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      心得的作文

      時(shí)間:2021-06-15 19:29:04 心得體會(huì) 我要投稿

      心得的作文

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的心得的作文,歡迎閱讀與收藏。

      心得的作文

      心得的作文1

        星期二,我們學(xué)校開(kāi)展了每年一次的冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。這次的活動(dòng)非常隆重,學(xué)校組織了全體師生舉行了開(kāi)幕式。在開(kāi)幕式上,先是由一位高年級(jí)的學(xué)生代表全校同學(xué)對(duì)冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)進(jìn)行了發(fā)言,接著由校長(zhǎng)講話,最后校長(zhǎng)宣布:湖塘橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)第八屆冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)開(kāi)始!校長(zhǎng)手中的槍也“啪——”的一聲響起,冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)正式拉開(kāi)了帷幕。

        開(kāi)幕式開(kāi)結(jié)束后,我們走到操場(chǎng)跑道上開(kāi)始跑步。我們班站成四路縱隊(duì),每人前后間距一臂。起初,我們的隊(duì)伍歪歪扭扭,像四條長(zhǎng)龍?jiān)陔S意地游動(dòng)著,一會(huì)兒停一會(huì)兒跑,一會(huì)兒慢慢悠悠一會(huì)兒飛速前行,讓我們跑得很吃力。跑了兩三圈后,同學(xué)們有的氣喘吁吁,累得不行了;有的自我鼓勵(lì)著,繼續(xù)堅(jiān)持著;有的身飛如燕,一點(diǎn)兒也不累。經(jīng)過(guò)兩天的鍛煉,我們的隊(duì)伍慢慢地控制好了速度,縱隊(duì)橫隊(duì)一樣筆直,猶如軍隊(duì)般整齊,不快不慢地向前跑著。同學(xué)們跑得也很輕松,五六圈下來(lái)也不累,個(gè)個(gè)精神抖擻。

        我覺(jué)得冬季長(zhǎng)跑動(dòng)活,可以讓我們強(qiáng)身健體,也可以磨練出一個(gè)人的毅力,我們要堅(jiān)持鍛煉,生命在于運(yùn)動(dòng)。

      心得的作文2

        擁有了書(shū)籍,就擁有了知識(shí);擁有了知識(shí),就擁有了智慧;擁有了智慧就擁有了力量。這就是我對(duì)書(shū)藉的看法。

        我讀了《七顆鉆石》覺(jué)得文中那個(gè)小姑娘很偉大,她有一顆鉆石一般的愛(ài)心,在生與死面前,她能把生的希望留給他人,也正是因?yàn)樗膼?ài)心感動(dòng)了上天,這個(gè)美麗的傳說(shuō)留給了我們。它使我深深地體會(huì)到,愛(ài)是世界上最有力量的東西,愛(ài)能改變一切。

        比如《和時(shí)間賽跑》這篇文章告訴了我們時(shí)間不等人這個(gè)道理,還告訴我們以深刻的啟示;雖然“光陰似箭,日月如梭,“雖然,所有時(shí)間里的事物過(guò)去就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了,但是,假若你一直和時(shí)間賽跑,你就習(xí)以成功。

        還有《她是我的朋友》這篇文章告訴了我們?nèi)碎g有無(wú)私的奉獻(xiàn),就像阮恒那樣雖然自己覺(jué)得獻(xiàn)血會(huì)死,但他還是選擇了獻(xiàn)血。可見(jiàn),朋友在阮恒心中是多么重要,阮恒侍人真誠(chéng),無(wú)私助人的品質(zhì)值得讓我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

        總之在這一個(gè)學(xué)期里我學(xué)到了許多知識(shí),還告訴了我們一個(gè)道理,知識(shí)是人類的海洋,我們一定要珍惜它,擁有它。這樣走遍世界都不怕。

      心得的作文3

        今天,我們學(xué)校舉行了一次活動(dòng),活動(dòng)的地點(diǎn)在越秀公園,主題是夢(mèng)圓中國(guó)強(qiáng)。

        中午吃完飯,稍事休息,我和媽媽準(zhǔn)時(shí)到達(dá)越秀公園。我們這次要去三個(gè)地方,分別是“五羊石像”、“北秀歌舞臺(tái)”和“鎮(zhèn)海樓”。我先來(lái)到了“五羊石像”,在去的路上,我看到了黃博聞,我和他一起到了“五羊石像”。我看到“五羊石像”有四只小羊圍著一只大羊,神態(tài)栩栩如生。我和黃博文拍了照,蓋完章就往“北秀歌舞臺(tái)”去了。

        在去“北秀歌舞臺(tái)”的路上,我看到了三元里抗英紀(jì)念雕像、竹海林風(fēng)等景點(diǎn)。到了“北秀歌舞臺(tái)”,老師和同學(xué)們的書(shū)法正在展覽,有的老師的字就像和字帖上的一模一樣,寫(xiě)得真漂亮。我和黃博文蓋好章,就向最后一個(gè)景點(diǎn)“鎮(zhèn)海樓”出發(fā)了。

        到了“鎮(zhèn)海樓”,我看到在“鎮(zhèn)海樓”外面圍著一圈古城墻,城墻里就是鎮(zhèn)海樓了。鎮(zhèn)海樓在越秀山的山頂,俗稱“五層樓”。它建于明朝初年,迄今有六百多年歷史,當(dāng)時(shí)倭寇不斷侵?jǐn)_我國(guó)邊陲,當(dāng)?shù)毓賳T為了加強(qiáng)守備,取“雄鎮(zhèn)海疆”之意稱作“鎮(zhèn)海樓”,是廣州很有名的歷史古跡呢。

        這次的活動(dòng)讓我很開(kāi)心。

      心得的作文4

        我十一年中做過(guò)許多事,但我覺(jué)得做得最好的事就是洗碗。吃過(guò)晚飯,大碗小碗重了高高的一疊。媽媽說(shuō):“申云,你就在家里看一看家,我們出去逛逛。”我回答:“哦!

        我在家里看了一會(huì)電視,閑得找不到事做。我看到了洗碗臺(tái)上的碗,靈機(jī)一動(dòng),想:今天媽媽出去了,碗也不洗,我不妨來(lái)幫媽媽洗碗。我照著媽媽平常洗碗的樣子,先把熱水倒入盆里,然后用帕子把碗擦干凈,再把水倒了,加入熱水,把碗清干凈。再照著媽媽的樣子摸摸碗,很滑,還沒(méi)有洗干凈,再洗一遍。

        我想了想,差了點(diǎn)什么。哦,原來(lái)沒(méi)放洗潔精。我倒入熱水,放上洗潔精。我把每個(gè)碗認(rèn)認(rèn)真真地擦了一遍。擦完,倒水,加入熱水,再清一遍,摸了摸,不滑了,總算洗干凈了。不一會(huì)兒,媽媽們回來(lái)了,買了許多我愛(ài)吃的東西。但媽媽不給我吃。媽媽正要倒水洗碗,沒(méi)有看到一個(gè)碗,就問(wèn):“申云,你把碗洗了?”我說(shuō):“是啊,怎么了?”媽媽遞給我一樣?xùn)|西,說(shuō):“給,你的獎(jiǎng)品!”

        我一看,哇,天使土豆片,連一聲謝謝也不說(shuō),就在一邊狼吞虎咽地吃了起來(lái)。

      心得的作文5

        前幾天,我學(xué)習(xí)了一篇叫《烏塔》的課文。文中講的是一個(gè)14歲的德國(guó)女孩,利用暑假獨(dú)自游歷歐洲數(shù)國(guó),而在出發(fā)前,她用了三年時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備這次旅行。她通過(guò)閱讀書(shū)籍來(lái)了解她要去的國(guó)家和城市。通過(guò)幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單來(lái)積攢旅行費(fèi),旅行路線和日程也是精心設(shè)計(jì)。旅游途中,她每到一地就先查警察局的電話號(hào)碼,以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請(qǐng)求幫助,再給家里撥個(gè)電話或寄張明信片已報(bào)平安。她的行程之長(zhǎng)、準(zhǔn)備之久、安排之細(xì)以及獨(dú)立的品格深深地感染了我。

        這件事要是放在我的身上,那簡(jiǎn)直是不可想象。從上幼兒園起,送我上學(xué),接我放學(xué),一直持續(xù)到三年級(jí)才停止。盡管我已讀四年級(jí)了,身旁總少不了父母的身影,養(yǎng)成了我現(xiàn)在無(wú)伴不成行,夜晚怕出門(mén)的壞習(xí)慣,F(xiàn)在除了老師布置的作業(yè),爸爸還讓我每天練40分鐘的鋼琴,有限的時(shí)間被擠走了,不能給伙伴們玩耍,也沒(méi)有多余的時(shí)間看課外書(shū),外面的世界到底有多精彩,只能從路人的閑談或老師的講解中略知一二。雖然每周都有零花錢(qián),可都是父母給的,盡管也有結(jié)余,可離旅游費(fèi)用相差十萬(wàn)八千里,想去發(fā)放廣告單,可我有時(shí)間嗎?父母會(huì)同意嗎?

        獨(dú)立好難!

      心得的作文6

        漫長(zhǎng)而快樂(lè)的一周過(guò)去了,我們又重返回了校園?墒牵乙廊粚(duì)實(shí)踐基地的一切念念不忘,所以我在這里寫(xiě)下我對(duì)那里的心得體會(huì)!

        在那里我們學(xué)到了一些平時(shí)在學(xué)校里學(xué)不到的東西,還有在家里也接觸不到的東西。我們慢慢適應(yīng)了群體生活:和同學(xué)們住一個(gè)宿舍,和同學(xué)們一起吃飯、打飯、洗漱、玩耍、做手工,這些東西都讓我懂得了許多道理。

        當(dāng)我們每走進(jìn)一個(gè)教室時(shí),許多未知和有趣的挑戰(zhàn)都在等著我們,在這里我們學(xué)會(huì)了絲網(wǎng)花、布藝、紙藝……玩過(guò)了驚險(xiǎn)又刺激的攀巖,令人緊張的地震小屋。布藝、紙藝……這些手工的成果,都是我們勞動(dòng)和汗水換來(lái)的,同時(shí)也鍛煉了我們的動(dòng)手能力。

        在實(shí)踐基地我們不僅學(xué)到了許多手工,我們也擺脫了對(duì)父母的依賴,還學(xué)會(huì)了疊被子,自己照顧自己,和同學(xué)友好相處,自己解決問(wèn)題。幾位老師就像媽媽一樣,關(guān)心著我們。使我們的班更像個(gè)溫暖的大家庭,我非常喜歡這個(gè)家庭。

        這次有意義的實(shí)踐活動(dòng),真是讓我終身難忘。不僅讓我學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),也讓我明白了許多道理。比如:在攀巖的時(shí)候要有到遇到困難不退縮的勇氣,地震小屋的時(shí)候,要做到遇到困難不緊張的精神。

      心得的作文7

        有一種文字,高大的,如樓宇;低矮的,如房屋。提起它,有人會(huì)談到“中鋒”、“飛白”提起它,有人會(huì)想起羲之和柳公。它,是東方的神韻,線條的藝術(shù)。它,就是漢字。

        漢字,無(wú)處不有。電視、報(bào)刊、書(shū)籍……到處都是漢字的蹤影。在我接觸漢字時(shí),我被這方方正正的漢字給吸引,漢字如同一個(gè)大花園,讓我領(lǐng)略文墨的芳香;如同一艘帆船,帶著我駛向知識(shí)的海域;如同一縷縷陽(yáng)光,讓我得到智慧的普照。

        漢字妙趣橫生。字謎、歇后語(yǔ)、諧音、古詩(shī)等,讓我們的生活變得豐富多彩。一只手放在目上,就是看字,一只大手抓住山林的枝枝丫丫往上爬就是攀,讓我體會(huì)到漢字的活力無(wú)限。

        漢字生動(dòng)形象。篆書(shū)隸書(shū),古色古香。行書(shū)流暢,正楷端莊,狂草奔放,鳳舞龍翔。令人被這些美麗又富有魅力的文字所折服。

        漢字的模樣也千變?nèi)f化呢!它們?cè)跁?shū)法家的筆下變得多姿多彩,愉悅你的眼睛。王羲之的行楷《蘭亭序》在他的神來(lái)之筆下,變得清亮如溪,誘發(fā)著我對(duì)漢字的熱愛(ài)。

        漢字,人類文明的“長(zhǎng)生果”。

      心得的作文8

        懶,造成一個(gè)令人害怕的結(jié)果。 ——題記

        我的.暑假生活是多彩的,不過(guò)我的計(jì)劃很不完整。我寫(xiě)作業(yè)是今天一點(diǎn)這,明天一點(diǎn)那。

        馬上就要開(kāi)學(xué)了,我也該整理一下我的作息和工作時(shí)間。

        本來(lái)我是每天寫(xiě)一張字,一點(diǎn)暑假作業(yè),現(xiàn)在只剩語(yǔ)文暑假作業(yè)了,我懶了起來(lái)。因?yàn)槲疑衔缧缕瘘c(diǎn),下午乒乓球,以前的時(shí)間是擠出來(lái)的。干得快,時(shí)間多,多玩會(huì)兒。

        我現(xiàn)在基本上沒(méi)時(shí)間寫(xiě),因?yàn)槲彝贤侠模鳂I(yè)可能剩的不到五百個(gè)字。到中間返校也剩14天了,練字不多,我兩天練一次,練得很好。

        我現(xiàn)在的計(jì)劃就是:星期六、星期天我玩,星期一——星期五擠時(shí)間寫(xiě)作業(yè),下午一個(gè)小時(shí)看自己喜歡的電視節(jié)目。我必須努力了,因?yàn)楝F(xiàn)在我已經(jīng)快成懶惰蟲(chóng)了,我在家里連一點(diǎn)事業(yè)不想干了。而現(xiàn)在,我卻還有很多很多事情沒(méi)有干呢,這就是懶的后果,真是“懶,造成一個(gè)令人害怕的結(jié)果”。

      心得的作文9

        上周我們剛剛結(jié)束了為期五天的軍訓(xùn),在星期五下午我們也舉行了會(huì)操是雨中會(huì)操。下面是我對(duì)這五天軍訓(xùn)的心得體會(huì)。

        其實(shí)在沒(méi)軍訓(xùn)時(shí)我很期待軍訓(xùn)的到來(lái)因?yàn)槲矣X(jué)得軍訓(xùn)會(huì)給我在高中這兩個(gè)禮拜的生活帶來(lái)點(diǎn)色彩,在住校的兩個(gè)禮拜里每天都重復(fù)著做一樣的事情讓我覺(jué)得很空乏無(wú)味。本想著軍訓(xùn)可以給我?guī)?lái)點(diǎn)樂(lè)趣到卻帶來(lái)了很多汗水和感受。

        在軍訓(xùn)五天里唯獨(dú)第二天的拉鏈生活是有點(diǎn)樂(lè)趣的其他四天跟上課基本一樣今天復(fù)制粘貼著昨天,在軍訓(xùn)第二天里全體高一新生在老師和領(lǐng)導(dǎo)的陪同下參觀了武警中隊(duì)和了解了我們本地的歷史。讓我很感興趣的是當(dāng)?shù)氐臍v史跟以前的故事,那次是我第一次那么深入的去感受和了解。

        軍訓(xùn)也給我們?nèi)嗤瑢W(xué)增加了彼此的感情,我們訓(xùn)練結(jié)束注意時(shí)有的男同學(xué)會(huì)跑去小賣部買水或者裝水。在軍訓(xùn)過(guò)程中我們沒(méi)有嫌棄彼此和對(duì)方的口水而是當(dāng)同學(xué)遞給你水瓶時(shí)你毫不猶豫的就大口大口的喝起來(lái)這就是對(duì)對(duì)方的信任。而我們也正是因?yàn)閷?duì)對(duì)方的信任才敢同學(xué)一遞水瓶就喝。

        在軍訓(xùn)中我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)跟幫助。

      心得的作文10

        今天,我很早就起了床,因?yàn)榻裉焓俏臆娪?xùn)生活的最后一天,我一定要在最后一天給教官留下一個(gè)好印象。

        今天早上下著小雨,蒙蒙的細(xì)雨擊打在我身上,但我仍步伐堅(jiān)定地走進(jìn)教室,因?yàn)榻裉煜掠,所以我們(cè)诮淌矣?xùn)練。第一節(jié)課,教官教我們唱歌,雖然唱得不太好,但我覺(jué)得只要用心去唱了,就可以了。課間的時(shí)候,我們和教練有說(shuō)有笑地談著各種話題,看著教官帽子上的那顆星,我覺(jué)得戴上它一定威風(fēng)無(wú)比。

        上課了,教練教我們下午要演習(xí)的順序,我們還要了教官的簽名,不知不覺(jué)這一上午就過(guò)去了。

        下午,我們班穿戴整齊,決定要給教官留下一段完美的回憶。到我們班了,我們拼盡了全力,用了百分之百的努力,在評(píng)委面前我們表現(xiàn)得淋漓盡致,喊口號(hào)的時(shí)候就如火山爆發(fā)一般。各位教官還集合為我們表演了武術(shù),不要看教官們?nèi)松,喊口?hào)時(shí)一點(diǎn)也不比我們差。

        就這樣度過(guò)了一個(gè)難忘的下午,我一定要把這次經(jīng)歷銘記在心。

      心得的作文11

        每個(gè)人一定都有說(shuō)謊的經(jīng)驗(yàn),只要是“人”都免不了說(shuō)謊。有時(shí)說(shuō)謊是出自于善意,但要注意不要過(guò)頭了。

        我也說(shuō)過(guò)謊,是從我學(xué)作文開(kāi)始。我從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始學(xué)作文,到現(xiàn)在為止,撇開(kāi)寓言故事不談,我寫(xiě)的文章有六成不是真實(shí)發(fā)生過(guò)的事。

        剛學(xué)作文時(shí),我常常會(huì)因?yàn)闆](méi)有與題目相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)而寫(xiě)不出文章來(lái)。不過(guò)漸漸的,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)那不重要。因?yàn)椴豢赡苋魏晤}目你都剛好有相關(guān)的生活經(jīng)驗(yàn),但也不能因?yàn)檫@樣就不寫(xiě)或?qū)懙梦牟粚?duì)題,題目是什么你就得寫(xiě)什么,因此難免會(huì)有一些文章是用編的。

        不過(guò)即使這樣,我的文章也從來(lái)沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)是用編的。相反的,老師還時(shí)?湮覍(xiě)得很好呢!我也曾經(jīng)嘗試過(guò)自己編故事然后畫(huà)成一本漫畫(huà),畫(huà)好后同學(xué)都覺(jué)得故事內(nèi)容很精彩,令我覺(jué)得很有成就感。

        但是即便如此,我還是覺(jué)得寫(xiě)真實(shí)的文章比較輕松,寫(xiě)得也比較順,畢竟文章還是寫(xiě)得真誠(chéng)一點(diǎn)是最好的。而且我發(fā)現(xiàn)老師稱贊我寫(xiě)得特別好的文章全都是在寫(xiě)我的真實(shí)經(jīng)歷,這也才是我最自豪的地方。

      心得的作文12

        我最喜歡看的書(shū)是《快樂(lè)作文》,這本書(shū)里有精彩的作文,有小月牙的留言,還有一幅幅美麗的圖畫(huà),漂亮極了!

        這本書(shū)整整伴隨了我兩年了,給予我無(wú)私的幫助,使我從懵懂無(wú)知的少兒成長(zhǎng)為一個(gè)知書(shū)達(dá)理的少年,它就是我們小學(xué)生的良師益友。

        每期《快樂(lè)作文》一到,我都是迫不及待、貪婪地讀起來(lái)。不想錯(cuò)過(guò)一篇作文甚至一個(gè)字詞!犊鞓(lè)作文》總是為我打開(kāi)一扇扇大門(mén),讓我走進(jìn)充滿奇趣的大千世界;總是為我插上一雙翅膀,讓我去探索宇宙太空的壯美奇觀;還贈(zèng)送我一支生花妙筆,讓我寫(xiě)出生活中的繽紛色彩。

        我非常喜歡《詞語(yǔ)超市》這個(gè)欄目,它就像真的老師一樣教會(huì)了我們?cè)S許多多的詞語(yǔ),寫(xiě)作文時(shí)就可以用上這些好詞好句,寫(xiě)出優(yōu)美的作文,我的作文經(jīng)常得到老師的贊賞。最有趣的是《快樂(lè)碰碰車》欄目,給我們講了許多妙趣橫生的小故事,讀起來(lái)非常優(yōu)美。讀著讀著我就會(huì)哈哈大笑起來(lái)。

        《快樂(lè)作文》不但能豐富我們的知識(shí),開(kāi)闊我們的視野,明白更多的道理,也能使我們變得更加聰明。它是我童年時(shí)親密的好伙伴。同學(xué)們,聽(tīng)了我的介紹后,你是不是也喜歡上《快樂(lè)作文》了?

      心得的作文13

        今天,我們開(kāi)始了為期三天的軍訓(xùn)。

        陽(yáng)光明媚,我們站好了隊(duì),每個(gè)人都想提早看看從未接觸過(guò)的“軍訓(xùn)”是什么樣子。本以為會(huì)很好玩的軍訓(xùn),卻十分枯燥,站軍姿,向左,向右轉(zhuǎn),齊步走…一遍遍的練習(xí),直到練的十分準(zhǔn)確為止。

        雖然這些訓(xùn)練,讓大家連連叫苦,可這不正是鍛煉我們的時(shí)候嗎?不然還會(huì)叫“軍訓(xùn)”嗎?沒(méi)錯(cuò)!軍訓(xùn)可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞,使我們更堅(jiān)強(qiáng)。記得《8090的歌》有一句歌詞,“現(xiàn)在我們慢慢長(zhǎng)大了,也會(huì)痛并快樂(lè)著”。

        就讓我們一起‘痛并快樂(lè)著吧’!

        是軍訓(xùn)教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng),三天的時(shí)間十分短暫,我們只開(kāi)始了一天,可是感觸還是很深;蛟S,當(dāng)軍人很苦,或許,又很少人不會(huì)選擇軍人這個(gè)職業(yè),但是我們有了可以軍訓(xùn)的機(jī)會(huì),就要抓住機(jī)會(huì),堅(jiān)持最重要,就像我們班級(jí)的口號(hào)—

        “眾志成城,勇往直前”!

      心得的作文14

        通過(guò)對(duì)20xx 年版課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下的初中語(yǔ)文作文教學(xué) ——回到“真實(shí)的寫(xiě)作”李衛(wèi)東老師的專題講座的學(xué)習(xí),我深刻的體會(huì)到有人曾說(shuō)的這樣一句比喻:真實(shí)性是記敘文的生命。我認(rèn)為這話是很有道理的。初中的作文,通常情況是記敘文,記敘文寫(xiě)作要切合實(shí)際,要有真實(shí)性。那么,如何才能指導(dǎo)學(xué)生,在記敘文的寫(xiě)作中,做到真實(shí)性呢?這就仁者見(jiàn)仁、智者見(jiàn)智了。通過(guò)這次學(xué)習(xí)我認(rèn)為:記敘文的寫(xiě)作,應(yīng)該包含著文學(xué)性和生活的真實(shí)性。寫(xiě)作的素材要來(lái)源于生活,又要高于生活。它是符合現(xiàn)實(shí)生活的真實(shí),而絕不應(yīng)該等同于真實(shí)的生活。

        所以說(shuō),記敘文寫(xiě)的真人和真事,應(yīng)該是經(jīng)過(guò)文學(xué)加工過(guò)的真人,是源于真人又超越于真人,不能完全等同于本原真人的人了;而這個(gè)真事,也自然是這個(gè)道理。只有這樣,學(xué)生在寫(xiě)作中,才不會(huì)只是空洞的記敘事件而沒(méi)有多少感情!寫(xiě)作既要有生活的真實(shí)度,也因該具備文學(xué)的色彩,這樣的記敘文寫(xiě)作才有自由的空氣,才會(huì)多一些新鮮的活力。

      心得的作文15

        “這是一個(gè)晴朗的早晨……”第四天伴隨著軍歌而來(lái),今天早上我的心情非常好但是今天早上剛剛得到的消息,由于小學(xué)要開(kāi)新生入學(xué)典禮,所以我們不得不呆在教室里練軍歌,說(shuō)起唱歌,我們班女生有一個(gè)特點(diǎn),就是聲音小,其他的音調(diào)很標(biāo)準(zhǔn),唯獨(dú)就這一點(diǎn)不好,其實(shí)也沒(méi)什么,大一點(diǎn)聲也就完了,可能是又與不好意思女生就是不肯大聲,一個(gè)個(gè)都裝淑女,只有一個(gè)女生的聲音最大,教官就叫我們向她學(xué)習(xí),還說(shuō)什么唱歌是喊出來(lái)的。喊的越大聲越好,音調(diào)準(zhǔn)不準(zhǔn)先不管。這是什么教官,學(xué)沒(méi)學(xué)過(guò)音樂(lè)啊,叫音樂(lè)老師聽(tīng)到還不得氣得臉紅脖子粗啊。唱了幾百遍的軍歌再唱就感覺(jué)沒(méi)有新鮮感了,但也得硬著頭皮唱。

        唱完以后,我們終于可以出去訓(xùn)練了,是,訓(xùn)練很累,一開(kāi)始,我也討厭它,但是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,軍訓(xùn)時(shí)一個(gè)很好的段藍(lán)機(jī)會(huì),不可多得,所以我們一定一定要珍惜,不虛度每一天學(xué)會(huì)去做一名軍人,以一個(gè)軍人的要求看待自己,學(xué)好教官所講的知識(shí),現(xiàn)在要記住,以后也不能忘。時(shí)時(shí)刻刻記住,在以后的學(xué)習(xí)生活中也要這樣,不能學(xué)完就忘。我們要銘記教官的教導(dǎo),在今后的日子里,我們要聽(tīng)老師的話,做一名合格的中學(xué)生。

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