幸福的作文(精選15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的幸福的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
幸福的作文1
這件事一直令我難忘,它讓我嘗到了成功后幸福的滋味。每當(dāng)想起這件事,我就會(huì)情不自禁地笑起來(lái),心中十分溫暖。
幸福是黑暗中的一盞明燈,指引著人們前進(jìn)的道路;幸福是冰天雪地里的一堆炭火,令人們感到溫暖;幸福是茫茫沙漠中僅有的一杯水,令口干舌燥的人們感到甘甜。幸福就在我們的身邊,來(lái)自父母,來(lái)自同學(xué),來(lái)自老師。但有時(shí),幸福也來(lái)自陌生人……
那是在幾年前,低年級(jí)的我還有些幼稚和天真,反應(yīng)也總是有些遲鈍。一次音樂(lè)課,老師問(wèn)我們:“有人想?yún)⒓游璧干鐖F(tuán)嗎?”我高高地舉起了手。后來(lái),我和幾個(gè)同學(xué)成為了社團(tuán)的一員。到了社團(tuán)后,老師把我們分成了三組,找了三個(gè)六年級(jí)的大姐姐來(lái)教我們跳舞。一組的舞蹈動(dòng)作有些復(fù)雜,又是轉(zhuǎn)圈,又是變隊(duì)形。而反應(yīng)遲鈍的我恰好在一組。我看著大姐姐示范,卻越看越眼花繚亂,這導(dǎo)致我在練習(xí)時(shí)經(jīng)常出錯(cuò):一會(huì)兒轉(zhuǎn)錯(cuò)方向,一會(huì)兒變錯(cuò)隊(duì)形,有時(shí)還會(huì)踩到同學(xué)的腳。同學(xué)們開(kāi)始不耐煩了,都?xì)夂艉舻囟⒅遥粷M(mǎn)地嘟著嘴巴,仰起頭來(lái)。大姐姐看了,忙說(shuō):“大家先休息一下!”
我輕輕地嘆了一口氣,抱起水杯,沮喪地坐到了地上。這時(shí),大姐姐快速向我走來(lái)。我以為會(huì)得到劈頭蓋臉的一頓批評(píng),緊張地閉上了眼睛?僧(dāng)我再次睜開(kāi)眼睛時(shí),映入眼簾的是一張燦爛的笑臉。我愣住了。大姐姐將我從地上拉起來(lái),心平氣和地說(shuō):“小妹妹,你喜歡跳舞嗎?”我遲疑地點(diǎn)了一下頭。她繼續(xù)說(shuō):“既然是這樣,那就努力去做,好嗎?我相信你一定做得到!加油!”姐姐的話(huà)讓我的心里暖暖的。那個(gè)時(shí)刻,我感受到了幸福。在之后的訓(xùn)練過(guò)程中,我一直把姐姐的話(huà)記在心里,盡全力去跳舞。終于在表演時(shí),我們?nèi)〉昧顺晒?
雖然,我和那個(gè)大姐姐互不相識(shí),但在我情緒低落時(shí),她在身邊鼓勵(lì)我、支持我,令我感到無(wú)比幸福。即使她現(xiàn)在已經(jīng)不在我們學(xué)校了,我也會(huì)永遠(yuǎn)記住她。大姐姐,謝謝您!
幸福的作文2
班級(jí)是我家,團(tuán)結(jié)靠大家。剛剛升入初中的我們來(lái)到了一個(gè)全新的環(huán)境,大家互不相識(shí),但我知道大家要在一起學(xué)習(xí)三年。開(kāi)學(xué)不久的運(yùn)動(dòng)會(huì)使我感受到了班級(jí)的團(tuán)結(jié)與幸福。
“老師,我買(mǎi)水!薄袄蠋煟屹I(mǎi)氣球。”……大家都在積極為班級(jí)服務(wù),讓別人因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋!?/p>
一千五百米,對(duì)于我們七年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的數(shù)字,在沒(méi)有人愿意迎難而上時(shí),班里兩位個(gè)子不高身材不壯的同學(xué)主動(dòng)請(qǐng)纓。一圈、兩圈……他們咬緊牙關(guān)在跑道上堅(jiān)持著,同學(xué)們?cè)趫?chǎng)外為他們加油吶喊。雖然最終沒(méi)獲得驕人的成績(jī),但他們的勇氣與付出贏得了全班同學(xué)的熱烈掌聲。當(dāng)兩位同學(xué)漲紅著臉,拖著疲憊的身軀回到我們中間時(shí),所有的同學(xué)都起立了,有的上前攙扶,有的主動(dòng)讓座,更有許多同學(xué)遞來(lái)了水。那一刻,相信我們班的任何一位同學(xué)都感受到了班級(jí)的凝聚力,感受到了做為班級(jí)的一員有多么的幸福。
四乘一百米接力項(xiàng)目由我和其他三位很有實(shí)力的同學(xué)完成,賽場(chǎng)上我們奮力追趕,可還是因?yàn)槟橇泓c(diǎn)幾幾秒的差距屈居第二。走下賽場(chǎng),我開(kāi)心不起來(lái),心里總有幾分自責(zé)與后悔,看到他們哭了,我的心里更加難受。同學(xué)們圍了上來(lái),大家興奮地說(shuō)著祝賀的話(huà)。那一刻,我心中的后悔與遺憾頓時(shí)化作了前進(jìn)的動(dòng)力,也溫暖了我的心,我們相約在來(lái)年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上一定賽出更加優(yōu)異的成績(jī)。
在整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的過(guò)程中,我們班的同學(xué)主動(dòng)為班級(jí)運(yùn)動(dòng)員送水。在“水援”不足的情況下,坐在位子上休息的同學(xué)主動(dòng)把水讓給運(yùn)動(dòng)員。一股股暖流從我們心中流過(guò),它飽含了班級(jí)的團(tuán)結(jié),飽含了互幫互助的友誼帶給我們的幸福。
為了運(yùn)動(dòng)會(huì)服裝統(tǒng)一,幾位同學(xué)在前一天又匆忙跑出去買(mǎi)衣服。還有幾位同學(xué)為班里做了加油條幅,因?yàn)闀r(shí)間緊,要的急,找了好幾家店才肯做。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,從簡(jiǎn)單繁瑣的小事,到一項(xiàng)項(xiàng)重要的比賽;從自責(zé)的淚水到飽含關(guān)愛(ài)的安慰;從場(chǎng)上隊(duì)員的努力拼搏再到場(chǎng)下同學(xué)的吶喊助威。無(wú)疑不讓我感受到我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的班級(jí)。做為班級(jí)一員,我感到無(wú)比的自豪與幸福。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,在于細(xì)微之中,藏于點(diǎn)滴之中。用心用愛(ài)去聆聽(tīng)、去感受,你就會(huì)體會(huì)到那熾熱真摯的幸福。
幸福的作文3
轉(zhuǎn)眼之間,我已是一個(gè)八歲的小男孩了。我有一個(gè)愛(ài)我的媽媽?zhuān)粋(gè)疼我的爸爸。我感到幸福而快樂(lè)!
媽媽非常愛(ài)我。在我的記憶中,當(dāng)我成功的時(shí)候,媽媽為我驕傲;當(dāng)我失敗的時(shí)候,媽媽給我鼓勵(lì);當(dāng)我生病時(shí),媽媽無(wú)微不至地照顧我……
記得有一次,我在一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)中沒(méi)有考好,只得了64。5分,試卷發(fā)下來(lái)了,我當(dāng)時(shí)就驚呆了,要知道媽媽一直對(duì)我英語(yǔ)學(xué)習(xí)非常放心,我不想讓媽媽失望和傷心,猶豫片刻后,我決定瞞著媽媽。可是“天有不測(cè)風(fēng)雨”當(dāng)天晚上,我已經(jīng)睡了。也許是覺(jué)得我的書(shū)包太重了,媽媽突然想起幫我整理書(shū)包,當(dāng)然我的那張?jiān)嚲硪沧匀槐粙寢尠l(fā)現(xiàn)了,媽媽沒(méi)有叫醒我。對(duì)于這一切,我是一點(diǎn)也不知道。第二天早上,我剛一睜開(kāi)眼睛,媽媽就問(wèn)我:“兒子,你們這段時(shí)間英語(yǔ)考試了嗎?”我先是一驚,然后故意做出一副不緊不慢的樣子對(duì)媽媽說(shuō):“我要想一想。”又過(guò)了幾分鐘,媽媽又問(wèn)我,我真想對(duì)她說(shuō)“沒(méi)有”。但我又十分清楚媽媽最不喜歡撒謊的人,就低著頭吞吞吐吐地說(shuō):“時(shí)間太久了,我得再想一想!辈⑼低档乜戳藡寢屢谎,我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)有些生氣了。等媽媽第三次問(wèn)我時(shí),我只好有些害怕地說(shuō):“考了!苯又褪且魂嚦聊,又過(guò)了一會(huì)兒,媽媽輕聲地問(wèn):“為什么才考了64。5分呢?”我漲紅著說(shuō):“因?yàn)閰⒓尤沼浶〗M缺了兩次課,后來(lái)自己又沒(méi)有去找老師補(bǔ)。所以……”我當(dāng)時(shí)以為媽媽聽(tīng)到這話(huà)一定會(huì)非常生氣,可沒(méi)想到媽媽溫和地對(duì)我說(shuō):“兒子,不要緊,加點(diǎn)勁,趕上去就行了,但一定要記。耗闶且粋(gè)男子漢,以后無(wú)論遇到任何挫折都要勇敢地面對(duì)……”聽(tīng)到媽媽鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),看著媽媽信任的眼神,我下決心一定要趕上去。
媽媽愛(ài)我,爸爸也非常愛(ài)我,記得就在上學(xué)期開(kāi)學(xué)不久,剛上三年級(jí)的我開(kāi)始使用鋼筆了,可是由于剛開(kāi)始用,我總是握不好筆,寫(xiě)不好字,還常常把墨水弄得到處都是。爸爸看見(jiàn)了,就從怎么握筆,怎么打墨水,怎么選擇合適的方向……一步一步耐心地幫助我,并時(shí)常鼓勵(lì)我要有信心,現(xiàn)在我終于能得心應(yīng)手用鋼筆了。
爸爸、媽媽愛(ài)我,我也愛(ài)爸爸、媽媽。就在前不久的一天,媽媽生病了,而且十分難受和痛苦。我想讓媽媽早點(diǎn)好起來(lái),可我能為媽媽做什么呢?最后我悄悄地為媽媽畫(huà)了一副漂亮的畫(huà),還寫(xiě)上了祝福的話(huà)語(yǔ)。當(dāng)媽媽看到這副畫(huà)的時(shí)候,開(kāi)心地笑了,病也似乎漸漸地好了起來(lái)。在媽媽生病的這幾天,我還幫媽媽洗碗,給媽媽捶背,和媽媽一起做游戲……
愛(ài)是我們成長(zhǎng)的搖籃,我也漸漸地在愛(ài)的沐浴中長(zhǎng)大。載著童年的歡笑和憧憬,我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我愛(ài)您們!”
幸福的作文4
每每走到那個(gè)路口,心里總是一熱,一種莫名的溫暖,涌上心頭……
那是20xx年冬天的一個(gè)下午,天氣寒冷,地上結(jié)了冰。
我走到那個(gè)路口,一輛飛馳而來(lái)的汽車(chē),一個(gè)轉(zhuǎn)彎過(guò)去了,而我因?yàn)榧敝丬?chē)沒(méi)有注意到腳下的冰,一個(gè)“狗啃泥”摔在地上,手被劃破了!
風(fēng),凜冽地吹著,一種漠然悲傷涌入心頭。
我剛想站起來(lái),一聲清脆的“咔吧”聲,我的腿好像錯(cuò)位了似的!我盡我最大的努力,想在冰上站起來(lái),可是分寸未移。
急著急著我委屈得流淚了。
在那寒冷的冬天,路人走的匆忙,甚至看也不看一眼,直接走了,我的心涼透了!
這時(shí),一個(gè)近乎天籟的聲音在我耳邊響起:“嘿,小伙子!需要幫忙嗎?”我的心里咯噔一下,一看是一位老奶奶,一頭白發(fā)在寒冷的天里分外顯眼,卻顯得蒼老。
我點(diǎn)了一下頭,那位老奶奶便過(guò)來(lái)拉我。
可能是我太胖了,老奶奶費(fèi)了好大的勁兒才將我拉了起來(lái)。
老人家扶墻咳嗽了一陣說(shuō):“咱走吧!”我邊道謝邊問(wèn):“去哪啊?”她說(shuō):“去醫(yī)院啊!”老奶奶堅(jiān)持要帶我去醫(yī)院把劃破的地方上點(diǎn)藥,于是,我們相互攙扶著向醫(yī)院走去……
上完藥,老奶奶囑咐我,不要亂跑,趕快回家!我心頭一熱,一滴淚劃落臉頰。
老奶奶卻說(shuō):“男兒有淚不輕彈!趕快回家吧!”我停停走走,走走停停,淚水悄悄地模糊了視線(xiàn)。
醫(yī)院外,依舊是灰暗的天空,依舊是凜冽的寒風(fēng),依舊是那冰冷的世界,但有一樣不同,那就是那顆冰冷的心已經(jīng)被解凍了!
幫助,會(huì)讓人心存感激;幫助,會(huì)讓人心情愉快。
幫助別人快樂(lè)你我,被人幫助溫暖心靈!雖然,有時(shí)候一次幫助可能費(fèi)了你很長(zhǎng)時(shí)間,但是,一次幫助卻可以化腐朽為神奇,會(huì)讓你改變很多,很多……
直到現(xiàn)在,我依然想著那個(gè)路口,想著那一天白發(fā)蒼蒼的老奶奶,想著心靈中的那一片幸福港灣,那個(gè)港灣的名字叫——幫助……
幸福的作文5
什么是幸福?下雨天的一把傘,饑餓時(shí)的一塊面包,還是疲倦時(shí)的一張小床?或許又是失敗時(shí)的一聲鼓勵(lì),悲哀時(shí)的一個(gè)擁抱,抑或是成功時(shí)的一陣掌聲。大概沒(méi)人能完整的解釋清楚這微妙有完美的感覺(jué)
我也有我的小幸福。
晴朗的早晨,擁抱和煦的陽(yáng)光。
我喜歡看路邊草葉上一滴滴晶瑩的露珠。輕輕的躺在嫩綠的芽尖兒上。一群小麻雀嘰嘰喳為我?guī)ьI(lǐng)上學(xué)的路。呼吸帶著香甜的空氣,任由清晨第一縷微風(fēng)從我的面頰拂過(guò),帶走還慵倦的睡意,然后便開(kāi)始全新的一天。我喜歡身旁一顆顆筆挺的銀杏樹(shù),還有樹(shù)下?lián)旃麑?shí)的的小孩子臉上滿(mǎn)足的笑。那笑,就像朝陽(yáng)般明媚。
熾烈的午后,享受火熱的日光。我喜歡看綠油油的樹(shù)葉被陽(yáng)光映得發(fā)亮,鳥(niǎo)兒靜悄悄的躲在樹(shù)蔭處。聆聽(tīng)青蛙和蟬兒們聲嘶力竭的叫著。感受著被炙烤的大地上熱辣的溫度,或許讓人感到燥|熱,同時(shí)也告訴我萬(wàn)物的成長(zhǎng)都要經(jīng)過(guò)朝陽(yáng)般殘酷的考驗(yàn)。我喜歡那種激情,如同正午的烈日一般。
浪漫的黃昏,欣賞旖旎的余暉。
我喜歡暮落西山的悠閑,看太陽(yáng)慢吞吞的落入天邊,拂袖便帶來(lái)一抹迷人的彩霞,夜的帷幕也不知不覺(jué)落了下來(lái),緩緩地,悠悠的。我常在那里思索,整理自己或簡(jiǎn)單或復(fù)雜的情緒。世間萬(wàn)物都如同太陽(yáng)一般輪回,就算每一天都要落下,卻也從未放棄重新升起。我喜歡那份悠閑,就像夕陽(yáng)落下的安逸。
靜逸的夜晚,體會(huì)沉靜的心境。我喜歡趴在窗戶(hù)上,仰望星空。尤其是看那月朗星稀的日子里,月亮孤寂無(wú)依的凄美,卻依舊把月光灑落人間,照亮漆黑的世界。人們都說(shuō)月亮石寒的,可也覺(jué)得那銀色的光輝是暖的,向母親輕柔的手在撫摸世間生靈,讓一切都安心入睡。我喜歡這種踏實(shí),像月光一樣舒緩、寧?kù)o。
看到每一天太陽(yáng)東升西落,體會(huì)四季的更迭交替,感受成長(zhǎng)的點(diǎn)滴快樂(lè),總是平平淡淡,也從不覺(jué)乏味。
平凡的小幸福,就在這平凡的一天天中。如絢爛的星子一般滑落心田,留下的是一抹華麗的余暉,久久的留在回憶中。那顆星子,就是我的小幸福;看著這世界點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化,就是我的小幸福;體會(huì)這平靜而安逸的日子,就是我的小幸福。
幸福的作文6
歲月帶走了你的生命,卻帶不走你曾在我心中駐留的痕跡;使光消逝了您眼角的淚痕,卻消逝不了您那濃濃的愛(ài)意。疲憊的一生,您沒(méi)有留下任何的怨恨,您用您的愛(ài)包容了身邊的一切。
在您的身邊,我看到了寬容與大度,無(wú)論你的妹妹平時(shí)怎樣對(duì)你,在她在為難最需要幫助的時(shí)候你總是第一個(gè)站出來(lái)的。因?yàn)槟阒澜忝弥g是沒(méi)有仇恨的看著妹妹有困難,你不能袖手旁觀,否則你的良心會(huì)受到譴責(zé)。
在您的身邊,我看到了作為女性該有的忠貞與堅(jiān)強(qiáng)。爺爺很早就離開(kāi)了你,你用你柔弱的身軀稱(chēng)其了整個(gè)家庭。你為了孩子,舍不得吃舍不得穿,最終讓自己留下了一身的病?稍谧罾щy的時(shí)候您都沒(méi)有想過(guò)讓另一個(gè)扎實(shí)的肩膀來(lái)替你分擔(dān)。因?yàn)槲抑滥銓?duì)爺爺?shù)母星槭侨魏稳艘膊荒芴娲摹?/p>
在您的身邊,我看到了您對(duì)兒女的理解與關(guān)愛(ài),不過(guò)你生病病得有多嚴(yán)重,您都不肯讓我給并不他們打電話(huà),因?yàn)槟幌胱屇膬号畵?dān)心。您總說(shuō)他們工作也不容易,偶爾逢年過(guò)節(jié),爸爸他們沒(méi)有及時(shí)回家,您也從未抱怨過(guò)什么,反而安慰我們說(shuō)爸爸也是不得已的。
在您的身邊,我看到了您為我的付出。小時(shí)候,我身體不好,您總背著我跑醫(yī)院,一個(gè)小小的感冒可能讓您失眠好多個(gè)夜晚。長(zhǎng)大了,我不聽(tīng)話(huà),您看著我的叛逆,看著我的任性,默默地留下了淚水?dāng)?shù)著你頭上新添的白發(fā),我突然好想哭。這就是這么多年來(lái)我給奶奶的“回報(bào)”。‖F(xiàn)在,我聽(tīng)話(huà)了,也懂事了?赡棠虆s已經(jīng)不在我身邊了。看著奶奶的相片,我心中百感交集。想到奶奶臨走前未說(shuō)完的話(huà),我似乎明白了什么。我知道,奶奶放心不下我,她怕她走后我沒(méi)有人照顧。但奶奶,您的孫女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了,我會(huì)自己照顧自己,我會(huì)聽(tīng)您的話(huà),用愛(ài)來(lái)包容身邊的一切,讓自己更幸福。
“你一定要幸!,這是您對(duì)我最后的期望與祝愿。我答應(yīng)您,我會(huì)幸福的,在未來(lái)漫長(zhǎng)的人生路上,我會(huì)帶著你的祝愿,帶著您的愛(ài),尋找屬于自己的那份幸福。奶奶,我會(huì)幸福的!
幸福的作文7
學(xué)校很早就開(kāi)學(xué)了,已經(jīng)有兩周了,天氣不喧不鬧,熱得有些安靜,校園恢復(fù)了常態(tài),一切都很正常。
學(xué)校也按照慣例在開(kāi)學(xué)不久就開(kāi)展貧困生評(píng)定的工作,作為班干,我有責(zé)任參與其中。就在前幾天,下午沒(méi)課,和班長(zhǎng)去找班主任一起討論班里貧困生的問(wèn)題。過(guò)去有點(diǎn)早,班主任還沒(méi)下課,趁著空余時(shí)間就隨手翻看他們交上來(lái)的貧困證明和申請(qǐng)書(shū),他們幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)都很優(yōu)秀,生活也很節(jié)儉。
看著黑色字體有些繚亂而又簡(jiǎn)短明了的申請(qǐng)書(shū),用白色紙打印出來(lái)的申請(qǐng)表有他們修改過(guò)的字跡,當(dāng)看到:“家里有多少個(gè)人患有疾病”時(shí),有填3的,有填2的,多簡(jiǎn)單明了的數(shù)字啊?隱隱約約可以看到它們是多么的沉重,代表的不僅僅是數(shù)字,是包袱,沉重的包袱。每個(gè)數(shù)字的增加都意味著一家人必須得多扛起一個(gè)沉重的包袱和責(zé)任,所有這些已經(jīng)不能用數(shù)字和重量去衡量了。心臟突如其來(lái)的顫抖一下,猛然醒悟,其實(shí)我是多么的幸福。
不是在故意嘲笑和諷刺他們,或者是故意用他們的不幸來(lái)襯托我的幸福,我很敬佩他們,在生活和學(xué)習(xí)上他們一直是我的榜樣。
對(duì)初中一位數(shù)學(xué)老師的唯一記憶就是他說(shuō)過(guò):“什么事幸福?幸福就是一家人都平平安安,沒(méi)有疾病!爆F(xiàn)在覺(jué)得這句話(huà)是那樣的意味深長(zhǎng),那樣的貼切,那樣的幸福。我出生在農(nóng)村,是個(gè)地地道道的農(nóng)民子弟,家里并不富有。但又很富有,那些平平安安,那些沒(méi)有疾病就是一生的財(cái)富。謝謝爸爸媽媽?zhuān)x謝姐姐,謝謝弟弟,謝謝我身邊的每一個(gè)人,讓我擁如此美妙的幸福,讓簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活如此精彩。
習(xí)慣每個(gè)周末都給家里打電話(huà),不會(huì)長(zhǎng)聊,簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)中幾乎每次都可以聽(tīng)到:“家里很好、家里沒(méi)什么事,放心!边@不是幸福嗎?普通人有普通人的幸福,不是說(shuō)要大富大貴,衣食無(wú)憂(yōu)才是幸福,幸福無(wú)蹤影,無(wú)界限,無(wú)處不在,很多時(shí)候,一舉足,一回眸,一句話(huà),一個(gè)微笑都是幸福,它就在身邊。
楊格曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“真正的幸福,雙目難見(jiàn)。真正的幸福存在于不可見(jiàn)事物之中。”
感受生活,感謝每個(gè)人,愿所有人都擁有平平安安的幸福。人生的漫長(zhǎng)旅途來(lái)到這一站,希望能永遠(yuǎn)停留在這個(gè)驛站,因?yàn)楝F(xiàn)在的我,很幸福。
幸福的作文8
望向河的對(duì)岸,朦朧遠(yuǎn)景中的山水花樹(shù)似乎遠(yuǎn)勝于此岸的平淡風(fēng)景,于是立于此岸的我們嘆息那不屬于自己的幸福。殊不知這此岸的相形遜色就像泰戈?duì)柷梢庾I諷的詩(shī)題,是最可悲的一種“錯(cuò)覺(jué)”——幸福,其實(shí)就在此岸。
“幸福需要提醒!碑吺缑粼凇短嵝研腋!分腥缡钦f(shuō)。我們最擅長(zhǎng)于提醒災(zāi)禍,提醒不足,提醒對(duì)岸更優(yōu)越的條件,卻總是忘記提醒自己握有那把開(kāi)啟“發(fā)現(xiàn)美的眼睛”的銀鑰匙。此岸明明花紅柳綠、陽(yáng)光正晴,可我們心中充塞太多欲望和不滿(mǎn)足,于是無(wú)法發(fā)現(xiàn)幸福;我們總在眼饞別人的幸福,于是無(wú)法創(chuàng)造自己的幸福;我們總是太易動(dòng)搖、站立不穩(wěn),于是無(wú)法堅(jiān)守獨(dú)特的幸!纷肺舶鸵粯蛹臣秤谶h(yuǎn)方的海市蜃樓,可煙霧退散后,你卻依舊兩手空空,滿(mǎn)面愁容。
“我們家世世代代都是窮人,可我們窮得很舒服自在,堂堂正正。”《佐賀的超級(jí)阿嬤》中那個(gè)笑起來(lái)皺紋層疊、在臉上開(kāi)出一朵幸福的花的阿嬤留下這樣的語(yǔ)錄。在清貧平凡的日子里,她發(fā)現(xiàn)著最微小單純的快樂(lè),用開(kāi)叉的蘿卜、廉價(jià)的碎豆腐熬出了香濃的幸福之湯。
“如果不能跳舞,那就唱歌吧!如果不能唱歌,那就彈琴吧!如果身體無(wú)法再動(dòng)作,那至少我還有一顆心在快樂(lè)地跳動(dòng)。如果心跳停止了,就讓靈魂幸福地在空中飛旋!”這句據(jù)稱(chēng)是全英國(guó)人最喜歡的墓志銘出自露西劉易斯,被病痛逐步奪走了嗓音、舞步乃至生命的她從未停止對(duì)幸福的體驗(yàn)。不幸讓她無(wú)力地臥于床席,可總能創(chuàng)造幸福的她卻快活地眨著眼,讓流星般隕損的生命在長(zhǎng)空劃出一道美麗的光。
還有那個(gè)叼著自制碳筆躺在田埂里看天的米勒,世人不贊賞他筆下的田園風(fēng)光,譏其土里土氣不懂藝術(shù)?伤麍(jiān)守著自己此岸的幸福,揮筆捍衛(wèi)那泛出麥香的美景——拾穗的婦人兩頰健康的紅暈,金黃的麥堆下熟睡的藍(lán)衣農(nóng)民……他的堅(jiān)守保護(hù)了那份獨(dú)特的幸福,也讓那畫(huà)中的陽(yáng)光草香穿過(guò)悠久歲月,飄至我們身旁。
他們有著精彩的心,于是幸福就不請(qǐng)自來(lái)。而驕傲無(wú)知行色匆匆的現(xiàn)代人,卻攪渾了澄澈的心水,丟棄左岸寧?kù)o的美好去打撈那物質(zhì)的虛無(wú)月影?墒牵腋S衷跄鼙粚ふ业玫?它與一顆知曉感受幸福的心同存同滅,本不應(yīng)去對(duì)岸尋找。與其如跳梁小丑般反復(fù)在兩岸間切換,荒廢著明媚的春色,不如在此岸愜意就坐,好好看看這瓦藍(lán)的天,翠色的樹(shù),潺潺的河……
也許,不知不覺(jué)間,你已與幸福同在。
幸福的作文9
幸福是什么?有人說(shuō),幸福是天上溫暖的太陽(yáng);有人說(shuō),幸福是父母的一個(gè)關(guān)切的眼神……可能在很長(zhǎng)一段時(shí)間,我都在問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題,我幸福么?在我的心中幸福的定義又是什么。我不清楚。生活中,多的是困擾,多的是煩心,多的是憂(yōu)郁,多的是痛苦!所以,我沒(méi)辦法告訴自己,我是幸福的。
在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我看到一本書(shū)中一句話(huà):小時(shí)候,幸福很簡(jiǎn)單,長(zhǎng)大后,簡(jiǎn)單很幸福!
或許吧,在那一塊糖就可以滿(mǎn)足的時(shí)候,我的確每天都很幸福?墒钱(dāng)沉重壓力施加我身上的時(shí)候,當(dāng)一個(gè)個(gè)困難在阻擋我的時(shí)候,我不想長(zhǎng)大,不想有思想,不想生活。因?yàn)槲矣X(jué)得不幸福。
可是,當(dāng)高三來(lái)臨的這段時(shí)間,我的思想真的有了很大的改變。當(dāng)我每天已經(jīng)午夜卻在奮斗的時(shí)候,我原本以后奮斗的過(guò)程注定是孤獨(dú)的旅行,可是,我透過(guò)房間,依然能看見(jiàn)爸媽的身影。內(nèi)時(shí)候,我有的是動(dòng)力。那一刻,我無(wú)比的幸福。當(dāng)每天我天不亮就要起床,我原本以為自己只有干面包可吃的時(shí)候,透過(guò)房間,我聽(tīng)到媽媽在廚房忙碌的聲音,她比我起得還早!那時(shí)候,幸福涌上心頭。當(dāng)每天深夜放學(xué)回家,我原本以為這一段漆黑的路帶給我恐懼的時(shí)候,我看到的是爸爸的堅(jiān)定高大的身影。那一刻,讓我知道,幸福一直在我的身邊,不曾離開(kāi)。
可能是家人的不勝言辭給了我們得不到關(guān)心的錯(cuò)覺(jué),其實(shí)爸媽一直在我們身邊堅(jiān)定的守護(hù)。有人說(shuō),可能一永遠(yuǎn)做不成別人的女皇,卻永遠(yuǎn)都是爸爸的小公主。沒(méi)錯(cuò),爸媽一直都在無(wú)私的給予著我們愛(ài),不求任何回報(bào)。
每當(dāng)閻維文的歌想在我的耳畔,小時(shí)候常坐在父親肩頭……我的心中就一陣陣的失落。我所有的幸福都是她們給我的,可是,在我有限的時(shí)間內(nèi)我有能陪她們多久。可能在今后的日子里,我最大的幸福最大的企盼就是爸媽有一個(gè)好的身體,可以每天都快樂(lè)的生活。我也一定會(huì)努力讓爸媽過(guò)上好的生活。因?yàn)橹挥心菢,我才?duì)得起爸媽賜予我的幸福生活。
還記得我們一起拍全家福的那個(gè)午后,四個(gè)人一起牽手走在綠地上,當(dāng)看到路人那種羨慕的目光時(shí),我覺(jué)得我幸福。在我的心中,我的家庭就是我全部的幸福所在。
當(dāng)我背起行囊一個(gè)人走在陌生的城市,我并不覺(jué)得我孤獨(dú),因?yàn)槲抑,在遠(yuǎn)方,在那個(gè)叫做家的地方,有親切與溫暖存在,因此我也堅(jiān)信,我會(huì)承載起這一份愛(ài),去尋找我的夢(mèng)想。夢(mèng)想與幸福同在。幸福與愛(ài)長(zhǎng)相隨。
每天有事做,有人愛(ài),有所期待。你矢志不渝地去做自己喜歡的事情,身邊有人默默支持。這就是幸福。幸福真的狠簡(jiǎn)單,很美妙,我很幸福!
幸福的作文10
你曾經(jīng)擁有的美好、悲哀都是你親歷體驗(yàn)的,是幸福的!幸福不是零碎表面的情緒,是靈魂的喜悅。
成長(zhǎng)是一個(gè)殘酷的過(guò)程。我們不停地在追逐,迷惘,破滅,失落。在得到與失去中,在成功與失敗中,在歡喜與哀愁中,我們一天天長(zhǎng)大,一天天讀懂什么是“成長(zhǎng)”,品嘗盡了成長(zhǎng)中的所有酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)的滋味。但或許我只是一株稚嫩的幼苗,然而只要我堅(jiān)韌不拔,終會(huì)參天大樹(shù);或許我只是一條涓涓小溪,然而只要鍥而不舍,終會(huì)擁抱大海;或許我只是一只雄鷹,然而只要心存高遠(yuǎn),終會(huì)翱翔藍(lán)天。不管夢(mèng)想有多美好,不管現(xiàn)實(shí)有多殘酷,我們依然沒(méi)忘記最初的信仰。就算我們成長(zhǎng)了,那也回頭看看,向它們微笑著說(shuō):再見(jiàn)過(guò)去!有故事的過(guò)去,讓你的成生涯不一樣,讓你抱著希望面對(duì)未來(lái),看見(jiàn)那鮮艷奪目而低調(diào)平凡的曙光!
成長(zhǎng)是一個(gè)永恒的話(huà)題,是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,一個(gè)妙不可言的過(guò)程。盡管我們有時(shí)候拒絕成長(zhǎng),想象那兒時(shí)那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,可是時(shí)間的湍流不容我們停滯不前。我們只能一直一直在長(zhǎng)大,像所有孩子一樣,一直長(zhǎng)到不是孩子那么小了,回憶便成了一門(mén)必修課。回憶也只是回憶,你依然還要成長(zhǎng)。難道你要一直為過(guò)去的回憶做彌補(bǔ),就放棄未來(lái),拒絕成長(zhǎng)嗎?
或許你堅(jiān)持拒絕成長(zhǎng),但你在拒絕的當(dāng)時(shí),你還是成長(zhǎng)了。時(shí)間讓你明白,什么叫成長(zhǎng),什么叫過(guò)去,什么叫未來(lái)!曾經(jīng)的感受,年少的場(chǎng)景,一幕幕地翻涌上來(lái),如同海嘯一般鋪天蓋地,讓人無(wú)所遁形。內(nèi)心里難免會(huì)泛起一陣莫名的落寞:怎么不知不覺(jué)之間就長(zhǎng)大了?好像長(zhǎng)大就是一朝一夕的事情,當(dāng)初看似那么遙遠(yuǎn)不可測(cè)的成長(zhǎng)之路,這會(huì)兒竟近似昨日。一直以為自己時(shí)刻體驗(yàn)著成長(zhǎng)的感覺(jué)。但…我終于長(zhǎng)大啦,深深體會(huì)許多不一樣的事。
我想:這就是成長(zhǎng)的幸福!
幸福的作文11
勞動(dòng),是鄉(xiāng)村四月的"才了蠶桑又插田",是村莊兒女的"晝出耕田夜績(jī)麻"。勞動(dòng),是文明的起源,是創(chuàng)造的搖籃。勞動(dòng)塑造生活,民生在勤,不勞何獲?
人們自古以來(lái),便十分崇尚勞動(dòng)。它給人們帶來(lái)"梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花。⒌氖斋@,帶來(lái)"童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜"的歡愉,帶來(lái)"各愿種成千百索,豆萁禾穗滿(mǎn)青山"的希望?梢哉f(shuō),勞動(dòng)是人們對(duì)美好生活的不懈追求。
為什么陶淵明面對(duì)"種豆南山下,草盛豆苗。⒌钠D辛依舊躬耕勞作,樂(lè)此不疲?為什么李紳的《憫農(nóng)》能夠流傳至今,千古傳頌?為什么張衡所說(shuō)的"人生在勤,不索何獲"能夠被人們認(rèn)可,成為真理。這一切都是因?yàn)椋趧?dòng)"二字。勞動(dòng),讓人們創(chuàng)造財(cái)富;勞動(dòng),讓人們收獲快樂(lè);勞動(dòng),讓人們實(shí)現(xiàn)價(jià)值。勞動(dòng)是一切幸福的源泉。
“我們自古以來(lái),就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人……"袁隆平,腳踏泥濘,俯首躬行,穿梭于田畝之間,為"禾下乘涼"夢(mèng)辛勤耕耘;孫家棟,“年過(guò)古稀未伏櫪,猶向蒼穹寄深情”,甘愿做沉默的砥柱,用勞動(dòng)創(chuàng)造偉大的財(cái)富;馮驥才身體力行,馬不停蹄,數(shù)年風(fēng)雨兼程,為保護(hù)非遺不斷努力。正是這些人的勞動(dòng)與堅(jiān)持,換來(lái)了我們美好的生活。
但如果沒(méi)有了這些勞動(dòng),又會(huì)怎么樣呢?
如果沒(méi)有勞動(dòng),金黃的麥田將荒草叢生,滿(mǎn)園的果子將無(wú)人采摘,擁擠的街道將垃圾遍布,路邊的水渠將惡臭不堪。
如果沒(méi)有勞動(dòng),搶劫、盜竊、斗毆……這些社會(huì)最黑暗的行為將隨處可見(jiàn);懶散、自私、貪婪……這些世間最丑陋的面孔將一一展現(xiàn);貧窮、衰弱、墮落……這些人間最不幸的現(xiàn)象將成為現(xiàn)實(shí)。
如果沒(méi)有勞動(dòng),創(chuàng)造將止步,文明將泯滅,社會(huì)將倒退。
如果沒(méi)有勞動(dòng),人類(lèi)還能何去何從?
一位哲人曾說(shuō):“既然思想存在于勞動(dòng)之中,人就要靠勞動(dòng)而生存!睕](méi)有了勞動(dòng),生存成為挑戰(zhàn),金山銀山也終成虛幻。
所以,請(qǐng)熱愛(ài)勞動(dòng)。
熱愛(ài)勞動(dòng)的人,不論處境多么艱難,都不會(huì)失去心中的熱愛(ài);不愛(ài)勞動(dòng)的人,不論處境多么優(yōu)越,都難以尋到生活的樂(lè)趣。
熱愛(ài)勞動(dòng)的人,懂得用雙手創(chuàng)造幸福;不愛(ài)勞動(dòng)的人,只懂得原地守株待兔。
熱愛(ài)勞動(dòng)的人,喜歡在每一天打上一個(gè)逗號(hào);不愛(ài)勞動(dòng)的人,渴望每一天都是一個(gè)句號(hào)。
熱愛(ài)勞動(dòng)的人,機(jī)會(huì)會(huì)自己找上他;不愛(ài)勞動(dòng)的人,墮落會(huì)慢慢吞沒(méi)他。
我愿我們都努力,努力成為那熱愛(ài)勞動(dòng)的人。
請(qǐng)不要只"抬頭看青天",也不要只"低頭看白水",我們要一步一個(gè)腳印,將勞動(dòng)的雙足,踏進(jìn)芬芳的泥土里。
幸福的作文12
幸福是什么?幸福在哪里?
幸福像一陣風(fēng),存在于萬(wàn)物之中,看不見(jiàn)也摸不到,但這風(fēng)卻總能在你無(wú)助時(shí)帶來(lái)幫助;幸福像魚(yú)兒生活在大海一般的風(fēng)平浪靜,沒(méi)有危機(jī)變最幸福;幸福像一顆蜜糖,含在嘴里,甜甜蜜蜜。風(fēng)吹散黑暗,魚(yú)兒自由自在,蜜糖帶來(lái)甜蜜……這些本是幸福的模樣。
當(dāng)太陽(yáng)露出笑臉后,幸福便綻放了。只要你留心觀察就不難發(fā)現(xiàn)。幸福的腳印,走遍我們周?chē)氖澜。幸福的花紋填充我們美好的心田。
幸;厥幵诮淌依,滿(mǎn)頭銀發(fā)的老師在仔細(xì)認(rèn)真的講課,下面一張張笑臉在認(rèn)真聽(tīng)講。雖然復(fù)雜的知識(shí)讓人頭疼,但老師教書(shū)育人,那就是幫助別人,既然自己是在幫助別人,那為何又要感到厭惡和疲憊呢,老師心頭一震,勞累瞬間煙消云散。他那目光里充滿(mǎn)了幸福,就像春風(fēng)一樣溫暖平和。他的幸福無(wú)私偉大!
“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。”我們吟唱著這首詩(shī),歌頌偉大的母親。
我看到,有一朵幸;ň`放在一位母親身旁。這一天把她累的不輕,她早晨起床,先去把火升上準(zhǔn)備做飯,再去床上將雜物收拾整齊,回到廚房將油倒入鍋中,又要去將孩子書(shū)包整理好。忙來(lái)忙去,東奔西跑,她就像一陣無(wú)法停歇的風(fēng)。送走了老公和兒子,她又做起了家務(wù)。抬頭看到墻上全家福,那豆大的汗珠流了下來(lái),她并沒(méi)有感到疲憊,全家福上那甜蜜的合影,她幸福的家呀!她將干凈的房間帶給家人,將美滿(mǎn)幸福的家送給家人,她有她的驕傲,她有她的幸福。
幸福的花在大街上。一個(gè)矮小的身影穿梭在馬路上的東和西,南與北。有人嘲笑他,有人唾棄他,有人侮辱他,但他并不在意。他說(shuō):“我們是清潔工,我們給大家?guī)?lái)整潔的街道,優(yōu)美的環(huán)境。我們也是偉大的。這就是我們存在的意義呀!彼兴瑹o(wú)聞的幸福。
現(xiàn)在,我知道什么是幸福了:幸福就是幫助別人,活出自己。多美的幸;!你給予我,我便也給予了你!
幸福的作文13
作家史鐵生曾寫(xiě)道:“生病的.經(jīng)驗(yàn)是一步步懂得滿(mǎn)足。發(fā)燒了,才知道不發(fā)燒的日子多么清爽。咳嗽了,才體會(huì)不咳嗽的嗓子多么安詳。剛坐上輪椅時(shí),我老想,不能直立行走豈不把人的特點(diǎn)搞丟了?便覺(jué)天昏地暗,等又生出褥瘡,一連數(shù)日只能歪七扭八地躺著,才看見(jiàn)端坐的日子其實(shí)多么晴朗。后來(lái)又患尿毒癥,經(jīng);杌枞徊荒芩枷,就更加懷戀起往日時(shí)光。終于醒悟:其實(shí)每時(shí)每刻我們都是幸運(yùn)的,任何災(zāi)難前面都可能再加上一個(gè)‘更’字!
從心底說(shuō)出這話(huà)的人,一定吃盡了“疾病”或“便宜”的苦頭,所以才把自己的“幸福底線(xiàn)”定得如此之低。但當(dāng)他們意識(shí)到什么是真正幸福的時(shí)候,生命留給他們享受幸福的時(shí)間已經(jīng)少得不能再少。許多人一生在茫茫紅塵中奔走,陷在名與利的泥潭里不能自拔,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)真正的幸福恰恰就在出發(fā)的原點(diǎn),而當(dāng)初他們卻堅(jiān)信它在更遠(yuǎn)的地方。
所以,從今天起,我們應(yīng)該給自己的幸福畫(huà)一條最淺的底線(xiàn),去學(xué)會(huì)從最平常的日子、最瑣碎的事情里品嘗幸福的滋味。
有個(gè)小村莊里有位中年郵差,他從剛滿(mǎn)二十歲起便開(kāi)始每天往返五十公里的路程,日復(fù)一日將憂(yōu)歡悲喜的故事,送到居民的家中。就這樣二十年一晃而過(guò),人事物幾番變遷,唯獨(dú)從郵局到村莊的這條道路,從過(guò)去到現(xiàn)在,始終沒(méi)有一枝半葉,觸目所及,唯有飛揚(yáng)的塵土罷了!斑@樣荒涼的路還要走多久呢?”他一想到必須在這無(wú)花無(wú)樹(shù)充滿(mǎn)塵土的路上,踩著腳踏車(chē)度過(guò)他的人生時(shí),心中總是有些遺憾。有一天當(dāng)他送完信,心事重重準(zhǔn)備回去時(shí),剛好經(jīng)過(guò)了一家花店!皩(duì)了,就是這個(gè)!”
他走進(jìn)花店,買(mǎi)了一把野花的種子,并且從第二天開(kāi)始,帶著這些種子撒在往來(lái)的路上。
就這樣,經(jīng)過(guò)一天,兩天,一個(gè)月,兩個(gè)月……,他始終持續(xù)散播著野花種子。
沒(méi)多久,那條已經(jīng)來(lái)回走了二十年的荒涼道路,竟開(kāi)起了許多紅、黃各色的小花;夏天開(kāi)夏天的花,秋天開(kāi)秋天的花,四季盛開(kāi),永不停歇。
種子和花香對(duì)村莊里的人來(lái)說(shuō),比郵差一輩子送達(dá)的任何一封郵件,更令他們開(kāi)心。
在不是充滿(mǎn)塵土而是充滿(mǎn)花瓣的道路上吹著口哨,踩著腳踏車(chē)的郵差,不再是孤獨(dú)的郵差,也不再是愁苦的郵差了。
幸福的作文14
一張小書(shū)簽卡片上,赫然印著這幾個(gè)大字:今天的風(fēng)向是幸福。下面就是一個(gè)小女孩,正打開(kāi)房間的窗戶(hù),伸著懶腰,臉上的愉悅被刻畫(huà)了出來(lái)。房頂上的小風(fēng)車(chē)在“呼啦呼啦”地轉(zhuǎn),箭頭正好指著某個(gè)方向。藍(lán)綠色的天和溫馨的氣息,再配上那幾個(gè)字,讓人看了不禁就開(kāi)始憧憬起來(lái)。
一幅幸福的場(chǎng)面!這就是最簡(jiǎn)單的幸福秘訣:樂(lè)觀。
曾經(jīng)看過(guò)一件事,說(shuō)甲乙丙三人,爬山上去是做纜車(chē)去的,下來(lái)是步行下來(lái)的,下來(lái)后,每個(gè)人各說(shuō)了一句話(huà):
甲:“真是的,坐了一趟纜車(chē)啥也沒(méi)看見(jiàn),下山時(shí)把我的腿都累斷了,簡(jiǎn)直是浪費(fèi)時(shí)間!”
乙:“這走下去,是不是也算減肥呀!”
丙:“哇,沒(méi)白來(lái)這一趟!這么多好看的風(fēng)景,坐纜車(chē)一下就看見(jiàn)了,下山時(shí)又重溫了一遍,即使累,也值了!”
大家看出來(lái)了嗎?甲是悲觀心態(tài),乙是客觀心態(tài),丙是樂(lè)觀心態(tài)。三種不同的心態(tài),感覺(jué)也不一樣。正像一句話(huà)說(shuō)的:生活的20%是靠你如何創(chuàng)造,80%是看你如何對(duì)待。
說(shuō)幸福,說(shuō)簡(jiǎn)單也說(shuō)難。幸福,幾乎挑任何一件事情,都可以說(shuō)它給你帶來(lái)了幸福:現(xiàn)在的電器、空調(diào)什么的,在幾十年前的時(shí)代那時(shí)候可是什么都沒(méi)有的,你和他們比比,你幸福多了!可是,有很多人就是身在福中不知福。想想幸福的事情吧!你的友誼,你的親情,你的家庭,你今天所發(fā)生的事情,只要你有一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài),任何事情都是幸福的。
今天的風(fēng)向是幸福。不,應(yīng)該是每天的風(fēng)向都是幸福!
這句話(huà)的確能引起人們的遐想:住在一個(gè)平靜而舒適的地方,沒(méi)有嘈雜,沒(méi)有污染,沒(méi)有不和的氣息,每天可以幾點(diǎn)起床就幾點(diǎn)起床,每天想幾點(diǎn)睡就幾點(diǎn)睡……這樣的情形,很多人都想過(guò),而真正體驗(yàn)過(guò)的,也許世界上只有很少的人才能道出這種感受。
這不過(guò)是幸福的其中一種標(biāo)準(zhǔn)。請(qǐng)記住,幸福沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案,只有參考答案。
農(nóng)民的幸福是豐收,工程師的幸福是造大樓,窮人的幸福是變成有錢(qián)人,病人的幸福是消除疾病,平常人的幸福是平平安安過(guò)一輩子……春雨的幸福是滋養(yǎng)萬(wàn)物,夏風(fēng)的幸福是涼快大家,秋霜的幸福是落葉歸根,冬雪的幸福是鋪上白衣……
每個(gè)人的幸福標(biāo)準(zhǔn)都是不一樣的,但真正覺(jué)得自己幸福的又有幾個(gè)呢?
祝大家有個(gè)好心態(tài),祝大家每天的風(fēng)向都是幸福!
幸福的作文15
老師給我們布置了一篇作文,題目是《感悟幸!。我問(wèn)爸爸幸福是什么?爸爸說(shuō):“幸福是每天能準(zhǔn)時(shí)下班和全家人一起吃晚飯。”我問(wèn)爺爺幸福是什么?爺爺說(shuō):“幸福是全家人平安健康!蔽矣謫(wèn)媽媽幸福是什么?媽媽回答說(shuō):“幸福是一種積累,是一點(diǎn)點(diǎn)的小幸福不斷的合成大幸福!蹦切腋5降资鞘裁茨?
正巧寒假里中央10套的《百家講壇》,畢淑敏老師正在講《幸福是什么?》。其中一集里畢淑敏老師講到世界上有四種人是最幸福的。第一種是剛給孩子洗完澡的媽媽?zhuān)坏诙N是送病人出院,和病人告別的醫(yī)生;第三種是在沙灘上剛堆好一座沙堡的孩子;第四種是為自己的作品畫(huà)上最后一個(gè)句號(hào)的作家。畢老師說(shuō)這四種人的經(jīng)歷她都曾有過(guò),可是在當(dāng)時(shí)她并沒(méi)有體會(huì)到那就是幸福。原來(lái)幸福就是那么簡(jiǎn)單,幸福一直在身邊而我們卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
我不曾有過(guò)這些人的經(jīng)歷,但是也從自己和別人身上感受到了幸福。幸福是爸爸每天早晨陪著我從家里走到學(xué)校,慈愛(ài)的目送著我進(jìn)校門(mén);幸福是我能做在明亮和課堂里和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)知識(shí);幸福是每天一回到家就能吃到媽媽做的熱騰騰的飯菜;幸福是做完作業(yè)后能和伙伴們盡情的玩耍;幸福還是當(dāng)我生病時(shí)爸爸媽媽一直在身邊無(wú)微不至的照顧。我覺(jué)得我是被幸福包圍著。
畢老師說(shuō),一個(gè)餓了幾天幾夜的人能吃到個(gè)熱騰騰的饅頭是覺(jué)得那就是幸福。
所以我想,一個(gè)在沙漠里迷了路的人,在走出沙漠時(shí)能喝上一口清甜的水那他也會(huì)覺(jué)得自己很幸福。還有,2008年汶川大地震后,當(dāng)被埋在廢墟下幾天幾夜的受困者被人救出來(lái),重新見(jiàn)到陽(yáng)光的那一刻,他一定會(huì)覺(jué)得能活著真幸福!而那些幾天來(lái)為了救人不怕辛苦,不畏艱難的救援者在解救出一個(gè)又一個(gè)受困者時(shí),那種幸福的感覺(jué)也是無(wú)法形容的吧。
媽媽給我讀過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)頭發(fā)灰白的老婦人,腳步老邁又遲疑,擁擠的人群中沒(méi)人照顧,在十字路口她邁不開(kāi)腳步。這時(shí),從人海中冒出了年輕人,扶著她小心翼翼的過(guò)了馬路。身邊的朋友問(wèn)他老婦人是他什么人,年輕人說(shuō),我不認(rèn)識(shí)她,那是別人的媽媽。
聽(tīng)了這個(gè)故事我好像明白了幸福是各種各樣,無(wú)處不在的。幫助別人得到快樂(lè)和幸福,就是自己最大的幸福。
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