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      幸福成長(zhǎng)初二作文

      時(shí)間:2020-12-01 14:00:22 幸福 我要投稿

      幸福成長(zhǎng)初二作文

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的幸福成長(zhǎng)初二作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      幸福成長(zhǎng)初二作文

      幸福成長(zhǎng)初二作文1

        我們從小就生活在一個(gè)幸福的家庭里,像一棵小小的樹(shù)苗,被陽(yáng)光溫暖著,被雨露滋潤(rùn)著,被家人深?lèi)?ài)著。在溫暖、滋潤(rùn)和愛(ài)中成長(zhǎng),是多么幸福的事情。

        我們從小就生活在一個(gè)幸福的家庭里,為著一個(gè)理想而奮斗著,為了我們的未來(lái)奮斗著!吧畹睦硐耄褪抢硐氲纳!

        在幸福中成長(zhǎng),是我認(rèn)為最快樂(lè)的成長(zhǎng)。幸福,是天邊最美的彩虹,是夜空中最亮最美的那顆星星,是人們身邊最美好的東西。

        幸福是學(xué)習(xí)。上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講,考試考了第一名是幸福;看書(shū)的時(shí)候認(rèn)真標(biāo)記,作文寫(xiě)得好是幸福;彈琴的時(shí)候認(rèn)真刻苦,得到一等獎(jiǎng)更是大幸福。當(dāng)我找到一個(gè)數(shù)學(xué)規(guī)律,是幸福;當(dāng)我默寫(xiě)完一個(gè)英語(yǔ)單詞,是幸福;當(dāng)我用心寫(xiě)完一篇文章,也是幸福。

        幸福是友情。我一直有最真摯的友情,并為每一段友情快樂(lè)著,幸福著。他們和我一樣的可愛(ài),一樣的優(yōu)秀,一樣的堅(jiān)強(qiáng),有一樣的興趣,有一樣的理想,一樣的愛(ài)談心。雖然我和他們不在一個(gè)中學(xué),但我們一直保持著聯(lián)系,友情是不會(huì)破碎的。

        幸福是競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)我勝利了,得到了我努力的成果,是幸福;雖然我沒(méi)有勝利,但吸取了這次失敗的教訓(xùn),也是幸福。

        幸福哪兒都有,只要你用心發(fā)現(xiàn)、用心感受,幸福就在你的身邊,生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都流露著幸福,我們的努力、艱辛、悲傷、感動(dòng)、歡樂(lè),這一切都是幸福,都是美好。

      幸福成長(zhǎng)初二作文2

        鮮花開(kāi)滿(mǎn)地,歌聲灑四方。黨是陽(yáng)光我是花,黨的關(guān)懷像媽媽。在黨的懷抱中,我們幸福成長(zhǎng)。小時(shí)候,媽媽教我們說(shuō):“祖國(guó)”,到了幼兒園,阿姨教我們熱愛(ài)祖國(guó),小學(xué)里,老師教我們要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。

        所以,我們自小就把個(gè)人的幸福與國(guó)家的興亡聯(lián)系起來(lái)。最近讀了《傳承文明健康成長(zhǎng)》一書(shū),書(shū)中講了這樣一件事:岳飛是家喻戶(hù)曉的愛(ài)國(guó)將領(lǐng)。 1126 年金兵大舉入侵中原。岳飛毅然投軍,岳母為了讓岳飛永遠(yuǎn)記得“精忠報(bào)國(guó)”的誓言,她決定把這四個(gè)字刺在兒子身上,刺完之后,岳母又涂上醋墨。母親的囑托一直激勵(lì)著岳飛。岳飛為國(guó)家作出很大貢獻(xiàn)。可在公元 1141 年,奸臣秦檜以“其事莫須有”的罪名將岳飛治罪處死,時(shí)年三十九歲!岳飛的一生是光輝無(wú)悔的一生。

        幸福也來(lái)自對(duì)別人的關(guān)愛(ài)。天災(zāi)無(wú)情,人間有愛(ài)。在四川大地震中,孤兒不幸失去親人,但他們卻得到了許多人關(guān)愛(ài),中國(guó)共產(chǎn)黨是我們溫暖的大家庭,時(shí)刻灑滿(mǎn)了愛(ài)的陽(yáng)光雨露。

        幸福還來(lái)自誠(chéng)信,誠(chéng)信是一生的財(cái)富,當(dāng)你播下一粒誠(chéng)信的種子,你的心靈大地上收獲的將是無(wú)價(jià)之寶!

        春秋時(shí)期的曾參就是一個(gè)講誠(chéng)信的例子。 匈牙利詩(shī)人裴多菲曾說(shuō):“我寧愿以誠(chéng)摯獲得一百名敵人的攻擊,也不愿以偽善獲得十個(gè)朋友的贊揚(yáng)!

        的確,誠(chéng)信不能偽裝,只有最老實(shí)的人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)。

        為別人著想的人,會(huì)受到尊重,而一個(gè)自私自利的人不管到哪兒,都會(huì)讓人瞧不起,幫助別人就是幫助自己,當(dāng)自己遇到困難時(shí),別人幫你一把,一股幸福感將會(huì)涌進(jìn)你的心頭。與其讓自己過(guò)得快樂(lè)瀟灑,還不如把這些愛(ài)分擔(dān)一些給別人,讓別人和你一樣幸福。

        有一次,我們班的王璐問(wèn)道我一個(gè)數(shù)學(xué)題,看她百思不得其解的樣子,我耐心地講給她聽(tīng),她還時(shí)不時(shí)地向我提問(wèn)題,最終,我的講解令她豁然開(kāi)朗,她不停地感謝我。頓時(shí),幸福感流遍我的全身。

        在我眼中,幸福的表達(dá)方式是多種多樣的,如果你是一個(gè)有心人、將會(huì)發(fā)現(xiàn)這和諧的社會(huì),曾經(jīng)有過(guò)自己的`一份功勞,哪怕是一小份,也會(huì)感到幸福無(wú)比。

      幸福成長(zhǎng)初二作文3

        星期天的早晨,我們約了幾個(gè)平日經(jīng)常和我玩的好朋友,打算一起孤兒院和養(yǎng)老院,去看看他們過(guò)得怎么樣做為一名少先隊(duì)員,這不是我們應(yīng)該做的嗎?

        說(shuō)干就干,我們準(zhǔn)備了一些好吃的水果和零食去看那些孤兒和老人。

        到了孤兒院,我們看見(jiàn)孤兒住的那棟樓房外表裝飾的很漂亮,心想難道他們過(guò)的很好,還是他們的父母來(lái)了,心里充滿(mǎn)了疑問(wèn)我們悄悄地走進(jìn)這棟樓房,輕輕的推開(kāi)了門(mén),看見(jiàn)了一位阿姨正在給這些孤兒喂蘋(píng)果吃,我們幾個(gè)走進(jìn)去,一個(gè)七八個(gè)月的小弟弟哭了起來(lái)了,我們幾個(gè)嚇了一跳,我們問(wèn)阿姨小弟弟為什么哭啊,阿姨告訴我們因?yàn)檫@是他的地盤(pán),不能有陌生闖進(jìn)來(lái),所以小弟弟才會(huì)哭,阿姨跟我們說(shuō)完話后,趕緊抱起小弟弟,哄他給他講故事,他才不哭了。要不然引起別的孤兒哭,我們趕緊拿出了零食,給他們吃,我們給了一位差不多兩歲的小孩吃餅干,可是她只用兩只眼睛盯著我,我也不知道為什么?阿姨告訴我因?yàn)樗且粋(gè)殘疾人,沒(méi)有手只能去喂她吃,我明白了,我拿出了一塊餅干分成四半,拿了一小半個(gè)她吃,我問(wèn)阿姨他們么有父母嗎?阿姨說(shuō)“有只不過(guò),他們的父母,把他們?nèi)栽诹碎T(mén)口,就走了,我有接著問(wèn),那要是他們問(wèn)自己有沒(méi)有父母呢,那該怎么說(shuō),阿姨含淚說(shuō)沒(méi)有,我不時(shí)感到為他們難過(guò),看完了這些孤兒。我們又到了養(yǎng)老院看到一些孤單的老人在看電視喝水,我們也拿出了香蕉,桃子給他們吃,我們還給他們表演節(jié)目講笑話,逗他們開(kāi)心唷給別的老人講笑話逗他們開(kāi)心,還給他們唱歌,跳舞最后老人院傳來(lái)了笑聲,老人還沒(méi)有來(lái)的及問(wèn)我們名字,我們就走了。

      幸福成長(zhǎng)初二作文4

        低碳生活是正在召的,這是我讀了《低碳生活》的感受。

        在世界的大氣層中氧氣占空氣中的部分很少而二氧化碳占其中很多。人們吸進(jìn)的是氧氣呼出的是二氧化碳,動(dòng)物吸進(jìn)的氧氣呼出的是二氧化碳,一些人家燒鍋出來(lái)的煙也是二氧化碳,汽車(chē)、摩托車(chē)排出的尾氣也是二氧化碳,有些空調(diào)排出的氣體也是二氧化碳,有許多人到收稻子的時(shí)候把稻桿燒了,用電燒煤也會(huì)有二氧化碳排出。

        所以我們應(yīng)該多騎自行車(chē),要用節(jié)能燈要用無(wú)氧空調(diào),多植樹(shù)可以把二氧化碳吸收變成氧氣。

        這就是我讀《低碳生活》的感受。

        保護(hù)資源,珍惜資源,我們要做到低碳生活,多吃綠色食品,少用電器類(lèi),多用一些環(huán)保的好東西,少用多排除二氧化碳的東西,多植樹(shù),少砍樹(shù),多利用農(nóng)田,少利用農(nóng)田蓋房子。

        現(xiàn)在,太多人用高科技去危害大自然,如果你讀了《低碳生活》,你會(huì)知道,我們要保護(hù)并珍惜大自然的一點(diǎn)一滴,讓我們知道如果不低碳生活會(huì)有多么大的危害,保護(hù)資源,現(xiàn)有13個(gè)國(guó)家是貧困缺水,如果我們能節(jié)省一點(diǎn)水,每個(gè)人都是,就能夠讓這13個(gè)國(guó)家不再缺水,節(jié)約用電是我們不能缺少的東西,少用電源是不行的。但是浪費(fèi)電源,不要讓電視待機(jī),洗衣機(jī)待機(jī)、電腦待機(jī),那會(huì)浪費(fèi)很多電源。

        低碳生活,低碳,也就是少用電源,電源是不可缺少的一部分,如果沒(méi)有它,我們也會(huì)在漆黑里度過(guò)每一個(gè)夜晚。只要我們節(jié)約一下電,就能讓我們過(guò)一個(gè)好晚上,節(jié)約、節(jié)約,我們只要節(jié)約,只要低碳,只要保護(hù),就可以讓我們可以過(guò)得更好。

        只要世界上每個(gè)人做到低碳,節(jié)約,保護(hù),那就用不著低碳生活。

      幸福成長(zhǎng)初二作文5

        我們每天往來(lái)于家庭與學(xué)校之間,做著直線運(yùn)動(dòng),你有什么感受?整日埋首于習(xí)題與考試之中,你有什么心情?

        兩字——無(wú)聊!

        昨天,還有以前我也是這么認(rèn)為的。

        今天,還有未來(lái)我不是這么認(rèn)為的。

        我認(rèn)為我們很幸福,生活在這樣的環(huán)境中,至少我們比那些無(wú)書(shū)可讀的人幸福。

        今天是周六,晚上我去了我們家的旅館,因?yàn)榭腿颂嗔,所以爸爸讓我過(guò)去幫忙。

        波波哥哥(旅館領(lǐng)班)一開(kāi)始讓我?guī)Э腿巳タ头,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我就被波波哥哥調(diào)到了服務(wù)臺(tái)負(fù)責(zé)開(kāi)單登記,這活還不錯(cuò),反正我對(duì)那些客房也不熟,讓我去帶客人,準(zhǔn)會(huì)開(kāi)錯(cuò)。服務(wù)臺(tái)的電腦還行,于是我開(kāi)始PK。

        唉,沒(méi)過(guò)多久,又感到很無(wú)聊。忽然!有位穿著相當(dāng)樸素的大姐姐向我走來(lái),心想:終于有事情干了!馬上打開(kāi)電腦登記。

        怪了,只見(jiàn)她一副很難為情的樣子,手上拿著一個(gè)很大的塑料袋,她想干什么?我于是起身向她問(wèn)好,“姐姐,需要什么房?”她慢吞吞的說(shuō):“老板,有沒(méi)有飯?”我大吃一驚:“什么?這里是旅館,不是餐廳!”她害羞的說(shuō):“不是,我想……”她從那個(gè)大塑料袋里掏出幾個(gè)雞蛋,看她是那么的小心,有點(diǎn)讓人看了感覺(jué)是過(guò)于小心。我說(shuō):“你想干什么?”她臉紅紅的說(shuō):“我能不能,拿這些雞蛋換你一頓晚餐……”我感到有一種上當(dāng)受騙的感覺(jué),心想:原來(lái)不是來(lái)開(kāi)房的,是來(lái)混吃混喝的!我說(shuō):“不行,雞蛋我家大把,不開(kāi)房就快走吧!”她的眼睛好象有點(diǎn)濕了,但又似乎沒(méi)有,她盡力的克制住了,說(shuō):“老板,我就住在你們這,是陳校長(zhǎng)帶我們來(lái)的,這些雞蛋是我媽媽在我出來(lái)時(shí)給我煮的,我第一次出門(mén),我媽媽特意為我煮的,我高中畢業(yè)就沒(méi)有錢(qián)讀大學(xué)了,就來(lái)深圳找工作,現(xiàn)在身上又沒(méi)錢(qián)吃飯了,行行好,您就換吧?”看她的眼神確實(shí)非?蓱z,畢竟大家出來(lái)都不容易,何況她的雞蛋還是家雞生的,鄉(xiāng)下的雞一定很好吃,換就換。于是我請(qǐng)她去餐廳吃飯,她則用5個(gè)雞蛋來(lái)做這筆“交易”。5元5個(gè)雞蛋,挺值的!

        回到旅館,我跟波波哥哥說(shuō)了我這筆交易,并請(qǐng)他吃我換來(lái)的雞蛋,我和他正吃著,他對(duì)我說(shuō):“小賴(lài),你上當(dāng)了,這雞蛋壞了,‘誘’啊,小賴(lài)你上當(dāng)了!”我立即嚷嚷道:“我不是男的!我是女的。 边@個(gè)波波哥哥真討厭,吃了我的雞蛋還嘴硬,我這么就吃不出來(lái)是壞的呢?反而還覺(jué)得很香,雖然是涼的,但還是覺(jué)得這是我有史以來(lái)吃到最香的雞蛋。

        可憐的大姐姐,出來(lái)找工作,帶著雞蛋,餓了吃上一個(gè),身上沒(méi)錢(qián)了,高中畢業(yè)就沒(méi)錢(qián)讀大學(xué)了,今天才發(fā)現(xiàn)自己處在一個(gè)多么幸福的環(huán)境。

      幸福成長(zhǎng)初二作文6

        成長(zhǎng),是一個(gè)什么概念?可能現(xiàn)在還會(huì)有人問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。沒(méi)錯(cuò),我們每一秒鐘都在成長(zhǎng),逐漸在人生的階梯上踏上腳印。無(wú)論是金碧輝煌的一個(gè)印記還是敗筆的黑墨,你不得不承認(rèn),你長(zhǎng)大了……

        現(xiàn)在回想小學(xué)的時(shí)候,一幕幕記憶猶新,仿佛就發(fā)生在一分鐘以前,似乎伸長(zhǎng)手指就可以抓到從前的自己?稍谝凰查g,你又墜回了殘酷的現(xiàn)實(shí),你要明白,成長(zhǎng)是要拋棄過(guò)去的,幻想過(guò)去的風(fēng)光只會(huì)讓你做回井底之蛙,在成長(zhǎng)的齒輪上卡住,脫離了現(xiàn)實(shí)……或許吧,從幼稚到成熟之間可能是有這么一個(gè)階段的,不避諱,我也曾經(jīng)這樣過(guò)。

        也是曾經(jīng),我們把頭靠在媽媽的懷抱里撒嬌,會(huì)為了一只蝴蝶而和小伙伴扭打在一起,被一個(gè)分?jǐn)?shù)委屈得掉淚……不過(guò)一切僅僅都是曾經(jīng)了,不是嗎?

        在說(shuō)曾經(jīng)的時(shí)候,我的腦海里閃過(guò)了一句N(xiāo)IKE的廣告詞:“現(xiàn)在就新生!背砷L(zhǎng)的每一步都是新生,都是一個(gè)新的開(kāi)端。人在變,心在變,世界在變…… 抬頭看天空,那飄渺不定的云朵就是你成長(zhǎng)的痕跡,那飛來(lái)的鳥(niǎo)兒就是與你一起成長(zhǎng)的伙伴,甚至連那微風(fēng)也在記錄你的成長(zhǎng)。

        “人沒(méi)有什么犧牲的話就什么都得不到,為了得到什么東西,就需要付出同等的代價(jià)。在那個(gè)時(shí)候我們堅(jiān)信這就是世界的真實(shí)……”漫畫(huà)里的男孩用稚嫩而滿(mǎn)懷期望的聲音栓釋著一個(gè)不變的真理。成長(zhǎng),付出時(shí)間和努力,收獲經(jīng)驗(yàn)和成就,等價(jià)交換,不是嗎?有付出就有收獲,可能聽(tīng)起來(lái)傻呼呼的,但是仍舊是一成不變的真理呀!

        身體自然在長(zhǎng),很久沒(méi)見(jiàn)面的長(zhǎng)輩見(jiàn)到我一般都會(huì)說(shuō)“你又變了好多哦,長(zhǎng)大了嘛!” 可是無(wú)疑的,身體只是一個(gè)小小的道具,你可以完全變成另外一個(gè)人,可以使周?chē)娜苏J(rèn)不出你,可是靈魂作風(fēng),可以嗎???一些肉體上的轉(zhuǎn)變?cè)谖已劾锸且暈槭侨恕罢_\(yùn)轉(zhuǎn)”的一部分,傷病只是螺絲松了,或者機(jī)器卡了一類(lèi)的小毛病,只要修一修就“萬(wàn)事OK”了。

        成長(zhǎng)不可能永遠(yuǎn)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,那煩惱就像一頂鋼盔壓在你的腦袋上,越壓越重,直到你崩潰為止。答應(yīng)我,永遠(yuǎn)快快樂(lè)樂(lè),甩掉煩惱的帽子,好嗎?

        我們現(xiàn)在只是象牙塔里的小孩,可能明天我們就要走出這座陪伴了我們14年的象牙塔,走出了這里,也就代表著我們真的長(zhǎng)大了。round into,多好的一個(gè)詞!概括了人的一生。在長(zhǎng)者的眼里,你是幼小的;在長(zhǎng)者的前輩眼里,你們都是幼小的;在長(zhǎng)者前輩的祖宗眼里……或許永遠(yuǎn)都有著這么一座“象牙塔”罩著我們,或許我們永遠(yuǎn)在別人眼里都只是襁褓中的嬰孩,或許我們的成長(zhǎng)只有自己知道,或許……

        我們?cè)谏南又衅,成長(zhǎng)是我們前進(jìn)的動(dòng)力。Every body,let’s go!讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)。

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