青春的細(xì)節(jié)作文匯編15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的青春的細(xì)節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。
青春的細(xì)節(jié)作文1
青春是女孩的明眸,閃著澄澈靈秀之星光;青春是男孩的健步,透著豪邁無畏之氣魄。十五歲的雨季,我們與青春美麗邂逅。按下時(shí)間的遙控,回放青春的點(diǎn)點(diǎn)滴 滴,讓我們細(xì)細(xì)地品味青春的細(xì)節(jié)……青春這點(diǎn)事瓜子臉,大眼睛,長睫毛,小酒窩,這些曾經(jīng)公主般的夢幻已隨時(shí)間逝去,似乎沒有女孩會記得曾經(jīng)那個(gè)清純可愛 的自己。取而代之的是五花八門的煙熏妝、熊貓眼,走在街上隨手一抓,很失望——又是非主流!青春期的我們很奇怪,總是刻意去模仿大人的成熟美麗和優(yōu)雅有禮 的言行舉止,但投足間卻又忍不住透出些許專屬于這個(gè)時(shí)期的青澀。無論是男孩女孩,都想要極力地改變自己,努力地想要讓更多的人注意自己,但是流言蜚語又可 以很輕易地將他們脆弱的心靈敲碎,灑下一地狼狽。我們總說自己是長大的小鳥,不再需要父母的保護(hù),但是遭受委屈時(shí)腦海里閃過的卻是他們的呵護(hù)關(guān)愛。黑夜里醒來,腦里縈繞的是朋友那憤然而去的身影,留下那個(gè)堅(jiān)決孤獨(dú)的自己徘徊于十字路口。源源不斷飄進(jìn) 耳中的是白日里那些虛偽卻甜蜜的話語。依稀記得老師不耐煩地解釋:“就是這樣的,你不用想太多……”青春就像是一個(gè)調(diào)色盤,所有的所有都會在一夜之間混 淆,最終演變成五顏六色。面對這些堆積在心頭的疑問,我們是該高興還是傷心?復(fù)雜的情緒流水般涌入心房,還未細(xì)讀就已流走……一本匆促的書時(shí)間如流水逝 去,正如席慕容所說,青春是本太匆促的書,悄悄而來,匆匆流去。輕輕翻開,感謝自己,它并不空白,至少我們用努力在這本書上烙下了深深淺淺的痕跡。
在 這條路上,我們走得很慢很慢,遇到了很多以前沒有的挫折,也看到了許多成人世界背后的殘缺。沒經(jīng)過風(fēng)沙的人,不知道刀刻般的刮痛;沒挺過烈日的人,不懂得 燒灼般的炙熱;沒摔倒過的人,無法理解再次站起來的勇氣。以前的我們是這樣,但是現(xiàn)在的我們,很慶幸自己擁有了一份這樣美好的心痛,最終化為動力,堅(jiān)強(qiáng)地 向挫折發(fā)出挑戰(zhàn)!青春的匆促讓我們懂得,發(fā)光并不是太陽的專利,只要你懂得利用青春創(chuàng)造美好人生,我們也可以發(fā)光發(fā)熱!綻于枝頭的花蕾,嬌艷欲滴;
青春是蒙上新綠的芳草,碧如軟翠;
青春是一群雛鷹翱翔的天空,一碧如洗!
青春就是“讓我都試跳一步,未到最高,再跳一步,頭上碰到挫折,輕于鴻毛,留著美好,一世自豪——丑小鴨天鵝湖。”未來有再多的困難挫折那又怎樣?時(shí)間會讓人成長,丑小鴨也會蛻變成天鵝。時(shí)間會賦予青春難忘的意義,讓我們蕩起波浪,揚(yáng)著青春之風(fēng)帆——開始人生的起航!
青春的細(xì)節(jié)作文2
看著那些書,做著那些題,流著那些淚,偷著那些樂……我們的世界,挺簡單,挺淡雅,挺幼稚,挺苦惱。
我們的世界里,氣餒與無奈并存。我們討厭應(yīng)試教育,卻又不敢像韓寒那樣瀟灑的不去高考,不去讀大學(xué)。既然我們改變不了世界,那么,就只能改變自己了。每天委屈地做著自己不愿意去做甚至十分厭惡的事,就是為了能得到以后自己想要的生活,這一筆交易,我們并不吃虧。這樣想來,我們便只能向生活俯首稱臣了。
我們的世界,失意與收獲頗多。拼搏了,受傷了,崛起了,收獲了,淚流了,歡喜了。我們背著沉甸甸的夢想行走在這條追夢的道路上,不管未來這條路有多么坎坷曲折,我們都要像是一群強(qiáng)悍的舞者,對著天空和大地頑強(qiáng)地傾訴著我們不可稀釋的信仰,給人生留下一段無悔的青春。
我們的世界,被考試籠罩著?荚嚽暗慕乖瓴话,考試時(shí)的步步為營,考完那一瞬的如釋重負(fù),接下來是等待成績的惴惴不安。繼而又焦躁不安地為下次考試做著準(zhǔn)備。我們的生活總這么循環(huán)著,一成不變。這樣的生活或多或少有些乏味,卻也很是充實(shí)?荚嚑恳覀円宦返臍g笑與淚水,點(diǎn)綴我們悔的青春。
我們的世界,總有那么一些讓人頂禮膜拜的人,譬如:竹杖芒鞋,江海寄余生的蘇軾;搖著輪椅,書寫人生況味的史鐵生。在我們被挫敗消磨了意志,被恐懼拉遠(yuǎn)了夢想時(shí)候,他們的故事被寫成一曲高昂的旋律,喚回我們迷失的靈魂,讓我們在突然覺醒的震撼中繼續(xù)匍匐前進(jìn),哪怕傷痕累累也要找到夢的出口。
我們的世界,充斥著淘氣、叛逆與倔強(qiáng)。我們少不經(jīng)事、心無城府。我們課上頑皮,被老師罰抄中學(xué)生行為規(guī)范;我們課間憨傻地與人賽跑,扭傷腳卻不敢告訴父母。我們會看著成績單上的排名偷偷落淚;同學(xué)之間會羨慕、會嫉妒、會猜疑、會鬧別扭。但這些青春之歌中的旋律,卻是我們身體中無法磨滅的年輪。
我們的世界,當(dāng)務(wù)之急,就只是單純地為了那個(gè)高考夢而奮力拼搏。我們不用像大學(xué)生那樣擔(dān)心就業(yè)問題,亦不用像大人那樣為柴米油鹽而奔波勞累。但單純中有時(shí)也夾雜著些許不單純,同學(xué)中的“官二代”和“富二代”總高傲地在拼爹,而我們總喜歡阿Q式地用“那錢、權(quán)是他爸的又不是他們的”來安撫自己受傷的心靈,捍衛(wèi)自己微薄的自尊。
我們的世界,有屬于我們的青春年華,任我們?nèi)崆閾]霍。讓我們用心去感受、去聆聽,用情去記錄、去描繪……
青春的細(xì)節(jié)作文3
“開始的開始,我們都是孩子……”,當(dāng)畢業(yè)之歌響起,那一段段難忘的青春細(xì)節(jié)浮現(xiàn)于眼前,仍記得那些年我們一起唱的歌,那些年我們一起瘋過,笑過,哭過……
依稀記得在家佯裝成熟青年的幼稚。換上老媽的長裙拖曳著,穿上大大的高跟鞋對著鏡子抹上口紅幻想著成年之后的模樣,學(xué)著model擺著pose自以為是地對著鏡子擠眉弄眼,自以為是地做著或深情或嫵媚或妖嬈的表情,對著鏡子高呼“我長大了!”那時(shí)候的我總是幻想著能夠早日長大,那時(shí)候的我無知地以為 “口紅”與“高跟鞋”是一個(gè)女人成熟的標(biāo)志,那時(shí)候的我總是老氣橫秋佯裝一小大人……只因青春,因?yàn)榍啻何覀儫o所顧忌,肆無忌憚,偶爾憧憬著未來。
青春,總是伴隨著點(diǎn)滴煩惱。撩起劉海,那煩人的痘痘似乎又大了些,又紅了些,又多了些,油油的,都說“女人不漂亮那就有氣質(zhì)些,要不然丑也要丑得有特點(diǎn)些,就怕長相普普通通讓人瞬間就忘。平凡的長相,胖胖的身材再加上這煩人的痘痘,自卑的我總是默默地坐在角落,不敢用正眼看人,時(shí)不時(shí)地拿起鏡子,不知如何是好地望著它堅(jiān)毅地長在額頭上,總想要擠破它,買了許多的消痘產(chǎn)品,但總是消停了一陣又長出來了,愛美的我無可奈何只好蓋上厚厚的劉海在痘痘面前舉起了白旗。
總是羨慕好友那高挑的身材光潔的皮膚,嬰兒肥的我望著身上那一坨坨贅肉一陣陣打擊,曾立誓要減肥發(fā)毒誓寫座佑銘,但在美食面前,誓言瞬間破滅,并為自己找借口“吃好再減肥。”曾和同學(xué)相約一起減肥,晚餐只吃一只蘋果,餓荒的我回家又填巴零食,計(jì)劃又宣告失敗。仍記得那年夏季的晚上,女生們?nèi)宄扇合嗉s晚自習(xí)退去操場跑步,“撲嗤撲嗤”粗重的喘息,腳步越來越重,汗水沾濕了劉海,但一想到全向脂肪在燃燒,又重燃起了斗志,“一圈,二圈”,成功。雖然又半途而廢,但那曾是我們揮灑汗水,收獲歡笑的歲月。只因青春,我們張揚(yáng),瘋狂無所畏懼。
聽著老狼嘶啞的聲音演繹《同桌的你》,那般深情,那般不舍令我動容。青春似那完美樂章,那細(xì)節(jié)是那躍動的音符,因?yàn)槟切┟利惖乃查g,我們的青春別樣精彩。
青春的細(xì)節(jié)作文4
青春中的一些細(xì)節(jié)會使你的心靈受到?jīng)_擊,感悟到人生的真諦。一只啄木鳥的故事讓我頓悟人生之要義。
我曾經(jīng)擁有一只啄木鳥,褐色的羽毛,黑色又長又尖的嘴巴,一雙如玻璃珠般的黑溜溜的小眼睛,扇形的黑白相間的羽毛,樸素而笨拙,并不算漂亮,被我用十八元錢買回家養(yǎng)在寬大的鐵籠里。我每天給它充足的食物和水,但是它每次都吃得很少,大部分時(shí)間是攀在籠子上呆呆地望太空,或“咔嚓”“咔嚓”地在柵欄上磨嘴巴。
一天,隨著一陣鐵籠掉在地上的聲音,又傳來“啪”“啪”的撞擊聲,我奔向陽臺,只見這只褐色的大鳥正沖向窗戶,并且重重地撞了上去!芭尽钡囊宦暎恢刂氐貜椓嘶貋,但在飛過一段下滑的曲線后,它又全速沖向窗戶,也同樣被彈了回來。窗外是淡藍(lán)色的天空,但這天空和啄木鳥之間隔了一層堅(jiān)不可摧的不為它所認(rèn)識的玻璃。三四次撞擊之后,它停住了,站在金屬窗框上抬眼凝望著淡藍(lán)色美麗的天空。它的頭因長長的嘴巴的阻礙而不能完全面對那窗上的一小片天空,但整個(gè)天空似乎都被它盡收眼底。它那雙黑溜溜的眼球被自然柔和的日光映得雪亮,此時(shí),天空在它眼里似乎不僅是藍(lán)的,還是亮的。那眼神里似乎有期盼,有熱切的希望,還有一點(diǎn)不解。
我在離它幾步遠(yuǎn)的地方悄悄地凝視著它,余光掃到地上散落的一堆短小的略帶灰色的羽毛。我靜靜地看著,心里竟對這樣一只鳥而感到詫異。對鳥來說,在天空中飛翔的自由難道比豐盛的食物、安逸的沒有敵害的生活還好嗎?我又靠近幾步,試圖捉住它,但它似乎感覺到我的逼近,迅速調(diào)轉(zhuǎn)過頭,一道犀利的目光劍一般地扎進(jìn)我心里,我不禁向后退了一步。我們互相對視著,它緊盯著我,向右挪了一下,眼睛里那明亮的光消失了,繼而是如射線一般的敵視的目光。它警覺地一動不動地注視著我,眼睛里似乎有不滿、憤恨。它聳起頭上的羽冠,作欲飛的姿勢,像斗牛士一般。我凝視著它,心靈受到巨大的震撼,此時(shí)這只鳥似乎不僅僅是一只笨拙的大鳥,而是一個(gè)與我平等的生命,是一個(gè)與人類有同樣權(quán)利的生命。對自由的向往追求似乎就是它的靈魂。而這靈魂似乎強(qiáng)大到足以和人類的淫威抗衡。
我幡然醒悟,沒有再與它對視,微微低頭,輕輕拉開旁門的一扇窗,一股清新的氣流涌入室內(nèi)。我轉(zhuǎn)過身,看著那摔在地上的鳥籠。片刻,一只褐色的箭射出窗口,射向那充滿著自由的空氣的晴空。再回眸,眼前只剩下躺在地上的一些羽毛和一個(gè)只有淡藍(lán)色晴空的窗口。
啄木鳥啊,你不僅得到了屬于你的勝利和自由,也讓我明白了自由比生命更可貴!
青春的細(xì)節(jié)作文5
下課了,捧著杯子走到窗前。
深秋的中午,陽光很暖很輕薄。窗外是一片剛翻新的泥土,一旁擺著一小捆一小捆的小灌木,裸露著新鮮的根,再遠(yuǎn)一些,小小長廊里的紫藤葉子已開始稀疏,鵝卵石的花崗巖的地面上,落著一層薄薄的枯葉。
想起初二時(shí)候,那時(shí)我們的教室在一樓,窗外是幾株瘦小的月季,還有一根木本的高大芙蓉,燦爛的粉色花兒,明明朗朗地攀生在筆直的枝上。
再是初一的窗外,春天時(shí)盛開著純白甜美的鳶尾,秋末時(shí),小池塘邊的小徑旁滿滿地是火紅似燃燒般的曼珠沙華。
想起初一,那時(shí)的許多男孩兒還沒有女孩高。那時(shí)的我們,未來簡單得沒有形狀,快樂就像陽光下不斷冒出的肥皂泡泡,五彩斑斕,輕盈透明。我們喜歡在花壇的磚縫里尋找又小又黑的鼠婦。我們在操場上漫生的酢漿草里尋找四片葉子的那一株。女孩們長長的黑發(fā)扎起成高高的一束,站在宿舍的陽臺上尋找北斗七星;課間總是少不了吵吵嚷嚷,運(yùn)動會上拿著倒數(shù)第一,卻還是盡力揮灑汗淚,笑得張揚(yáng)。
初二,好多女孩剪去了留了很久的長發(fā),男孩們黑亮的眼睛里少了叛逆和稚氣,多了成熟和奮發(fā)。青白相間的校服背后,有調(diào)皮的女生惡作劇畫上的流氓兔和肯德基的字母,線條有些顫抖,藏著些不讓他覺察的竊笑;被我們抱怨“痛苦”而又快樂的體育課,鐵欄外有那條被我們哈哈大笑而莫名其妙的`小白狗;綠色的場地上靜靜臥著的籃球,電腦課上的光盤被我們當(dāng)作中間有一個(gè)洞的鏡子,在宿舍大唱“忐忑”的歡樂
現(xiàn)在,我們初三了。我靜靜地站在這兒,一旁是我們?yōu)榱诉\(yùn)動會入場儀式,每個(gè)課間都在加緊彎折成“4”字形狀的氣球,五彩斑斕地堆在角落,它們安安靜靜地,我卻微笑了。現(xiàn)在的男孩們要比女生們高出好多,仿佛一棵棵健壯而又蓬勃生長的小樹。后面的黑板上,一只只載滿我們豪情的小紙船,宣告著我們的拼搏和奮發(fā);白底青字的校服顏色已不再那么鮮亮,手洗得有些泛白,校服的衣角上我的名字后面還寫著“七(4)班”。體育課上那面畫著藍(lán)色運(yùn)動小人的墻上,還留著“釣魚島是中國的”的筆跡。那些晚自習(xí),女孩們濕漉漉的頭發(fā)貼在額頭,披在雙肩,每個(gè)人都安安靜靜地寫著字,教室里浮動著的是沐浴露和洗發(fā)膏的香味,心里總是會很踏實(shí),很幸福
“那時(shí)陪伴我的人啊,你們?nèi)缃裨诤畏健?/p>
幾年,幾十年之后,我,你們,又會站在那一扇窗前呢?窗前會不會有高大的木芙蓉,桂樹飄香?窗前會不會有著郁綠蒼藍(lán)的樹叢,一地明朗的陽光?窗后,在你身后的,又會是怎樣的一群面孔呢?
而你,還是否會微笑著想起,我們十五歲青春的細(xì)節(jié)。
青春的細(xì)節(jié)作文6
連著下了幾天的小雨,天氣驟寒,風(fēng)吹著樹枝劃出寂寞的顏色,抖落了一季的夢。柳枝還是那么柔柔地拂著,翩飛的葉,夾著淡淡的美,淡淡的傷,在空氣中彌漫。
春的夢
仿佛也是春天吧,你像之翩飛的蝶,飛進(jìn)了我的夢。只記得那時(shí)你穿著綠色上衣,鉛筆褲,戴一副大的離譜黑框眼鏡,頭發(fā)不可一世的高高束起,紛亂在空氣中,淡淡的香。
記憶中開滿了大朵大朵的白色楊花。記憶中的你一直不停的說,以至于“我這么安靜的人都被你吵到這么愛鬧”,我總這樣跟你抱怨,你也總是嘴角上揚(yáng),眼鏡彎成好看的半月。
那個(gè)春天,一只翩飛的蝶,在我的夢中,劃出唯美的弧線。
夏的別
仿佛怎么也躲不過,當(dāng)六月悄然降臨,聒噪的蟬聲響起,當(dāng)夏日的濃陰擋住烈烈的陽光,整個(gè)校園里充斥著離別的氣氛。
離中考還有幾天,你每天都在擺POSE告訴我還有幾天就畢業(yè)了,你總是倔強(qiáng)的說我們永遠(yuǎn)不會再見的,并固執(zhí)著不去填我的同學(xué)錄,可我分明看到你眼角閃過的不確定。
那個(gè)夏天,仿若一場華美的閉幕式?辞叭藵u行漸遠(yuǎn),在遠(yuǎn)方拉長的直線模糊成一個(gè)黑點(diǎn)。“某年某月某個(gè)下午的未知時(shí)刻,一架精致的相框,嵌入了如水的年華”。
秋的葉
那個(gè)秋天梧桐葉落的聲音,像郭敬明說的“一片一片砸在地上”,砸到人心里隱隱作痛。
那個(gè)秋天身邊已經(jīng)沒有了你。我跟你說我每天都會很忙很忙,忙到?jīng)]時(shí)間吃早飯,但我卻總也不知道我在忙什么,你只是說:你不吃早飯我會很心疼……
那個(gè)秋天,我看到漫天的紅葉紛飛成一只只翩飛的蝶,舞出一世的凄涼。
冬的雪
昏黃的路燈下,變形的影子拉長又縮短,那年的冬天,漫長到?jīng)]有盡頭。握著話筒,只記得電話那頭你說你很想我,然后我看到漫天的雪。
那個(gè)冬天,是誰的眼淚紛飛成美麗的六角形雪花,在那冬日里鋪天蓋地。
……
細(xì)碎的夢,刻骨的別,喋血的紅葉,紛飛的雪,在我的記憶中交織絢爛而又五彩斑斕,一如那條開滿了燦爛夏花的小路,伴隨著我們的青春,仿佛永遠(yuǎn)都不會老去……
那些明亮那些近乎奢侈的日子,那些跳躍在紙上閃光的笑臉,那個(gè)笑容清澈,如原始般單純的女孩,永遠(yuǎn)刻在我記憶的十五歲里。
青春的細(xì)節(jié)作文7
長大以后,成千上萬的色彩從我的心里流過,我以為它們會像清水流過光滑的石板一樣轉(zhuǎn)瞬即逝,可它們卻在我心的表面留下了斑駁的影子,有痛苦的微笑,也有快樂時(shí)恍惚的憂傷,各種各樣的光匯在一起是明亮的白色,各種各樣的油彩匯在一起的是無奈的黑色。
青春是道傷痕。
我曾經(jīng)有一個(gè)很病態(tài)的想法,完全是因?yàn)樗鼈儺a(chǎn)生的目的太過無聊。比如我不想去上課,我就得馬上生一場大病該有多好,安安穩(wěn)穩(wěn)的在家睡個(gè)幾天幾夜也不起床;又比如考試時(shí)做錯(cuò)了題目,我就想閱卷老師沒有發(fā)現(xiàn)該多好,拿到的分?jǐn)?shù)太低,又想如果老師給我加錯(cuò)了分……
更可怕的是我明明知道這是一種病態(tài)的想法,卻仍無法控制自己的去想像,明知道前面是萬劫不復(fù)的深淵,卻固執(zhí)的一直向前。
青春是道暖陽。
青春猶如午后的暖陽,暖暖的散發(fā)出誘人的芬芳。它們的叛逆、自由、敢愛敢恨,似一個(gè)成熟的鮮果,又好似含苞待放的花朵,拼命吮吸著生活所帶來的美好和未來的憧憬。一切一切那么朦朧,好像在眼前,卻如何也觸摸不到青春的流光溢彩,會恐懼青春如曇花一現(xiàn),又好似煙火的美麗瞬間,這些幻想都曾有過,我為我自己鼓掌,因?yàn)槲夷贻p,因?yàn)槲倚腋!?/p>
現(xiàn)實(shí)有現(xiàn)實(shí)的空間,夢想并不容易實(shí)現(xiàn),醒來時(shí)才發(fā)現(xiàn),自己一直都在幸福的旁邊。
沒有歡笑的青春不完整,沒有眼淚的青春更是一種殘缺,大把大把的時(shí)間被任意揮霍,悄然從指縫中溜走,留下許多叫知識和情感的東西,被緊緊握在手里就像在講述著“傷感而優(yōu)美的青春,多情而孤獨(dú)的年代”。
未成年意味著什么呢?意味著:每天面對父母的嘮叨作業(yè)的壓力和高考的威脅,是《美國的人》里萊斯特說的“typicalteenager(典型少年)”“angryinsecureconfused(憤怒缺乏安全感、迷惘)”。不要告訴我,高中生有偉大的友誼。友誼是我們的賭注。為了高考我們什么都可以甩出去。這是一場青春與叛離的比賽,每個(gè)人總想探索出一條更新的人生之路。當(dāng)叛離勝利時(shí),我們便迷失了方向,甚至走向墮落的道路。
我想說,青春的路上,沒有一帆風(fēng)順,正是因?yàn)榭释竭_(dá)目的地,而忽略了沿途的風(fēng)景,當(dāng)我們勇敢地抬起頭,會發(fā)現(xiàn)青春的路上更多的是甜蜜和歡樂。
青春的細(xì)節(jié)作文8
夏日午后,庸懶地坐在梧桐的樹陰下取一份清涼。伴著知了的音樂,懷著少有的靜謐,我打開屬于自我的記憶,里面裝滿了我的青春。牛仔褲,帆布鞋象征著我青春的羈傲不拘。穿怪異的衣服,與朋友放肆的大笑。一起遲到,一起翹課,又一起為了考試而兼燈夜讀,又一起為了吃到喜歡的冰淇淋而滿足的舔舔嘴唇……我的青大概便是這么的沒心沒肺,這么的肆無忌憚。但在這份靜謐中,我從記憶的寶盒中,又搜羅了那別樣的青春細(xì)節(jié)。
一條圍巾,每針每線里都盛滿了我的愛和尊敬。也詔示著我青春的細(xì)膩。那年的冬天特別冷,雪早早的光臨了人間,媽媽的生日也到來了。忽然想到:為什么不著送給媽媽一條圍巾,來抵御這刺骨的寒風(fēng)?但青春高傲的我不想俗套的買一個(gè)華而不實(shí)的禮物,于是便想到織一條。之后的半個(gè)月里,我努力學(xué)習(xí)針織圍巾的技術(shù),仔細(xì)的去編織尋那一份禮物。的確,對以往連針沒有碰過的我來說這是一份挑戰(zhàn)。但永不言棄以及對母親的那份愛讓我順利完成我的“杰作”。每當(dāng)媽媽帶起那條圍巾都會揚(yáng)起幸福的微笑。原來,我狂噪的青春里也有著那一份細(xì)膩與堅(jiān)定。
一份通知書呈現(xiàn)在腦海。初三那年,因?yàn)楸桓改缚謬樋疾簧细咧羞@回家種地,我拼命地學(xué)習(xí)。不因別的,只是我不甘心你的學(xué)習(xí)生涯就此打住,我不甘心認(rèn)輸。于是,我拋棄了青春里的玩世不恭,不可一世,一心只投入到學(xué)習(xí)中。似乎我的生命里就剩下:學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)。努力總會有收獲,收到高中錄取通知書的那一刻,我是那么的快樂,興奮。那份興奮也提醒著我,原來,我散慢的青春里,也筑滿了認(rèn)真和努力。
一面紅旗,在“釣魚島”事件中顯示著我的愛國雄心;一份菜肴,透露出我青春的滿足;一噪子歌唱,說明了我青春的活力四射……原來,我的青春里,還擁有這么多的細(xì)節(jié),來證明我我青春的精彩,知了的歌唱將我拉回現(xiàn)實(shí)。我會心的笑了,關(guān)上回憶之盒,抬頭仰望樹葉間的天空,告訴自己,青春還在繼續(xù),細(xì)節(jié)依舊翻新,我,同樣精彩著人生。
青春的細(xì)節(jié)作文9
青春里有很多很小的細(xì)節(jié),不經(jīng)意間傷害到了我們至親至愛的人。但好在正值年少,悔而不晚,改尚未遲。
——題記
“為什么?為什么不讓我去打球?”我騰地一下從板凳上站起來,大聲質(zhì)問著父親。父親的目光突然黯淡下來,低著頭小聲地說:“這不是快期中考試了嗎?你也該在家復(fù)習(xí)……”我只覺得有血液從我腳底下逆流而上,直沖大腦。不等他說完,我便狠狠地打斷了他的話:“每個(gè)星期你都會找到不同的理由阻止我去打球,難道我就應(yīng)該每天悶在家里學(xué)習(xí)嗎?”憤怒驀地涌上我的大腦,我沖出家門,摔門而去。
樓下燈火寥落,稀稀疏疏的樹影斑駁交錯(cuò),我放慢了腳步,突然心里一片茫然失落。我本該明白不應(yīng)對父親如此不敬的,但是橫亙在我與父親之間的不只是能否打球,還有難以計(jì)數(shù)的大大小小的爭吵。理智漸漸回歸頭腦,它如一盆冷水從我頭上澆下,使站在風(fēng)中的我不住地戰(zhàn)栗起來!耙苍S,我該回去給他道歉!焙,這真是個(gè)愚蠢的念頭,道歉早已消失在我與父親的談話中。成年人和青少年,不知還存在著多少不可逾越的代溝。
清脆的鈴聲響起——是我家對面的學(xué)校夜自習(xí)下課了。一位同學(xué)沖出學(xué)校,向人群中望了幾眼,便飛快地向我旁邊跑去。此時(shí),他的父親正站在風(fēng)中,涼風(fēng)把他的雙頰吹得通紅!鞍郑茵I了!薄跋劝岩\給穿上,別著涼了。”父親邊說邊去接下他的書包,“走,你說想吃啥,爸帶你去!”他臉上滿滿的寵溺,濃得化不開的幸福。也許,見到兒子是他這一天中,最快樂的事。
曾幾何時(shí),我與父親也這般親密過。只是如今,爭吵和冷戰(zhàn)早已把我們父子隔開,兩顆心也早已漸行漸遠(yuǎn)。無情的歲月染白了父親的黑發(fā),我卻又以這樣的方式傷害了他。淚水從我眼里無聲地滑落,后悔地情緒已像藤蔓一樣爬上我整個(gè)心房。我競連對他道歉的話也難以啟口,這是多大的罪過!
想到這里,我停下腳步,抬頭望了望天空,星星正一閃一閃地眨著眼,我突然明白了自己是多么幸福。我抹干眼淚。堅(jiān)定地向家的方向走去……
青春的細(xì)節(jié)作文10
一個(gè)人走
兩個(gè)人行
三個(gè)人游
四個(gè)人不孤單
———題記
六月,七月,八月,就這樣毫無紀(jì)念地走過,毫不理會停在原地得我。
九月了,時(shí)間還是時(shí)間,不會因?yàn)榈卣鹚蚕⑼V。每天一個(gè)人吃飯,睡覺,到處寫寫停停,如此這番平靜,沒有難過,亦沒有委屈。
初秋的天,沒有了那片深藍(lán),走廊上已經(jīng)看不到長裙了。也許,傍晚的某個(gè)時(shí)刻,站在樓梯口,可以聽到爽朗,清晰的讀書聲。
總是很熱枕的在一定時(shí)間里喜歡一首歌,一句話,懷念一大群人。
曾有個(gè)晚上,一張張哀怨的臉徘徊在菊花園內(nèi)的長凳上。操場上,年輕婦女們在通亮聚光燈下和著節(jié)拍隨意舞動身軀。還有后來人潮散去的操場,繞著球架盤腿而坐的我們,聊著別人的閑聞。
不知道過了多久,男生們一個(gè)個(gè)站起身來,順手拍掉褲子上的灰塵,然后像籃球架奮力躍起。退后十步,奔跑,跳躍,蓋帽,我靜靜的坐在一旁欣賞著這個(gè)此刻只屬于他們的世界。他們忘了父母的嚴(yán)厲,老師的期待,自己施給自己的壓力,一直穿梭于兩個(gè)球架之間,充滿目的地發(fā)泄。皎潔的月光下,可以看到他們軀體彎曲成肆意的弧度,不禁自問,那時(shí)青春的姿態(tài)嗎?
關(guān)于他們,都是一群心中有夢的少年,在壓力面前會很安靜,可是有那么一天會那么強(qiáng)烈的爆發(fā)。他們很是熱愛籃球,或許,在戰(zhàn)場上他們才能夠找到真正的自己吧。
現(xiàn)在的我還是會提起前幾個(gè)月被他們晚上八點(diǎn)多硬拉去爬山的壯舉。記得當(dāng)時(shí)每個(gè)人手上還都捧著一根蠟燭,說是照明。忘了活動的發(fā)起人,那時(shí)很埋怨他吧,不過現(xiàn)在挺感謝他的。
夜間的山路,格外陰森在斑駁的樹影下,隱約可以看到路旁新立的墳,背后偶爾透過一絲涼風(fēng),再加上同學(xué)的肆意渲染,我有好幾次想臨陣逃脫,可胳膊終究擰不過大腿,在三個(gè)人的支架下,我還是被逼上了梁山。文不知道從哪兒冒出來,跟大家提議,說到山頂時(shí)一起唱《忐忑》,大家哄然答應(yīng)。
等到山頂后,大家都累趴下了。我走到山巖上俯視這座我生活了多年的城鎮(zhèn),是他帶走了我所有的童年時(shí)光。山腳燈火闌珊的路段,我竟然說不出名字來。田壟上星星點(diǎn)點(diǎn)的光點(diǎn)綴了此刻無星的夜。
突然,身后傳來了歌聲,原來他們還真唱起了神曲。后來,大家都沉默了一陣,再是談及了平時(shí)不愿面對的理想和未來。畢竟,在我們這些人之間,未來這個(gè)詞是個(gè)忌諱,它有種說不出的負(fù)重感,因?yàn)槲磥硎冀K是一幅我們不敢描摹的畫。
在夜色深沉,霧氣漸重的時(shí)候,我們收拾好心情打算下山拉,在下山前,我們一起對著天空大喊;我要考一本!
那一刻,全都釋放啦。
怏然的青春,是躲在笑魘里的花色蝴蝶,用透明的翅膀揮灑那般恍若浮光的記憶。只是后來,才懂得,青春是一場永不謝幕的舞臺劇,一場接著一場。
青春的細(xì)節(jié)作文11
青春無嚴(yán)格的時(shí)間定義,只在乎于那一剎那的感悟,它奇美而炫麗。一剎那或許有些牽強(qiáng),不如說是經(jīng)歷過了,在許多個(gè)瞬間,不禁一顫:驀然回首,“那人卻在燈火闌珊處”。青春并不因那剎那而永逝,它長存于我心中,在生命的每一節(jié)段落循環(huán),激勵(lì)著我,一次
又一次,只因那一個(gè)個(gè)難以磨蝕的細(xì)節(jié)。
那絲春息即將離去,蝶欲眠,悄悄經(jīng)過花樹間,本是微白的蝶在樹間透出的路燈光下顯得光白,路燈頗白,白得刺眼,白得不自然。我便隨那蝶去,追著追著,跟不上了,我依然尋覓它,尋了太久我便不再固執(zhí),停下腳步。此時(shí)我已習(xí)慣了那強(qiáng)烈的白光,在花樹間彌漫的白霧使白光顯得優(yōu)柔了幾分。燈光跳在了白茶花瓣上,投下了一些東西,投下的是影嗎?非影,是一個(gè)光圈,燈光微透過花瓣。不如說這是一輪影絲吧。風(fēng)撫過樹,燈光依舊嵌在葉間,樹搖,燈也搖。
空的氣息干冷了,視野廣了,不再有迷霧,可我真的找到了那真正的光嗎?沒人主動回答我。在干冷的氣息中,我豪步走著,這氣息中還帶著風(fēng),大家都在享受這涼快,我卻滿頭大汗,停下步子,自問:我是不是走得太過急促? 或許是吧。我仰望星空,在這無阻礙的實(shí)現(xiàn)里,我看見的是星海,它們?nèi)缜f顆碎琉璃墜下,我伸手承接,它們纏繞在指間,跳動。
忽然,它們收起了微光,我感覺到了甚于黑的夜色,是什么都看見,我無比困惑。
黑暗壓得我窒息,我常常在夢中無法動彈,總在掙扎中嚇醒。這次我是真的被黑暗抓住了嗎?我不斷掙扎,憶起那迷茫中的路燈,無論是否如日光般可信,但也勝于黑暗。我忽然坐起,喘息著,汗不如夢里的多,唯額頭些許冷汗,我開始回憶,我是在哪一年春見過那燈光,呆坐了許久,忽然想到,勿必如此執(zhí)著。我跳下床打開窗簾,陽光一道道如一個(gè)個(gè)音符跳進(jìn)了我的眼,跳進(jìn)了我的心。
青春的細(xì)節(jié),無論是迷茫還是惶恐都烙印在了我心中,只因在最后我找到了最燦爛,最溫暖的陽光。
青春的細(xì)節(jié)作文12
青春,是泰戈?duì)柕脑,清新而美好?/p>
青春,是奧斯特洛夫筆下的“鋼鐵”,堅(jiān)強(qiáng)而勇毅;
青春,像詩,像畫,像百聽不厭的經(jīng)典歌曲。青春的書頁中,有許許多多的細(xì)節(jié),而往往是這些微妙的愛與感動,恨與執(zhí)著,才讓讀者不禁會心微笑或淚流滿面。
我們曾在夏天肆意涼爽的風(fēng)中,讓自己柔順的長發(fā)紛飛亂舞,像一只只美麗的黑色的風(fēng)箏,互相追逐與嬉鬧,仿佛不知疲憊。健康的皮膚,干凈的笑臉,眼角眉梢上懸掛著滿滿的快樂。這一切就像梔子花的清香,令人心曠神怡。青春的孩子,像水晶一般澄澈美好。
我們曾在乍暖還寒的時(shí)候相約去野炊。大家忙著燒火、擺設(shè)炊具、清洗食料,任憑白嫩的雙手在冰冷的水中凍得通紅,臉上仍是明媚的笑。我拿著水果刀氣勢洶洶地去追趕一個(gè)膽敢把水滴撒在我脖頸上的家伙,她故意邊跑邊喊,場面變得十分熱鬧。這份冬日里相遇相知的快樂,是值得收藏一輩子的佳釀,永遠(yuǎn)是溫馨的。
我曾在他看不見的地方織過520只彩色紙鶴,還學(xué)會了怎樣熱牛奶,并且開始習(xí)慣把只屬于自己一個(gè)人的苦樂寫進(jìn)一本樸實(shí)的日記里。那年冬天太陽很大很耀眼。我可以裝作在窗邊認(rèn)真看書,而心里卻在擔(dān)心在課上睡大覺的他會不會落下功課。我會假裝一本正經(jīng)地在籃球場上攔下正準(zhǔn)備扣籃的他,然后讓他去老師辦公室,并提醒他也許老師會讓他面壁思過。在這個(gè)掩飾我內(nèi)心悸動的冬季里,我留起了長發(fā),卻不是為他;我努力地做一個(gè)好孩子,也不是為他;我撕掉了日記,更不是為他。我終于在這場漫長的暗戀中學(xué)會了隱忍,也選擇了明智的放棄。只是我至今仍會想念他流著汗在陽光下曉得想多太陽花的樣子,想念她喝水時(shí)嗆到的樣子,想念他上課睡到深處流了一桌子口水的樣子……青春的感情悸動,漫長而又細(xì)微地疼痛著。
青春里有太多太多的細(xì)節(jié)。但愿這些快樂與憂傷,像每日不會失約的陽光,陪我們一起揮灑著每一季的美好記憶。
青春的細(xì)節(jié)作文13
青春如一篇樂章,時(shí)而高亢嘹亮,時(shí)而低回婉轉(zhuǎn),他們伴隨著情感被濃密重彩地烙印在心頭,以至于使人淡忘了此中舒緩平和、承上啟下的部分。
大概在剛開始記事兒的年紀(jì),我被送到奶奶家。陳舊的樓房里彌漫著一股青苔和泥土的味道,在出太陽的日子里飄揚(yáng)在空氣里的浮塵會被染成金色。那會兒,每天我放學(xué)回家時(shí)總會在樓下大喊“奶奶,開門”,就像在練習(xí)《我的太陽》一樣,跟吃了辣椒似的喊得滿臉通紅。
而奶奶像被感染了一般,應(yīng)我一聲,飛快的來為我開門。后來,我離開了奶奶和父母一起住在另一座城市,搬進(jìn)了有電梯和門鈴的小區(qū)。盡管并不適應(yīng)新的生活,但突然加速的學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓我不得不把更多的精力集中在學(xué)業(yè)上。
放假的時(shí)候,回去看奶奶。奶奶似乎能辨認(rèn)出我的腳步聲一樣,早早的開好門,在樓上大聲地喊我的小名,直到我應(yīng)了一聲才肯停下來。也許是因?yàn)殚L大了,回去的時(shí)間里不會和奶奶說太多的話,我們說話的范圍可能就限定在飯菜的口味咸淡和衣服是否暖和之內(nèi)
像函數(shù)的定義域一樣。假期的大部分空余時(shí)間我都泡在網(wǎng)上,而奶奶常常進(jìn)來一會兒香蕉一會兒牛奶地送吃的。有時(shí)也會像在朗誦試先預(yù)備好的經(jīng)文一樣不休、噓寒問暖。而我則把她當(dāng)成空氣,一心一意地盯著屏幕上拼殺著的小人,煩躁時(shí)就用一大串“好”打斷她。這樣的畫面現(xiàn)在想起,用一種奇怪的情緒在我心中蔓延開來。
記憶里,回家時(shí)奶奶總會送我。在看到我找到座位后,奶奶會“咚咚咚”地敲幾下車窗,在耳邊做成打電話的姿勢。對這種行為,我通常會皺眉頭,卻忽略隔著窗戶的她那雙比兔子還紅的眼睛。
前些日子,奶奶過來看我,回家時(shí)總能看到她匆匆忙忙做飯的樣子?赡苁巧狭艘惶斓恼n,太過疲勞,我出奇的沒有打斷奶奶茶余飯后的嘮念,甚至還回答她“好”?粗棠棠樕系男θ,我的心里似乎也有種幸福感慢慢滲出。
初冬的早晨總是彌漫著幾分清冷,可能我也曾像那些在寒風(fēng)中裹緊衣服的人一樣卷縮不前,但現(xiàn)在我卻像有股振奮的力量,大步向前。這是我想,當(dāng)我們拂去青春盛放的鮮花和其中夾雜的淡淡傷痕,掩埋其中著的,該是那些于時(shí)光的流失,為人們淡忘的絲絲溫暖吧。
青春的細(xì)節(jié)作文14
雨后,瓦藍(lán)的天空洗盡鉛華。飛鳥掠過,濕潤的羽毛畫出圈圈漣漪:日出,朝霞蜿蜒的爬上天空,橘色的藤蔓攀援而上,卷須絲絲,勾勒著太陽的輪廓。
絢麗卻不華麗,這就是青春。
萬里無云,天空一碧如洗。閑晃在體育場上,人群中我喁喁而行。忽然耳畔傳來吶喊聲,籃球場上簇?fù)碇巳,一群激情四射的少年正奮力拼搏,球在人影中跳躍穿梭,如同洋溢的青春,揮灑的汗水!青春,永不言敗!
即夜,大雨。漫天雨簾,思緒飛舞,肆意徜徉。窗外的雨越下越大,倚窗聽雨聲,嘈嘈切切,玉珠落盤,時(shí)緩時(shí)急,儼如一曲渾然天成的樂曲。雨水沖刷著世間萬物,也沖滌著我的青春,許久,我沉浸在這偌大的雨幕中……青春,抖開羽翼,席卷而來。
曾讀席慕容: “含著淚,我一讀再讀,卻不得不承認(rèn),青春是一本太倉促的書!蹦呛鴾I的人兒,現(xiàn)在究竟怎樣?青春不曾為誰停留。我們只能抓住青春歲月,執(zhí)著信念,讓青春之歌燃燒在我們骨子里的蠢蠢熱血中!
“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?”昨日繁花轉(zhuǎn)瞬成了繽紛落英,凋零在泥土中化作了春泥。青春就如同這今日盛開的繁花,嬌艷如斯。來年,繁華依舊,繼而凋殘,如此循環(huán)往復(fù),而青春卻如同逝去的流水,一去不再回,全力以赴,讓青春之花開的愈絢爛,愈動人!
漫步街頭,是秋,華燈初上。仰頭,月如水,水如天,便是秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)。青春,淡淡幽香,盤旋環(huán)繞,亙古未散。青春永不逝去,逝去的,只是世世代代的眾人與年年歲歲的時(shí)光。我們飛馳而去,而青春去永遠(yuǎn)是那么灑脫清純,那么朝氣蓬勃!
青春不是正午熱辣辣的金色太陽,而是歷經(jīng)千山萬水才一躍而出的那輪紅日;青春不是盛夏滿目墨綠的參天大樹,而是嫩芽沖破黑暗挺出地面的偉大力量;青春不是浩瀚無垠的汪洋大海,而是山間充滿活力的潺潺溪流,一路歡唱。
青春有如一簾飛瀑,內(nèi)中別有洞天,是奔流而下的水花上最純凈的色彩;青春如一場約會,心中無限期待,一身不摻假的鮮動靈氣。青春沒有大江大河的深沉,她灑脫,魯莽;青春沒有老者縝密的思維,她沖動,激昂;青春,沒有長篇巨著的冗雜,她簡單,素潔;青春沒有古道西風(fēng)的蕭條,她熱情,奔放;青春沒有曉風(fēng)殘?jiān)碌钠鄾,她樂觀,開朗!
青春是一本厚重的書,寫下歡樂,卻也寫下孤獨(dú),更不會因?yàn)榱魬俣O虑斑M(jìn)的腳步。青春,是握在手中的沙礫,不論多緊,終會從指縫中流走。此時(shí)的我們,青春綻放,縱然年少輕狂,愿流年以后,依舊如斯。
青春的細(xì)節(jié)作文15
“一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!蹦且簧(jì)呢?我想許多人多會不假思索地回答:“青春!鼻啻菏敲篮玫,又是短暫的。青春的細(xì)節(jié)留在記憶中使我們最耀眼的星星,它值得每一個(gè)人珍藏、回憶......
“老媽,你不要動我的床啦,我自己的會整理哦,煩死了!”“別老是催我做作業(yè),我自己的事自己會安排,你不要管那么多么嘛!”初中以來,我總會對爸爸媽媽發(fā)出這樣或那樣的抱怨我覺得自己是大人了,反感爸爸不厭其煩的叮囑和媽媽沒完沒了的嘮叨。我居然會幻想,幻想哪一天我和父母是平等的,我不用再聽從父母的安排,我可以肆無忌憚地指出他們的過錯(cuò),我可以隨心所欲地干我想干的事。
爸爸總喜歡呵斥我:“你才多大啊,翅膀就硬了?真不懂事。”這時(shí),我只會冷冷地笑笑,淡淡地說:“我喜歡,你管不著!币痪湓捯齺戆职值囊活D呵斥,我也只是在一旁裝聾作啞好像沒聽見。
“加油!加油!”運(yùn)動場上熱情高漲的啦啦隊(duì)員的呼喊聲,加上運(yùn)動員奮力拼搏的畫面,難道不是對青春活力最好的詮釋?音樂室里緩緩流淌出的動聽的音樂,舞蹈廳里富有旋律感的舞姿,美術(shù)課上令人陶醉的藝術(shù)作品,多姿多彩的社團(tuán)活動。勾勒出一幅絢爛繽紛的青春之圖。
“黑板上老師的粉筆還在嘰嘰喳喳地寫個(gè)不停,等待著下課,等待著放學(xué),等待著游戲的‘青春’!碑(dāng)我們在被學(xué)習(xí)的大山壓得透不過氣來時(shí),在偷懶的間隙我總會想到這句歌詞。中學(xué)的學(xué)習(xí)是辛苦的,挑燈夜戰(zhàn)的苦讀,深重濃厚的黑眼圈,書桌上摞起的一堆的參考書和寫滿字的筆記本。我們的腦海中充斥著各種各樣的莫名的壓力。越來越快的節(jié)奏,越來越激烈的競爭,促使我們不斷地把壓力化為動力,攀上更高的山峰。
有時(shí)也想過放棄,有時(shí)也有過松懈,但青春不會停下它的腳步,奮斗才是它的真諦。
“我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代!鼻啻旱募(xì)節(jié)構(gòu)成了我們最美的年華。這里,有我們的苦澀,有我們的活力,它們像一粒粒珍珠,串成了我們最美的記憶。沒有一個(gè)人的青春是容易的,我們要用自己的激情和斗志書寫出屬于我們的輝煌!
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