遇見幸福作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的遇見幸福作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
遇見幸福作文 篇1
我原來也有一個幸福溫馨的家庭，可是……那場車禍，打破了我們家的寧靜。
那一天，我和往常一樣，與鄰居的小妹妹歐陽離月一同回家。
忽然，在我們回家的路上，發(fā)生了一場車禍，我還在想：是誰發(fā)生了車禍？真倒霉！離月說：“姐姐，我們?nèi)タ纯窗伞！蔽乙蚕肷先タ磦�究竟，就說：“嗯。”
可是，我真的不該去看的……
我一邊擠進去，一邊說著“不好意思，讓一下”，好想快一點趕到第一線，當看到受傷的人時，我一下子愣住了，那……那……那不就是我的爸爸和媽媽嗎？
我為了不打擾醫(yī)生檢查受傷的人員，我默默的退到一邊，心里期盼爸爸媽媽沒有什么事。一陣片刻過后，醫(yī)生說出了讓我十分傷心的話：“沒救了……”
天啊！我的內(nèi)心打了一個晴天霹靂，連忙撲過去，撕心裂肺的喊：“爸爸媽媽，不要丟下我，媽媽，你不是說過，我們一家人會好好的嗎？我們會一直挺著的！555”
我看了看歐陽離月，她的眼里滿是恐懼，我擦了擦眼里的眼淚，朝她走去，輕輕地拍了拍她的肩，問她：“你怎么了？”她驚恐的指了指車上的人，支支吾吾地說：“爸爸……爸爸殺了……人，姐姐，是……是爸爸酒后開車……撞死了你的爸爸媽媽！”
什么？我不敢相信自己的耳朵，我會看錯，可一定不會聽錯。我望了望車上的人，似乎有點熟悉，當我還在迷惑時，歐陽離月沖上去拼命搖著她爸爸：“爸爸，爸爸，你醒醒，你撞死人啦！”她爸爸一聽到死人一下子就醒了過來，“我撞死誰了？”一邊說一邊伸頭望望死者，我走過去，冷冷地說：“你撞死了我爸我媽，這下你高興了吧？”
歐陽離月把我拉到一旁，說：“姐姐，對不起！”聲音漸漸小了下去。我無奈的搖了搖頭，
警察讓他賠了點錢，就放他走了。他找到我，說：“既然他們死了，那我就撫養(yǎng)你吧！”
從此以后，我和我的仇人在一起，成何體統(tǒng)？
我就住在他們家了，并改名為歐陽依雪。
遇見幸福作文 篇2
很多人總是在生活中忙忙碌碌尋找幸福，你尋它千百度，可是你是否驀然回首？發(fā)現(xiàn)幸福其實就在你身邊。
星期天，爸爸提議：“不如我們?nèi)デ帻埡烎~吧！”其實我早就想到青龍湖游玩一番了，正好現(xiàn)在放假。一聽到釣魚我就更來勁了，于是便爽快地答應(yīng)了。沒想到爸爸把正在電視機前的媽媽也拉攏了過來，我們?nèi)页鰟印Ｒ患胰谌苏b待發(fā)，帶上捕魚工具，向青龍湖進發(fā)，而我的心啊早已飛到了青龍湖畔那楊柳樹蔭下了。
來到青龍湖，可能是因為天氣太熱的原因吧，游人并不是很多，當然也不是沒有人。你看，那邊樹蔭下是個乘涼的好地方，不少的人鋪個毯子，蕩個秋千……多悠閑啊，悠哉悠哉地同家人打著牌，聊聊天，好不快樂，真是幸福。但我們今天的目的并不是要乘涼。嘿嘿，而是承擔(dān)著釣魚這項重大的任務(wù)。與其說是釣魚，還不如說是“等魚”，別說，和姜太公釣魚還有些相像呢！就是拿一個大點兒的罐頭瓶，瓶口系上一根繩子，就等著魚兒們往里面鉆了，不過也是要在瓶子里放一些饅頭之類的食物才能把魚兒吸引過來的。爸爸說，他小時候就用過這種方法在水庫里面捕過魚，還真是屢試不爽，他那時候可真幸福，可以經(jīng)常去捕魚，可不像我現(xiàn)在這樣子，整天沉浸在學(xué)業(yè)當中�！斑@的魚不少�。∫晃覀兙驮谶@里安營扎寨了。”聽完爸爸的話，往湖邊看了看，還真有不少的魚，就說：“行，就聽你的啦！”于是，就拿下了捕魚工具，爸爸熟練地給瓶子口系上繩子，裝上食物，租賃取水，放進湖水，把另一端繩子交到我的手里告訴我：“下面的工作就交給你啦！”“沒問題！”我也是爽快的答應(yīng)了。不一會兒，感覺時機已經(jīng)成熟了，都小心翼翼的順著繩子把瓶子提了上來，這水可真混��！咦——不過，這里面好像有一個東西在動啊，是不是一條魚�。坎粚κ莾蓷l，太好啦！真是開門大吉呀！都這樣，我們一個上午就做了20來條小魚，還有四五只蝦呢！真是太開心了。而且和爸爸媽媽一起釣魚，這可真幸福�。�
“幸福在哪里？朋友我告訴你，它不在……”聽附近的娛樂廳飄來個聲。
幸福在哪里？它就在我們的生活當中，如果你仔細去尋找，用樂觀的心態(tài)去面對生活，它無處不在。
我們要學(xué)會在生活中感受快樂，遇見幸福，不要只等著幸福來敲門喲！
遇見幸福作文 篇3
幸福，從來都是從我的腳邊躥過，我觸及不到它。
幸福，對我而言，是陌生的字眼我這樣認為著：幸福在天空的那一角，因為遙遠，所以何時的我才能遇見它?又是一個除夕夜。我獨自一人坐在家門口的臺階上，看著天空中那如同黑色幕布一般的烏云想我一點一點壓來，心里不由得煩悶起來。不一會兒，鵝毛般的雪花飄飛著，一片一片的落在我的臉上。
看遠方，許多人家點上黃暈的燭燈，一家人和和睦睦得吃著年夜飯，論著家常。出門在外打工的青年也都拎著大包小包趕回自家去。我望著這一幕幕溫馨的場景，心里不知怎么的翻起一陣一陣洶涌的酸水。一星期前，和幾個小伙伴在村邊玩耍。玩著玩著就談起了自己的父母。他說自己的父母在外掙了好多錢，今年就會帶回好多好吃的給他。她說父母在外很多年沒有回來了，每次過年都是和爺爺過……他們問我：“你父母呢?”我沒有說話，其實心里卻在問自己：我父母呢?記得家門口的門檻上有一道道的刻痕，那是我在記錄著父母未歸的年。數(shù)一數(shù)，約有四五道吧。不知今年的門檻上，會不會又受一次傷呢?
奶奶走出屋門，拿了一件外套披在我的身上，摸了摸我的頭，和藹的說：“放心，你爸媽今年會回來的。”我望著你奶奶深邃的雙眸，不語。奶奶接著說：“雖說你爸媽這一走就是四五年，但也經(jīng)常給家里打電話報平安，也總往家里寄錢。要不是你爸媽在外打拼，咱們祖孫倆興許早凍死在街頭了。”奶奶摟著我，我貼在奶奶的胸膛前，仍舊不語。而眼睛卻早已被淚水湮沒，模糊了眼前的雪景�！按竽锎竽�，你家兒子兒媳回來啦!”鄰居王大叔匆匆的從遠處趕來，臉上掛著喜悅的笑容。聽見這一消息，我本能似的立即坐直了身子，但沒有立起來，臉上滿是驚訝和懷疑。奶奶拍拍我的肩膀，扶著門框緩緩的站了起來。我透過院門口盯著漆黑的遠方，像在探尋著什么。忽的，我隱約看到兩個身影慢慢的朝這邊走來，那身影既陌生有熟悉。我“騰”地站起身，躲在眼眶里的淚終于按耐不住流了下來。我想那兩個身影飛奔過去，一頭扎進他們的懷里。
“爸爸，媽媽……”我哽咽的聲音在嘴邊繞了又繞，終還是叫出這久未叫過的稱呼�！肮耘畠海劝謰尩染昧税�!”媽媽的聲音傳進我的耳朵，內(nèi)心不禁掀起一陣漣漪——是幸福在涌動著。雪仍舊未停，可我卻見到了一束月光，銀沙般地灑滿我的全身。正當我在沐浴這束月光時，我看到天空的那一角幸福在向我擺手微笑。
遇見幸福作文 篇4
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每每哼起這首歌，往事便不斷涌回眼前——震鈺，感謝有你！
震鈺，你是否還記得，六年級上冊的期中考試？因為粗心，我做錯了兩道數(shù)學(xué)應(yīng)用題，扣了十分。中午放學(xué)時，數(shù)學(xué)老師當著全班同學(xué)的面氣沖沖的批評我，我本來陽光燦爛的心情就這樣跌入谷底。當時，我是那么恨自己，怨自己，那么想吞下后悔藥，整整一個中午都郁郁寡歡。下午我沮喪地來到學(xué)校，剛一進教室門，你遞給我一張卡片和你親手做的三葉草標本，卡片上說：“小航子，我知道，數(shù)學(xué)老師當眾批評你，你肯定受不了……三葉草能帶給你幸運，希望你能在今天下午的英語考試中取得好成績！”你是唯一一個安慰我鼓勵我的人，是你讓我感覺到，有人還那么在意我……也是用卡片，我告訴你，遇到你是我的幸福。只是八個字，詮釋得了我們簡簡單單的友誼。
臨近畢業(yè)，我很不舍，不舍得我們的六二班解體，不舍得與你分別。你說我太多愁善感，相信我們一定會在文昌再相遇。如今，你的`預(yù)言實現(xiàn)了。只是，我在二班，你在八班。那天，你對我說你在班里沒有一個知己，舍友也刻薄地排擠你，你想換班。說這話的時候，你的淚水像斷落的珠子一串串地滴落。我不知道該怎么安慰你，只是告訴你，她們排擠你，或許是因為你太單純，你跟她們不一樣，但是換班，太不現(xiàn)實，我們都要學(xué)會迂回面對，風(fēng)雨過去，彩虹會很燦爛。震鈺，是你讓我變得堅強，你也要堅強不是嗎？我們都喜歡那個單純活潑又無憂無慮的你，雖說沉默是金，可現(xiàn)在這個總是沉默著笑的女孩，太不像你。我們都希望看到那個沒有一點煩惱的你……
震鈺，遇到你是我的幸福，一路有你相隨的日子，我很幸福。回首往事，一幕幕，花開花落，異彩紛呈……一起走過的日子里，感謝有你……
遇見幸福作文 篇5
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，朝夕相處六年的好伙伴就要分開了，但你們的一舉一動、一顰一笑卻深深刻在了我的心底。我就有四個非常要好的朋友，合稱“五人幫”。為什么這么說呢？那是因為每次去圖書館，我們五個人都會一起去，漸漸得就成了形影不離的好朋友，天天你黏著我，我黏著你。
接下來，請允許我這個幫派的“頭頭”隆重介紹我的成員。第一位出場的是極有個性的“辣妹”——陳琦。她性格爽朗，心直口快，喜歡給我們做一些有趣的小測試。看，她又在充當“星座專家”了�！澳闶嵌喑钌聘械奶斐幼矚g平凡的快樂，平平淡淡才是福。我說得對吧？”她歪著頭，手里拿著一本星座雜志，像大師一樣給我們講解每個星座任務(wù)的特點�！拔_心點啦！”這是誰的聲音？哦，是王碧君的笑聲。她是穩(wěn)重的獅子座，無論和誰產(chǎn)生了矛盾，她都不會放在心上。
記得有一次，我和她為了一件小事吵架了，我賭氣不再理會她。沒想到下午，她又便高興地和我講笑話，好像什么事也沒發(fā)生過似的。她就是這樣一個人，天塌下來也沒有關(guān)系。接下來出場的是徐傾傾。她生氣的樣子最可愛：她雙手叉著腰，眼睛直直地瞪著對方。然后一手指著對方像和尚念經(jīng)似的開始講大道理。她喜歡唱歌，尤其是梁靜茹和SHE的歌，但是她有些五音不全，唱出來不是很動聽�？伤�是很熱愛音樂，有時連下課也在哼歌。李鈺屬于文靜的那種女孩，不會發(fā)火，也不會和同學(xué)吵架，是隱居山林的俠客，除非有特殊情況，她才站出來維持正義。但每次都甘拜下風(fēng)，只好傷心地掉幾滴淚，不過一會兒，有開心地和同學(xué)打成了一片。
“嘻嘻哈哈”我的耳畔又想起了伙伴們的笑聲，雖然上帝爺爺只給了我剩下的兩個月時間，但我會更加珍惜這份友誼，因為遇見你們是我的幸福。
遇見幸福作文 篇6
我喜歡你，祺琦姐姐。
我從未稱呼過你為姐姐，但我的多么想叫你一聲：祺琦姐姐。但我沒勇氣，而今天，我終于抑制不住自己，我顫抖著雙手，寫下這些年來我一直想對你說的話。
還記得我們第一次相見嗎，在我五年級時候，我與你在書法班練習(xí)毛筆，那時你坐在我的對面，和我同用一個硯臺。我一直相信，那是我們最美好也是唯一的親密相處。
當初，你第一次坐到我的對面，我沒有搭理你，是你先和我說的話，我記得，你的聲音很柔和，很溫暖，雖然聲音不大，但直擊人心，是溫柔的攻擊，令人陶醉，像四月春風(fēng)拂柳的聲音。
不知你還記不記得，你稱呼我的聲音。那天，我在書法班看小說，你輕輕地對我說：“紫怡，幫一個忙好嗎，幫我拉上窗簾�！蔽业哪樢幌伦訚q紅了，這是我唯一一次聽到外人這樣稱呼，抱歉，我實在不知道用什么樣的語言來描述我當時的樣子，我太激動了，太興奮了，甚至是受寵若驚。也許是從那時起，你在我心中占據(jù)了別人無法替代的地位，然而，到現(xiàn)在，只要我一想起你，你的那句“紫怡”便一直回蕩在我的耳旁。
你的外表，更是引人注目，你不是嬌滴滴愛打扮留長發(fā)的女生。你俊秀的臉上長著很水靈美麗的眼睛，高挺的鼻子，薄如蟬翼的嘴唇，眼角透露出一絲狡黯，清爽的短發(fā)再加上一副普通的眼鏡，這便是你。
我上六年級的時候，你上初三，因為特殊原因，你從上午班調(diào)到晚上班，那里90%以上都是初中或高中生。于是，每次我去學(xué)習(xí)毛筆，都盯著你空曠的位置看好久——我想你，真的很想你。
想了你一年，然而到了第二年，我也去了初中，而且還是跟你一個學(xué)校，我渴望在學(xué)校里見到你，每天上學(xué)被放學(xué)的路上，我的眼光都在那一群紅色里尋找你的背影。是啊，哪怕是背影，我也認得出來，只因為我喜歡你。
初中兩周才放一次假，所以，我也申請到晚上練字，一半是因為學(xué)校的緣故，另一半，是因為你。
到了晚上班，我才知道你的身邊多了一個女孩，她的確跟你很合的來，她也和你一樣，活潑開朗，而我不行，我比較沉穩(wěn)安靜，于是，我只能默默地注視你，注視你們在一起玩時快樂的樣子。即便是這樣，我也已經(jīng)很滿足了，在想你的那一年中，我一直覺得能見你一眼已經(jīng)是極大的奢望了。
那次學(xué)校開運動會，雖然沒開成，但我也去主席臺上交稿子了。在主席臺上，我見到了你，我并不吃驚，我知道你一直是個很優(yōu)秀的女孩。我把稿子交給你，而你并沒有叫我“紫怡”，卻露出了一貫的微笑，對我說：“初一嗎，交到那邊吧！”我聽了你的話，我并不失望，因為我知道我們是屬于有緣無分的那一種。
如今，你就要中考了，那天在書法班，你向我們告別，你說你到暑假再來。那天放學(xué)，我和你說了一聲：“再見�！蔽乙仓荒芎湍阏f這些了，隨后，你給了我一個笑臉，無比燦爛明媚，就像那聲“紫怡”一樣。
到最終，我們們誰也沒叫對方的名字，只是一人一個微笑而已，但心意卻都心知肚名。
我知道從現(xiàn)在到暑假，你不會出在我的視線里了，但我會祝福你中考成功，我會在心里為你加油。
到頭來，也許只有一句話能概括我對你的千言萬語——
遇見你是我的幸福。
遇見幸福作文 篇7
在背對陽光的那片陰冷的角落,幸福啊,你為什么總是與我擦肩而過?既然你注定不能來我的世界找我,那么,就讓我去你的世界找你......
——題記
窗外，紛紛揚揚的雪花些許在銀裝素裹的白紗上裝扮著星星點點，最終化為一股暖流涌入厚土，溢滿心田。還 有些許舍不得離開寬廣的藍天的懷抱，在空中搖擺不定，與北風(fēng)纏綿，試作最后一次刻骨銘心的告別。
一個背影在風(fēng)雪中徘徊，腳步卻異常堅定，近了近了，他那雙眼眸漸漸在鏡頭中清晰，高高的鼻子驕傲地挺立在臉的最中間，嘴唇早已被寒風(fēng)踐踏了好幾個深深淺淺的痕跡。那個鋒利的眼神讓人不敢對視、不寒而栗，穿著一身軍綠顯得格外精神，更讓人感受到作為一個革命者的責(zé)任——這就是小說的主人公保爾。
現(xiàn)在就讓這個偉大的英雄來做一番自我介紹：大家好，我是保爾。我出生在一個并不富裕的家庭中，很小，父親就留下我們?nèi)ヌ焯昧耍赣H靠給人洗衣養(yǎng)家糊口，我的哥哥是一名鐵路工人。十二歲，我輟學(xué)打工受盡屈辱。直到遇到了朱赫來，我的反抗意識被激發(fā)。為救朱赫來，我被捕入獄，但我從不后悔，逃出來的我遠走他鄉(xiāng)，被迫與家人分開，成為了一名紅軍。但老天卻從未眷顧我，緊接著，我頭部受重傷，右眼失明，舊病復(fù)發(fā)，導(dǎo)致雙腿癱瘓，雙目失明，但最終還 是以筆為武器回到了“戰(zhàn)斗”的行列。
我感謝老天賜予我磨難，造就了我鋼鐵一般的人生。
或許，感動的淚水珍貴，但聽了這些，誰又能藏得住那份來自心底的漣漪。
再多華麗的語言也無法表達對英雄的敬仰。只允許，在心里，默默地祝愿，那鋼鐵般的身軀在一片凈土中長眠......
是否記得那一年的“冬天”，只有十六歲的保爾為救朱赫來入獄，第一次感受到了寒冷。在那個陰冷的監(jiān)獄：警備司令粗俗地破口大罵，犯人之間的爭吵更讓他感到厭煩。
在那段日子，寧靜的夜晚成了他唯一的向往。
“保爾輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡。腦子里始終盤旋著一個無法擺脫的問題：“自己以后會怎么樣？”這個問題在他的腦海中不斷翻騰糾纏。因為反復(fù)被毒打，他全身像針扎一樣疼。“
看到這個片段，我為保爾擔(dān)憂。他的明天是不是又將無法見到陽光？也為老天對他的不公憤憤不平。
無數(shù)次，他的夢里，都有一個聲音在對他說：“保爾，好孩子，別再堅持了，就把你知道的說出來吧！他們一定會原諒你的，你還 只是個孩子，難道要在這個如花的歲月失去生命，與愛你的人陰陽兩隔嗎？”
他徘徊過，猶豫過，但對祖國的愛和對敵人的恨讓他堅定地做出決定——誓死捍衛(wèi)祖國。
他堅持到了最后。
在背對陽光的黑暗中，他一次次跌倒、一次次爬起——只為尋求屬于他的天堂；在背對陽光的饑寒中，他一次次彷徨、一次次堅定——只為體會到幸福的飽足感。
他說過“人最寶貴的是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應(yīng)當這樣度過:當他回首往事時，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧”。這句話激勵著千千萬萬的人，也是保爾對自己一生的評價。他感謝挫折，讓他活到了現(xiàn)在，過了一個真正的人生。
因為有了挫折，在中國達人秀的舞臺上，男孩劉偉用自己的雙腳彈奏出了生命的律動；因為有了挫折，在國破家也亡的困境下，越王勾踐用自己的毅力重建了美好的家園；因為有了挫折，讓我明白“冬天來了，春天還 會遠嗎？”
生活在這個和平的年代，我們又何曾遇到過挫折的“真身”：難道只是一次考試的小不如意？難道只是一場競選的失�。俊@怎能成為我們放棄的理由。我們要懂得在挫折中不斷磨練自己，體驗生命永恒的價值，珍惜擁有時的每一分每一秒。
保爾登上了那座高不可攀的精神高峰，一束陽光直射下來，他消失在一片燦爛中，山谷中回蕩著：
“背對陽光的那片陰冷的角落，幸福啊，我終于留住了你......”
遇見幸福作文 篇8
如果說，遇到一個好的老師是你的幸運，那么我要說如果遇到一個對你好的老師，那便是幸福。我就是這樣的人。題記
她，一頭烏黑的秀發(fā)，略帶粉色的小嘴，只要說起話來，便滔滔不絕，然而，會動的還不僅是她的嘴，還有她那雙靈動的眼睛。
上課！
在大家的殷殷期盼中，第一節(jié)語文課開始了！
孩子們！孩子們！孩子們！讓我百思不得其解的是，原來重要的事都得說三遍嗎？
緊接著，她風(fēng)趣幽默的開場白開始了！孩子們，這學(xué)期，我，1+1老師將和大家一起共同走過小學(xué)階段的第一個高學(xué)段，不僅是你們的語文老師，更是你們的班主任。接手這個班級的時候，不少老師跟我說，我們班的孩子思維活躍、敏捷，尤其是本班王駿豪同學(xué)，在學(xué)校的各項比賽中，為班級贏得不少榮譽，這為我這學(xué)年能夠帶領(lǐng)大家走上一個新的臺階，平添了許多的信心，孩子們，你們說，你們有信心嗎？
教室里沉寂了0.5秒鐘的之后，大家立刻齊聲答應(yīng)：有！
我知道，老師一定聽說了我們這個班調(diào)皮的孩子很多，成績也不是很理想，但是老師卻用另一種方式開始了她的本班之旅，我內(nèi)心地由衷的佩服，甚至多了更多的期待。
第一節(jié)課，她特意將我?guī)У剿霓k公室，語重心長地說：駿豪，我聽說了，你真是一個好孩子，但是你的潛力絕對不是現(xiàn)在的駿豪，我希望這學(xué)期我們共同努力，一起加油，絕對不能辜負了老師和家長對我們的期望，好嗎？
從那以后，我和我的班似乎一切都改變了似的，不僅我的成績從一個原來班級墊底的名次一躍到了前十名，而且我班的成績也有了很大的起色。我想這一切都是源于王老師出色的工作態(tài)度和兢兢業(yè)業(yè)的工作精神。
李商隱說過，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我想這句話如果用在王老師身上是再貼切不過了，雖然她還很年輕。
四年級期末考試的總結(jié)會上，我作為班級代表給予王老師這樣的評價：我們是嫩芽的小草，王老師就是那甘甜的雨露；我們是初開的花苞，王老師就是那和煦的春風(fēng)；我們是愉快的小鳥，王老師就是那廣闊的藍天。
感謝這一路走來王老師對我們的教誨，是她讓我們感受到了愛與責(zé)任，帶領(lǐng)我們快樂的學(xué)習(xí)。
我幸運，遇到你；我幸福，遇到你！我們敬愛的王麗平老師。
【遇見幸福作文8篇】相關(guān)文章：
遇見幸福07-13
遇見幸福作文14篇02-27
遇見作文04-06
遇見作文02-14
感謝遇見作文08-20
珍惜遇見作文10-21
遇見魯迅作文09-27
遇見春天作文08-22
遇見美麗作文08-15
遇見陽光作文08-21