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      愛的細節(jié)作文

      時間:2021-06-20 09:46:14 細節(jié) 我要投稿

      愛的細節(jié)作文通用15篇

        在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的愛的細節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。

      愛的細節(jié)作文通用15篇

      愛的細節(jié)作文1

        讀了《不喊冷的男孩》之后,我百感交集。文中的小男孩為了后面暈車的母女倆,忍著寒冷不關車窗,他這種舍己為人的行為真讓我感動。它讓我想起了發(fā)生在上星期六的一件事。

        那是上星期六下午,我和媽媽一起去上班?墒腔丶視r,摩托車壞了,我們只好推著車子去修理,出乎意料的是摩托車店里沒有零件更換。我和媽媽只好搭公交車回家。

        我們上車時,人很擠,所有的座位都已擠滿了人,我便拉著桿子站著。正當我被車子搖得暈頭轉向時,一位叔叔起身把座位讓給我。這時,我急忙把屁股坐在座位上。當我正為有個座位坐而欣喜時,我看到那個叔叔腿腳似乎有點不正常,仔細一看是一瘸一拐的。這時我不禁肅然起敬,多好的人。∫粋殘疾人本身就不方便,可他考慮的卻是別人的不方便。本來應該是正常人讓位給殘疾人,而他一個殘疾人卻讓位給我一個正常人。他的這一舉動深深地感動了幼小的我。我趕忙站起來說:“不用了,叔叔還是你坐吧。”可他卻說:“沒關系,我站得很好!笔迨宓倪@句話像火把一樣溫曖了我。我想:如果大家都像這位叔叔那樣,關愛別人,處處為他人著想,那么這個世界將更加和諧、溫曖。

        一個小男孩、一個殘疾的叔叔用這么簡單的行動詮釋了愛的定義。那么作為少先隊員我們應該向他們學習,從生活的小事做起,注意愛的細節(jié),關愛他人,讓世界更美好。

      愛的細節(jié)作文2

        每當自己和某人討論起關于孩子對父母的孝順和愛的時候,我們都會說,自己是不孝順的孩子。我自己屬于遠嫁,一年連回家的次數(shù)都屈指可數(shù),又談何孝順父母,陪伴父母。再加上一直以來的經(jīng)濟比較拮據(jù),所以就是,沒法在生活上陪伴父母,也沒法在經(jīng)濟上幫助父母,說白了自己真的是個不孝順的孩子。

        可是,關于某人卻做的要比我好很多。當初老太太生病,自己在家伺候了整整一年。如今,雖然家里有老爺子在伺候,但是,隔三差五的回去,給家里二老買點吃的用的之類的,也是常有的。就是回到家里面,給二老洗衣服,洗頭之類的,也經(jīng)常有。

        盡管如此,某人也經(jīng)常說,就是說他不夠孝順之類的。

        就在今早臨晨的時候,某人就突然醒來了,說他聽到他爸爸在叫他,然后就迫切的想給家里打個電話,我說,大半夜的給家里打電話,怕把父母嚇一跳。

        但是,某人卻說,不打個電話他不放心。因為家里生的煤火爐,就是怕煤煙之類的。我問幾點了,某人說五點了。我說,五點的話,也不算正半夜,那你打個電話問候一下吧。

        電話接通以后,老爺子也正在睡夢中。迷迷糊糊就是問半夜有什么事,某人聽到家里二老沒事,也就再一次安心的睡著了。

        只是簡簡單單的一件事,卻讓看到了,孩子對父母的那種關心和牽掛。

        雖然平日里大大咧咧的,但是,某人作為一個大老爺們,真的是很多時候心細如發(fā)。

        也許真的就像他說的那樣,上有老下有小的日子真的不好過。但是,誰又能說,這不是一種甜蜜的負擔呢?

        從某人身上,自己真的是能夠看到孩子對父母的那種愛在細微處的表現(xiàn),而我作為子女,以后也一定要學會像某人一樣,孝順自己的父母!

      愛的細節(jié)作文3

        春節(jié)時候,午后的陽光異常強烈,雖然是在寒冷的春節(jié),可這熾熱程度與春暖花開時有過之無不及。站在陽臺上,陽光刺得人都睜不開眼睛。

        午飯后,我搬著小馬扎,準備進臥室到床上去寫作業(yè)。因為書桌那里早已被陽光腐蝕得睜不開眼睛。坐在那里一會兒,身上就如火般滾燙。

        一進臥室,卻發(fā)現(xiàn)姥姥躺在床上,瞇著眼,正用小錘敲打身體。一見我來了,姥姥立馬起身,就要下床留地方讓我寫作業(yè)。我連說“不用”,搬著馬扎挪到了另一個地方。姥姥有點兒著急了,說:“哎呀不好啊,那兒陽光那么強,對眼睛不好!”說著就過來挪我的馬扎。其實那地方只有幾小束陽光,根本沒有關系?衫牙褕(zhí)拗地讓我過去,并幫我把窗簾拉上。頓時,屋內的光線柔和了許多。我微微有些感動。

        我靜靜地做著作業(yè),卻發(fā)現(xiàn)姥姥趴在地上,頭靠著床上的一角棉被,不聲不響地睡著了。幾縷陽光透過窗簾的縫隙灑在她的頭發(fā)上,把她的頭發(fā)照得烏黑發(fā)亮。姥姥蜷縮的身體連成一條奇妙的曲線。姥姥疲憊地睡著,發(fā)出微微的鼾聲,時不時地輕挪一下身體。她太老了,眼角深深的魚尾紋都纏在了一起,臉上全是的褐色的老年斑,發(fā)紫的嘴唇緊緊地抿在一起?衫牙训拿嫒輩s是那么安詳,仿佛在做一個甜美的夢。姥姥的手干枯如樹皮靜靜地搭在棉布褲子上,手中還握著她的癢癢撓。

        我不想打擾姥姥,只是想維持這種安靜而美好的氣氛。筆尖的沙沙聲傳到耳里,隨著那一份濃濃的愛,在這寒冷的季節(jié),不聲不響地鐫刻在心中……

      愛的細節(jié)作文4

        “砰”隨著一聲強有力的撞擊聲,我們家樓下的大鐵門再一次關上了,又一個鄰居出門了。他的門是關上了,但把我驚醒了。我的一天也開始了,經(jīng)過了晨間交響曲后,我和媽媽踩著歡樂的步伐下樓了。

        媽媽和我?guī)项^盔,我?guī)退浦F門,方便媽媽推電動車出來。她的車一出去,大鐵門即將再次“爆炸”,然而媽媽閃電般伸出一只手,讓大鐵門緩緩關上。這次,門沒有吼叫。媽媽說:“如果我們住在一樓,也不希望每天的晨間交響曲有“雜音”,對嗎?”

        在校園里午餐后,一場大雨仿佛天神撕開天空,把銀河之水傾注于人間,窗臺上聚集起一股水流。這雨不停的下、下、下,放學也沒有停。學校啟動了雨天放學模式,所有家長來到前門廣場分年級、班級排隊,在二十分鐘內井然有序的把學生接走,沒有一個淋雨,沒有任何人大呼小叫。

        我穿上雨披,坐在媽媽電動車后座,穿梭在大雨中,臨近小區(qū)大門,媽媽正要停下刷門禁卡,小區(qū)的保安叔叔及時幫我們打開了門,媽媽的電動車可以直接進來,再也不用擔心包包淋濕了。

        晚飯后,弟弟的高燒仍沒有退,心急如焚的爸爸媽媽驅車帶他去醫(yī)院。媽媽急于掛號,下車傘都沒有撐,我見爸爸忙于停車,就撐起傘,高高舉過頭頂,遮住媽媽和弟弟。我記得那天風很大,傘左搖右擺,但我咬牙堅持,直到進入醫(yī)院大樓。

        愛,每天都在城市各個角落上演著,雖然它們都是小細節(jié),但聚少成多,你一定會發(fā)現(xiàn),生活中的愛無處不在。

      愛的細節(jié)作文5

        媽媽一天在單位很累很忙,晚上還要陪著我來上課。無論是嚴寒還是酷暑,媽媽都風雨無阻陪著我去上輔導課。周五晚上的作文課要上到九點結束,媽媽經(jīng)常在教室里坐著坐著就迷迷糊糊地打起瞌睡來了。可她還要強忍著睜開沉重的眼皮,打起精神來,強迫自己認真聽老師講課,生怕漏掉重點。因為她怕我理解不透,回家后還要給我輔導。每每這時,看著媽媽像個小學生一樣和我坐在課堂里,心里暖暖的,也酸酸的,媽媽你辛苦了!我一定好好聽課,不讓你為我操心。

        媽媽承擔了晚上陪我上課的任務,爸爸則把每天做早餐的任務承擔了起來。當我還沉浸在甜美的夢鄉(xiāng)中時,爸爸已經(jīng)在廚房準備早餐了。我起床一看,爸爸已經(jīng)把我最愛吃的面條做好了。剛出鍋的面條散發(fā)著陣陣熱氣,爸爸一邊用筷子挑起面條,一邊輕輕地吹氣,好讓面條快點涼,生怕我燙著。等我收拾完畢坐在飯桌前的時候,吃到的是不涼不熱的面條。這時我抬頭看見爸爸臉上掛滿了汗珠,心想:“爸爸早上為了我,竟然這么勞累!

        媽媽爸爸愛我的細節(jié)有很多。記得有次下雨,狂風夾雜著雨絲,媽媽怕我自己打不住傘,就和我共撐一把傘,我在傘下一路走來一點兒也沒有被雨淋著,不經(jīng)意中我摸到了媽媽的衣服,咦?這衣服怎么濕漉漉的?我抬頭一看,原來媽媽把傘都給我打了,自己半個身子都在傘外面,右側的衣服都濕透了。

        雨滴打在地上,地面頓時綻放出多多水花,那就像是送給媽媽的花朵。

        我愛你們,親愛的爸爸媽媽!

      愛的細節(jié)作文6

        人們常說,遠親不如近鄰。鄰居之間的互助互愛會讓人倍感溫暖。就拿我們這一單元來說吧,鄰居之間充滿了愛。

        有一年端午節(jié),一大早爸爸媽媽還沒起床,就聽到了“咚咚咚……”的敲門聲,我們都很疑惑,是誰這么早?媽媽打開大門一看,原來是住在四樓的奶奶在敲門,只見她手里端著滿滿一盤精心包好的熱騰騰的粽子,樂呵呵的說;“今天是端午節(jié),我包了點粽子,送給你們嘗嘗。”“哇,太好啦!”我們全家都很高興,異口同聲的說:“謝謝,謝謝!”當天晚上我們在四樓奶奶的盤子里放了一些點心送回她家,表達我們的謝意。

        還有一次,爸爸媽媽突然都有事情,不能讓我一個人在家,他們試探地詢問樓下丁丁家的爸爸媽媽,是否可以把我托付在他們家半天,他們很爽快地同意了。那天下午,我在丁丁家玩得非常開心。

        我們家住在頂層,晾曬的衣服有時候會被風吹落。樓下的鄰居會把掉落的衣服放在樓梯的扶手上,方便我們找回。為了不讓衣服臟了,他們通常還會在衣服下放一塊干凈的布,這樣的細節(jié)真讓人感動啊。

        還有更多更多讓我們感動的事情,幾乎每天都在發(fā)生。在鄰居們的感染下,我開始經(jīng)常打掃樓道,清理扶手了。這些細節(jié),不就是我隨手可以付出的愛嗎?

      愛的細節(jié)作文7

        世界上并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。同樣,世界上并不缺少愛,只是缺少發(fā)現(xiàn)愛的心靈。有些愛不必驚天動地,也許只是一個小小的細節(jié),只要善于發(fā)現(xiàn),愛無處不在——醫(yī)生樸素的問候,老師關切的眼神,同學真誠的微笑……

        愛的細節(jié)在我們生活中數(shù)不勝數(shù),時而讓我們感悟,時而讓我們敬畏。只要用心去品讀,你會發(fā)現(xiàn),愛的細節(jié)時刻貫穿于生活中,無處不在。只要你細心去品讀,你會感受到生活的多姿多彩。

        每當我和媽媽走在馬路上時,她都讓我走在內側,而自己卻走在外側。每當此時,我總感動得緊緊攥著媽媽的手,感受媽媽手心的暖意……

        一次,一位同學感冒了,他沒有紙巾,也沒有向周圍同學討要,把鼻涕拼命往回吸。于是,我主動遞上紙巾!爸x謝!”……一個舉動感動了他,一句謝語感動了我,彼此的心都是溫暖的!

        舞臺上,一群美麗的少女隨著音樂翩翩起舞,臺下的觀眾感動得淚流滿面。舞臺內側站著兩位指導老師,不斷用手語引領著這群舞者——原來,那千手觀音的扮演者都是聽不到一點兒聲音的聾啞人!一個個小小的手勢,凝聚了老師多少心血和汗水。人們的掌聲不能僅僅送給舞者,更要送給默默指揮舞者的啞語老師!

        或許,我們不曾發(fā)現(xiàn)我們身邊那些愛的細節(jié),那么,從這一刻開始,學會用心體會,便會發(fā)現(xiàn)那些樸素、平凡、不張揚的愛的細節(jié)。品味愛的細節(jié),如同品茶,越品越明個中真味。

      愛的細節(jié)作文8

        愛,一個充滿著溫暖的字。我愛你,一個讓人無比感動的詞。我的父母從未對我說過我愛你,但我知道他們的愛不言而喻。

        寒冷的早晨,慢慢地從暖和的被窩里爬出來。父母還窩在被子里呼呼大睡著,讓我感到極其不爽。穿戴好衣服后,摸了摸肚子,我習慣了沒有早餐的'日子,正準備拿塊糖果來墊墊肚子。忽的,我在桌子上發(fā)現(xiàn)了正散發(fā)著熱氣的粥和包子。坐在椅子上,摸著熱乎乎的碗,心里也暖和了不少。這個寒風呼呼的早上,吃完早餐后也變得溫暖不少。常年不吃早餐讓我的胃差了不少,父母有給錢但我卻因懶得買而總是忘記,直到習慣不吃早餐。在這件事上,媽媽和我爭吵了很久。中午,風吹得更猛烈了,走在路上,臉就像被刀子刮著得疼;氐郊依,爸爸面無表情,媽媽在廚房煮飯,充滿著詭異的氣氛。看到我回來了,兩人依舊沒動我才醒悟,看來是知道成績了,我不緊不慢地走過,坐在椅子上看著爸爸。他的臉上依舊是不變得鐵青,一直沉默著,漫長的時間過去了。他說話了,“下次要努力!”摸了摸我的頭,便走了。我的腦子一陣空白,不對啊,不是應該痛罵我一頓嗎,思索著這個問題走進了房間。晚上,風停了,月亮掛在天空上,十分耀眼。我環(huán)視著自己的房間,我早起蹬開的被子呢、我亂扔的襪子呢、我昨晚吃剩的零食呢,這些不見了卻有一個干凈整齊的房間。似乎想到了什么,沖向父母的房間里,我大聲地說“對不起!辈澫铝搜,我不敢看他們的眼睛。有一只手出現(xiàn)在我的視線里,頭上有另一只手撫摸著,我感到眼里有什么要流淌出來,便大步跑出去了。

        依舊冷風的早晨,我看著桌子上冒著熱氣的早餐,貼近了看還發(fā)現(xiàn)了一張紙條,上面寫著“沒關系,要努力!”望著紙條,我輕聲說道“我會的!碧鞖獠辉俸淞四。

      愛的細節(jié)作文9

        合上報紙,擦了擦在臉頰上的淚水,我輕輕閉上眼,感動在那些愛的細節(jié)里。

        “阿姨,這里太危險了,快出去吧!闭l能猜到,在地震中被壓于瓦礫之下的女孩兒,在救援人員趕到后第一句話,竟是讓她們出去,竟是告訴她們危險。

        真的,剛看完,我已潸然淚下。那個小女孩不害怕嗎?不想出去嗎?我想她也是害怕,也是想出去再看一眼陽光的罷,但在那時,她卻沒有讓來救她的阿姨趕快救她出去,而是提醒別人。

        這是一種怎樣崇高的境界?這是如何感人的愛的細節(jié)!

        也許有人會覺得小女孩“幼稚”,但同樣處在那種環(huán)境下的人,有誰能像她那樣“幼稚”呢。

        “這里太危險了,快出去吧!薄袆釉谶@份愛的細節(jié)中。

        “求求你們再讓我去救一個人吧,我還能再救一個人”這時,男子跪下來,又哭著向攔住他的人說:“求求你們了……”伴著這句話,一幢危樓在余震中又塌了。

        在場的人無不哭了出來。

        男子的那一跪,并不代表失敗、害怕、退縮,反而是那人性的光點,體現(xiàn)了人在危急時刻流露出的互助互愛、善良、勇敢。是對生命的珍惜。

        男子跪下,哭求……——感動在這份愛的細節(jié)中。

        “孩子們挺住,我是溫爺爺,我們正在搶救你們!边@是我們的溫總理在余震不斷的廢墟上,俯下身子對仍然壓在黑暗中的孩子們說的話。孩子們聽到的是溫爺爺鼓勵和堅強的聲音,而我們分明看到了溫總理眼睛里的淚水。

        這難道不是一種可以代表我們國家的精神嗎?以人為本,關愛生命。

        “孩子們挺住,我是溫爺爺,我們正在搶救你們!薄袆釉谶@份愛的細節(jié)中。

        張開眼,還是黑灰兩色的報紙,卻在其中又多了幾份悲壯的暖意,正是那愛的感動,好似在寒冬帶來的春的暖意與消息。

      愛的細節(jié)作文10

        又下雨了,大家又可以在教室里圍坐在一起香甜地吃著自己喜愛的食品了,我們太幸福了。

        回到班里,我們剛坐下,準備享用我們的午餐,發(fā)現(xiàn)一位同學默默地坐在角落里,啃著自己帶的干煎餅。草草吃了幾口,怕別人看見,便跑了出去。是他,王維龍。”他也有自尊?”我冷笑了一聲。這時一個熟悉的身影映入我的眼簾,是姚玉萍。她把買的沒吃的油菜餅,用塑料袋包好,悄悄放進王維龍的桌洞里,悄悄地走了。我為剛才自己的冷笑而感到自責。我醒了醒神,把我最愛吃的涼面放進了王維龍的桌洞里。我的舉動被姚玉萍看見了,她朝我微笑了一下,說:”同學之間,不應該這樣嗎?”聲音很輕,但我能感到她的善良和熱情。我點了點頭。一會兒,王維龍回來了?吹綎|西后,沒有像女孩那樣感動得流淚,只是埋頭大口大口地吃起來。

        算是對我們的感恩吧!也是在掩飾內心的感動吧!那一刻,我的內心感到非常的溫暖。

        或許愛不一定都要轟轟烈烈,感天動地。那些愛的細節(jié)或許更能打動我們的心靈。

      愛的細節(jié)作文11

        如果說愛是一幢高樓,那愛的細節(jié)就是砌成高樓的磚石;如果說愛是碧波萬頃的大海,那愛的細節(jié)便是海上那片片白帆;如果說愛是一件華麗的衣服,那愛的細節(jié)便是織成華衣的絲絲細線。

        生活中那些讓我們感動的,不一定是那些轟轟烈烈的人間大愛。其實,更多的是身邊無處不在的——愛的細節(jié):醫(yī)生樸素的問候,一個關切的眼神,一杯暖暖的香茶,都洋溢著濃濃的愛。

        如果說愛是一幢高樓,那愛的細節(jié)就是砌成高樓的磚石;如果說愛是碧波萬頃的大海,那愛的細節(jié)便是海上那片片白帆;如果說愛是一件華麗的衣服,那愛的細節(jié)便是織成華衣的絲絲細線。

        可不是,若將這些細節(jié)放大,我們無處不被感動:曾經(jīng)有一年冬天,我跟著媽媽到陳阿姨開的面包店玩。那時時間很早,有很多人來買早餐,陳阿姨很忙,還沒時間招呼我們,我很媽媽便坐在一旁等?粗惏⒁,我發(fā)現(xiàn)了她對待客人的一個細節(jié):她把裝好的包子雙手遞給客人,送上一個甜甜的微笑:“早上好!标惏⒁虒γ總客人都是這樣,無一例外?粗切┛腿肆嘀,臉上洋溢著幸福。我明白了:一個細小的動作,一個甜甜的微笑,一句簡單的問候,都會使人在寒冷的冬天里,心頭都是暖暖的。

        或許,我們不曾發(fā)現(xiàn)我們身邊那些愛的細節(jié),那么,從這一刻開始,學會用心體會,便會發(fā)現(xiàn)那些樸素、平凡、不張揚的愛的細節(jié)。品味愛的細節(jié),如同品茶,越品越明個中真味。

      愛的細節(jié)作文12

        愛是無處不在的,就如空氣,讓你時時刻刻都明白它的重要性;愛又是洶涌的,如潮水一般向你撲來時,擋也擋不住。這些都是愛,當你感覺有一股力量輕輕地把你融化,不用多想,那就是愛的幸福。

        然而,最感動的愛卻只是在一瞬間。

        就如此時,我正手拿一張藍色的紙條,跪坐在家中的地板上。陽光透過窗戶灑進來,衣服上的塑料碎片把紙條映得閃閃發(fā)光。這紙條是我無意中發(fā)現(xiàn)的,在這樣一個周日的早晨,我看到藍紙黑字赫然呈現(xiàn)在我眼前——

        “考砸了對不起”,這是我寫的。下邊是另一個筆跡:沒關系,下不為例。

        那是在家長會的前一天,老師讓我們寫給家長的悄悄話,我懷著無所謂的心情寫下這六個字,甚至吝于一個逗號。而此時,我是一種怎樣的心情啊!愧疚和自責仿佛把我推向了一個無底洞,心重重地提了起來。

        我輕輕地撫摸母親寫的這幾個字,我能想象,她一定是非常認真地落筆的。她一定是為我的道歉感到欣慰,才如此的寬容。然而,我的心卻不能寬恕自己,背漸漸僵硬起來。她原諒了我,又把紙條珍藏起來……

        我故作鎮(zhèn)靜地把紙條放回了原處,就讓我心底永遠藏著這個秘密吧。我堅信,不久的以后,不,現(xiàn)在開始,她永遠都不會有機會再聽到“對不起”這三個字。

        以前,“愛”;現(xiàn)在,“愛”。愛到愛的轉變,不是去掉了一個心的過程,而是我們把細節(jié)作為最珍視的部分,藏在了每個人的生命中。

      愛的細節(jié)作文13

        很小的時候,便十分喜歡下雨。

        每逢熟悉的“淅瀝”聲從窗外響起,外婆便走到門口,打開那把墨綠色的大傘,并向我招招手——我便一蹦一跳地跑向外婆,鉆進傘下,順手挽住外婆的胳膊;于是,我們便走進了這片雨的世界中。

        抬起頭,驚訝地發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)奶炜詹恢螘r已變成一片墨綠,綠得那樣深沉,綠得那樣扣人心弦。望望外婆,卻更為驚訝!外婆頭上原應墨綠的天空已經(jīng)破了,一半是墨綠色,一半?yún)s是灰蒙蒙的!巴馄,傘歪了!蓖馄盘ь^望了望,笑瞇瞇地說:“沒歪呀!蔽依Щ髽O了:“怎么搞的嘛,明明是歪向我這邊了呀!”外婆笑而不語。待回到家,才發(fā)現(xiàn)外婆的一邊肩膀都濕透了!巴馄,我說傘歪了嘛,你看,你的肩膀都被淋濕了?觳敛粮裳!”“你有沒有被淋到呀?”外婆問!皼]有啊,那把大傘把我整個都包住了!蓖馄疟汩_心地笑了起來……就這樣,每次我們雨中散步回來,外婆的身子總是一半是干的,一半是濕的。

        于是,我就在這把傾斜著的大傘下,在外婆那無微不至的庇護下,在無數(shù)次風風雨雨中成長起來……

        不知何時起,撐傘的人已不是外婆,而是我,是我為外婆撐傘,仍然是那把墨綠色的大傘。“傘怎么歪了!眰鱽硗馄盼㈩澋穆曇。我抬起頭,這才發(fā)現(xiàn)我頭頂上的天空一半是墨綠,一半?yún)s是灰蒙蒙的。我的心突然熱了起來,不知不覺中,我在做著與外婆所做的相同的事,這仍然是把傾斜著的傘;氐郊抑,接過外婆遞來的毛巾,看見外婆嘴角微微一顫,已開始渾濁的雙眼內淚光點點……

        那是把傾斜著的傘,是把充滿了溫情的傘。我會永遠珍惜它,愛護它,把這溫馨的親情留駐心間。

        總盼著下雨。

      愛的細節(jié)作文14

        我不知道我是不是個細心的人,但我真真切切地看到了這個總愛健忘的大社會里很小的愛的細節(jié)。

        尋找親情的細節(jié),我看到了……

        父愛如山,母愛如水。

        當我畫了我人生第一幅畫的時候,媽媽把它貼在臥室的墻上,我悄悄地看見了,于是頓時我想再畫一幅,再畫一幅……

        晚飯中,爸爸把一塊雞脯肉夾到爺爺?shù)耐肜,我悄悄地看見了,于是我發(fā)誓,以后每一餐有雞脯肉的飯上,我一定也要夾一塊給爸爸。

        在街上,有一個乞丐在苦苦行乞,我漫不經(jīng)心走在媽媽前面,走過那個乞丐。不經(jīng)意回頭悄悄地看見了,媽媽在乞丐面前彎下腰,綻放一個溫暖的微笑。于是我下定決心,施舍的同時要給索求這一個善意的微笑。

        雨簾里,我和爸爸同撐一把傘,我正在想雨傘真大的時候,悄悄地看見了爸爸的右肩濕透了……于是我就想快點長大長高,讓我的左肩被淋濕。

        尋找友情的細節(jié),我看到了……

        朋友一生一起走。

        小時候,我總被欺負。比我高大的死黨總會在關鍵時候出現(xiàn),拉緊我的手,說:“不怕,有我在!庇谑俏蚁胛也荒芴羰,要長得強壯,也要拉著她的手說:“有我在,不怕!

        一次考試考得很差,我很憂郁,她拿著她的試卷給我看,笑著說比我還差。我也笑著說“彼此彼此”,但我還是看見了,她悄悄用紅筆把98分的“9”改成了“6”。于是我想我一定要樂觀地面對每一次失敗。

        她生病了住在醫(yī)院。我去看她是帶著一臉的憂傷,她卻用從沒停下的燦爛的微笑回應我?墒窃谖⑿Φ谋澈笪曳置骺匆娏,她那被針扎腫的保護過我的右手微微顫抖。于是我很想把她的痛苦分給我一點,哪怕全部我也愿承受。

        在愛的細節(jié)中,我懂了細節(jié)的愛是最真摯,感人,雋永的。

      愛的細節(jié)作文15

        從小時常陪在我們身邊的就是爸爸媽媽,爸爸媽媽有時溺愛我們,有時和藹的教導我們,有時嚴肅的批評我們。

        小時候我們出門,爸爸媽媽總是千叮嚀萬囑咐,比如路上要注意安全,和同學友好相處,聽老師的話好好學習,當時我們認為爸爸媽媽好嘮叨。媽媽根據(jù)四季變化給我們增減衣服,還時常給我們買好吃的,買好看的衣服,爸爸常送我們去學校,在去學校的路上我們問爸爸一些稀奇古怪的問題,還想讓爸爸抱著我們。冬天,坐在自行車后爸爸或媽媽讓我們把手放在他們的口袋了,很溫暖!

        可歲月像流水,我們慢慢長大,開始叛逆,媽媽為了暖和想給我們添衣服,可我們?yōu)榱嗣啦宦犜,冬天,爸爸媽媽讓我們把手塞進口袋,我們認為那樣的行為很幼稚,所以搶下父母的棉手套,到了學校父母的手通紅,卻笑著對我們說沒事,我們也沒太在意。我們吃飯時,爸爸媽媽往碗里夾菜時,我們生氣的又夾回去。我們沒考好時,爸爸媽媽的眼神讓我們慚愧,有時父母的責怪會是我們忍不住的發(fā)火,頂嘴便隨之跟來。

        當了中學生,作業(yè)的繁多,老師的嚴厲,科目的增加。使我們開始回憶童年,童年的無憂無慮和自由是我們向往。父母的一句話,一個舉動,一個眼神。。。一幕一幕在我們腦海里回放,現(xiàn)在我們終于知道父母的一切都是為了我們好,我們后悔小時候沒有好好學習聽父母的話。想起我們那時的頂嘴,我們自責?粗改割^上一根根的白發(fā),我們的鼻子酸了,眼淚流下來。上了中學,一切都在新起點上我們一定會加油!努力學習,用成績來報答父母!

        最后我想對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽你們辛苦了!我一定會用一切努力來報答你們細節(jié)中的愛!”

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