幸福小學(xué)五年級滿分作文（通用31篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的幸福小學(xué)五年級滿分作文（通用31篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幸福小學(xué)五年級滿分作文1
樹的幸福，在于以翠綠點(diǎn)染土地，凈化空氣，保持水土，捧給世界以綠陰和果實(shí)。所以，樹在風(fēng)中颯颯地歌唱。
橋的幸福，在于連接了道路，日夜傾聽喇叭聲，車鈴聲和腳步聲的生活交響曲。所以，橋歡樂地與小河絮絮談心。蠶的幸福，在于把吃下的桑葉都吐成了潔白的絲。死去了，還能給世界留下一片光潔，一片華麗。蜜蜂的幸福，在于把吸收的花蜜，釀成香甜的蜂蜜，奉獻(xiàn)給人們。所以，蜜蜂開心地和花兒交這朋友。鳥兒的幸福，在于每天在藍(lán)天中飛翔，享受人和鳥兒的安逸和諧。所以，鳥兒歡快地歌唱。
醫(yī)生的幸福，在于用自己精湛的醫(yī)術(shù)，救死扶傷，挽回一條條生命。所以，大家都稱醫(yī)術(shù)為“白衣天使”。我的幸福，在于好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大后做國家的棟梁之才。所以，我現(xiàn)在在努力。
幸福，不在于取得，而在于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)，方使心靈豐滿而充實(shí)。
幸福小學(xué)五年級滿分作文2
幸福是什么呢？幸福在哪里？如何擁有幸福？其實(shí)幸福一直在我們的身邊，他像空氣一樣如影隨形；只要用心，你就能感覺到幸福的存在。
“越越，快點(diǎn)來吃面條。”在一個(gè)大清早，媽媽端來一碗面，上面放了一個(gè)雞蛋和一塊肉，像小山一樣堆在面前�？罩羞�游蕩著一縷白煙。我看了一眼，對媽媽說：“這么大碗面，吃完都上完一節(jié)課了，我遲到了怎么辦？你難道不讓我去上學(xué)了嗎？”媽媽似乎沒有聽見，繼續(xù)掃著地。我又說；“媽媽給你吃一些掉好嗎？”我用乞求的目光望著她。媽媽還是不理睬我，連看都不看我一眼。
我轉(zhuǎn)頭看了看媽媽，只見她皺著眉頭，用眼睛瞪了我一下，我望著碗面，無奈之下想出了一個(gè)快速吃面的方法。
我拿起桌子上的筷子，把面條繞在筷子上，大口大口地塞進(jìn)嘴里。我發(fā)現(xiàn)原來面并沒有看起來那么多，在我的猛烈進(jìn)攻下，面反而顯得更少了。我在用之前的方法，一下子就把面給解決掉了，連湯也不放過。一會兒就吃個(gè)底朝天。
我看看這碗面，又望了望母親。只見她的臉上露出了笑容。笑著對對我說“你看你，不是說吃完就上完一節(jié)課了嗎？而現(xiàn)在離上課都還差幾分鐘呢。
這下我才知道，原來這是老媽想出讓我吃早餐的計(jì)謀。
我被幸福包圍著，簇?fù)碇渲杏心且煌霟狎v騰的面條。
幸福小學(xué)五年級滿分作文3
昨天早上，我挨了一針，為什么他們會給我打針呢？這還要從前天說起。
前天我去拜訪了老姥姥，她看見我來了格外高興，給了我一只小狗。中午我們吃完了飯從老家往回趕，可是好景不長，往回趕的時(shí)候，天卻陰了下來，云霧壓壓的，好像要壓到頭上似的。爸爸加快了騎車速度，可老天爺好像有意要考驗(yàn)我們父子二人，一時(shí)間，大雨瓢潑，一下子把我們淋了個(gè)精濕。
不僅下雨，連風(fēng)也刮大了，這時(shí)爸爸雙手往下一縮，又一轉(zhuǎn)，軍大衣就在我身上了，把我和小狗捂住了。
有爸爸的軍大衣，還有爸爸的身體為我們遮風(fēng)擋雨，我們暖和極了！可是，只一件T恤衫的爸爸被淋得皮膚由黃變紅，由紅變紫了！我不禁想到：爸爸不是前幾天做了手術(shù)嗎？傷口還沒痊愈呢！再感冒了，那怎么還得了？我吃了一驚，趕忙說：“爸，我要坐前面！”爸爸回過頭來，說：“小孩子坐前面干什么？風(fēng)太大了，你明天還有課，別坐前面了。”我大聲的回答：“不嘛，我就要坐前面！”“真拿你這小孩沒辦法，上來吧！”爸爸在我的軟磨硬泡下，終于同意了。我做到了前面，風(fēng)呼嘯著，好像要把我吹下去似的，但我依然張開雙臂為爸爸擋雨。
到了家，突然傳來一聲“啊嚏！”爸爸又說：“你看，感冒了吧！”可我依舊感到很幸福，因?yàn)榘职譀]感冒呀！幸福其實(shí)就在我們身邊，只要你善于去發(fā)現(xiàn)，就能找到。
幸福小學(xué)五年級滿分作文4
幸福是什麼？幸福在哪里？其實(shí)，幸福就是別人對我們的關(guān)愛，幸福就在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
家人給了我幸福。每天早上，媽媽準(zhǔn)時(shí)將我叫醒，催促我洗臉?biāo)⒀�，并為我端上一份營養(yǎng)早餐；中午，媽媽下班后，就急忙為我準(zhǔn)備午飯，讓我和爸爸一進(jìn)家門就有香甜可口的飯菜。媽媽為了讓我健康成長，每天還變著花樣為我做既好吃又有營養(yǎng)的飯菜。生活在這個(gè)溫馨的家里，衣食起居從不用我操心，你說，我難道不幸福嗎？
老師給了我幸福。每天，老師都教給我許許多多有趣的知識，豐富了我心里那份渴望知識的土地，如果我身上哪兒不舒服了，老師還像媽媽一樣噓寒問暖。有這樣的老師，你說，我難道不幸福嗎？
同學(xué)給了我幸福。平時(shí)我們經(jīng)常在一起做一些小實(shí)驗(yàn)。成功了，我們歡呼雀躍；失敗了，我們查找問題，再來一次。如果我因生病落下了功課，同學(xué)們也會利用課余時(shí)間及時(shí)為我補(bǔ)上。有這樣的同學(xué)，你說，我難道不幸福嗎？
其實(shí)，我說的這些都是幸福，我們每天都生活在幸福的海洋里，只是我們沒有用心去體驗(yàn)，覺得別人對我們做的一切都是應(yīng)該的，因此，我們忽視了別人對我們的關(guān)愛，忘記了自己的幸福。
讓我們從現(xiàn)在開始，用心去體驗(yàn)生活，感受生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你一定會覺得很幸福的！
幸福小學(xué)五年級滿分作文5
媽媽的手摸起來是那么的厚實(shí)，很粗，但又很溫暖。媽媽老了，臉上有許多皺紋，再也沒有年輕時(shí)的氣質(zhì)。她用衰老換取了我成長的快樂，她對我的付出實(shí)在是太多太多了。
小時(shí)候，我常牽著媽媽的手走在街上，望著媽媽。��！媽媽真高啊，像一個(gè)巨人，只要牽著她溫暖的手，我就有安全感。感到擁有一個(gè)媽媽多么幸福與快樂，是多么自豪。上學(xué)的年齡到了，媽媽牽著我的手走進(jìn)校園。一離開媽媽就很害怕，哭鬧著要找媽媽。
到了后來，我差不多九歲多了，長大了，我也慢慢地不牽手了。因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)很重，我和媽媽的溝通也變少了。每次上補(bǔ)習(xí)班，都讓我一個(gè)人去。她的手都有用在了工作上，我的手也用在了學(xué)習(xí)上，沒有時(shí)間交流。
現(xiàn)在，我想：“媽媽老了，我應(yīng)該多用點(diǎn)時(shí)間來牽她的手�！鳖D時(shí)，我又想起周杰倫送給他媽媽的歌，情不自禁地唱了起來：“有空就多牽牽她的手，把手牽在一起夢游……”這天晚上，我走進(jìn)媽媽的房間，媽媽還沒睡著，于是，我牽著她的手，感覺她的手是那么溫暖，我仿佛又回到了以前，回到了童年。
我想：“等媽媽老了，我再去牽牽她的手，和她一起漫步在小道中。和她回憶往事，那會多么快樂、多么高興呀！”
媽媽這些年來一直為我辛勤地付出。她雖然沒有牽我的手，但她的心一直牽著我，伴隨我成長，讓我感到無比幸福。
幸福小學(xué)五年級滿分作文6
讀書是一種享受；一扇開拓視野的大門。沒讀過書的人，思想就如那小小的，蹲在井底的青蛙一般；不能知道世界的美妙與廣闊。讀過書的人，目光就會變的長遠(yuǎn)，能看到更多的風(fēng)景；更多的幸福。
剛讀書時(shí)，我是從一本《宇宙探秘》開始的。浩瀚的宇宙，神秘的大自然在一瞬間吸引了我的眼球。精美的插圖也讓我流連忘返。心中滿懷對書籍的期待和憧憬，我開始了與書為伴的生活。家中的名著《包法利夫人》；《流浪兒》；《茶花女》等等……都被我翻了個(gè)遍，我渴望用更廣闊的知識面來滿足我置身的精神需求。于是圖書館成了我每天催促母親必須要去的地方，一本有一本書被我翻過，我總結(jié)出我自身的讀書方法：全心全意去看，不要有雜念。這樣看書不但快，而且記得較為牢固。尤其是精彩片段，更要去細(xì)心讀，仔細(xì)讀。讀出內(nèi)涵，讀出靈魂。融會貫通，說不定還會給自己的寫作打下基礎(chǔ)。使自己的思想進(jìn)一步升華。
書中有樂，書中也有哀。在一些名著里，我們常常會看到一些令人感傷的片段，至親生離死別，朋友不幸遇難。等等；看到這些，我的眼眶常常會濕潤，一滴滴淚珠緩緩落下，晶瑩的淚里載滿對不幸者的悲哀和憐憫。書中有情，書中有意，我們要利用好書中的知識，為自己的未來準(zhǔn)備著。
書中有幸福，要自己去尋覓。經(jīng)歷過風(fēng)雨，才能見彩虹。在這里，我再次告訴大家，在書中要學(xué)知識，長見識，而不是沉迷在那些不健康的書籍中。
幸福小學(xué)五年級滿分作文7
時(shí)間過得真快！現(xiàn)在是一年中最冷的大寒節(jié)氣。今天一大早屋外就刮起了陣陣北風(fēng)，隔著窗子望去也不禁感到一絲絲寒意。本來計(jì)劃今天和爸爸、媽媽去公園游玩，由于大風(fēng)降溫，我們?nèi)∠擞?jì)劃。
上午寫完作業(yè)后，我獨(dú)自坐在客廳的椅子上，心想：要是能和家人一起去公園玩該多好呀，該多幸福呀……“兒子！咱們一起玩牌吧�！卑职衷诮形�。我走到爸爸的房間和他玩撲克，媽媽也趕來“湊熱鬧”，今天我向爸爸學(xué)了一種叫“51分”的撲克游戲。爸爸先抽了一張牌，我又抽了一張牌……我們一次一人抽一張牌。當(dāng)爸爸抓到第六張牌時(shí)，我們各自查看自己手中的牌，把同一花型的牌湊在一起，留在手中，把張數(shù)少的花型中的一張牌抽出來，放到一旁。開始玩的時(shí)候我老是輸，慢慢的我掌握了一些技巧，常常轉(zhuǎn)敗為勝。“出牌！”爸爸說道，我出了張紅桃3，爸爸接著出了張方片9，嘻嘻，這正是我要的牌，我不露聲色，沉住氣，等爸爸出完牌我及時(shí)的換到方片9……當(dāng)我手中的5張都是同一花型時(shí)，我就將它們扣在床上，但這時(shí)爸爸的牌還不是同花，這局我便又贏了。我高興地在床上直蹦。
我們一家人坐在床上玩著牌，其樂融融。接過媽媽遞給我的熱果珍，我慢慢地喝著，甜甜的、暖暖的，我感到很幸福！原來幸福就在我們身邊，有時(shí)需要細(xì)心地去體會。
幸福小學(xué)五年級滿分作文8
今天早上，童老師一進(jìn)教室，就在黑板上端端正正地寫上了三個(gè)醒目的大字——慶功會。剛落筆，我的腦海中立馬浮現(xiàn)出了一個(gè)人——倪言。上星期六，他的一篇作文又發(fā)表在了《寧波晚報(bào)》上。想到這兒，我又羨慕，又嫉妒，恨不得自己的作文也能發(fā)表。
慶功會開始了。童老師把倪言請上了講臺，微笑著說：“倪言的文章又一次地發(fā)表在了寧波晚報(bào)上，又為班級爭了光，我們要用自己獨(dú)特的方式向倪言表示祝賀！”經(jīng)過幾分鐘的思考后，班長王凌峰自告奮勇地走上了講臺，有幾分害羞，幾分羨慕。只見他緊緊抱住倪言，熱情洋溢地說道：“好兄弟，你真棒，作文又一次地發(fā)表了，我要向你學(xué)習(xí)�！痹捯魟偮洌瑘鱿乱黄瑲g呼聲。第二個(gè)祝詞的是陳涌洋。別看他平時(shí)上課默不作聲，但這次，他大大方方地走上了講臺，誠懇地握住了倪言的手，抖了抖，并高興地向他表示了祝賀。這時(shí)，倪言臉上的笑容立刻從高興轉(zhuǎn)變成了驚喜。他神采奕奕地說道：“謝謝你�！碑�(dāng)童老師選第三個(gè)祝詞人時(shí)，同學(xué)們的目光一齊投向了我，并不約而同地叫著我的名字。我的心如同炸彈快爆炸一般，砰砰地直加速。我并沒有想過祝賀的話語，同時(shí)，我也是第一個(gè)向他祝賀的女生，不知所措的我從課桌里亂抽出了一支筆芯，害羞地走向了講臺把筆芯送給了倪言，希望他能寫出更好的文章？
正當(dāng)我要走下講臺時(shí)，他對我說：“你也一樣�！边@句話深深地印在了我的心里，這句話讓我有了一個(gè)目標(biāo)：超越自我，總會成功！
幸福小學(xué)五年級滿分作文9
對每一個(gè)人來說，生活似乎就是日復(fù)一日地重復(fù)。
然而對于一個(gè)學(xué)生而言，“起床，上學(xué)，放學(xué)回家，中午吃飯，上學(xué)，放學(xué)，晚上睡覺……”這些要從周一延續(xù)到周五的事，再也平常不過了。
早上，媽媽把我叫醒，慌張地吃了飯，騎上車便上學(xué)去，中午我平安歸來。此時(shí)我是幸福的，比起那些在外面奔波而失去了平安的人不知幸福多少倍。媽媽似乎也是幸福的，因?yàn)樗吹阶约旱膬鹤悠桨矡o恙。中午吃飯后上學(xué)，晚自習(xí)也平安歸來，把鞋一脫，扔在陽臺，襪子一脫，扔在那沖拖把的地方，等待著被洗凈。媽媽看到這一切便嘮叨起來“你怎么又把襪子扔到那里了？！”對于這嘮叨，我感到非常幸福，因?yàn)槟鞘菒鄣膰Z叨，母愛的溫馨……
幸福，藏身在世界上任何一個(gè)地方，只要你認(rèn)真去發(fā)現(xiàn)，就會有豐厚的收獲。
早早來到學(xué)校，早讀是平常必不可少的，我一如既往地在英語老師來到時(shí)站起來一一因?yàn)槲业挠⒄Z口語末過關(guān)。面對老師的批評，發(fā)火，嘮叨，我心中充滿了幸福。這是老師對一個(gè)同學(xué)還未放棄的標(biāo)志。
在平常的課堂上，老師的批評，點(diǎn)我們的名字，我們可能會心生煩悶，但這不正表明老師心里還有我們嗎？幸福就像語言，它無處不在，只是我們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)的能力……
在平常的生活中發(fā)現(xiàn)不平常的事，不平常的感受，那便是幸福的感覺。
幸福小學(xué)五年級滿分作文10
牡丹江虹云小區(qū)的一間房子里，我正坐在桌前，用筆拄著頭，望著面前推開的日記本發(fā)呆，霎得，從閣樓姥姥、姥爺?shù)呐P室中傳出一張爽朗的笑聲。
在好奇心的驅(qū)使下，我輕輕地、輕輕地挪步到姥姥、姥爺臥室的門前，我緊貼著墻在臥室門側(cè)面的墻上，小心翼翼地探出半個(gè)腦袋。只見兩個(gè)鬢角已白的老人坐在床邊，一人手里拿著一些撲克牌，正在玩兒斗地主，因?yàn)槔牙选⒗褷斈隁q大了，視力不太好了，所以他們將手中的牌挪到離眼睛較遠(yuǎn)的地方，眉頭微微皺起，努力辨認(rèn)著撲克牌上的數(shù)字。他們就這樣一邊打牌，一邊閑談著一些零碎的小事，不時(shí)地被某個(gè)人說得話逗樂了。而說出那句話的人也被自己說的話逗樂了，于是兩人的笑聲和諧的匯合在一起......就在這個(gè)午后的溫暖的陽光中，我內(nèi)心的什么地方被觸動了，靜靜地站了一會兒，便選擇了離開，我不愿破壞美麗、安詳?shù)倪@一刻。
每個(gè)人都有屬于自己的幸福旋律，就像姥姥和姥爺，他們每天日常其實(shí)很簡單，起床，吃飯，下樓散步，吃午飯，打牌，下樓散步，吃晚飯，看電視，睡覺。他們就這樣陪伴彼此，度過了一個(gè)又一個(gè)春秋。這種日常在我們的眼中可能是無趣的，甚至是乏味的。但他們卻從來沒有厭煩，因?yàn)檫@是他們幸福的旋律。所以請珍惜自己的幸福旋律，也不要試圖闖進(jìn)別人的幸福旋律，因?yàn)槟憔褪悄恪?/p>
我用力吸了吸鼻子，空氣中彌漫著一股似曾相識的氣息，對，這就是幸福的氣息；用心去聆聽，對，這就是幸福的旋律。
幸福小學(xué)五年級滿分作文11
曾以為幸福是可以觸摸的，像小時(shí)候吃的糖；曾以為幸福是想要就有的，像生日時(shí)的娃娃。幸福，有時(shí)候也像貓尾巴，在你拼命追時(shí)，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去就是抓不到；在你從容時(shí)，它就尾隨而來了。
什么是幸福？呵，可以是幻想，是現(xiàn)實(shí)，是悠閑自得，是忙忙碌碌。就像一千個(gè)人心中有一千個(gè)哈姆雷特一樣，幸福也可以是多樣的：對于貪婪的人來說，幸福就是財(cái)富和權(quán)力；對于清心的人來說，幸福就是一輪明月幾縷清風(fēng)，因?yàn)檫@就宛如全世界；對于身陷戰(zhàn)亂的人來說，幸�？峙轮皇且活D飽飯，一宿好夢；對于大限將近的人來說，幸福也許只是自己的子女往后過的幸福吧……對于一部分人來說，幸福是一輩子也追不到的東西，是虛無飄渺，是遙不可及的；而對于另外一部分人來說，幸福就在身邊，就像吃飯睡覺般的實(shí)在。
記得一個(gè)中學(xué)生說過，生命中的美好，就像一朵花，需要精心呵護(hù)。是呀，可是，這花苞，要不要洗禮呢？答案是肯定的。也許，暴雨般的洗禮后會有很多花蕾枯萎或死亡，但幸存下的花蕾見到陽光終于綻開美麗的花瓣，芳香彌漫。
幸福很簡單。就如，沒有錯過的美好。
百度千尋時(shí)，不要讓自己迷失在荒草枯木中。沿路收集我們一時(shí)的美好，當(dāng)我們心中的種子被美好澆灌，開出小小的花，飄出淡淡的香，那么，朋友，幸福里我們已經(jīng)不遠(yuǎn)了。身邊的幸福，簡簡單單的幸福，都是握在我們手心里的。從來都是。
幸福小學(xué)五年級滿分作文12
生活就是這樣。而再這樣的生活中，我們每一個(gè)人都渴望得到幸福，追求幸福。每一個(gè)人都有這對幸福的特殊理解。
那么，我們的幸福又是什么呢？“幸福在那里？”朋友告訴我，“他不在柳萌下也不再睡夢里。他在精心的耕耘中。他在晶瑩的汗水里�！笔前�！幸福到底在那里？幸福是極樂世界。但通往極樂世界的道路卻充滿了荊棘，布滿了坎坷。曾經(jīng)有一位智者說過：“要想感受幸福，得到快樂，那么就必須把這一段不想走，不愿走的路走過去。”
幸福是美好的，但幸福的背后蘊(yùn)藏的只能是付出！
當(dāng)學(xué)習(xí)管樂隊(duì)匯報(bào)演出成功時(shí)，聽著家長們和校領(lǐng)導(dǎo)的掌聲時(shí)我體會到了成功時(shí)的喜悅，感到了幸福。想想每天早晨辛苦，我后悔過。但我堅(jiān)持下來了，成功的那一刻我好幸福！冬天的寒冷似乎不再那么可怕。
當(dāng)六年級畢業(yè)前夕，我和好友和好如初的時(shí)候我體會了友誼的珍貴，我感受到幸福。因?yàn)橐恍┬∈虏钜稽c(diǎn)斷送了我們六年的友誼。當(dāng)我和好友和好的那一刻我真的好幸福，仿佛盛夏驕陽照過的大地也變涼快了許多。
當(dāng)我們考了好成績時(shí)，感到幸福。
當(dāng)看到我喜歡球員的精彩表現(xiàn)時(shí)，感到幸福。
我們必須付出辛苦，汗水，淚水，精力，才能得到滿樹的碩果。那似時(shí)候，你會覺得自己是天下最幸福的人！
幸福小學(xué)五年級滿分作文13
落日的余暉漸漸沒在地平線下，絢麗的華燈初上，而路上的行人腳步匆匆，正準(zhǔn)備在自己的小天地享受天倫之樂，這些靜謐溫馨的氣氛，緩緩流動于每個(gè)角落，徹底瓦解了城市的繁重及武裝，而我也隨著家人的腳步，步入了鵝黃暖亮的客廳，盼望著這段時(shí)光的到來。
一開始，我拖著沉重的身體坐了下來，疲勞的拿起餐具，悠閑的吃下一口口濃郁的佳肴，在這段時(shí)光，我開始了和家人的心靈交流，所有的煩躁已成了炊煙裊裊，而溫馨甜蜜的甘泉和窗外萬家燈火的璀璨流光相映成趣，全家人說說笑笑的景象就像一碗濃湯，我可以從這碗湯里看到家人內(nèi)心深處的酸甜苦辣，同時(shí)我們從撲鼻而來的香氣中，領(lǐng)悟到了──相聚時(shí)的幸福及快感，是抒解壓力的一帖靈藥，更是品嘗生活中甘甜醇厚的時(shí)光。
在一道道佳肴中，我更聞到“家”的幸福之味，來回在每個(gè)人之間，心滿意足以及雀躍的心情都清清楚楚的寫在每一個(gè)臉頰上。我腦海中的.快樂，不時(shí)盤旋著，嘴角不自覺的上揚(yáng)，陶醉在這幅天倫畫中！在說說笑笑中，不知不覺拉近了家人之間的情感，這場盛宴也有了溫馨的收尾。
生活中快樂的泉源，都是從一個(gè)簡單的心靈交流開始的，只要用雀躍無比、珍惜的心來體會，人人都可以體會它的美好繽紛，而滿足溫馨的回憶，也會永駐我的內(nèi)心深處，讓我更加的享受、品嘗平實(shí)的生活。
幸福小學(xué)五年級滿分作文14
羊年的鐘聲，敲響在除夕夜的零點(diǎn)。沒有預(yù)約，一朵朵煙花在深邃的夜空中，悄然綻放。然后，轉(zhuǎn)瞬即逝。在璀璨的夜空中，留下幾縷淡淡的輕煙，以及夜空下，人們幸福的祝福與期盼。
煙花綻放的瞬間，嶄新的一年又出現(xiàn)在眼前，原本平凡的假期，因?yàn)榇汗?jié)的到來，添加了幾分不一樣的活力與氣氛……
時(shí)間的沙漏記錄一生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回憶剛剛道別的假期，時(shí)光定格在那個(gè)熱鬧非凡的晚上……
除夕，這個(gè)特殊的日子。傍晚，夜幕還沒有完全拉下就已經(jīng)變成煙花的舞臺。一點(diǎn)星光被托上天空，瞬間綻開成美麗的笑臉，然后，又分散成無數(shù)點(diǎn)星光，落在遙遠(yuǎn)的地方。幾秒鐘，便詮釋了最美的自己。我們一家子都在廚房里，等待著年夜飯。整個(gè)村子都彌漫著年味以及年夜飯的香。每個(gè)人家，暖暖的燈光下，都洋溢著幸福的味道，每個(gè)人的臉上也都洋溢著幸福的微笑……
年夜飯，抬頭看天，沒有停止過一刻的絢爛。一盞盞孔明燈飛向遠(yuǎn)方，寄托著人們對新的一年的向往與憧憬，愿望與祝福交織成此刻美麗的天空……
看著春節(jié)聯(lián)歡晚會，不覺間，已是十二點(diǎn)臨近。也許此刻，有無數(shù)的人和我一樣，看著手表，開始著新年的倒數(shù)�！叭⒍�、一”新年的鐘聲在耳畔響起。
還是沒有預(yù)約，更多的煙花在空中綻放，組成了這個(gè)特殊的夜晚，這個(gè)特殊的黎明……
春節(jié)已經(jīng)過去，我們又重新背上行囊，踏上新的旅途。新學(xué)期的起跑線上，我們整裝待發(fā)……
幸福小學(xué)五年級滿分作文15
幸福是什么？對于我們這些小孩來說答案并不復(fù)雜，比如在我眼里，運(yùn)動就是一大幸福。
一天，我們隊(duì)與敵隊(duì)比賽踢足球，我當(dāng)守門員。雙方實(shí)力懸殊，我們一開始就占了下風(fēng)，當(dāng)守門員的我更是緊張得很。
不久，對方主力隊(duì)員瞧準(zhǔn)我們后防線空虛便開始沖刺，瞬間來到了禁區(qū)。我，守門員，我們隊(duì)的最后一道防線，心呼呼狂跳著，幾綹頭發(fā)被汗水濡濕了，滴下汗來。
我緊緊地注視著那白色的球，忽然，如一顆流星飛起，朝門里砸來，我用力一撲，手指觸到了球，卻無法改變球進(jìn)的命運(yùn)。
不經(jīng)意地，一滴不甘的淚也順著我的臉頰滑下來，無聲地落在草坪上。敵隊(duì)的又一次機(jī)會，冤家路窄，一樣是那位隊(duì)員。他筆直地朝球門沖來，沒有防守隊(duì)員，什么也沒有，只有我和他。
我眼中噴射著怒火，即使下著雨也感到分外燥熱，手握緊了，心弦繃直了。當(dāng)他一腳大力射門時(shí)，我以一種近乎悲壯的心情，朝那個(gè)方向撲去，手掌傳來了扎實(shí)的觸感，球飛出了禁區(qū)。
危機(jī)還未解除。又是一記地滾球朝我反方向射來，我拼盡全力，放手一搏，狠狠地沖了過去，就在最后一刻，我趴著用頭將球頂出了門。
我成功了，我感到心中的巨獸在勝利地咆哮，我守住了！最后，我們贏了！全隊(duì)歡呼雀躍，我也在雨中感受著幸福與勝利的滋味。
風(fēng)又飄飄，雨又瀟瀟，這，就是幸福的滋味。
幸福小學(xué)五年級滿分作文16
“幸�！边@個(gè)字眼誰都不陌生，因?yàn)槿魏稳硕伎梢該碛兴�。一件禮物，一個(gè)微笑，一段話，都可以讓你幸福起來。
媽媽的生日快到了，以前我總是送一張賀卡就算完事了，但這次我想特殊點(diǎn)。我想用自己的壓歲錢幫媽媽買一樣她喜歡的東西。我打開電腦，來到“淘寶網(wǎng)，”之所以網(wǎng)購，是因?yàn)槲蚁虢o媽媽一個(gè)surprise！淘寶網(wǎng)里的東西各種各樣，看得我眼花繚亂。項(xiàng)鏈、香水。漂亮的衣服……爸爸以前給媽媽買過一個(gè)項(xiàng)鏈，但媽媽不喜歡，要不我再送一個(gè)！香水媽媽沒買過，也沒用過，要不送香水！媽媽就愁沒有漂亮衣服穿，要不買衣服……��！那么多東西叫我怎么選嘛！正當(dāng)我舉棋不定的時(shí)候，爸爸出現(xiàn)了，他說：“項(xiàng)鏈也好，香水也好，漂亮的衣服也好，只要你有這份心就夠了！”“可我還是想送禮物給媽媽�！薄澳銒寢尡緛砭兔利悇尤肆耍倥渖舷闼�，就是香香天使了！”爸爸想了想說�！耙毁I香水吧！”我同意了爸爸的建議。媽媽喜歡使用秀媛堂的化妝品，正好秀媛堂新推出了一款“魅惑幽藍(lán)”香水，就買它吧！
沒幾天，香水就到了。媽媽很高興，她打開盒子一看，里面還有一張我精心制作的賀卡。媽媽笑著看了看我，夸我是個(gè)懂事的孩子。我變得很幸福，媽媽也很幸福。幸福就是在不經(jīng)意間產(chǎn)生的，它就像個(gè)調(diào)皮的小孩子，一會兒出現(xiàn)，一會兒消失。所以，讓我們珍惜幸福吧！
幸福小學(xué)五年級滿分作文17
微風(fēng)輕拂過我的臉頰，涼涼的，很舒適。瞬間，腦海中，幸福的影子化作一片片葉子漫天飛舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落地，鋪滿了整個(gè)世界，屬于我的世界有著屬于我一點(diǎn)一滴的幸福。
在秋天，獨(dú)自走在落葉滿地的小路上，裊裊婷婷，風(fēng)吹著我飛舞的頭發(fā)，衣角和風(fēng)兒在嬉戲，打鬧。我站在高大的梧桐樹下，望著遠(yuǎn)方，遐想偶爾吹來某種樹上的花瓣，淡紫色的芳香拂過，我佇立著、遐想著、感受著，秋葉、涼風(fēng)、落花，這自然的美讓人舒服，放松——這一刻，我很幸福。
大自然中的我是幸福的，學(xué)習(xí)中我依然很幸福。
記憶中每天的生活過的都很充實(shí)，老師總是手拿課本，專注的在黑板上寫寫畫畫，有時(shí)微微一笑，一片燦爛的陽光就會出現(xiàn)在講臺上空，把我們的心烘的暖暖的，而我們似乎也更認(rèn)真地聽課，隨著老師的節(jié)奏回答問題，和諧而美好。老師的笑，教室里的安靜，浮現(xiàn)出一片幸福的藍(lán)天——這樣子，我很幸福。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福，絲絲縷縷的快樂渲染成了我五彩繽紛的生活。其實(shí)，幸福的感覺無時(shí)不有，無處不在。暮然回首時(shí)花枝招展的搖曳在你的回憶里，而我總是微笑著，輕輕地將它留在我的世界里，成為永恒的回憶……
幸福，讓我從無聊變得充實(shí)；幸福，讓我從懵懂走向成熟；幸福，改變了我；這就是我前行中的幸福。
幸福小學(xué)五年級滿分作文18
過年啦！過年啦！今年，我們是回爸爸的老家湖北宜昌過年的。大年三十，我們踏著清晨的第一縷陽光，踏上了回宜昌的動車。
在火車上，我看到了連綿起伏的大山，一望無際的田野，還看到了整片整片的太陽能發(fā)電板，使我對科技的認(rèn)識又近了一步。
正是因?yàn)橛辛诉@些美景的陪伴，八小時(shí)的車程一晃而過。一下火車，叔叔和奶奶已經(jīng)在迎接我們了，我們開開心心地上了車，回到了奶奶家。
一打開門，嬸嬸就熱情地招待我們，哇！我看到了桌上擺的特別豐盛的年夜飯！有臘肉，熏腸，紅燒魚以及各種野味，我的口水都要流下來啦！而奶奶好像看出了我的心思，立刻宣布吃年夜飯！大家滿面春風(fēng)的圍坐在桌子旁，我連忙夾了一塊羊肉往嘴里送，哇，那味道真是太贊了！因?yàn)檫@里的食材特別新鮮，所以煮出的食物特別美味！我們一家人其樂融融，談天說地，好不快活！
吃完年夜飯，接下來的重頭戲就是放煙花了。爸爸拿起一盒煙花，搬到戶外空地，小心翼翼地點(diǎn)燃火線，便以迅雷不及掩耳之勢跑了回來，只聽“嗖”的一聲，一道煙花便射上了天空，綻放出了那清澈的綠色，緊接著又一支，變成了奪目的紅色......看著煙花在天空中五彩繽紛的樣子，我不禁陶醉其中，再看看每個(gè)人臉上都洋溢著笑容。我深吸一口氣，聞到的都是過年幸福的味道……
放完煙花，我們?nèi)矣挚戳舜汗?jié)聯(lián)歡晚會，繼續(xù)將這快樂的氣氛延續(xù)，到了十一點(diǎn)多鐘，我再也抵擋不住睡意，上床睡覺了，做了一個(gè)甜甜的美夢……
幸福小學(xué)五年級滿分作文19
那天，大家都在吃面包，唯獨(dú)我坐在位子上發(fā)呆：哦，為什么點(diǎn)心發(fā)到我這兒就沒了呢？我該怎么去找出一包點(diǎn)心呀！我用手托著頭，既生氣，又焦急。
正在我急得像一只熱鍋上的螞蟻時(shí)，章詩彤走了過來：“航航，你在干什么呀？大家都在吃點(diǎn)心，就你托著個(gè)頭，是不是遇到了什么不順心的事了？”“啊，不是的，彤彤，其實(shí)沒遇到什么不順心的事，就是沒發(fā)到點(diǎn)心……有點(diǎn)不開心罷了�！薄斑@不是也算得上不順心的事嗎？我分你一半吧！”章詩彤把自己的面包分成了兩半，遞了一半給我�！安徊徊�，這是你的面包，我不能吃�！蔽揖芙^了她的好意�！芭丁热荒悴怀晕业�，那我就帶你去食堂問問還有沒有多余的點(diǎn)心吧�！币徽f完，她就拉起我向食堂跑去。
章詩彤和我來到了食堂，找了一位廚師：“那個(gè)……阿姨，這兒還有多余的面包嗎？”“不太清楚，這個(gè)事兒你們要去保安室問問�！卑⒁袒卮��！昂玫�，謝謝你！”我們又向保安室跑去。
“保安叔叔，還有多余的面包嗎？”一進(jìn)門，章詩彤就問道。“我還有吃過�！蔽医又f。保安叔叔點(diǎn)點(diǎn)頭，“剛剛來了個(gè)小朋友，說多了一份點(diǎn)心，看來，就是你們班的了�！蔽液驼略娡己荛_心。
在回教室的路上，我邊吃面包邊和章詩彤聊天。我感到，今天的面包特別好吃，越吃越香，里面，好像藏著一樣?xùn)|西——幸福！
幸福小學(xué)五年級滿分作文20
幸福的我有一個(gè)幸福的家，我的爺爺奶奶爸爸媽媽他們對我無微不至，我也十分愛他們，她們早上做早飯，下午陪我打籃球，別提我有多開心多幸福了。
早上大概六七點(diǎn)鐘，媽媽便起床做飯給我吃。不一會兒，早飯做好了，媽媽躡手躡腳地走到我的房間，輕輕放下早飯，就關(guān)上了我的房門，走了。媽媽一走，我便坐了起來，津津有味的品嘗著媽媽精心做的早飯，臉上露出了溫暖的笑容。我真幸福！
下午，吃完了午飯，我便睡了一會兒覺。貪睡的我一睡睡到了三點(diǎn)，我爬起床去和目不轉(zhuǎn)睛地看足球賽的爸爸撒嬌地說：“爸爸，陪我去打籃球吧？”爸爸聽了我的話，說：“不去！”經(jīng)過我的再三懇求，爸爸終于依依不舍地關(guān)了電視。我和爸爸到了小區(qū)的籃球場上。我和爸爸定個(gè)規(guī)則：投十次籃，誰投的多誰就贏。于是，我就投了籃。遺憾的是，我前九個(gè)球沒進(jìn)，最后一個(gè)機(jī)會了，我鼓足力氣，第十個(gè)球竟然進(jìn)了。我驕傲的對爸爸說：“爸爸，我厲害吧？該你了。”爸爸笑著摸著我的頭說：“厲害，厲害呀！”到了爸爸投了，不可思議的是，爸爸進(jìn)了十個(gè)球！我看的目瞪口呆，雖然這次我輸了，我仍然感到我很幸福。
晚上，我寫完作業(yè)，洗個(gè)澡，上了床。奶奶就給我削水果吃。“水果大餐”來了，我十分高興，當(dāng)我狼吞虎咽的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)了奶奶手上劃破了一道小口子，我很心疼，奶奶手破了還給我削水果，我真是太幸福了，有這樣一個(gè)幸福的家！
我每一天都過得很幸福。我是世上最幸福的人！
幸福小學(xué)五年級滿分作文21
與任m同學(xué)相識、相知、成為同桌，又分開來座，已經(jīng)是四年的時(shí)間，在一起的時(shí)候，從不因矛盾而大動干戈，但有時(shí)也為雞毛蒜皮的小事爭吵，爭吵過后從沒往心里去，卻因有一丁點(diǎn)互相幫助而驚喜并快樂幾天。四年時(shí)間里算是聚少離多，前三年有幸同桌，也只是在下課十分鐘偶爾交流一下上節(jié)課的收獲，或就一些知識難點(diǎn)互相點(diǎn)撥。她給我的印象是認(rèn)真刻苦，經(jīng)常是課間時(shí)間也在看書練字，很少參與同學(xué)們的嬉戲，加上成績一直班上名列前茅，漸漸在我心中成為學(xué)習(xí)榜樣，有了深交的愿望。
三年級上期前，我在湖南歌舞劇院學(xué)習(xí)主持和民族歌舞，有一天，任m給我介紹拉丁舞音樂如何如何節(jié)奏感強(qiáng)、舞步如何如何鏗鏘，才知道她在托星學(xué)校學(xué)習(xí)拉丁舞。好靜的女生原來還有好動的一面，對她的好感增加一份。后來，在托星、在學(xué)校我倆有了一段共同練習(xí)拉丁舞的日子。在課后、在周末“長相斯守”，談?chuàng)u擺、旋身、抖肩、展臂、扭腰如何動作到位，談舞步如何伴隨音樂節(jié)奏，有時(shí)還八卦一下自己今后要從事的工作，各方面知識豐富不少，友誼更近了一步。
四年級上期日子平淡地過著，跟以前沒有分別，多了一份交流，多了一份友情，讓我心情更加積極向上，鍛煉身體的效果好了很多，學(xué)習(xí)也有了進(jìn)步。
友情可以收獲進(jìn)步，是一種幸福！
幸福小學(xué)五年級滿分作文22
幸福是什么？幸福是甜的？是苦的？是香的？還是酸的？每一個(gè)人的幸福是不一樣的。所以說：“幸福的滋味自己體會�！�
從小到大沒有體驗(yàn)過掌聲是什么，掌聲是甜的？還是酸的？每當(dāng)我打開電視機(jī)的時(shí)候，心里七上八下的，那是因?yàn)槲遗麓蜷_電視機(jī)之后等待我的不是那好看的動畫片而是那熱烈的掌聲，讓我淚不停地往下流，因?yàn)槲覐臎]體驗(yàn)過，從沒經(jīng)歷過。每當(dāng)上語文課可以朗讀時(shí)，老是愛叫同學(xué)朗讀，而且每次同學(xué)朗讀過后，都有一種雷鳴般的掌聲，而不管是什么朗讀，從沒有我的份兒，老師每次的目光，繞到我前排同學(xué)的身上就不再往后看了，像是有一個(gè)擋箭牌，擋住了老師的目光。我無數(shù)次的舉起手，有無數(shù)次的放下，因?yàn)槲遗�，我怕的是老師一次次無情而又冷淡的目光從我身邊悄悄的溜走，我怕自己一次又一次的失望了。
有一次，我們班開了一場辯論會。辯論時(shí)，我舉起了手，老師的目光不經(jīng)意的停了下來，我又放下了手，愣住了，有回過神來，大膽的又舉起了手，老師和藹可親的說：“好，你說吧！”同學(xué)們都用一伙的表情看著我，我迅速站起來鼓起勇氣去辯論對方，我努力的毒我所收集的資料，盡力做到最好，當(dāng)我的聲音結(jié)束時(shí)，我方隊(duì)友想起了雷鳴般的掌聲，我用力的打了一下自己，呀！好痛啊，原來這不是夢。
我高興著，笑著，那一刻是我從小到大從沒有體驗(yàn)過的，從沒有經(jīng)歷過的那一刻，我好像跟著幸福一起在天空中飛翔。去追尋更多的幸福！
幸福小學(xué)五年級滿分作文23
曾對自己說要忘記，但發(fā)現(xiàn)自己越想忘記卻越是不能忘記。曾固執(zhí)地認(rèn)為自己很堅(jiān)強(qiáng)，卻發(fā)現(xiàn)那不叫堅(jiān)強(qiáng)，只是在偽裝自己罷了。曾以為風(fēng)可以把記憶烘干，曾以為雨可以沖淡記憶中的痛，曾以為云可以遮蓋記憶中的傷，但只要風(fēng)一吹，那些零零碎碎的感覺一牽動就拼揍成了不可磨滅的傷痕。15歲的天空鎖著一故事叫。失去了，才發(fā)現(xiàn)，才明白，才懂，但一切都已成為過去。是否有了傷痛才懂得要珍惜？曾認(rèn)為自己不會特別的在意那一段時(shí)光，曾認(rèn)為記憶的天空中已沒有了那時(shí)的笑聲，曾認(rèn)為記憶的沙灘上已沒有了那時(shí)留下的腳印，曾認(rèn)為記憶的海洋中已沒有了那時(shí)留下的浪花。但每當(dāng)孤單寂寞時(shí)，總會在不經(jīng)意間想起，冥冥中才發(fā)現(xiàn)自己曾有過感動。
曾經(jīng)的，就那么的散了，淡了，隨風(fēng)遠(yuǎn)去了，現(xiàn)在的呢？
自己總愛去回憶以前的，似乎自己一直活在以前的那個(gè)世界里。記得一位老者曾說過：一個(gè)人如是愛回憶，那么他就已經(jīng)老了。可是我才16�。�
朋友說：你應(yīng)該忘記以前的那段時(shí)光，應(yīng)該面對現(xiàn)在的生活。我也曾一次又一次的問自己：那段回憶我是否該丟棄？但長大了，懂了，知道有很多很多的事真的無法說忘記就能忘記。自己在回憶中慢慢的尋找，尋找以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，然后自己一個(gè)人在一個(gè)角落里偷偷的流淚，數(shù)著那些不名的傷痛。16歲，遺失了的幸福
幸福小學(xué)五年級滿分作文24
又是一個(gè)星期五，一想到今天就可以回家了，抑制不住內(nèi)心的喜悅，我不禁加快了步伐。沒走幾步便看見了爸爸。
人群中的爸爸，還維持著伸頸凝望的姿勢，那雙明亮的眼睛中，是濃濃的期待�！昂�，老爸，我在這兒！”內(nèi)心的激動讓我竟喊出聲來。
他終于看見了那個(gè)人群中揮著手的我，臉上的笑像湖面上的漣漪，迅速地蕩漾開來，布滿了整個(gè)臉龐，那雙眼睛中像有喜悅的星火在閃耀。
還沒等我走進(jìn)，爸爸就已經(jīng)快步迎了上來，把手中抱了許久的外套遞給我，溫柔的聲音如此悅耳：“丫頭，晚上有點(diǎn)冷，穿上吧�！蔽医舆^衣服，上面似乎還殘留著一絲爸爸身上的暖意，寒冷的天氣忽然暖和起來了。
回到家，打開門，一瞬間，肅殺的冬季仿佛離我遠(yuǎn)去了，只留下滿屋的春暖花開�！盎貋砝�！”媽媽在廚房忙活著，溫柔地笑了笑，“快去洗洗手吃飯吧！”
我坐在餐桌前，剛出鍋的雞湯還散發(fā)著氤氳熱氣，小心捧起湯碗，家的溫暖從碗際直達(dá)手心，輕輕抿上一口，舌尖上是久久揮散不去的鮮美與溫暖。暖流順著食道而下，驅(qū)散了幾分寒意。
窗外寒風(fēng)仍在兇猛地?fù)舸蛑皯�，而小屋�?nèi)卻是一片春意盎然。我想，簡單的小幸福不一定要吃山珍海味，一碗媽媽熬的雞湯就夠了。不一定要住瓊樓玉宇，一間溫暖春的小屋就夠了。
這些簡單的小幸福留在心底，雖不轟轟烈烈，但卻溫暖于心。
幸福小學(xué)五年級滿分作文25
陽光揮灑，是大地的幸福；雨水滑落，是小草的幸福；微風(fēng)拂過，是大樹的幸�！@一切的一切，都是我的幸福。
——題記
我很幸福。幸福如我，像蜜一般香甜；似陽光一般細(xì)膩；如春風(fēng)一般輕柔；仿若細(xì)雨一般絲滑涼薄。
對于我來說，幸福似花兒一般綻放身畔；似行云流水又似落花輕點(diǎn)水面。平平淡淡才是真的幸福。
幸福是什么？幸福就是每天早晨一起床，就能看見媽媽微笑的臉龐。一杯溫?zé)岬呐Ｄ汤稂c(diǎn)點(diǎn)都是幸福。幸福就是每當(dāng)你做對一件事或背下一首詩時(shí)心中升起的小快樂。幸福就是媽媽笑起來皺紋的舒展。幸福就是太陽升起時(shí)透過層層薄霧照在身上的溫暖。
幼時(shí)的我，最喜那柜臺里五彩繽紛的糖果，一張張斑斕的糖紙就是我最寶貴的東西。當(dāng)當(dāng)甜膩的感覺在舌尖化開，直至心底。于我，那就是幸福。
初入校園的我，最愛與同學(xué)爭比。一首古詩，一篇文章，一首歌謠都是媒介。勝利是喜悅的，棋逢對手是興奮地。當(dāng)那份小小的“自以為是”的驕傲從心中油然而生時(shí)，愉悅從心底蔓延到身體的每一個(gè)神經(jīng)末梢。雀躍著，這就是我的幸福。
如今，我已是步入青澀時(shí)代的少年，但幸福依舊有增無減。我自認(rèn)是個(gè)容易滿足的“小孩子”，但這并不影響我對生活的感悟，對夢的執(zhí)著。
我一直都有著屬于自己的小幸福，不論生活多么困難，學(xué)習(xí)多么艱苦，我依舊堅(jiān)信，當(dāng)夢想成為現(xiàn)實(shí)，當(dāng)落紅已化作春泥，當(dāng)滄海已漫上桑田時(shí)，我依舊可以堅(jiān)定、自信地大聲向世告：
“我很幸福！”
幸福小學(xué)五年級滿分作文26
暑假里，我家的米中生了蟲子，一打開米袋子，有幾個(gè)小蟲子飛了出來，再仔細(xì)瞧瞧，米袋子里有幼蟲、蟲繭、飛蟲數(shù)不盡，就像人的頭發(fā)一樣多。爸爸馬上決定把米蟲去掉：到樓下?lián)P一揚(yáng)。
到了風(fēng)口，爸爸在地面上先放了一只大桶，用小盆盛出一些米，一有風(fēng)吹來時(shí)，就在大桶上面一點(diǎn)一點(diǎn)地往下倒，倒得很薄很薄。當(dāng)米下落時(shí)，風(fēng)正好把米蟲吹走，落在大桶外面，而米就留在大桶里了。我看了一會兒，覺得很簡單，就決定試一試。
學(xué)著爸爸的樣子，我先盛了一小盆米，然后在有大風(fēng)來時(shí)，薄薄地往下倒，可是風(fēng)太大了，把米都吹到了外面，看著落到大桶外面的大米，我隱隱心疼�？砂职终f，米雖少了一點(diǎn)，但總比飯里有蟲子強(qiáng)吧。聽了爸爸的話，我若有所悟。
我按照爸爸的指教，將手再提高一點(diǎn)，隨著風(fēng)的大小和方向，靈活調(diào)整位置，再把米倒薄一點(diǎn)，手再抖一抖，落在大桶外面的米果然少了。技術(shù)有了提高，我越干越起勁。
可是人干什么事總會有困難。不一會，我那不爭氣的胳膊就開始酸了，真想停下來�？墒恰斑^了這個(gè)村就沒那個(gè)店了”，說不定這陣風(fēng)過后還得等好長時(shí)間才有機(jī)會揚(yáng)下一盆米，何況我已經(jīng)答應(yīng)爸爸剩下的由我來做完。要做就做出個(gè)好樣的來，我只好忍著“巨酸”揚(yáng)米，可把我累壞了。
天漸漸暗了下來，米也被我這個(gè)“百折不撓”的女孩揚(yáng)完了，我收拾好工具，跟著爸爸一蹦一跳地回家。
這次揚(yáng)米我體會到了勞動的辛苦，但先苦后甜，我們家不用吃那有蟲子的米了。
幸福小學(xué)五年級滿分作文27
最近我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我檢查班級里孩子們的讀書簽字時(shí)，時(shí)常收到這樣的解釋：“我爸媽不在家”、“我睡了爸媽都還沒有回來”……
回看自己的女兒一天天長大，而我能陪伴她的時(shí)間卻在慢慢減少。想一想，每當(dāng)她拍著小手撲到我懷里的時(shí)候，這一天的疲憊仿佛都被她的歡愉一掃而空；每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)她的細(xì)微變化時(shí)，我的心情就如哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一般激動；每當(dāng)她在我面前癟著小嘴嗚咽時(shí)，那滴滴眼淚就如洪水猛獸一般吞沒我的心。當(dāng)我與孩子朝夕相處的時(shí)間越來越少時(shí)，猛然間一個(gè)念頭在腦海閃過“母欲陪而子不待”——這將是一種怎樣的悲哀！
隨著現(xiàn)在生活節(jié)奏越來越快，花在工作上的時(shí)間越來越多，電子產(chǎn)品越來越盛行，陪伴家人的時(shí)間卻在不斷的減少，與親人溝通的時(shí)間也越來越少。而據(jù)心理學(xué)研究表明，父母的陪伴是孩子成長不可或缺也不可代替的一部分，這部分的缺失會給孩子的成長帶來不可逆的傷害。雖然總能聽到父母深情款款地對孩子說“我都是為了你”，但實(shí)際上最缺的就是對孩子的陪伴與理解，這其實(shí)是以愛之名的傷害。
試著問一問自己，現(xiàn)在我的孩子最喜歡什么？我最近一次和孩子互動是什么時(shí)候？我有多久沒和孩子共進(jìn)晚餐？我有多久沒和孩子促膝長談？……
對于漂泊在外的孩子，最渴望的就是伴在父母左右，因?yàn)槎己ε隆白佑B(yǎng)而親不待”；對于不斷長大的孩子，最渴望的就是家人陪在左右，因?yàn)槎颊f陪伴是最長情的幸福。孩子的成長只有一次，用陪伴為孩子畫出一個(gè)美麗的童年吧！
幸福小學(xué)五年級滿分作文28
幸福，就在我們的身邊，每個(gè)人都是幸福的，讓我們從身邊撿拾幸福，找到我們身邊幸福，身邊微小的幸福。 在平時(shí)，晚自習(xí)回家后，我都會回到自己的房間學(xué)習(xí)，這時(shí)，媽媽都會給我送來一溫暖的水，并為我削好水果，等我出來吃。那一杯溫水，喝下一口，濕潤了我的嗓子，順著流到了我的心里，甜甜的，充滿了幸福的味道。
在去年的暑假，我們一家人去到了北京，我們?nèi)チ藝也┪镳^。在國家博物館中，讓我們回到了幾千年前的時(shí)代，讓我們領(lǐng)略到了古人的文化，帶著我們了解了古代金戈鐵馬的社會。讓我們了解到了絲綢之路的輝煌，也讓我們領(lǐng)略到了古代器物的精美，讓我們知道了皇上的富貴生活，讓我們了解到了整個(gè)古代中國。一場有意義的旅行，讓我們感受到了社會進(jìn)步的幸福。
書，是人類進(jìn)步的階梯，讀書，使人感受到了社會的發(fā)展，也正是因?yàn)樽x書，人類才能夠獲得社會的進(jìn)步。在空余時(shí)間，在微微泛黃的燈光下，手捧書卷沉浸在書海，嗅著墨香的氣息，隨著書中主人公的經(jīng)歷，自己仿佛也置身其中。主人公或喜或悲，我也或喜或悲。一本書，讓我感到了暢游書海的幸福。 幸福，也許是一杯溫暖的開水，也許是一次充滿意義的旅行。也許是一本包含意義的書本，我們身邊并不缺乏幸福，缺少的只是一雙發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。 撿拾幸福，撿拾快樂，撿拾成長。
幸福小學(xué)五年級滿分作文29
我的家里人人都和平的相處，雖然有時(shí)也會吵架，但我們都會把這些小摩擦當(dāng)成生活的調(diào)味品，一下子就會雨過天晴。
我的家里有和靄可親的媽媽，還有嚴(yán)厲的爸爸。媽媽在家里很細(xì)心，把每件衣服都疊得整整齊齊，我每次洗澡時(shí)一下子就能找到我的衣服。家里也時(shí)時(shí)刻刻都很干凈，鄰居們都夸我媽媽很能干。我是班上個(gè)子最高的，這就與媽媽的好廚藝分不開了。媽媽做的菜特別好吃，經(jīng)常給我變著法子做些好吃的菜。
我和媽媽雖然年齡相差二十幾歲，但是我們生活中就像好朋友一樣。當(dāng)我沒有考好的時(shí)候，她就會鼓勵我；而當(dāng)我考好時(shí)，媽媽就會讓我別驕傲，要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。而當(dāng)我做錯事時(shí)，媽媽也不會打我，最多最多也只是說幾句而已，而且我媽媽還會經(jīng)常給我買東西吃呢！
好了，說完了我和靄可親的媽媽，那么就講一講我一個(gè)嚴(yán)厲的爸爸吧。
我的爸爸跟我媽媽是反著來的，他每天都很晚起床，一回家就是玩他的那臺電腦，而且已經(jīng)非常胖了，足足有197。6斤呢！而且他對我很嚴(yán)厲，每一次我犯了一丁點(diǎn)的錯誤就會打我，罵我，那時(shí)我很恨他，可是現(xiàn)在我明白了，我爸爸是恨鐵不成鋼，才用這種方法來提醒我，愛我呀！
我愛我的這一個(gè)三口之家，也愛我的另一個(gè)“家”——學(xué)校。那里有很多我的朋友，我們常在學(xué)校里玩，非常開心。
我有溫馨的小家，還有溫暖的大家，我真幸福！
幸福小學(xué)五年級滿分作文30
舅舅去世的消息，把我從期末復(fù)習(xí)的緊張氣氛中拉了出來。心情在不斷地低落，寒風(fēng)吹過靈堂，我輕輕地?fù)崦司说倪z照，此時(shí)天空暗沉，下起了蒙蒙的細(xì)雨，灰色的天空好像也在為舅舅的離去而憂傷。
注視著舅舅的遺照，一件件幸福的事又在淚光中浮現(xiàn)。
萬畝石榴園，綠波蕩漾，一條銀色的水泥路在綠海中蜿蜒，耳畔只有風(fēng)聲、蟲聲、眼中只有石榴樹的倩影，我和舅舅在水泥路上瘋狂地奔跑著，對著綠海大聲喊出自己心中的煩惱：我的愛好被媽媽否認(rèn)怎么辦？努力下去，把那方面做到最好。身旁的舅舅大聲回答，他又說：我兒子不聽話怎么辦？我也學(xué)著舅舅的樣子大聲回答：先——找出——原因——舅舅轉(zhuǎn)頭對我笑了笑，我也沖他笑了笑
出喪的鞭炮響了，哭聲四起，可我還沉浸在往事中。
那一次，我去逗鄰居家的小貓，逗著逗著，小貓咪冷不丁咬了我一口，一開始我沒在意，后來細(xì)心的舅舅發(fā)現(xiàn)了小貓咪在我手指上留下的紀(jì)念品，二話不說就把我拉到了醫(yī)院打疫防針。當(dāng)時(shí)我怕疼，吵著鬧著不要打針，這時(shí)舅舅蹲下來，溫柔地對我說：我家小侄女，乖��！別哭別哭！如果你不打針，弄不好還會像小貓咪一樣生病的，所以呀，你這小？家？伙？還是給我打針吧！我這才打了針。
當(dāng)我從往事中恍過神來，出殯的人已停住了腳步，目送著舅舅遠(yuǎn)去，我的目光又模糊了，可心中卻還銘記著舅舅曾經(jīng)給予我的那一種幸福。
幸福小學(xué)五年級滿分作文31
我的家在農(nóng)村，今年12歲，是個(gè)六年級的學(xué)生，如果你要問我什么變化最大，我會告訴你兩個(gè)字：房子。
記得小時(shí)候，家里的房子是矮矮的，兩間平房，三間瓦房。
可是我當(dāng)時(shí)并沒有什么不滿足的，因?yàn)槁犇棠陶f，他們小時(shí)候住的都是草房，一到下雨天，外邊下大雨，里邊下小雨。我對奶奶說：“放心吧！奶奶，等我長大了，一定會蓋一所大大的樓房讓你住�！蔽矣浀脠�(jiān)強(qiáng)的奶奶笑著哭了出來。我笑了，心里對自己說：我要快點(diǎn)長大。那時(shí)，我五歲。
讓我沒想到的是，在我九歲那年，我的爸爸讓奶奶和我提前實(shí)現(xiàn)了愿望。用辛苦攢下的賣菜錢蓋了一所兩層的樓房。房間很大，每個(gè)房里都有大大的窗，地上還鋪了乳白色的地板磚，
我扶著顫巍巍的奶奶小心翼翼地走在新房子里。因?yàn)槲遗滤恍⌒幕�，摔著了。我邊四處看邊對奶奶說：“奶奶，我們也住上樓房了。”奶奶笑了，說：“是��！日子越來越好了。”我們相視一笑。
再后來，房子里的家具越來越多了，又相繼添了一些電視、冰箱、電腦，每天晚上會一家人圍在電視機(jī)前看電視節(jié)目，冰箱里一年四季總有好吃的，有時(shí)我也會用電腦查閱一些書籍。
我們都堅(jiān)信，日子會越過越好。不僅僅是我家，村子里的每戶人家都會越過越好的。
我們村是靠種菜為生的，改變我們生活的，是那一雙雙勤勞的雙手，大家都辛勤的勞動著，可以預(yù)計(jì)將來村里人們的生活會越來越好、越來越幸福的。
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