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      成長中的幸福作文400字

      時間:2021-03-25 12:12:09 幸福 我要投稿

      【必備】成長中的幸福作文400字四篇

        在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的成長中的幸福作文400字4篇,希望對大家有所幫助。

      【必備】成長中的幸福作文400字四篇

      成長中的幸福作文400字 篇1

        小學時,我最討厭最頭疼的科目是英語,我討厭英語,最怕英語老師讓我發(fā)言。我總是說不清由ABC組成的句子,也記不住那些我根本就不理解的語法知識。所以,一次次英語考試下來,我的分數(shù)實在少得可憐?傇40—50分之間徘徊。我常抱怨,為什么中國人要學外國人的語言?但大量的生活中的例子告訴我英語很重要。

        于是,我開始努力地念著那使我頭疼的ABC,但當我面對著自己的兩張英語試卷加起來的分數(shù)還不如同桌一張英語試卷的分數(shù)高時,我才知道,什么叫差距,什么叫無能為力。隨著考試的一次次增多,一個自信的我從生活中消失得無影無蹤,取而代之的,則是沉默。但當我看到和我一樣常去英語老師辦公室的“難友”經(jīng)過一個暑假后變成班上的英語佼佼者時,我的心里很不是滋味。別人可以辦到的事情為什么我辦不到?他能做到的事我同樣可以。暑假又來臨了,我不愿意再放棄任何一個機會,我跑到書店,捧回一摞英語語法書,又買回一堆英語磁帶,又報了好幾個英語補習班,成天將自己沉浸在英語環(huán)境中,我堅信:有志者,事竟成!終于,皇天不負苦心人,一個暑假過后,我從只考40、50分的差生,一躍成為班里的英語課代表。當別人向我投來羨慕的目光時,我真的很開心。此時,我感覺到自己被幸福包圍了,F(xiàn)在回想起兒時的經(jīng)歷,我想到了李瑛的詩:“在苦澀中長大的幸福和痛苦一樣近,一樣寂靜會流淚卻永遠不會衰老……”我說我很幸福,因為我體驗過從苦澀到甜美的過程。

      成長中的幸福作文400字 篇2

        有人說,幸福是虛無縹緲的;也有人說,幸福是無處不在的;我說,一個人的世界,是沒有辦法幸福的!

        在成長的路上,我們總是執(zhí)著的尋找著,卻連我們自己也不知道自己在尋找什么。也許我們只是在尋找一種“寄托”,一種可以給予我們信心,給予我們快樂的“寄托”——無所謂它是人或物。

        請不要隨隨便便就斷定這是個無稽之談!因為,如果一個人沒有了追求,沒有了執(zhí)著,那他,該憑借什么在這蒼白的世間揮灑出自己的色彩呢?!而“寄托”,就是我們的追求,我們的執(zhí)著。無論要付出什么樣的代價,我們都甘之如始!因為它,就是我們幸福的憑借。

        就如雪漫姐姐說的:“人字一撇一捺,互相支撐,只要愿意,誰都可以給誰幸福!笔堑模灰敢,誰都可以給誰幸福!就像我要我們在一起里的蘇莞爾和葉天宇一樣!雖然不是親兄妹,但又有哪幾對親兄妹能夠像她們一樣?!一直在看小說,看明曉溪的唯美浪漫;看滄月的孤獨華麗;看饒雪漫的執(zhí)著堅守;還有……雖然老師一直在反對,家長一直在斥責。也許,我就是這樣一個不乖的小孩吧!但無論如何,我不想放棄小說——即使它在某些大人的眼中可能是不務正業(yè),即使它只是虛構,但是,又有誰能夠肯定地說,它一定不會發(fā)生在現(xiàn)實呢?!

        以旁觀者的身份也好,以朋友的身份也罷。就這樣,一直關注著她們,看著她們在作者的筆下盡情的宣泄著自己的感情,體味著她們的孤單落寞與興高采烈?粗麄兿嗷嘏蕾酥玫叫腋6硎咀钫嬲\的祝福!

        誰可以給誰幸福?誰都可以給誰幸福!

      成長中的幸福作文400字 篇3

        聽媽媽說:我的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺那個年代經(jīng)常挨餓,要什么沒什么。吃飯也就吃些野菜,有時甚至連野菜也吃不上,更沒有什么好吃的、好玩的新衣服就更沒有了,都是弟弟、妹妹穿哥哥、姐姐穿剩的衣服,上學就更難了。

        到了爸爸媽媽小的時候就好多了,不但可以吃飽肚子,還天天吃饅頭或者窩頭,還有雖然簡單但稱得上奢侈的菜吃。到了過年、節(jié)還能吃到好吃的,到過年也有新衣服穿了,也有了簡單的'玩具玩了,不過玩具都是自己動手做的。還有了黑白電視。更好的是孩子們都能夠上學了。

        到了我們現(xiàn)在的年代,國家進步了、社會發(fā)展了、科技也更先進了。不但有好吃的、好玩的,過生日還可以收到自己喜歡的禮物,隨時都可以穿上新衣服。到了節(jié)假日時一大家人在一起吃大餐,真是好幸福!

        更重要的是我們現(xiàn)在學校的學習環(huán)境也好了。老師也都是專業(yè)的老師。

        我姥爺是老師,聽姥爺說:他那時的老師一人每天都要給幾個年級上課,而且語文、數(shù)學都要他一人擔任。

        我們現(xiàn)在的科目也多了,老師都可以選擇自己喜歡的科目來教給學生,同時我們還能夠?qū)W到更專業(yè)的知識,做到德、智、體全面發(fā)展。

        現(xiàn)在的家庭實現(xiàn)了電氣化彩電、冰箱、洗衣機、空調(diào)、計算機還有廚房電器等等……

        比起老輩人的生活,我們這代人真是走向了小康,我感覺真的好幸福呀!

      成長中的幸福作文400字 篇4

        我小時侯再姥姥家上幼兒園,爸爸媽媽不在身邊,但姥姥對我特別關心,我想要什么姥姥就給我買什么可以說要風得風要雨得雨,但我還經(jīng)常讓她生氣。記得有一次,我看見一些大同學玩陀螺,我也很想玩,就去跟姥姥要,姥姥剛要帶我去買,但被剛進門的媽媽聽見了她不讓我要還罵了我一頓。我感到很委屈就放聲哭了起來,聲音大的可以震破玻璃這是姥姥心疼了,她對媽媽說:“他想要你就給他買,干嗎非要讓他哭呢?”媽媽說:“他要什么就給他買什么還不把他寵壞了,您就別管了!崩褷斠策^來說:“就給他買一個吧!”媽媽沒辦法,只好帶我去買。

        我們每個人從小就生活在幸福中,有父母對我們的疼愛,爺爺奶奶噓寒問暖,我們真的很幸福。

        在路上,風吹著樹枝來回搖擺好像對我很失望,小鳥在樹上唧唧喳喳的叫好像在嘲笑我的無知。媽媽對我說:“以后不能再跟姥姥要東西了,她老了,不舍得買一點東西你卻要這要那你說你這么做對不對?”我一聲不吭,在心里進行激烈的斗爭,到底還要不要了?我現(xiàn)在是進退兩難,如果要得話就顯得我很無知,如果不要我又很想玩。最后媽媽還是給我買了。我也高興地笑了。

        從這件事可以看出姥姥是多么地愛我,我感到很幸福,家里得人對我關心倍至,我還調(diào)皮搗蛋讓他們生氣,我真是身在福中不知福?粗蠼稚蠠o家可歸的孩子,我更覺得幸福了。姥姥那么的愛我,我卻不停地搗蛋,她為了我付出了許許多多,自己舍不得買東西吃,但是我要什么她就給我買什么,真是無微不至。

        我以后一定好好學習將來掙大錢讓他們過上好日子,來報答他們對我的養(yǎng)育之恩。

        我現(xiàn)在終于體會到了我真的很幸福!我要珍惜這份幸福。

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