令人難忘的細(xì)節(jié)高中一年級作文
生活是美好的,是幸福的,也是多彩多姿的,多一天的生活就像一副嶄新的圖畫,充滿著不一樣的情趣,但生活并不是一帆風(fēng)順的,有時會遇到一些風(fēng)浪,有時會遇到一些暗礁,有時會遇到一些暴風(fēng)雨。但我們總會有相應(yīng)的辦法去度過這些困難,這個樣子,生活就是會給我一些難忘的經(jīng)歷。
我,是一名學(xué)生,。在學(xué)校里我的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。因此,在學(xué)習(xí)中難免是會遇到一些困難,而這些困難是自己沒有辦法的去解決的,所以我們就是需要別人的一些幫助,讓自己有能力的去挑戰(zhàn)困難。我的老師是一名非常善良的老師,他經(jīng)常幫我補(bǔ)課,教我一些學(xué)習(xí)的方法,在我無助的時候幫助我鼓勵我。我正是有了這些幫助和支持,才有信心去戰(zhàn)勝這些學(xué)習(xí)中的`“攔路虎”。
記得又一次,那是上八年級的時候,我那是的成績還比較穩(wěn)定,但是在一次考試中,我的成績不幸的“名落孫山”了,我不知道我為什么會取得這個樣子的成績,但我知道的是在我成績下來的那一段時間,我就像霜打的茄子一樣——焉了!每天上課都是無精打采的,腦袋昏昏沉沉的,就像醉漢一樣,每天糊里糊涂,沒有了方向,沒有了目標(biāo),沒有了理想,我哦不知道為什么這一次考試會讓我變成現(xiàn)在這個樣子,但我猜想可能實(shí)現(xiàn)隵壓力過大導(dǎo)致的。
就這個樣子的昏昏沉沉的過了一個星期,他發(fā)現(xiàn)了我的問題。在一個空閑的時間,他把我交到了辦公?室,然后詢問了我一下原因,我就把我猜測的原因告訴了他,然后他語重心長的對我說:“學(xué)生在學(xué)習(xí)的時候有壓力是很正常的,因?yàn)閴毫σ彩俏覀兦斑M(jìn)的動力,但我們也要適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)壓力,不能讓壓力過重,因?yàn)槟菢訅毫蔀橐环N負(fù)擔(dān),將會導(dǎo)致不好的結(jié)果!
我說:“我不明白。”于是,他又講了他小時候遇到的一些類似的情況,并把如何處理的方法告訴了我,然后他看向我。我這時仿佛在他的眼里看到了一樣?xùn)|西,有期望有關(guān)懷,還有他的用心良苦,在那一刻,我明白了,壓力是不可戰(zhàn)勝的,只要我們充滿信心和勇氣,就可以戰(zhàn)勝壓力,正如“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!弊詈螅覍λf了一句——謝謝。我明白了,這時笑了,而且很高興。
從哪以后,我從頹廢的世界里面走出,重新找到了自己,我在后來的兩個星期里,經(jīng)過我不斷的刻苦學(xué)習(xí),終于皇天不負(fù)苦心人,我的成績又提上來了,并還在不斷上身,正可謂是芝麻開花——節(jié)節(jié)高!而且我重新找回了自信。
當(dāng)然我并沒有忘記我之所以取得這個樣子的好成績的原因,是他,是他的眼神是我看到了希望,看到了自信,是他的話語激勵我的激情和斗志,并通過這件事是我學(xué)會了如何面對生活,面對未來,更使我擺脫了稚嫩,多了一份成熟。
他就是我那時的班主任——程老師!他的那個眼神已經(jīng)牢牢印在我的腦海,終身難忘。
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