(dāng)“狀元”。我們進(jìn)入了雷峰塔,雷峰塔的一樓有一座舊的雷峰塔,二樓、三樓和四樓都是一些關(guān)于西湖的故事介紹。我們看完后,便坐著電梯下來了。

        。∥骱,你的湖水是多么的平靜、清澈啊!啊!西湖,你的美景讓人流連忘返!

        游西湖小學(xué)優(yōu)秀作文 篇24

        我去過許多地方,古色古香的月河街,優(yōu)美如畫的烏鎮(zhèn),熱鬧無比的中關(guān)村廣場(chǎng)……但我最喜歡的還是風(fēng)景宜人的西湖。

        那天,爸爸媽媽一大早帶我去游西湖。剛上湖,湖面上便起了大霧,把整個(gè)西湖都籠罩了起來,根本分不清哪里是水,哪里是天。我好像進(jìn)入了神秘的世界,只隱隱約約看到了幾點(diǎn)帆影。我們劃到了湖中央。這時(shí)朦朦朧朧的斷橋映入我們眼簾,霧中的橋身呈深灰色,白堤猶如一條黑色的巨龍,隨著波浪游動(dòng)。橋上的人不多,有的靠在橋欄上釣魚,整個(gè)湖面上安靜極了,甚至連小魚在水中吐泡泡的聲音都聽得見。我看著清澈的西湖水,聞著涼風(fēng)送來的荷花香,不禁醉了……

        快到中午時(shí),霧已漸漸散去,遠(yuǎn)近的人都能看得很清楚了。這時(shí)斷橋上的人也多了起來,有的在欣賞風(fēng)景;有的在拿著手機(jī)拍照;還有的駐足休息……遠(yuǎn)望西湖,平靜的湖面,猶如一面碩大的銀鏡。一群群白鷗掠過湖面,在陽(yáng)光下一閃一閃的,好看極了。

        中午上了岸,我連忙跑去我盼望已久的美食街。那里簡(jiǎn)直是美食的天下,有香甜美味的糖葫蘆,有誘人的燒烤,有像白帽子似的棉花糖……沒有一樣不是我愛吃的。我一會(huì)兒吃燒烤,一會(huì)兒吃粽子,塞得嘴巴滿滿的,盡情地享受美味。

        一日游在時(shí)間中匆匆走過,我依依不舍地回到了家。但是我的腦海里還在浮現(xiàn)著西湖的美景和美食。

        游西湖小學(xué)優(yōu)秀作文 篇25

        蘇軾曾說過,"欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”,今天我就見到了西湖的淡妝與濃抹。

        今天我乘車去西湖,一路上幻想著西湖的美景,聽著錄音機(jī)內(nèi)眾多詩(shī)人對(duì)西湖的評(píng)價(jià),不由得疑惑起來,西湖真有那么好嗎?

        帶著好奇心,我沖進(jìn)了西湖公園,終于得到了答案:我剛跨進(jìn)大門,便有一股清涼之氣向我撲來,全身的暑氣一下子就變得無影無蹤了,突然一陣陣贊嘆聲與歡笑聲像閃電一般飛快地傳入我,外面的噪聲一下子也變得無影無蹤了,一絲絲清淡的空氣使我的鼻子濕潤(rùn),更沒有外面的機(jī)油味……

        我為這些變化而驚奇,不禁快步走向了西湖,瞬間我就站在了西湖邊,清澈的湖水倒映著藍(lán)天、白云。一只只小船劃過水面,不留一點(diǎn)痕跡,仿佛置身于天空,置身于大海,置身于白云……

        就在下午約7點(diǎn)時(shí),我以為自己已經(jīng)將西湖觀賞的面面俱到了,準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開,可就在那一刻,太陽(yáng)居然變成了一個(gè)紅彤彤的小伙子,把自己的光芒灑滿了整個(gè)大地,我頓時(shí)感覺到自己熱血沸騰,一股激情澎湃的血液涌上心頭,所有人都高呼起來往目不轉(zhuǎn)睛的盯著西湖,看看西湖,它也變得紅彤彤的,幾十萬只金魚在湖中游動(dòng),船也全身散發(fā)著金光,天空中的幾只鳥兒飛過,倒映在湖中成為了一只只“金鳥”,好似一副美麗的畫卷。人變了,船變了,西湖也變了。

        晚上睡覺時(shí),我從夢(mèng)中再一次見到了西湖,不由得贊嘆道:“真美!”

        游西湖小學(xué)優(yōu)秀作文 篇26

        春天來啦,春天來啦,去西湖啦!哇!春天的西湖果然名不虛傳,清澈的湖水輕輕流淌。春天西湖邊的花真美!我們就來欣賞一下桃花吧。滿樹盛開的桃花,有紅的,有白的,真像一位美麗的拇指姑娘。剛剛發(fā)芽的柳樹,穿上了綠色的服裝,一條條精細(xì)的柳條也慢慢的長(zhǎng)大了。綠色的草坪就像地毯一樣厚一樣綠。春天的西湖真美!我愛春天的西湖。

        夏天到啦,夏天到啦,去西湖啦!好熱啊,夏天的太陽(yáng)火辣辣的,號(hào)令,我們現(xiàn)在不說這些,還是說說夏天的西湖吧。夏天的湖水好像一片綠色的海洋,原來是湖水上面的柳樹啊倒印在水中。哇,好美的荷花啊,有粉紅色的,有紫色的,里面好像有個(gè)小姑娘在笑呢,這位小姑娘真漂亮呢。我好喜歡夏天的西湖!

        一眨眼,就到了秋天,我和我的好媽媽一起去西湖看風(fēng)景。西湖邊的樹葉都變成了金黃色的,一陣秋風(fēng)吹來,從樹上飄落下來,像一只只飛舞的黃蝴蝶。秋天的湖水真藍(lán)啊,好像蔚藍(lán)的天空,一陣風(fēng)吹來,吹皺了一池的湖水,岸邊的柳樹也跟著跳起舞來,我想她們也在欣賞這美好的風(fēng)景吧。

        冬天來了,冬天來了,樹葉全都落光了,好像一個(gè)小和尚。岸邊的臘梅花卻一點(diǎn)都不怕冷呢,下雪了,她們正開得鮮艷呢,粉紅的花映著雪白的雪,真是美麗極了。冬天的下雪天西湖就更美了,斷橋邊一眼看去,西湖白茫茫的一片,好像蓋了厚厚的白被子,真是神奇極了。

        西湖每個(gè)季節(jié)都有不同的秘密,我們正等著你自己去尋找呢。

        游西湖小學(xué)優(yōu)秀作文 篇27

        為了一睹西湖的夜景,我和爸爸、媽媽乘上東莞新型的交通工具——地鐵,來到了惠州西湖東站,此時(shí)黃昏已經(jīng)來臨。

        出了站,左邊便是有名的惠州西湖了。據(jù)說這里是國(guó)家5A級(jí)景區(qū),既然是景區(qū),那么景色必然是有特色的。我迫不及待地放眼望去,西湖,是由幾個(gè)湖泊組成。湖泊周圍種了許多高大的樹木,絡(luò)繹不絕的游客在湖邊悠閑地散步,欣賞美景。湖中擺放了許多燈船,它們各式各樣,絢麗多姿。

        最吸引我眼球是西湖的燈飾展了。我懷著好奇心走進(jìn)燈展的大門,迎面而來的是一個(gè)“孔子”的燈像,“孔子”站在一個(gè)高高的臺(tái)上,臺(tái)下是他的“徒弟”,那些“徒弟”的后面,還有一群人在磕頭拜師。我們?cè)偕钊肓艘恍,就到了一座橋上,橋很寬,能供兩輛小汽車同時(shí)行駛。上橋后便是觀賞燈飾的地方了,這個(gè)區(qū)域的名字是一句話:“邀你一起去看花”,既然是以‘花’為主題,那么‘花’一定會(huì)很多。果不其然,頭上的燈組成了一朵朵花的形狀,有紅的,有黃的,有藍(lán)的……五顏六色,光彩艷麗。我們還特地拍了幾張照,留下了那美麗的一幕。

        最讓我驚訝的是前面的“時(shí)空隧道”。它呈半圓形,大約有20米長(zhǎng),里面燈帶的顏色在不斷變化,一圈一圈的,讓你仿佛踏上了時(shí)光之旅,走進(jìn)未來的世界。

        不知不覺已到晚上8:45分了,我們才依依不舍地離開了西湖,一路回味著她那迷人的風(fēng)姿。

        游西湖小學(xué)優(yōu)秀作文 篇28

        走出門,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息,我們出發(fā)了!

        “欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。今天我們來到了西湖,剛到西湖邊,柳樹與我招手,花兒為我送行,陽(yáng)光籠罩著整個(gè)大地,發(fā)射到那波光粼粼的水面,映照出一個(gè)個(gè)來來往往的游客,顯然,這里早已是人山人海。

        來到西湖面前,湖水清澈見底,像一面平靜的鏡子,湖邊聳立著一棵棵蓬勃如傘的大樹,它們就像一個(gè)個(gè)士兵,永遠(yuǎn)保護(hù)著西湖。

        更多的大人和孩子們“暢游”在西湖,那冰涼的水底冒著小泡泡。如果你把教放進(jìn)去,腳底好像有人在給自己按摩一樣,帶來了絲絲涼意。微風(fēng)吹拂著一棵棵楊柳,露水在葉子上滾動(dòng)著,使人神清氣爽,心曠神怡。

        看完了那波光明媚,清澈見底的湖水,我們要坐船去了。來到船上,我小心翼翼的駕駛著,絲毫沒有一點(diǎn)松懈。在船上,西湖的美景盡收眼底,那雄偉、壯麗的高山直插云天,拔地而起。那微微流動(dòng)大人湖水則成了五線譜,水中的小魚歡快的嬉戲著,每一條小魚都變成了一個(gè)個(gè)音符,每個(gè)音符都帶著幻想的色彩,彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲,使人仿佛流進(jìn)了那美好的夢(mèng)境。

        天上的白云,微微移動(dòng)著,像有無數(shù)個(gè)大力士在云的那頭推動(dòng)著。在天空中飛翔的鳥兒歡快的玩耍著,為西湖增添了一點(diǎn)情趣。

        歡樂的時(shí)光總是那么短暫,坐船之旅也接近尾聲,讓我揮一揮手,告別那山,那水,那云,那鳥,那魚,我便下了船。

        飽覽了西湖的美景,我們踏上了回家的路程。

        游西湖小學(xué)優(yōu)秀作文 篇29

        今年寒假,我走進(jìn)那西湖,可它與我想象中的完全不一樣。

        在我走向西湖時(shí),突然感覺鼻間微微一涼。西湖的雨并不是那種猛烈的馬來雨。它似乎并不強(qiáng)烈,也不會(huì)匆匆一場(chǎng);無聲無息滴過來,溫溫柔柔拂過去,悠悠乎乎,清清涼涼。

        快了,快到了。但是,雨拉開的不是喜悅,也不是風(fēng)景,而是一片墨綠的湖面。雨下的并不快,一兩秒才會(huì)滴在我身上,但每一次就會(huì)把我心中的那片憧憬一點(diǎn)點(diǎn)地?fù)羲,就像西湖被風(fēng)和與雨點(diǎn)擊起的波紋一樣。荷花已經(jīng)掉落,它以往碧綠得如同翡翠一般的莖干和葉片已經(jīng)變成了令人心灰意冷的枯黃色。它的莖葉似乎承受不住那一點(diǎn)微風(fēng)的輕拂,總是在風(fēng)中搖搖晃晃,絲毫沒有那種“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高貴模樣。荷花下面的水更是渾濁得不能直視:原本藍(lán)色中帶點(diǎn)碧綠的湖水,已經(jīng)變成了黑中帶點(diǎn)墨綠,上面還翻滾著白色的泡沫的樣子。泡沫下有著一條死魚,仔細(xì)一看,水底下沉著幾條一動(dòng)不動(dòng),奄奄一息的小黑魚。我不禁為它們可憐的命運(yùn)而嘆息。

        “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)!痹谔扑沃畷r(shí),這西湖又該多么美麗!可是,現(xiàn)在在西湖四周的人雖然多,但卻有幾個(gè)人會(huì)贊嘆西湖的美麗呢?如果古代的幾個(gè)大詩(shī)人看到如此,哪會(huì)寫出這般詩(shī)句!

        世上有不少故事是在西湖邊發(fā)生的,可這西湖卻不再美麗。在環(huán)境的污染下,又有幾個(gè)景點(diǎn)能美麗不減當(dāng)初呢?

        游西湖小學(xué)優(yōu)秀作文 篇30

        “上有天堂,下有蘇杭”每次看到這句話,我就想起了那晚在杭州看到的美麗景象。

        眾所周知,杭州最出名的景點(diǎn)便是西湖。走近西湖,一眼就能看到那此起彼伏,綿延不絕的小山,還有那緩緩流動(dòng)的碧綠湖水,兩者相互輝映,構(gòu)成了一幅別具特色的迷人畫卷。等我們上了那條小船,我一邊品著西湖的珍藏——西湖龍井,一邊賞著這醉人的美景,既愜意又自在。

        隨著湖水的緩緩流淌,我們的小舟也徐徐前進(jìn)。

        我和媽媽先到了第一個(gè)景點(diǎn)——雷峰塔,這座西湖邊上的雷峰塔,因?yàn)榘啄镒拥膫髡f而廣為人知。盡管是黑夜,但是雷峰塔依然清晰可見,那座五樓小塔在山頂上聳立著,顯得雄偉壯觀。

        突然,小船兜了一個(gè)彎,我只能依依不舍地告別雷峰塔,繼續(xù)參觀下一個(gè)景觀——三潭印月。三潭印月的設(shè)計(jì)給我留下了深刻的印象,因?yàn)槭謧(gè)性,就像一個(gè)小巧別致的涼亭,但是里面是實(shí)心的,半徑大約有15厘米,呈圓柱體,三面各有一個(gè)小孔。聽說還有一個(gè)關(guān)于這個(gè)地方的傳說:三潭印月在滿月之時(shí)就會(huì)出現(xiàn)21個(gè)月亮,天上有一個(gè),三潭印月的小孔各成一個(gè),洞形印入湖面,呈現(xiàn)許多月亮,真月和假月,真假難分。這樣的景色真是讓人嘆為觀止,難怪它會(huì)被譽(yù)為“西湖第一勝境”呢!

        美麗的西湖當(dāng)然還有許多其他勝景,可是不是短短三言兩語就能描述,它在我的心中是一個(gè)妙不可言的地方,值得我們好好去觀賞一番。

        游西湖小學(xué)優(yōu)秀作文 篇31

        “千年等一回,等一回啊……”悠揚(yáng)的歌聲又在我的耳邊響起,一下子勾起了我當(dāng)年西湖行的回憶。那片美麗的湖水,一直以來是我內(nèi)心深處最柔軟的記憶,而且,西湖可是白娘子和許仙相遇的地方啊!正是因?yàn)檫@些傳說,給西湖蒙上了美麗而又神秘的面紗。

        西湖的水,那么的清。清得讓人能看見湖里的水草在舞動(dòng);你看,夕陽(yáng)西下時(shí),波光里的瀲影在蕩漾。

        西湖的水,那么的綠。綠得像被大自然精心雕琢成的一塊翡翠,但這塊翡翠一點(diǎn)兒也不光滑,被風(fēng)姑娘吹起了一條條波紋。

        西湖的水又是那么的靜。靜得像安徒生童話里的睡美人,在夜晚,在微風(fēng)中甩著自己的長(zhǎng)頭發(fā),那頭發(fā)就是周圍的楊柳。連天上的星星也為睡美人梳妝打扮了一下,你看湖水中那些星星的倒影,像有人在湖里灑了一些金子。

        離開西湖后,我們又來到了雷峰塔。雷峰塔十分出名,值得一提。當(dāng)我走到雷峰塔面前,一座高高的寶塔聳立在我的眼前。它就像李靖剛剛放下來的神器,是那么莊嚴(yán)肅穆,可惜現(xiàn)在不能去雷峰塔了,因?yàn)閾?jù)說正在修繕。傳說中,這兒以前還鎮(zhèn)壓過白蛇呢!

        美好的時(shí)光總是過得很快,轉(zhuǎn)眼要跟這美麗的地方說再見了,但是我有時(shí)間定會(huì)再回來見它的。毛澤東爺爺說“不到長(zhǎng)城非好漢”,可我卻想說:“如果人的一生中不去西湖,那也未免有一些遺憾!

        游西湖小學(xué)優(yōu)秀作文 篇32

        古有諺語“上有天堂,下有蘇杭”。在一個(gè)炎熱的暑假期間,我就去了杭州西湖游玩。這一天,太陽(yáng)像一個(gè)大火球一樣掛在空中,我的心比太陽(yáng)還火熱。

        到了西湖,首先映入眼簾的是“曲院風(fēng)荷”。荷葉像一把把撐開的傘,為一條條成群結(jié)隊(duì)正在嬉戲的小魚兒搭了一個(gè)休閑地。荷葉之上,是一朵朵美麗的荷花正在清澈見底的河面悠閑地曬太陽(yáng)。有些花露出嬌艷的臉龐,正在打扮自己;有的似笑非笑,只展開了一兩片粉嫩的花瓣;有的已經(jīng)脫掉了花瓣衣裳,露出了金燦燦的蓮蓬。

        順著道路走,就來到了“蘇提春曉”。波光粼粼的湖面上飛來了一只又一只可愛的小燕子,小燕子的翼尖和剪尾,沾了一下水面,那小圓暈便一圈一圈地蕩漾而去。忽然,耳邊傳來了嘰嘰喳喳的聲音,我抬頭一看,一顆顆大樹筆直地站著,像一個(gè)個(gè)為了保護(hù)我們家園的軍人一樣的站著。一條條碧綠的柳枝碰到了水,就像是美麗的女子在洗頭發(fā)一樣,風(fēng)一吹,“頭發(fā)”就干了。鳥兒們就是在這上面開心地歌唱。

        路過了雷峰塔和“花塔觀魚”,我沿著外湖路來到了岳廟,進(jìn)去了之后,我發(fā)現(xiàn)墻上滿是岳飛穿著金甲,騎著駿馬,揮舞著大刀,向著金兵廝殺的場(chǎng)面?戳诉@幾幅畫,岳飛的英姿使我心潮澎湃,我開始崇拜我們的民族英雄—岳飛。

        懷著對(duì)岳飛的崇拜,我們踏上了回家的路。

        游西湖小學(xué)優(yōu)秀作文 篇33

        從前常聽大人們說:“上有天堂,下有蘇杭。”總說杭州里的西湖非常有名,手握也想一睹西湖的風(fēng)采。

        年年盼,日日盼,終于盼到了去杭州的日子,,我們和姐姐他們一起結(jié)伴來到杭州,第二天,我們坐船去到西湖,一種租了4個(gè)船,我坐在船里,靜靜地享受著清風(fēng)徐來的感覺,我睜開眼,朦朧的晨霧籠罩了整個(gè)世界,三潭印月在這樣的環(huán)境下顯得十分恍惚,沒有人能真正看清它真正的面目。我們的船圍著三潭映月繞了一圈,慢慢的,太陽(yáng)出來了,微弱的光芒照耀在上面,發(fā)射出七彩的光,漸漸地,晨霧褪去了,只留下一層薄薄的輕紗,太陽(yáng)越升越高,把原本睡眼惺忪的三潭映月照得雄姿英發(fā)。

        早晨過去了,到了中午,太陽(yáng)的光更加旺盛了,熱得水流都有些熱度,夕陽(yáng)西下,摟入的彩霞把三潭映月照得五顏六色的,過了一會(huì)了,整個(gè)天空都是失去了色彩,只留下一抹殘霞的余輝,夜晚悄悄地來臨了,滿太難的繁星使人看了賞心悅目,在夜空的籠罩下,三潭映月也顯得黑沉沉的,但在星星的點(diǎn)綴下,也有淡雅的色彩。

        水面上吹起了大風(fēng),微波粼粼的水面霎時(shí)間變得波濤洶涌,三潭映月不再是原本的色彩了,而是變成了深深的紫色,突然,遠(yuǎn)處飛來了一群海鷗,潔白的海鷗配上烏黑的夜空,組成了黑白相間的片段,真是我最喜歡的顏色。

        忽然漫天的繁星不見了,只見一顆迷人的小星星的眼睛。

        伴著黑沉沉的夜空,幾顆迷人的小星星,我們離開了。

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