心得作文600字8篇
在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的心得作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
心得作文600字 篇1
又是一個漫長的寒假……
似乎是人越大就越不知道自己要干什么,每次,面對著長達三個星期的假期,我有的不是可以不上學的興奮,而是陷于無聊的的痛苦。確實,一個百無聊賴的假期是痛苦的,沒有作業(yè)的壓力,沒有家長的嘮叨,沒有老師的叮囑,更沒有同學的陪伴。于是,電腦、電視成了我們打發(fā)時間的唯一方式,而我們,變成了真正意義上的宅男宅女。
因為我從小就被爸爸媽媽寵愛著,所以非常少做家務(wù),連抹布都沒碰過。上學時,天天只顧著學;放假時,心里就只有玩了。
我要改變,這種一沉不變的生活方式,簡直就是在揮霍生命 。讓生活變得充實起來,我決定從做家務(wù)做起。
平時看媽媽在忙活,耳濡目染了些,做起來才不至于太生疏。明天爸爸媽媽都有事就只有我一個人在家,我想我大概可以大展身手了。
第二天清晨,我屁顛屁顛的爬了起來,開始我的打掃大作戰(zhàn)。拿著掃帚和垃圾鏟把整間屋子認認真真仔仔細細地掃一遍,其實我也曾經(jīng)草草的進行過,后果是一會拖地會拖出非常多灰塵,都黏在地板上,非常難打掃,得不償失,所以,為了之后可以跟輕松,只能先努力嘍;接下來,便是拖地,我家用的還是那種老式的布拖布,所以,每洗一次拖布,便要用手將其擰干,否則,你會發(fā)現(xiàn),地拖完了,臟水還在那。
現(xiàn)在是我享受一人呆在家里的自由時間,我可以上上網(wǎng),看看電視,聽聽歌……
這便是我在家做家務(wù)的全過程,雖然只是簡簡單單的兩端文字,但這卻是我在家一點一滴摸索出的結(jié)果。做任何事情,都有其適合的節(jié)奏,按照這種節(jié)奏,才能事半功倍的將其完成,否則,只能是徒勞;而這種節(jié)奏,需要我們在實踐中慢慢探尋。做家務(wù)亦是如此,打亂任何一個步驟,只能增加你瞎忙活的時間。
做家務(wù)確實非常累,但那也是尋找幸福 的一種途徑,能讓我們在勞動中實踐,體驗和理解父母的辛苦;培養(yǎng)我們不怕臟,不怕累的精神。而更多的,只有等到我們確實做過,才能體會各中真諦……
心得作文600字 篇2
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。”每當我遇到難題的時候,就去書中查找資料,就可以找相應(yīng)的答案。
每次,我看書時,我就像一只小精靈,飛到書中,去和書里的人物、動物、植物交朋友,F(xiàn)在,我可以用心地和每一本書交朋友,從中等到智慧;我還能向它請教一些問題。可以說,書是生活不可或缺的一部分。幼兒園畢業(yè)放暑假時,我才真正開始閱讀每一本書(從彩繪本到拼音本到存漢字本)。到后來,我才發(fā)現(xiàn)原來白紙黑字的書,也有一片五彩繽紛的天地。這后來的三年里,我因此收獲頗多,就這樣,我?guī)е闷妫瑤е诖,邁著歡快的步伐,快樂地遨游在書的海洋。我喜歡看漫畫、童話、小說、寓言故事、四大名著……
古人說:“以銅為鏡可以正衣冠,以人為鏡可以明得失;以史為鏡可以知興替!卑殡S我年的《天方夜譚》是我最好的朋友之一,它的別稱叫《一千零一夜》,這是一部很經(jīng)典的書。這里面的許多故事,如實地描繪了阿拉伯人的生活,風尚和社會各階層中不同等級的習性。它將阿拉伯人的生活如實地反映在我的眼前,因此它被阿拉伯人稱為一塵不染的明鏡。姑丈曾說,他小時候也看過這一本書,書中的味道真好。
未來的路還很長很長,但是,只要有書的陪伴,無論遇到快樂還是悲傷,我都會在書的海洋里盡情地遨游。書香伴我成長,讓我們永遠朝著這條書香之路勇敢地走下去!同學們,讓我們一起熱愛讀書,成為書的小主人吧!
心得作文600字 篇3
有人說:“讀一本好書就像和一個高尚的人談話。本文向您介紹有關(guān)《讀書的心得》的內(nèi)容”我認為書是人類的朋友,良師益友,它給人們指明生活的道路?梢蚤_闊你的視野,從書中得到知識,欣賞書中的好詞,好句好段,可以提高寫作能力。
自從尹老師接了我們這個班,我不知不覺喜歡上了讀書,尹老師經(jīng)常對我們說:“讀書吧,多讀書對你是有好處的。”她也喜歡說關(guān)于她兒子讀書的事,她也非常愛讀書。在學校盡量給我們時間讀書。由此,我也漸漸的喜歡上了讀書。
記得有一次,我早早的來到書店,拿了一本《格林童話》讀了起來, 我拿著書,倚在書柜旁,用一條腿支撐著,這本書的第一個故事是《賣火柴的小女孩》她在冰天雪地里光著腳丫賣火柴,但她一根也沒有賣出去。她不敢回家,最后凍死在大街上。這個故事很感人,我也很心酸,想想自己在冬天里,穿著棉鞋,而她卻光著腳丫,那情景在眼前浮現(xiàn),我真想把自己的棉衣送給她。但那只是童話故事,讓我們從中知道一個道理,賣火柴的小女孩很可憐,她過著吃不飽穿不暖的日子,她有可能被人欺負,自己一個人坐在那里流眼淚,沒有人安慰她,你們知道那樣的日子多苦嗎?
同學們,讓我們多讀書吧,以讀書作為快樂吧!我在書店津津有味的看著書,讀到好笑的時侯我會小聲笑笑,遇到悲慘的事情的時候我也會眼淚嘩嘩,他們的悲歡離合,也使我牽腸掛肚,不知過了多長時間,忽然有人問:“里面還有人嗎,書店要關(guān)門了”原來書店的'人要下班了,我大聲喊有人,那人走過來多我說:“小朋友,明天再來讀書吧!”我點了點頭,依依不舍的把書放回原處,離開了書店。書,是一位老師,指向你走向成功之路,書,是一顆啟明星,照亮你前進的道路,書,是一條小船,載己劃上知識的彼岸,同學們,多讀書吧,做一個愛讀書的孩子吧!
心得作文600字 篇4
從小,我就喜愛讀書;如今,讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒!這是我內(nèi)心的真切感受,借著這次寒假就讓我寫下來吧!
書是傳播人類文化的使者,從印刷術(shù)發(fā)明以來,這事實就一直存在著,并且在相當長的時間內(nèi)不會改變。用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,在書中你可以體會到任何喜怒哀樂,書的魅力便在于此。
我的成長離不開書,書使我成長的更快。課堂上的本本厚書寫滿難題,記滿深奧,我喜歡讀,因為它使我學到很多,人世間的書寫滿艱辛,記滿滄桑,我更愛讀,因為它使我解到更多……
當我坐在課堂里,聆聽老師的講解,在知識的海洋里遨游,使我的大腦日益充實。課間,我喜歡和同學為某道數(shù)學題和同學爭的面紅耳赤,對,成功的喜歡讓我笑,錯,失敗使我得到經(jīng)驗。學習是艱苦的,可我樂意,因為讀書是享受,我愛讀書。
生活中,各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,為阿Q的悲慘遭遇而嘆息,又為共產(chǎn)黨橫渡長江打垮**黨而喝彩。甚至金庸老先生的武俠小說,瓊瑤催人淚下的言情小說,都讓我流連忘返。我喜歡它們,因為在這里,我可以學到課本上沒有的東西。
書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。
我愛讀書,因為課堂的書讓我學習,讓我思考,課外的書讓我解,讓我思索,而人生的品讀,更讓我成熟,讓我成長。我愛讀書!
心得作文600字 篇5
暑假已經(jīng)接近尾聲,面對我們的將是緊張而豐富的學習生活。在這個暑假發(fā)生了許多有趣的事,但最令我難忘的,還是我首次的“打工生涯”——完成家里10天的家務(wù),而爸爸媽媽將付我10元,我的勞動報酬。
可是,我的“工作”剛開始沒多久,難題就出來了:我攥著媽媽給我的菜錢,來到市場。我東瞧瞧,西看看,哎!吃海鮮不錯,可是,這僅有的50塊錢,夠嗎?我悻悻地離開了海鮮區(qū)。唉!真是的,吃什么好呢?想到我平時對媽媽買的菜還不滿意,媽媽還天天變著花樣給我做好吃的,心里還真不是滋味。作文
好不容易買到了菜,已經(jīng)是10點多了。我趕忙來到廚房,為午飯做準備。我先切牛肉,“哎呀!”刀像箭一樣,呼地一聲從我的肩膀旁溜過,差點“小命難保”。我心里就納悶了:怎么平時這把刀在爸爸媽媽手中這么好使,刀我手里就這么不聽話了呢?我可費了九牛二虎之力,才把牛肉切好。我再弄個“菜心炒牛肉”。先去洗菜心,結(jié)果可想而知:我又不會洗菜,不但不會挑選哪些該是好的,哪些是壞的,好不容易把它給弄清楚了,菜心還東一根、西一根地。我只好一根一根地擇好,放進盤子里。接著就是放進鍋里炒了。我先燒熱鍋,然后倒了一點油,再把豆角放進去,“茲……”,我趕忙把豆角翻了一個身,匆匆忙忙地把牛肉也倒進去……片刻,熱乎乎的菜出爐了,還好,這關(guān)還挺容易過的……爸爸媽媽回來以后,還夸我的菜煮得好吃呢!
我艱難地度過了10天的“打工生涯”,也拿到了我的報酬,從中體會到了打工的滋味,也明白了只要擁有了一雙手,就可以為自己創(chuàng)造出一條美好的人生道路。
心得作文600字 篇6
花朵之所以美麗,是因為有綠葉的陪襯;大海之所以磅礴,是因為有河流的支持;天空之所以空曠,是因為有白云的裝飾。它們之間都是相互支持和幫助的。
有一個富翁為了檢測別人對他是否是真心的,特意住進醫(yī)院,可想而知,每個人對他都不是真心的。因為他不曾對別人真心過。
真心!令人費解,崇尚的字眼!簡單兩個字,自古以來就不曾詮釋過的真理!真心是相互的。
“大江東去,浪淘盡,千古風流人物……”他那豪情壯志的感嘆!他射天狼、看孫郎、親射虎,他聊發(fā)少年狂,只為報國,他用他的真心投注在國家身上,他卻壯志未酬,他被貶,他“但愿人長久,千里共嬋娟”的心愿。他——蘇軾。
他用真心去報國,他用一生去壯志!
他好讀書卻不求甚解,他追求深林卻不經(jīng)意間悠悠見南山,他愛菊花,因為他寧靜,用真心去尋找世外桃源,他不為五斗米折腰,他只簡簡單單的希望“種豆南山下,帶月荷鋤歸”。他不怕衣巾被打濕,只希望他用真心能將這一切實現(xiàn)。他——陶潛。
他用真心去追求與世隔絕的桃源。
他一生勵志以仁愛教育人,他告訴人們“己所不欲,勿施于人”的真理。他用真心去教育他的弟子,“知之為知之,不知為不知”。他用真心詮釋的仁愛被千萬人給崇尚。他不僅是優(yōu)秀的教育家也是思想家,他用自己的行動給人們做了示范。他——孔子。
他用真心去詮釋“仁愛”。
真心不是一味地讓別人付出,而是相生的,只有你自己對別人真心了,別人才會付心于你,那個富人,如果平時對別人是真心的,那么病后,別人也會對他真心。
真心是蘇東坡對國的報志,是陶潛對世俗的鄙視,是孔子對仁愛的闡述,那么我們呢?
真心,我認為是對于一件事,去認真的做了,在人生道路上,難免會有荊棘,倘若你用最真誠的心去面對它們,它們一定也會被感動而自動讓路。
心得作文600字 篇7
作文教學一直是語文教學的一個難點,成為提高語文教學質(zhì)量和學生語文能力發(fā)展的瓶頸。如何突破這一瓶頸是每一位語文教師面臨的課題。
我校舉辦“聚焦作文教學課堂”研討活動是在過去關(guān)注作文批改、作文教學經(jīng)驗交流的基礎(chǔ)上,對作文教學過程的關(guān)注。旨在為語文教師提供交流的平臺,觀摩、比較、反思、思維碰撞、相互學習、分享經(jīng)驗,促使教師們在思考中實踐,在實踐中思考,從而帶動作文教學常態(tài)課堂質(zhì)量的提升。
為期三天的活動結(jié)束了,但我仍沉浸在老師和孩子們共同創(chuàng)造的學習氛圍之中,享受著,喜悅著,激動著,思考著……上課教師為我們呈現(xiàn)了十四個不同形式、不同風格的課堂。有的課堂輕松幽默,師生在談笑間完成教學任務(wù);有的課堂充滿理性的思考重在方法和技巧的指導;有的課堂重視學生的情感體驗、心理感受,學生的作品呼之欲出;有的課堂中老師飽含深情的范文使學生感到親切的同時更從字里行間體驗到“講故事”的真諦……一幅圖片,一個故事,一個游戲,一段樂曲,老師們匠心獨運。
教學過程中我們真切地感受到老師們個性的思考,獨特的見解,理性和感性的交融,感受到孩子們的體驗、思維、創(chuàng)造、發(fā)展。同時,孩子們天真、質(zhì)樸、充滿童趣的語言使我們感受到生命的真實與自然。
我知道每一節(jié)課都是師生成功的嘗試和新的體驗。我深深地感受到在這樣的交流中老師們的心態(tài)更開放,“看別人的課堂,說別人的課堂;看別人的課堂,想自己的課堂;走近別人,改進自己的課堂。”的可喜局面正在形成。
心得作文600字 篇8
軍訓“詞典”令人難忘的軍訓 就如同一本記錄我們成長足跡的特別詞典,豐富多彩。關(guān)鍵詞一,苦并快樂著我曾把軍訓當做“苦”的代名詞。經(jīng)歷了這次軍訓,我才體會到:軍訓不僅是一個“苦”能描述的。那要求嚴格卻和藹可親的教官;那經(jīng)過艱苦訓練而得到的進步;那回蕩在校園內(nèi)的洪亮歌聲……這不都是快樂的痕跡嗎?關(guān)鍵詞二,軍歌我們的軍訓從不死氣沉沉,因為那洪亮而節(jié)奏明快的軍歌,不時的響徹在156中的校園里。學唱軍歌成為了軍訓中最愉快的時光。教官鏗鏘有力的領(lǐng)唱聲中流露出他們對當軍人的自豪,這情懷感染著每一位同學,大家都盡力唱出最洪亮的歌聲!皥F結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”這嘹亮的歌聲一直激勵著我們圓滿的完成軍訓。關(guān)鍵詞三,教官曾經(jīng)我覺得軍訓是辛苦的,教官是嚴厲的,但是經(jīng)過這一次的軍訓,我又覺得軍訓是苦并快樂的,教官是嚴厲并和藹可親的。訓練時他對我們要求嚴格,可我們卻走不齊也跑不齊。經(jīng)過一次次的訓練,我們走得越來越齊了,教官的嗓子卻越來越啞了。休息時,他和我們一起唱歌嬉戲,完全沒有訓練時的刻板與嚴厲,反倒是一個和藹可親的穿著軍裝的大朋友。短短的五天軍訓很快就結(jié)束了。如今,我忘不了那回蕩在校園里的軍歌;如今,我忘不了我們從剛開始凌亂的口號聲到后來整齊響亮的口號聲;如今,我忘不了那從亂七八糟的步伐到整齊劃一的步伐的辛苦訓練;如今,我忘不了和藹可親又嚴厲的教官,如今,我忘不了那灑過辛勤汗水的操場;如今,我忘不了……可是這一切終究還是成了回憶,然而這些回憶就像是一杯苦咖啡,抿上一口,先是濃濃的苦味,滑入嗓子,回味的卻是咖啡獨有的香醇。也許這短暫的五天是微不足道的,然而,給我們留下的印象卻是無比深刻的。它讓我們學會了團結(jié)、堅強、自立、自強,讓我們走出家人精心編織的暖巢,滿懷信心,勇敢的出來向風雨挑戰(zhàn)。
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