關(guān)于難忘的細(xì)節(jié)作文匯總八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的難忘的細(xì)節(jié)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇1
窗外雨潺潺，看著整個(gè)朦朧的世界和那些或急或徐的打傘的人們，我喃喃自語(yǔ)：他是否又在雨中？
夏日的天說(shuō)變就變，剛才還是晴空萬(wàn)里，不一會(huì)兒就烏云密布，既而狂風(fēng)大作，雨說(shuō)來(lái)就來(lái)，豆大的雨點(diǎn)打在車棚頂上，發(fā)出噼啪的脆響；打在窗框上，濺起朵朵水花；窗外的老樹(shù)，被風(fēng)吹得左右攲斜。早已經(jīng)到了放學(xué)時(shí)間的我們，只能按捺住性子，等待雨停。
雨勢(shì)似乎小了很多，同學(xué)們或拿雨傘離開(kāi)，或被家長(zhǎng)們接走，這時(shí)我的耳邊回蕩著媽媽早上說(shuō)的下課以后自己回家，別忘了帶傘，因?yàn)樽约阂粫r(shí)大意，臨出門(mén)將傘落在鞋凳上�，F(xiàn)在只能看著大家一個(gè)個(gè)離開(kāi)教室，我沮喪地坐在座位上，期待著雨趕快停下來(lái)。
雨天天色暗得很快，我心一橫，想著還是冒雨跑回去吧。我收拾好書(shū)包，然后沖出教室。站在教學(xué)樓的門(mén)口，感受著風(fēng)撲面而來(lái)的寒意，正要往前沖，忽然感覺(jué)書(shū)包帶被拽了一下，回頭，看見(jiàn)一個(gè)高瘦的大哥哥一邊沖我微笑，他一邊撐開(kāi)一把藍(lán)色的傘對(duì)我說(shuō)：雨太大了，我送你回家吧�？粗浅纬旱碾p眸與純潔如水的藍(lán)傘下融為一體，看著那清秀的側(cè)顏，再看看外面的大雨，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一路無(wú)言，我內(nèi)心卻千回百轉(zhuǎn)：我不認(rèn)識(shí)他，他為什么送我回家？他是哪個(gè)年級(jí)的？我怎么一直沒(méi)有留意過(guò)他？?jī)?nèi)心的猶疑讓我的恐懼隨著地上的水花濺起層層漣漪。哥哥，快到家了，我還是自己走吧。我小心翼翼地開(kāi)口道。沒(méi)事，反正我也順路。大哥哥一臉云淡風(fēng)輕。唉，看來(lái)是甩不掉了，身子不由自主地遠(yuǎn)離那把傘，說(shuō)也奇怪，我一點(diǎn)都沒(méi)淋濕。
到了單元樓下，大哥哥并沒(méi)有走進(jìn)去，而是對(duì)我說(shuō)：好了，你到了，快回去吧。我長(zhǎng)舒了一口氣，回轉(zhuǎn)身來(lái)發(fā)自內(nèi)心的道了謝，但是他卻擺擺手，轉(zhuǎn)身消失在雨霧中。
轉(zhuǎn)身道謝的剎那，突然發(fā)現(xiàn)他襯衣的一個(gè)肩上已經(jīng)透明，我突然明白自己沒(méi)有淋濕的原因，內(nèi)心深受感動(dòng)；看著那漸行漸遠(yuǎn)的藍(lán)傘，想著自己剛才種種猜疑，不覺(jué)羞赧慚愧起來(lái)。直至小學(xué)畢業(yè)，我們?cè)僖矝](méi)有見(jiàn)過(guò)面，但是那把藍(lán)傘下高瘦的身影，那個(gè)送我回家的令人難忘的細(xì)節(jié)，卻一直潛藏在我內(nèi)心，在記憶的褶皺里瑩然。
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇2
生活是美好的，是幸福的，也是多彩多姿的，多一天的生活就像一副嶄新的圖畫(huà)，充滿著不一樣的情趣，但生活并不是一帆風(fēng)順的，有時(shí)會(huì)遇到一些風(fēng)浪，有時(shí)會(huì)遇到一些暗礁，有時(shí)會(huì)遇到一些暴風(fēng)雨。但我們總會(huì)有相應(yīng)的辦法去度過(guò)這些困難，這個(gè)樣子，生活就是會(huì)給我一些難忘的經(jīng)歷。
我，是一名學(xué)生，。在學(xué)校里我的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。因此，在學(xué)習(xí)中難免是會(huì)遇到一些困難，而這些困難是自己沒(méi)有辦法的去解決的，所以我們就是需要?jiǎng)e人的一些幫助，讓自己有能力的去挑戰(zhàn)困難。我的老師是一名非常善良的老師，他經(jīng)常幫我補(bǔ)課，教我一些學(xué)習(xí)的方法，在我無(wú)助的時(shí)候幫助我鼓勵(lì)我。我正是有了這些幫助和支持，才有信心去戰(zhàn)勝這些學(xué)習(xí)中的“攔路虎”。
記得又一次，那是上八年級(jí)的時(shí)候，我那是的成績(jī)還比較穩(wěn)定，但是在一次考試中，我的成績(jī)不幸的“名落孫山”了，我不知道我為什么會(huì)取得這個(gè)樣子的成績(jī)，但我知道的是在我成績(jī)下來(lái)的那一段時(shí)間，我就像霜打的茄子一樣——焉了！每天上課都是無(wú)精打采的，腦袋昏昏沉沉的，就像醉漢一樣，每天糊里糊涂，沒(méi)有了方向，沒(méi)有了目標(biāo)，沒(méi)有了理想，我哦不知道為什么這一次考試會(huì)讓我變成現(xiàn)在這個(gè)樣子，但我猜想可能實(shí)現(xiàn)隵壓力過(guò)大導(dǎo)致的。
就這個(gè)樣子的昏昏沉沉的過(guò)了一個(gè)星期，他發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題。在一個(gè)空閑的時(shí)間，他把我交到了辦公室，然后詢問(wèn)了我一下原因，我就把我猜測(cè)的原因告訴了他，然后他語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“學(xué)生在學(xué)習(xí)的時(shí)候有壓力是很正常的，因?yàn)閴毫σ彩俏覀兦斑M(jìn)的動(dòng)力，但我們也要適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)壓力，不能讓壓力過(guò)重，因?yàn)槟菢訅毫?huì)成為一種負(fù)擔(dān)，將會(huì)導(dǎo)致不好的結(jié)果�！�
我說(shuō)：“我不明白�！庇谑�，他又講了他小時(shí)候遇到的一些類似的情況，并把如何處理的方法告訴了我，然后他看向我。我這時(shí)仿佛在他的眼里看到了一樣?xùn)|西，有期望有關(guān)懷，還有他的用心良苦，在那一刻，我明白了，壓力是不可戰(zhàn)勝的，只要我們充滿信心和勇氣，就可以戰(zhàn)勝壓力，正如“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！弊詈�，我對(duì)他說(shuō)了一句——謝謝。我明白了，這時(shí)笑了，而且很高興。
從哪以后，我從頹廢的世界里面走出，重新找到了自己，我在后來(lái)的兩個(gè)星期里，經(jīng)過(guò)我不斷的刻苦學(xué)習(xí)，終于皇天不負(fù)苦心人，我的成績(jī)又提上來(lái)了，并還在不斷上身，正可謂是芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高！而且我重新找回了自信。
當(dāng)然我并沒(méi)有忘記我之所以取得這個(gè)樣子的好成績(jī)的原因，是他，是他的眼神是我看到了希望，看到了自信，是他的話語(yǔ)激勵(lì)我的激情和斗志，并通過(guò)這件事是我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)生活，面對(duì)未來(lái)，更使我擺脫了稚嫩，多了一份成熟。
他就是我那時(shí)的班主任——程老師！他的那個(gè)眼神已經(jīng)牢牢印在我的腦海，終身難忘。
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇3
在我的記憶里，我媽一直很嚴(yán)肅，不茍言笑。我從來(lái)沒(méi)有和她有過(guò)任何親密的動(dòng)作，這讓我特別羨慕其他同齡人。但那一次，我媽的一個(gè)舉動(dòng)深深打動(dòng)了我。
那是一個(gè)周一的早上，我媽在衛(wèi)生間洗手給我準(zhǔn)備早餐。睡眼惺忪的我迷迷糊糊的走進(jìn)浴室，雙手抱頭遺憾的按在歪著的頭發(fā)上。這根頭發(fā)一直困擾著我。每天早上安排都需要時(shí)間。媽媽剛洗完手，看到了我的鳥(niǎo)巢狀頭發(fā)。她轉(zhuǎn)過(guò)身，用手蘸了蘸水，幫我把翹起的頭發(fā)弄平了一點(diǎn)。那縷頭發(fā)真的很倔強(qiáng)，再往上壓就好了，好像和我媽對(duì)著干。但她沒(méi)有我那么煩躁，耐心的撫平。動(dòng)作很溫柔，就像春風(fēng)吹過(guò)我的發(fā)梢，溫暖到達(dá)我的心，心弦似乎被彈起，有一種喜悅的顫栗。
我抬起頭，看到媽媽專注的表情。她的眼睛是如此溫柔，像三月的春風(fēng)和秋天溫暖的太陽(yáng)，圍繞著我。她噘起嘴唇讓,平靜下來(lái)，似乎在擔(dān)心如何處理沒(méi)有頭發(fā)的頭發(fā)。最后頭發(fā)被她壓了下來(lái)。但我一直沉浸在她溫柔的動(dòng)作里。腦袋已經(jīng)清醒，但那一刻她不斷浮現(xiàn)專注的表情。
多年后的今天，媽媽依然無(wú)動(dòng)于衷，但我不再羨慕別人的媽媽。母愛(ài)有很多種表達(dá)方式。也許是因?yàn)樗脑~窮，才讓我記住了難忘的細(xì)節(jié)。也可能是因?yàn)槟莻�(gè)動(dòng)作，我才理解了她。我開(kāi)始主動(dòng)接近媽媽，和她聊天。她的回應(yīng)可能只是淡淡的一笑，或者平淡的囑咐，卻打動(dòng)了我。因?yàn)槲颐靼琢�，�?ài)情不一定要用親密的行動(dòng)和言語(yǔ)來(lái)表現(xiàn)。平日里成功的時(shí)候淡淡的笑，寒冬的時(shí)候，每天早上，生病的時(shí)候熱飯熱水凝結(jié)著她的愛(ài)。
如果我們從身邊的小事中感受到溫暖，那么溫暖無(wú)處不在。請(qǐng)記住，父母為我們做的小事是我們對(duì)他們的愛(ài)的感激。
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇4
小時(shí)候，似乎有一多半的時(shí)間總是在盼望啊等啊——從五一開(kāi)始就遙望國(guó)慶，從重陽(yáng)開(kāi)始懷想春節(jié)……這春去冬來(lái)的一年里仿佛藏匿著一個(gè)個(gè)小小的輪回，輪回中的我最為期盼的是新年的鐘聲，那一聲聲沉重、莊嚴(yán)、冗長(zhǎng)的鐘聲，向我宣告新春的姍姍到來(lái)。
而今，無(wú)須再盼，時(shí)光如流水——從端午到中秋，從重陽(yáng)躍向冬至，最后再?zèng)_刺到春節(jié)……花開(kāi)花謝的的一年似乎只是彈指即逝。這一年真的是太快了，我還沒(méi)來(lái)得及進(jìn)行周密計(jì)劃，就已經(jīng)在鞭炮聲中迎來(lái)了新年的鐘聲，那一陣陣倉(cāng)促、洪亮的響聲。
同時(shí)365個(gè)日日夜夜，從前仿佛隔世，而今憂若瞬間，這究竟是為什么呢？
童年的我，坐在院子里呆呆地望著深藍(lán)而靜謐的夜，去想象世間的一切，童年的我，每天盼這盼那，充滿期待。知道現(xiàn)在，我依稀記得小時(shí)候，總是有滋有味地享受著身邊的一切，那時(shí)候的糖果特別香甜，特別喜歡跟大人到處串門(mén)，掙壓歲錢(qián)，吃糖，還喜歡看扭秧歌，跟小朋友一起玩。到晚上的時(shí)候，我喜歡一個(gè)人出門(mén)去看燈籠，喜歡那時(shí)候的熱鬧。那時(shí)的我，天真、單純。
把思緒從時(shí)光隧道中抽回，現(xiàn)在的我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得飛快。每天忙碌于各種事情，心里面全是壓力。這一年，如果我不夠努力的話，就永遠(yuǎn)無(wú)法完成自己曾經(jīng)的承諾。雪壓枝頭，如果樹(shù)枝能夠承受得住壓力，那將是一片美麗的風(fēng)景�，F(xiàn)在的春節(jié)，大家連串門(mén)都懶與動(dòng)彈，對(duì)那些外面的秧歌更是毫無(wú)興致。
是什么讓我和我對(duì)生活的感受發(fā)生了這么大的改變。從前的我數(shù)著日子生活，而今從書(shū)本中猛一抬頭，日歷就已經(jīng)翻到一年的最后一頁(yè)。那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)呢？在日月如梭的`光陰里，啊，我真的希望時(shí)間能放慢它的腳步，讓我再盼一回春節(jié)，再帶著寧?kù)o圣潔的心靈聽(tīng)一遍春節(jié)的鐘聲。
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇5
留心觀察，生活中的細(xì)節(jié)無(wú)處無(wú)在，這些看似不經(jīng)意間的細(xì)節(jié)，卻最能觸動(dòng)我們的內(nèi)心。
今天在吃早飯的時(shí)候，我在餐桌上無(wú)意的說(shuō)了一句，我說(shuō)昨天晚上，房間里的蚊子將我的身上咬了好幾個(gè)包。這句話，我的確說(shuō)的很隨意，我說(shuō)這句話的時(shí)候也沒(méi)有帶什么含義，只是在看到自己手上的包時(shí)順帶提了一下。并且說(shuō)完這句話后，我背上書(shū)包就出門(mén)了。
等到晚上我回來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我房間的角落里點(diǎn)上了蚊香，檀香味的蚊香使我房間帶上了溫馨的味道。雖然，今天晚上，媽媽一句有關(guān)著蚊香的話都沒(méi)有提，可是，媽媽記住了我早上隨意說(shuō)的一句話。或許在媽媽瞧來(lái)，這是理所當(dāng)然的一件事情，可是在我的眼里不一樣。房間角落的蚊香就帶表著媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。這一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，記在了我的心里，并且成為了我們心里難忘的一處。
第二天早上，媽媽在飯桌上問(wèn)了我，“昨天晚上睡的怎么樣？”我的心里莫名的帶上了感動(dòng)，別看著媽媽平日里對(duì)我好似不理不睬的，可是心里對(duì)我尤為的關(guān)注。我笑著回了一句，“房間里的蚊子不知道由于什么原因跑了，昨晚，我睡的可香了�！�
媽媽聽(tīng)著我這一句話瞧了我一眼，我瞥見(jiàn)，媽媽的嘴角微微上揚(yáng)。
生活中的細(xì)節(jié)有很多，或許從這些細(xì)節(jié)之中才更能瞧出我們身邊人對(duì)我們的關(guān)愛(ài)來(lái)。
令人難忘的細(xì)節(jié)都是因?yàn)樽屛覀冇辛艘粋�(gè)觸動(dòng)心靈的感觸，這些細(xì)節(jié)要么讓我們看清了生活中的一些人，要么讓我們看清楚了生活中的一些事。不管是人還是事，這些細(xì)節(jié)都刻入了我們的腦海里，記在了我們的心里，也讓我們明白了，有些事不能光看表面，生活中的細(xì)節(jié)才是最真實(shí)的一面。
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇6
初三的生活令人難以忘記，每次考試更加令人難以忘記。對(duì)于我來(lái)說(shuō)每次考試都是一次深刻的教訓(xùn)，初三的第二學(xué)期的中期考試對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是刻骨銘心般的印象。
每門(mén)課程剛學(xué)完，馬上就迎來(lái)了中期考試。對(duì)于每個(gè)初三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這次考試應(yīng)該是決定生死存亡的關(guān)鍵時(shí)刻�？荚嚱Y(jié)束了，成績(jī)也很快就出來(lái)了，這次考試成績(jī)，班主任老師在周會(huì)課上只用一個(gè)字概括——差。同學(xué)們的臉也拉了下來(lái)。老師又說(shuō)了一些鼓勵(lì)的話，同學(xué)們也似乎有了斗志，臉上也有了奮發(fā)的表情。
可是，我又該怎么向我的爸爸媽媽交代呢?家長(zhǎng)會(huì)又該怎么辦，在成績(jī)單上，我清晰的看到我的成績(jī)?cè)谥邢碌�，我該怎么面�?duì)爸媽呢?現(xiàn)在，一中、二中老師肯定不讓報(bào)，就算報(bào)了也不一定能考上，四中、五中我又不想去。腦子里已經(jīng)亂成一團(tuán)了。
在不知不覺(jué)中到家了�？赐昃碜雍螅职值谋砬轺龅�，從爸爸的眼神中，我知道他失望了。他思索了一會(huì)兒，輕輕地嘆了口氣，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“你考慮報(bào)四中了嗎?以你現(xiàn)在的成績(jī)來(lái)看只有報(bào)四中，才可能有機(jī)會(huì)上高中。還有一個(gè)月的時(shí)間，只要你好好利用，你還有機(jī)會(huì)�！�
媽媽微笑著走過(guò)來(lái)，“你在哪里學(xué)都一樣，只要你好好學(xué)，四中也能考上大學(xué)。你對(duì)自己應(yīng)該有信心，放松心情，好好想想你剩余的一個(gè)月時(shí)間該怎么做，放大膽，只要你好好學(xué)，一定能考上，媽媽相信你�！�
聽(tīng)完爸媽的話，心里好多了。我現(xiàn)在都已經(jīng)長(zhǎng)大了，不應(yīng)該再讓父母為我擔(dān)心，難道我還要做長(zhǎng)不大的孩子嗎?我自責(zé)，我慚愧，我后悔，爸爸媽媽只希望我以后過(guò)的好一點(diǎn)，多讀點(diǎn)書(shū)，少看別人臉色，他們就只有這一點(diǎn)希望而已，我做女兒的怎么會(huì)這樣不聽(tīng)話，怎么會(huì)連這樣的心愿也完不成呢?
我為有這樣無(wú)私愛(ài)我的父母感到自豪，有這樣深明大義的父母而感到欣慰，我愛(ài)我的父母。
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇7
青春的可貴不是因?yàn)槟切┠贻p時(shí)光，而是盈滿了勇敢熱情的心，不怕付出，不怕受傷，不怕去愛(ài)，不怕去夢(mèng)想。
——題記
“你們怕什么？區(qū)區(qū)一個(gè)演講比賽，居然沒(méi)人報(bào)名。遇到事情就退縮，像什么樣子！你們這么年輕，應(yīng)該天不怕地不怕才對(duì)！”我的初中班主任站在講臺(tái)上，怒發(fā)沖冠，異常生氣地說(shuō)。
初二時(shí)有一個(gè)英語(yǔ)演講比賽，老師說(shuō)想?yún)①惖娜苏艺n代表報(bào)名，結(jié)果三天無(wú)人問(wèn)津，老師要求英語(yǔ)成績(jī)好的人參賽，但他們都推托著不想去。老師找同學(xué)寫(xiě)稿子，得到的答案是家里學(xué)校遠(yuǎn)，連午休時(shí)間都沒(méi)有，結(jié)果卻見(jiàn)此同學(xué)放學(xué)就往網(wǎng)吧跑。班主任氣急敗壞，卻又無(wú)可奈何。
“如果年輕時(shí)沒(méi)有做一些有意義的，難忘的事，那么當(dāng)你們進(jìn)入暮年之后，會(huì)很后悔的！”說(shuō)完，又頓了頓，“你們好好想想吧！”之后，猶如一陣風(fēng)一般飄出了教室。
班里經(jīng)歷了短暫的寂靜。之后，便再一次恢復(fù)了喧囂，同學(xué)們很快就將老師的話拋到了腦后。而我卻覺(jué)得，老師的話很有道理，我很認(rèn)同她的觀點(diǎn)。
下課后，我找到班主任，“老師，我去！”老師看著我，笑了。我至今都記得班主任當(dāng)時(shí)的眼神。那是一個(gè)怎樣的眼神��！這之中，包含著鼓勵(lì)，贊賞，甚至夾雜著些許欽佩。當(dāng)然這只是我的想法，并且現(xiàn)在想來(lái)，或許那只是一個(gè)普通的眼神，并沒(méi)有蘊(yùn)含那樣豐富的情感。但在當(dāng)時(shí)的我看來(lái)，這就像是一針強(qiáng)心劑使我信心倍增，我以驚人的速度寫(xiě)好了演講稿。經(jīng)老師審核通過(guò)后，又不厭其煩地一遍遍練習(xí)發(fā)音。我從未想過(guò)自己的成績(jī)將會(huì)有多好，因?yàn)檠葜v并不是我的強(qiáng)項(xiàng)，報(bào)名純屬心血來(lái)潮。只因老師的那句話：“年輕就是要折騰�！�
演講那天，穿著校服的我站在主席臺(tái)上，面帶僵硬的微笑，深呼吸之后，就開(kāi)始背早已準(zhǔn)備好的演講稿。因?yàn)榫o張，我的腿一直在不停的打顫。也不知過(guò)了多久，演講結(jié)束。我長(zhǎng)舒一口氣，對(duì)自己說(shuō)：“說(shuō)得挺流利，還不錯(cuò)�！�
成績(jī)并沒(méi)有讓我失望，第三名。拿到獎(jiǎng)狀的那一刻，我笑了，笑的是自己初生牛犢不怕虎的勇氣。我想，這勇氣，來(lái)自于老師發(fā)自肺腑的話語(yǔ)和善意殷切的眼神。是它們，讓我擁有了奮斗的力量。
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇8
在這個(gè)世界上，有一種情，即使你身在他鄉(xiāng)，也斬不斷一絲情誼；即使你落魄，也會(huì)不離不棄的守護(hù)你；即使你任性頑劣，也會(huì)溫柔地教導(dǎo)你。這，就是親情。
“咕�！逼G紅的火苗貪婪地焚燒這鍋爐，清澈見(jiàn)底的水時(shí)不時(shí)調(diào)皮地冒起水泡。小巧玲瓏的粽子在翻滾中，彩色絲線也隨著水波翩翩起舞，煞是好看。
“粽子好嘍？快吃吧，你外婆包的，可好吃的！”媽媽穿著一身家居服，端出一大蝶粽子來(lái)。早已饑腸轆轆的我哪能忍受得�。喝~香、肉香的輪番攻擊，迫不及待地抓起一個(gè)鮮肉粽，開(kāi)始餓狼般地表演。
媽媽見(jiàn)我如此，不覺(jué)得打了我的手板心，說(shuō)：“去洗手�！蔽覙O不情愿地放下我手中的肉粽，嘟著嘴飛快奔向廚房，走的時(shí)候還不忘盯兩眼我的肉粽，生怕它長(zhǎng)翅膀飛掉。
再次來(lái)到客廳，只見(jiàn)爸爸正細(xì)心地剝粽子，是那樣緩慢、細(xì)致、認(rèn)真。絲線先用剪刀慢慢剪開(kāi)，粽葉微微展開(kāi)，露出金黃的肉粽，赤紅的小豆子，雪白的糯米花就像一朵欲綻的玉蘭。爸爸從沒(méi)有如此細(xì)心，就連吃龍蝦，他都是粗略地去殼，常常被扎到嘴巴。一只粽子包完，他的鼻尖上微微分泌出幾滴細(xì)小的汗粒，在看著老爸日漸消瘦的臉龐，我覺(jué)得我的爸爸如此高大。
這就是我品嘗到的最美味的粽子。他是我所見(jiàn)的、最好的爸爸。
只愿時(shí)光放慢腳步，讓你別在變老了。
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