幸福的痕跡作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的幸福的痕跡作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幸福的痕跡作文1

　　中國男子籃球聯(lián)賽快要結(jié)束了，由北京隊和上海隊爭奪最后的總冠軍。精彩的決賽即將在今晚打響!吃過晚飯，我就早早的坐在電視機旁，聚精會神的等待著比賽的開始。

　　八點鐘一過，比賽馬上開始了。雙方隊員首先在場上進行著熱身運動。他們先在場上跑來跑去，手里的籃球不斷的向籃筐投去，籃球就像長了眼睛一樣，不斷地在籃筐里鉆上跳下。雙方隊員的熱身活動進行的非常熱烈，很快就進入了比賽狀態(tài)。

　　“嘟嘟……”，裁判一聲哨響，精彩熱烈的比賽開始了。雙方隊員你來我往，比賽激烈而有秩序。雙方比分不斷的交替上升。最后，北京隊?wèi)?zhàn)勝了上海隊，獲得了全國聯(lián)賽的冠軍。我高興的跳了起來，真為北京隊高興。我心里想，我長大以后也要當(dāng)籃球運動員，為中國的籃球運動做出貢獻。

　　四年級:楊善平

幸福的痕跡作文2

　　一道疤痕會因時光的流逝而洗涮，而成長中一道道幸福的痕跡卻是歷經(jīng)歲月而不蝕。

　　因堅強而幸福

　　小時候，玩是小孩子的天性，我的.最愛當(dāng)然是騎自行車?yán)�！在�?jīng)過強烈哀求下爸爸終于答應(yīng)教我騎車了。天氣晴朗，鳥兒唱著美妙的歌聲，一片森林充滿了歡樂。我們來到一塊寬敞的草地，坐上自行車感到有心而無力，在爸爸的扶持之下騎了幾步甚感困難�！皠e急，慢慢來，學(xué)什么都要持之以恒�！痹诎职止膭钪�下，騎了幾步突然前方一塊石頭擋住了我的去路，“撲通”一聲，再次摔倒，血流不止。我灰心喪氣，趴在地上，失去斗志。爸爸并沒有扶我回家，而是獨自一人離去�？蓿瑹o濟于事，我忍住傷痛，站起來跌跌撞撞回到家里，看著傷疤，心里發(fā)誓一定要學(xué)會。在經(jīng)過幾天實踐后，我摔過，痛過，但淚水早已被我掩埋在心底，轉(zhuǎn)化為幸福的動力。從那時起，我學(xué)會了堅強，學(xué)會了如何將一塊拌腳石當(dāng)作前進的動力去克服它。傷疤早已消逝，而堅強的痕跡永留我心。因為堅強我感到幸福；因為堅強我對生活充滿希望；因為堅強，我的成長越來越快樂，點點滴滴筑就我幸福。

　　因愛而幸福

　　一場突如其來的車禍，帶給我的是不幸還是萬幸？

　　外面下著毛毛細雨，行人稀少，與媽媽坐在車上準(zhǔn)備回家。可迎面而來的客車將我們拋向遠處。當(dāng)時我驚慌失措慘叫一聲“�。　被枇诉^去，倒在地上卻有一個厚實的身子保護著我。醒來時發(fā)現(xiàn)我毫發(fā)無傷而媽媽腿上打著石膏，蒼白的臉色，眉毛緊蹙，仿佛在擔(dān)心什么。在醫(yī)院的那段日子，我每天照顧媽媽，寸步不離。我瘦小的身子上承擔(dān)著責(zé)任，雖然累，但我內(nèi)心充滿幸福，能與媽媽呆在一起，感受愛的溫暖。那場車禍在我內(nèi)心留下了痕跡，母親用偉大的身軀保護我，那是一種愛的犧牲。敢問天下除了母親，誰會拿命去愛？愛的痕跡，促使我成長，愛就是一種幸福，帶我領(lǐng)略世間溫暖。

　　因相助而幸福

　　進入高中，陌生的人，陌生的環(huán)境，讓每個青春期的孩子們感到無助、膽怯。我們來自四面八方，但有緣相聚，一起筑造了幸福。

　　學(xué)校生活很艱辛，每天各種作業(yè)壓得我喘不過氣，當(dāng)我每天愁眉苦臉，為之苦惱時，同學(xué)向我伸出援助之手說：“別擔(dān)心，我可以幫助你，有什么困難就找我，我們一起解決。”看著那張充滿笑容的臉，我看到了希望，內(nèi)心感動萬分，漸漸地，有了同學(xué)們的幫助，我日益提升，大家互幫互助共同進步。高中生活因相助從而有了歡樂、幸福。幸福痕跡搭起了深厚的友誼之橋。

　　我因堅強、愛、相助而幸福，這些痕跡見證了我的成長，引導(dǎo)我由幼稚走向成熟。

　　其實，幸福很簡單。它源自于生活的點點滴滴，以心靈的美好去發(fā)現(xiàn)幸福，幸福的痕跡讓我的青春更激情，生活更精彩。

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