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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的如果幸�？梢阅媪髯魑模瑲g迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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說(shuō)到動(dòng)物園，大家一定會(huì)想到老虎、獅子、大象等等還有許多小動(dòng)物�？晌医o大家介紹的是一個(gè)特殊的動(dòng)物園，下面我就給大家講一下他們的小事情吧。
我的媽媽是一只勤勞的蜜蜂，每天家務(wù)活都是她的.，誰(shuí)也不能給她搶?zhuān)驗(yàn)橛幸淮挝铱磱寢屨磷雷�，我剛想過(guò)去幫她的時(shí)候，媽媽卻說(shuō)：“別把我剛拖好的地踩了，你還是學(xué)習(xí)吧�！卑ァ⒄�?zhèn)摹?/p>
我的爸爸是一只貓頭鷹，每天晚上很晚才回來(lái)，他工作的地方也特別遠(yuǎn)，一個(gè)來(lái)回就得一個(gè)小時(shí)，早上也得很早走，我?guī)缀趺刻炜床坏剿�，所以我把他比作貓頭鷹。呵呵。
我的爺爺是一只威嚴(yán)的大老虎，每天我上學(xué)要走的時(shí)候，都會(huì)被我的爺爺森林之王老虎抓住好好吃飯，有時(shí)候我值日想早點(diǎn)走，但是還是森林之王老虎勝利了。我的姐姐是一只奮斗的小鳥(niǎo)，她今年上了高一，一走就是一個(gè)月，不能像小時(shí)候一樣跟我玩了，即使她回來(lái)了也有好多作業(yè)。我的妹妹是一只狡猾的狐貍，每次我吃餅干的時(shí)候都會(huì)和我搶著吃，但是還是挺可愛(ài)的。而我是一條自由自在的小魚(yú)，無(wú)憂無(wú)慮的，我喜歡上學(xué)，也喜歡回家看電視。
我介紹的動(dòng)物園是不是很可愛(ài)，如果你喜歡，也可以來(lái)做客哦！
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我很想問(wèn)一個(gè)哲理性的問(wèn)題：幸福和時(shí)間哪個(gè)更寶貴，哪個(gè)更要珍惜，哪個(gè)更溫暖人心，哪個(gè)更容易失去！沒(méi)人能告訴我答案，它們等著我們自己去揭曉。
但我知道：時(shí)間是無(wú)情的，它從不樂(lè)善好施，去而不返；但幸福是可以的，當(dāng)我們回憶起它，就是逆流了。
如果幸�？梢阅媪鳎骸翱荚嚪�?jǐn)?shù)又下降了，這是怎么搞的……”被批評(píng)了，好難受。“老師總是只重視分?jǐn)?shù)，不理解我的感受，我是個(gè)不幸福的孩子。”其實(shí)這時(shí)的你是幸福的，這是老師關(guān)心你，希望你成才，罵你并不是因?yàn)椴粣?ài)你。如果你不懂得理解這飽滿的愛(ài)，就將與幸福擦肩而過(guò)！
如果幸�？梢阅媪鳎赫娴姑�，肚子好痛，這真是不幸地一天。我一直不敢舉手向老師說(shuō)，怕影響老師上課。終于，老師發(fā)現(xiàn)了，他快步走過(guò)來(lái)關(guān)切地詢(xún)問(wèn)我身體狀況，還給我倒了一杯作文熱開(kāi)水，摸我地額頭試體溫，就像母親。同學(xué)也很關(guān)照我，希望我振作起來(lái)，我感到了莫大的幸福。此時(shí)此刻，幸福的力量已征服了可惡的疼痛。
如果幸�？梢阅媪鳎骸袄蠋熯@里我沒(méi)聽(tīng)懂，能重講一遍嗎？”“當(dāng)然可以�！薄拔衣�(tīng)明白了，謝謝老師！”這是幸福的口吻�！跋掠炅耍⌒牡鼗�，路上當(dāng)心�！薄爸懒�，老師再見(jiàn)！”這是幸福的回應(yīng)。
……
幸福的瞬間是多么的美好！
幸福是無(wú)形的，但種種幸福我們可以感受得到。在這幸福地“光環(huán)”籠罩下，我們遠(yuǎn)離自卑，拋棄了煩惱，我們的心靈無(wú)比充實(shí)，我們的生活精彩無(wú)比。我們就像放飛了的直射終點(diǎn)的箭，不再退縮，在未來(lái)的道路上也不再會(huì)迷失方向，迷失自我。
幸福就是你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，幸福來(lái)也匆匆，去也匆匆，要我們每個(gè)人去珍惜，把握！
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