西湖美作文6篇
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的西湖美作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
西湖美作文1
有幸去杭州，正趕上東南的雨季，陰雨綿綿�！八鉃囦倬Ψ胶�，山色空蒙雨京奇”。這兩句詩提起了我的興致，黨決意去冒雨游西湖。
雨天泛舟，我欣賞到了出奇的山色。雨中的山色，其美妙完全在若有若無之中。如果說它有，它隨著浮動著的輕紗一般的云影，明明已經化作蒸騰的霧氣；如果說它無，它在云霧開合之間露出容顏，倍覺親切。中國畫里有一種技法叫米點種技法叫米點山水，用飽墨揮灑大大小小的點子，或疏或密，或濃或淡，用來表現(xiàn)山色空蒙的景色。要傳神地描繪眼前的這幅景致，非米點技法不可。
這時細雨霏霏，水天一色。船兒到了三潭印月，我們棄舟登岸。正是紅瘦綠肥的幕春時節(jié)，但是西湖的花奔四時不斷。我們走過曲折的石橋，橋下的題蓮沉睡未醒。杜鵑正盛開，白的如棉如雪，紅的如火如茶，一叢叢點綴在綠樹翠竹之間。杜若花生長在水邊，很像蘭花，但不像蘭花那樣嬌氣，繁茂，茁壯。醉人的香氣撲面而來，難分清是哪一種花的香氣，連那綠茸茸的細草，那碧瑩瑩的苦碑；似乎也散發(fā)也清香。三潭在湖的中心，從這里舉目遠眺，南北兩峰已裹在云層里，看不清了，柳浪和花港隱沒在濃綠里，偶爾露出影子似的飛檐。南屏山下閃爍著點點金色，這是凈獲寺的琉璃瓦。所有這一切都披上了細雨的網。雨絲時疏時密，景色因而瞬息變化，但見諸字，自然無法捕捉空靈的意境。
細細想來，若論水，西湖不及太湖，不太洱海；若論山，雙峰不及雁蕩，更不及黃山。為什么西湖的名聲尤高，吸引著多的游人？是因為湖山掩映，相得益彰么？是因為明晴明晦，山的變化無窮么？后來游岳廟，我才想通了這個問題。從建筑藝術上看，岳廟并無特色；從造形藝術上看，岳飛的塑像更是不倫不類。但是這里的游人四時不斷，很清楚，有誰到西湖不瞻仰岳廟呢？如果僅有西湖山秀水美，而沒有白居易、蘇武、岳飛、于謙、張蒼水這些偉大詩人、文學家和民族英雄，沒有傳為佳話的白娘子和蘇小妹，那么可以設想，游人的興味是不會這么濃厚的。
在這里，自然與人的創(chuàng)造融為一體，相得益彰，自然的美，倫理的美綜合為美的極致。西湖之美，就在此��！
西湖美作文2
星期六，天空仿佛格外的湛藍，陽光仿佛格外的燦爛。這樣燦爛的日子里，爸爸媽媽要帶我去風光迷人的西湖，能不讓我心花怒放嗎？
都說“上有天堂，下有蘇杭�！币宦飞�，我興奮不已。不知不覺，我們竟然已經到西湖了。一下車，迎面撲來的就是那溫暖的春風，該不會是西子姑娘派來邀請我們的吧！我的心也甜潤起來。
春天的西湖，是一年四季當中最美的了。
你看，許多花兒都欣然怒放了：有金燦燦的迎春花，那嫩葉裝扮著小花的四周，給花朵又增添了幾分紫色。還有郁金香也開了，紅得好似一團團燃燒的`火焰，粉色的宛若一位害羞的女孩，黃色的如同一個個小太陽。在微風的吹拂下，郁金香一朵一朵地頻頻點頭，好看極了！茂盛的桃樹上，桃花姑娘也趕來參加＂選美比賽〃。瞧，這一叢，那一簇，奼紫嫣紅，千姿百態(tài)。一只只蜜蜂在一邊“嗡嗡”地唱歌，一邊忙著采花粉……一切是那么欣欣然的樣子，這真像一幅活的圖畫，色彩斑斕，生機盎然。
一旁的柳樹也不甘示弱，似乎心里在暗暗較著勁：我一定不能被那些五顏六色的小花給比下去。于是，柳樹也便長出了嫩綠的新芽，遠遠望去，真像一塊塊玉啊！細長的柳枝從柳樹上垂了下來，宛若綠絲帶。這樣的情景，讓我不由自主想起了唐代大詩人賀知章筆下的一句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！边@不就是眼前柳樹模樣的真實寫照嗎？
柳樹邊，那湖水波光粼粼的，碧綠碧綠的，像一面綠色的大鏡子。在陽光的照射下，湖面上閃爍著光芒，如同無數(shù)靈動的小星星跳躍著。湖面上有許多各種各樣的船，有腳踏的，還有電動的。
我們也乘上了電動船，船在湖面上行駛時，一圈一圈的波紋蕩漾開去。綠山，綠水，綠樹，滿目是綠。眼前風光漣漪，春綠無邊，我們的心也醉了……
西湖美作文3
有幸去杭州，正趕上江南的雨季，陰雨綿綿。“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。這兩句詩提起了我的興趣，竟決意去冒雨游西湖。
雨天泛舟，我欣賞到了出奇的山色。雨中的山色，其美妙完全在若有若無之中。如果說它有，它隨著浮動著的輕紗一般的云影，明明已經化作蒸騰的霧氣；如果說它無，它在云霧開闔之間露出容顏，倍覺親切。中國畫里有一種技法叫米點山水，用飽墨揮灑大大小小的點子，或疏或密，或濃或淡，用來表現(xiàn)山色空蒙的景色。要傳神地描繪眼前這幅景致，非米點技法不可。
這時細雨霏霏，水天一色。船兒到了三潭印月，我們棄舟登岸。正是紅瘦綠肥的暮春時節(jié)，但是西湖的花卉四時不斷。我們走過曲折的石橋，橋下的睡蓮沉睡未醒。杜鵑正盛開，白的如棉如雪，紅的如火如荼，一叢叢點綴在綠樹翠竹之間。杜若花生長的水邊，很像蘭花，但不像蘭花那樣嬌氣，繁茂，茁壯。醉人的香氣撲面而來，難分清是哪一種花的香氣，連那綠茸茸的細草，那碧瑩瑩的苔蘚，似乎也在散發(fā)出清香。三潭在湖的中心，從這里舉目遠眺，南北雙峰已裹在云層里，看不清了。柳浪和花港隱沒在濃綠里，偶爾露出影子似的飛檐。南屏山下閃爍的點點金色，這是凈慈寺的琉璃瓦。所有這一切都披上了細雨的網。雨絲時疏時密，景色因而瞬息變化，但見諸文字，自然無法捕捉其空靈的意境。
細細想來，若論水，西湖不及太湖，不及洱海；若論山，雙峰不及雁蕩，更不及黃山。為什么西湖的聲名尤高，吸引著更多的游人？是因為湖山掩映，相得益彰么？是因為明晴明晦，湖山的變化無窮么？后來游岳廟，我才想通了這個問題。從建筑藝術上著眼，岳廟并無特色；從造型藝術上看，岳飛的塑像更是不倫不類。但是這里的游人四時不斷，很清楚，有誰到西湖來不瞻仰岳廟呢”如果僅有西湖山秀水美，而沒有白居易、蘇軾、岳飛、于謙、張蒼水、秋瑾這些偉大詩人、文學家和民族英雄，沒有傳為佳話的白娘子和蘇小妹，那么可以設想，游人的興味是不會這么濃厚的。在這里，自然與人的創(chuàng)造，融為一體，相得益彰，自然的美，倫理的美綜合為美的極致。西湖之美，就在此�。�
西湖美作文4
俗話說：“上有天堂，下有蘇杭�！蔽覑厶K杭的美，更愛西湖那柔情的美。
美在西湖的水
說到西湖，不得不說的定是西湖那柔美的水。水是眼波橫。佇立在西湖湖畔，低頭賞湖水的波光粼粼，被西湖水的柔情吸引，細細的水紋，層層的水波，還有帶著一絲靈動氣息的小魚兒。西湖就像一位美人的眼睛，眼里流淌著絲絲柔情，似乎和你在彼此交換心靈，眼含笑意，透露出點點頑皮。陶醉其中的我，稍向遠眺，卻發(fā)現(xiàn)了另一番如詩如畫的風景，綠綠的水印著綠綠的樹，一棵棵垂柳雖是害羞，但也爭著想在有限的空間里拋頭露面，展現(xiàn)自己最嫵媚的一面。湖中的島嶼前前后后，交錯著相互掩映著，面對此情此景，我不禁想起蘇軾的名句“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。綠水映著綠樹，綠樹依著綠水，柔情的美在它們間傳遞。
美在西湖的山
向更遠的地方看去，那里像是山與天的交接處，山與天已融為一體，云淡風清，山也跟著如仙女般縹渺的云兒隨風輕輕搖動，我被山的柔美所吸引。正當晌午，陽光散在山上，讓本就如一幅水墨畫的山披上了一層神秘而又動人的面紗。山一座比一座稍遠些，一座比一座顏色淺些，重重疊疊，隱隱約約。泛舟于湖上，山也跟著我們動了起來，山柔和的線條連了起來，如一架古琴上微微波動的琴弦，讓心也靜下來，與山融為一體，感受這大自然的柔美。
美在西湖的傳說
走在路上，目光不禁被斷橋所吸引，古樸的外表，小巧的橋洞，平緩的橋面，她的樣子就像美人微笑的眉毛，稍稍揚起，更多了一份柔美。走近這份寧靜，看著那經過了時間沖刷的磚石，留下了歲月的痕跡。湖里鮮嫩的水藻悄悄爬上了橋面，充滿生機的綠色倒給這份寧靜增添了一絲韻味。走在斷橋之上，這個白娘子和許仙相會的地方，我放輕腳步，生怕打擾到這里的柔情，我仿佛感到了他們久別重逢的喜悅；聽到了他們纏綿的情話；看到了他們相擁的倩影。我陶醉在這一幅柔美的畫面中。
就要與西湖離別了，我一次又一次地回頭欣賞著這位絕美的“佳人”，我想說：我愛你，西湖的水；我愛你，西湖的山；我愛你，西湖的傳說；我愛你，西湖那柔情的美！
西湖美作文5
正所謂蘇軾的名句“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。正是這一句話，使我在對西湖的印象中，只剩下了一個字：美。
湖是美的。這種美，是一種靜謐的美，水面上波光明滅，波光粼粼，絲毫沒有受到人們的影響，仍然是這樣的安靜鎮(zhèn)定；這種美，是一種清秀的美，西湖的色彩是清綠色的，它并不是色彩斑斕的，在它清秀的臉上，只是大自然賜予給它的一些恩澤，只是荷花給它的一些妝扮，只是陽光帶給它的一些溫暖；這種美，是一種自然的美，大自然的風使它俊俏的臉上增加了幾分美色，大自然的聲音，使它的臉龐上增加了幾分皺紋，大自然的雨使它的臉上增添了幾滴淚水。
山是美的。這種美，是一種磅礴的美，不是一峰獨秀，也不是三五峰呼應，而是峰巒起伏，群山環(huán)繞著西湖這顆“明珠“，像一群衛(wèi)士；這種美，是一種峻峭的美，樹木威風地聳立在山上，樹木連成一片，放眼望去，山全是綠色的，就像是幾個特別大的大粽子；這種美，是一種幽靜的美，山間的小路是極其幽靜的，路上的人有時多，有時少，可以說，這兒是一處乘涼、看書和晨走的好地方，我看著那一座座山，仿佛感覺自己也變成了一座高大挺拔的大山，身上有著幾百個人踏過的足跡，身上有著幾萬棵大樹與我相伴，身上有著暴風雨與大自然對我偷襲的”傷疤“。
花是美的。這種美，是一種鮮艷的美，那一朵朵花色彩斑斕，五彩繽紛，相互映襯著，既美麗，又讓人眼花繚亂；這種美，是一種芬芳的美，一朵花的香氣濃得足以讓人陶醉，幾千朵花同聚著，那濃郁的香氣就更加讓人熏鼻了，也足以讓人熏得飛起來了；這種美，是一種外形的美，花的中心通常是黃色的，而它們的花瓣卻顏色不一，有紅色、藍色、白色……它們的花瓣數(shù)量也不同，有的是五片，有的是六片，還有的是四片……看在眼前，美在心中。我仿佛也變成了一朵花，隨著風兒四處搖擺，跟著風兒一起唱和，聽著風聲一起舞蹈。
在西湖，我仿佛也受到了美召喚，把我召喚了起來，直至夕陽親吻著西山的時候，鳥兒的歌聲才把我的心靈喚回來。
我愿意牽著你的手，一起到西湖去感受它的美。
西湖美作文6
“上有天堂，下有蘇杭”，今天，晴空萬里，爸爸媽媽帶我來到了杭州西湖。
在大門口，立了一塊大石頭，上面刻著四個鮮紅的大字——杭州西湖。我們往里面走，西湖便撲進我的眼簾，她被一層云霧包裹著。在遠處，直入云天的雷峰塔若隱若現(xiàn)。漸漸的，一切都變得清晰起來。
湖面長著許多荷葉，挨挨擠擠，像一個個碧綠的大圓盤，荷花從中間冒出來，那粉紅、嬌嫩的花瓣，那美麗、翩翩起舞的身姿，讓人忘掉心事，沉醉其中，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”啊!一條條小金魚從荷葉下游過，時隱時現(xiàn)，好像是在和我們玩捉迷藏呢!
我們漫步在湖心路上，看那路邊一棵棵柳樹，她們各有各的姿態(tài)，有的頭發(fā)被風吹起來;有的很害羞，低著頭，捂著臉;有的想向人們展示自己的美麗，歡呼雀躍著。
不知不覺，來到了坐船的地方，爸爸買好船票，我們便坐上了游船，船動了，向西湖中心駛去。在船上看西湖，風景更是迷人，我眺望遠方，只見遠處水天相接的地方合為一色，讓人分辨不出哪里是水，哪里是天，正所為“天連水尾水連天”。再往湖面看，許多小鯉魚和小金魚打鬧、嬉戲，好不快活;還有的小魚像個小軍人，給我們的游船護航。
看西湖的湖水，給人一種奇妙的感覺，她既不是清澈見底，也不是渾濁不堪，而是半透明的，真神奇!不禁讓我想起來一副描寫西湖的重疊聯(lián)：水水山山處處明明秀秀，晴晴雨雨時時好好奇奇。想到這，我又想到了一句話：晴西湖，不如雨西湖，雨西湖，不如夜西湖，夜西湖，不如雪西湖。其他時候的西湖又是另一番情景吧?我閉上眼睛，靜靜地想著……，一陣微風吹來，我如夢初醒，理清神志，回想著剛剛想到的西湖情景。這時船已到斷橋，據(jù)說，那是白娘子與許仙相會的地方。船還到了三潭印月，她是西湖中最大的島嶼，風景秀麗，景色清幽。船回到了岸邊，我們游完了西湖。
仙境般的西湖，曾經有多少詩人去歌頌她、贊美她，因為她美麗，她獨特，她神奇!美啊，西湖!我永遠愛你!
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