描寫(xiě)西湖作文合集七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的描寫(xiě)西湖作文8篇，歡迎大家分享。
描寫(xiě)西湖作文 篇1
我們都知道這樣一句話：“上有天堂、下有蘇杭”。今天，我們一家三口如愿以償?shù)膩?lái)到了美麗的杭州。
晚上，吃過(guò)晚飯，我們?nèi)乙黄饋?lái)到了杭州著名的西湖看夜景。我跟老爸老媽漫步在西湖邊。聽(tīng)著湖水輕輕地拍打著蘇堤的聲音；看著水中的燈船跟建筑物上的燈火，一閃一閃，任微風(fēng)輕輕地拂過(guò)臉頰，那感覺(jué)真是美極了。
早晨，我們跟著旅游團(tuán)再次來(lái)到西湖。這次我們?nèi)页舜瑏?lái)到了西湖的中心。以前，我只是在課本里看到名人寫(xiě)過(guò)描寫(xiě)西湖的文章、詩(shī)歌、，真正的西湖我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)。今天，終于可以打開(kāi)眼界了。課本上的《飲湖上初晴后雨》寫(xiě)得真是太好了！跟我今天看到的西湖一模一樣。
遠(yuǎn)處的山峰在被太陽(yáng)照成了金色云霧中，隱隱約約、似有似霧。走到小橋上，看著湖水緩緩地流動(dòng)、清澈見(jiàn)底。池塘里的荷花開(kāi)了，荷葉蒼翠欲滴，荷花千姿百態(tài)，有的把“腦袋”抬得高高的，好像在向太陽(yáng)公公問(wèn)好，有的低頭含蓄，好像在照鏡子，還有的把臉頰輕輕歪在一遍，好像懶懶的正做著甜蜜的夢(mèng)。
荷葉下，一條條五顏六色的金魚(yú)在水中追逐嬉戲。荷花叢中，金魚(yú)們正在成群結(jié)隊(duì)地玩耍。瞧！那邊一群金魚(yú)好像在玩捉迷藏似的。一群金魚(yú)都躲在荷葉下，等著其他金魚(yú)來(lái)找，一旦找的金魚(yú)快來(lái)了，一大群金魚(yú)又慌慌忙忙地藏到另一片荷葉下。咦？那邊怎么那么熱鬧呀！原來(lái)是幾個(gè)小朋友在拿面包喂金魚(yú)呢！一個(gè)小朋友把一小片面包丟進(jìn)水里，大小魚(yú)兒都過(guò)來(lái)?yè)屩�，眨眼之間就吃完了。
漫步來(lái)到湖心島康熙皇帝親筆題寫(xiě)的石碑前，只見(jiàn)石碑上刻著“三潭印月”四個(gè)大字。
咦？三潭映月的映字怎么寫(xiě)成復(fù)印的“印”字呢？我問(wèn)導(dǎo)游：“這個(gè)三潭印月的印字寫(xiě)錯(cuò)了，不應(yīng)該是復(fù)印的印�！睂�(dǎo)游解說(shuō)道：“當(dāng)年康熙皇帝下江南，看三潭映月這么美麗神奇，就提筆寫(xiě)下了三潭印月這四個(gè)字�？墒遣恍⌒陌讶队吃碌挠匙謱�(xiě)錯(cuò)了。但是沒(méi)有人敢說(shuō)出來(lái)，因?yàn)榛实凼蔷盼逯�、一言九鼎，他金口一開(kāi)沒(méi)有辦法改變，所以一直流傳到現(xiàn)在”。
大家可能還不知道吧！三潭印月共可以印出幾個(gè)月亮呢？還是讓我來(lái)告訴大家吧！三潭印月共可以印出33個(gè)月亮呢！怎么樣，很多吧！但是三潭印月的這33個(gè)月亮是怎么算出來(lái)的呢？聽(tīng)我慢慢地告訴你，每到中秋節(jié)的時(shí)候，當(dāng)?shù)鼐用駝澲〈�，到三潭印月的三潭邊，在每個(gè)潭里面放一支燃燒的蠟燭，在把5個(gè)圓洞用紙糊起來(lái)。到了晚上，三個(gè)潭的15個(gè)洞像月亮一樣應(yīng)到水中，再加上天上一個(gè)月亮，水里映一個(gè)月亮，再加上人們心中的一個(gè)月亮，一共是33個(gè)月亮。神奇吧，共有33個(gè)月亮呢。
杭州的西湖正是太美麗了。
描寫(xiě)西湖作文 篇2
西湖在杭州，是個(gè)美麗的地方。那里每一個(gè)季節(jié)都十分美麗，有著各自的特色，那里每天都有許多游客，那里有著許多美麗又感人的傳說(shuō)。去年暑假，我來(lái)到了西湖游玩，那里的景色令我終身難忘。
那天一早我們一家就來(lái)到了杭州，接著乘車去游西湖。人不是很多，遠(yuǎn)處的湖面上海漂浮著一點(diǎn)兒霧。西湖水平如鏡，感受不到水在流動(dòng)，靠岸的湖面上漂浮著一片片荷葉，荷花綻開(kāi)美麗的笑容，感覺(jué)整個(gè)世界都安靜下來(lái)，全世界都好像只有我一個(gè)人�！斑恕钡囊宦暣蚱屏藢�?kù)o，一陣涼絲絲的風(fēng)吹落了荷花上的露珠，在這兒感受不到一絲夏日的燥熱，仿佛置身于涼爽的秋天。
接著向前走，我們來(lái)到了“斷橋”，據(jù)說(shuō)這里有一個(gè)美麗的傳說(shuō)，這橋很長(zhǎng)很寬，橋上栽了兩排楊柳，中間供人們行走。柳條隨風(fēng)舞動(dòng)，在空中翩翩起舞，這讓我想起小時(shí)候在柳樹(shù)下玩耍的情景。橋邊有許多的魚(yú)，也有許多釣魚(yú)的人，魚(yú)兒很聰明很靈活，但不怕人，只要扔下一小塊面包，許多魚(yú)就會(huì)立刻圍上去吃。遠(yuǎn)處還有許多噴水池，聽(tīng)說(shuō)晚上的噴水池很皮漂亮，但時(shí)間不等人，我們下午就得回去了，只能希望下一次能再去看看。
雖然看到的景色不是很多，但那些看到的景色我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里。
描寫(xiě)西湖作文 篇3
杭州是個(gè)經(jīng)濟(jì)好，環(huán)境也好的美麗城市，杭州的西湖更是天下聞名。秋天正是旅游的好季節(jié)，十月四日中午，我和爸爸媽媽抵達(dá)了杭州。
到了杭州后我們馬上就來(lái)到了西湖，在陽(yáng)光的照耀下湖面上金光閃閃。忽然我被一串水波紋吸引了，原來(lái)有一條，不，是十幾條顏色快要跟湖水融為一體的小魚(yú)在嬉戲。
向遠(yuǎn)處望去，山色一片朦朧，這讓我想起了《飲湖上初晴后雨》這首詩(shī)。遠(yuǎn)處的山上矗立著一座塔，爸爸告訴我那叫保俶塔，建于一千多年前，一直到現(xiàn)在還矗立在寶石山頂上，這讓我非常佩服古人的建筑技術(shù)。
正在我還在驚嘆古人智慧的時(shí)候，忽然聞到了一陣清香，原來(lái)附近路邊有許多的桂花。在湖邊的小路繼續(xù)向前走時(shí)，我看到了最美的一幕，有許多荷花聚在一起，似乎把西湖分成了兩半，一半是湖水，一半是荷花。
西湖太美了，我愛(ài)西湖！
描寫(xiě)西湖作文 篇4
早就聽(tīng)說(shuō)惠州西湖頗有名氣。今年暑假，我和父親一起游覽了惠州西湖。
早上8時(shí)，我們乘車來(lái)到惠州西湖的大門(mén)口。只見(jiàn)門(mén)楣上的牌匾刻著“惠州西湖”四個(gè)金光閃閃的大字。兩旁各有一根長(zhǎng)4～5米的柱子。
走進(jìn)門(mén)口，我立刻感到一陣清新，讓人不禁仰起頭，享受著秋風(fēng)給人帶來(lái)的一絲涼意。
我站在湖邊，觀賞著水平如鏡的西湖。西湖水清澈碧綠，仿佛一塊碧玉。湖面波光粼粼，陽(yáng)光給它灑下金光，仿佛鋪上了點(diǎn)點(diǎn)金子。湖中小島眾多，樹(shù)木茂密。你看，柳樹(shù)的枝條被微風(fēng)一吹，好像一束束輕盈的頭發(fā)一樣，隨風(fēng)飄舞。讓我想起了唐代詩(shī)人賀知章的名句：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”
湖邊，花兒競(jìng)相開(kāi)放：紅的好像火；粉的似霞；白的好像雪；黃的似金。五光十色，美麗極了。
不久，我們乘坐游艇快活地游覽。游艇把我們帶到一個(gè)小島上，我們一下游艇，無(wú)人不嘖嘖稱贊。那里遍地都是小草、花兒，好像剛下過(guò)花雨一樣。旁邊一棵大榕樹(shù)，枝條有的彎彎曲曲；有的奇形怪狀；有的枝葉茂盛；有的只長(zhǎng)出幾片細(xì)葉……每棵樹(shù)上都有3～4個(gè)鳥(niǎo)窩，“唧唧唧”的聲音在耳邊徘徊。微風(fēng)一吹，樹(shù)葉發(fā)出的“沙沙”聲，真像一些正在玩耍的孩子發(fā)出的笑聲。
��！西湖，你這美麗的景色，將永遠(yuǎn)印在我的腦海里。
描寫(xiě)西湖作文 篇5
董佳瑤
在有著“人間天堂”美譽(yù)的杭州，有一個(gè)美麗的西湖。古今中外，有無(wú)數(shù)詩(shī)人贊嘆過(guò)它的美。
來(lái)到西湖，沿著湖邊一直走，就來(lái)到有名的白堤了。白堤全部由灰色的石頭筑成，非常堅(jiān)固。站在堤上，放眼望去，只見(jiàn)湖靜得像一面鏡子，清得似乎沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)。一只只游船在湖面輕輕地劃過(guò)，仿佛不忍心打破這平靜的水面。湖中心有三座小島，碧綠碧綠的，像一團(tuán)團(tuán)浮在水面的綠云。岸邊一排排碧綠的柳樹(shù)垂下千萬(wàn)條柔美的柳枝，讓西湖顯得更加秀麗。
描寫(xiě)西湖作文 篇6
清晨的西湖畔，沒(méi)有什么游客。所以我早早起床，沿著西湖走一走。正當(dāng)我享受著鳥(niǎo)語(yǔ)花香時(shí)，一陣帶著口音的嬉鬧聲流過(guò)我的耳邊。望了一圈才發(fā)現(xiàn)，那是兩個(gè)西湖保潔工的聲音。他們坐在靠近河岸的一輛電動(dòng)船上。即使天氣不那么熱，也脫的赤條條的，將襯衫懶散地掛在肩上。而他們黝黑的'皮膚和這西湖美景，實(shí)在是不怎么相稱。所以哪怕他們?cè)谶@樣一個(gè)不起眼的角落，我依然覺(jué)得有煞風(fēng)景，于是我快步離開(kāi)了。
走著走著，游客也漸漸多了起來(lái)。靜謐的西子湖仿佛也不那么靜謐了。這些游客們啊，只知道用那些電子設(shè)備去記錄西湖表面的美，卻不知道如何用心感受西湖的韻味。于是，我準(zhǔn)備原路返回。突然，有什么東西落水的的聲音讓我不得不停住腳步�；仡^一看，一個(gè)礦泉水瓶正在湖水中若隱若現(xiàn)，而瓶子的主人卻早已不見(jiàn)了蹤影。天！這礦泉水瓶就像一把利刃，在西子的臉上狠狠地劃了一刀。更心寒的是，沒(méi)有任何一個(gè)人去制止，也沒(méi)有人去指責(zé)，就這樣，像什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)……
正當(dāng)我尋思著該如何把瓶子弄上來(lái)時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)“嘟嘟嘟”的聲音。定睛一看，竟是原先角落里的清潔工人！他們嫻熟地?fù)破鹉莻�(gè)瓶子，又默默地將傳開(kāi)回原先那個(gè)不起眼的角落。那一個(gè)瞬間，我覺(jué)得他們已不再是生活在社會(huì)底層，受人白眼的清潔工人。他們的外表雖不美麗，他們生活在城市的角落，但他們有最純潔美好的心��！
我這才發(fā)現(xiàn)，在這喧囂都市的每一個(gè)角落，都有這樣一群“伺機(jī)而待”的人。熱門(mén)或躲在街口的小巷，說(shuō)著有些粗鄙的話語(yǔ)。但若是沒(méi)有了他們，我們又怎么會(huì)生活在這樣一片欣欣向榮里呢？一座城市的角落有千千萬(wàn)萬(wàn)，但總有一個(gè)角落，讓我記得！
描寫(xiě)西湖作文 篇7
欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。對(duì)了，這就是美麗的杭州西子湖。 春天，岸邊的柳樹(shù)發(fā)芽了，向著湖面伸展著細(xì)嫩的枝條，在微風(fēng)中輕輕搖動(dòng)。西湖里的荷葉，長(zhǎng)出嫩綠的葉片，像一枚枚浮在湖面上的錢幣。仔細(xì)看去，還能看見(jiàn)湖里有一些小魚(yú)兒，在葉子下面穿梭游玩，在湖面上緩緩地蕩出漣漪。太陽(yáng)照在湖面上，銀光閃閃，美麗極了！ 夏天，湖面上的荷花漸次地開(kāi)放了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，綻放的花蕾含苞欲放，微微張開(kāi)花瓣，在微風(fēng)中含羞低眉；而前一天已開(kāi)放過(guò)的荷花則急不可耐地舒瓣揚(yáng)蕊，將自己的美發(fā)揮到極致。這時(shí)候的荷葉，也是最綠的，就像美女們的裙擺，在風(fēng)中搖曳；又像一把把雨傘，為荷花下面嬉戲的魚(yú)兒們遮擋陽(yáng)光。 秋天，湖里的荷葉開(kāi)始慢慢的發(fā)黃了。荷花也漸漸枯萎了，花瓣漸漸脫落，變成一只只碧綠的蓮蓬。蓮蓬里睡了許多小寶寶，剝開(kāi)它們的衣裳便露出了一粒粒白色的蓮子。湖岸兩邊的楓樹(shù)葉，在秋風(fēng)中翩翩飛舞，像一只只美麗的蝴蝶。梧桐樹(shù)和銀杏樹(shù)結(jié)果了，那乒乓球般大小的果實(shí)，可愛(ài)極了。 冬天的西湖，那才叫妙！河堤兩邊的柳樹(shù)、梧桐，只剩枯的樹(shù)枝，在冬天的晨霧中卻像掛上了霜一樣。只有附近山上的梅花卻不懼嚴(yán)寒地挺在枝頭，增添了一份孤傲。如果碰到下雪天，只見(jiàn)雪花緩緩地飄落在白堤上，厚厚的，像是一條潔白的地毯，向前延伸著。瑞雪初晴，堤上的雪也開(kāi)始化了，可是你會(huì)發(fā)現(xiàn)堤的兩面雪化的完全不一樣，那就是西湖十景里的斷橋殘雪。聽(tīng)說(shuō)，這里還有許仙和白娘子的傳奇故事呢&& 杭州西湖一年四季景色宜人，真是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的好地方。六年級(jí):薇薇公主（苗然冉)
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