快樂的星期天小學(xué)作文范文
快樂的星期天小學(xué)作文范文1
有一個(gè)星期六，我去了奶奶家種橘子樹。
傍晚，媽媽帶我去奶奶家，我在那兒玩了一點(diǎn)時(shí)間就睡覺，準(zhǔn)備第二天的種樹活動(dòng)。
第二天，我和爺爺奶奶帶上灑水壺＼鐵鍬等工具去田里種樹。
到了那里，我先去打水，我拿起灑水壺就放到水里，打好后，我要坽到種樹的地方，但灑水壺太重了，我沒走幾步氷要停一下，最后，我終于把灑水壺擒到種樹的地方了現(xiàn)在開始挖洞，我拿起鐵秋，一鍬，向后一拉，土就被挖出來了，我重復(fù)剛才的動(dòng)作，在一個(gè)地方重復(fù)地挖，拼命地挖，直到奶奶說好為止。
下面我把小樹苗小心翼翼地放在洞里，生怕弄壞了，然后填上土，把土踢進(jìn)去，再把土踩平，就好了。
樹種上了，水也打好了，下面該輪到澆水了，我拎起笨重的.灑水壺，往樹上澆，澆完了水，整個(gè)種樹過程就完成了！
這真是一個(gè)快樂的星期天。
快樂的星期天小學(xué)作文范文2
忙碌的一周結(jié)束了，迎接的是一個(gè)愉快的假日。
星期天的早晨，陽光明媚，爸爸說要帶我到體育廣場去放風(fēng)箏，我聽了，高興得直拍手，到了體育廣場,抬頭仰望,只見滿天的風(fēng)箏都在自由自在地飛翔,看得我眼花繚亂;有蝴蝶在翩翩起舞,由金魚在游來游去,還有老鷹在展翅翱翔,真像一幅五彩的畫兒,讓人心曠神怡。
我看到這樣的景象,不禁手癢癢了,要爸爸給我買了一個(gè)粉紅色的蝴蝶風(fēng)箏,我讓爸爸幫我拿著風(fēng)箏,我拿著線,隨后,爸爸喊一聲“放”,我馬上跑起來,可是風(fēng)箏卻怎么也飛不起來。
我們又來了多次,都沒有成功,但人卻已經(jīng)跑得氣喘吁吁了,爸爸見我跑了這么久,便說:〝先休息一下吧!”我也跑累了,于是就坐在石凳上休息,當(dāng)我看到別人的風(fēng)箏飛得高高的時(shí)候,我心里就很不是滋味,爸爸看我十分想把風(fēng)箏送上天空,就說:“讓我來試試吧!”說完,爸爸就拿起了風(fēng)箏,“呼—呼”,一陣風(fēng)吹來,爸爸迎著風(fēng)跑,慢慢地,風(fēng)箏飛上了蔚藍(lán)的天空,爸爸放了一會(huì)兒,又收起風(fēng)箏,坐在我旁邊,撫摸著我的頭說:“孩子,現(xiàn)在你懂了放風(fēng)箏的技巧了嗎?”我要了搖頭,爸爸接著說:“放風(fēng)箏,一定要迎著風(fēng)跑,才能放起來,如果順著風(fēng)跑,它是怎樣都飛不起來的。”“噢,知道了�！蔽宜贫嵌�,爸爸看我不太懂,便說:“你自己試試看!”我半信半疑的接過風(fēng)箏,按照爸爸教我的步驟,果真把風(fēng)箏放上了天空,“噢,風(fēng)箏上天了,風(fēng)箏上天了!”我興高采烈的歡呼著,我不停的迎著風(fēng)跑,風(fēng)箏越飛越高,幾乎都快沒影兒了。這時(shí),爸爸提醒我說,天色不早了,該回家了,下次再來玩兒吧!
于是,我們便依依不舍的離開了這片風(fēng)箏的天地。
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