【熱門】星期天作文7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的星期天作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
星期天作文 篇1
星期天,我和媽媽一起玩吹泡泡。
我們來(lái)到太陽(yáng)底下,我先把吸管放進(jìn)瓶子里沾一下,然后,把吸管放到嘴邊,最后輕輕地吹一下,“哇!好神奇哦!”我吹出了一個(gè)像乒乓球那么大的泡泡。我又吹了一下,這次跳出來(lái)無(wú)數(shù)個(gè)小泡泡,像玻璃球,它們?cè)陉?yáng)光的照射下,變得晶瑩剔透,好看極了。
我又吹出一串五顏六色的泡泡,它們湊在一起,像是在談大事呢!
我好喜歡吹泡泡,小朋友,你玩過(guò)吹泡泡嗎?
星期天作文 篇2
今天是星期天,爸爸媽媽帶我去樓觀臺(tái)玩兒。
剛進(jìn)到樓觀臺(tái),我就看見了一片竹海,竹海就像一塊兒無(wú)暇的翡翠。
哇!一只小松鼠!我無(wú)意中和爸爸在竹海里看見了一只小松鼠。它爬的飛快!幾下子就跑到了一個(gè)竹子的頂部,轉(zhuǎn)眼間就消失在我們的視線中了。
樓觀臺(tái)正門前的廣場(chǎng)也很大,正中間有一個(gè)老子騎著一頭牛的雕像,我還在雕像跟前照相了!超大的雕像映襯的我很渺小。
時(shí)間過(guò)得真快!太陽(yáng)就要下山了,我才戀戀不舍地回家了。
星期天作文 篇3
我從小就很喜歡唱歌,也學(xué)習(xí)過(guò)一段時(shí)間的聲樂(lè)。這次聽說(shuō)市合唱團(tuán)在招我這個(gè)年齡的同學(xué),便趕緊報(bào)了名。為此,我也準(zhǔn)備了很久。
面試的內(nèi)容是歌曲演唱、模唱?煲喌轿伊,我心中的小兔子不停地亂跳。我深呼吸了一下,喝了一小口水潤(rùn)潤(rùn)喉嚨,讓自己放松下來(lái)。
還有一個(gè)人就要輪到我了!奥犝f(shuō)這個(gè)合唱團(tuán)經(jīng)常參加全國(guó)比賽,很難考的,二十幾個(gè)人里面也只能挑出一兩個(gè)來(lái)!薄霸u(píng)委老師很嚴(yán)厲的樣子,會(huì)不會(huì)扣分扣的特別多啊?”“我會(huì)不會(huì)發(fā)揮失常,唱歌忘詞,跑調(diào)”諸如此類的想法從我的腦海里如雨后春筍般的冒出來(lái)。
“徐涵鈺!”老師的聲音像一只無(wú)形的手把我拉向了前面。我盡量讓自己看起來(lái)落落大方。鞠躬、自我介紹、介紹曲名……一切都順利地進(jìn)行著。
當(dāng)我開始唱的時(shí)候,我感覺(jué)一切都靜止了。風(fēng)不再吹,樹不再搖,窗外的.車輛也不再呱噪的按喇叭,只有我的歌聲回蕩在考場(chǎng)里。
歌唱完了,模唱也考完了。我坐在等待區(qū)的椅子上,等著結(jié)果出來(lái)。幾分鐘的等待,我卻覺(jué)得那么漫長(zhǎng)。如果這次考不上,下次再考至少要等上一年。等待的時(shí)間仿佛凝固了,直到老師拿著名單走進(jìn)來(lái):“下面宣布考入市合唱團(tuán)的同學(xué)名單……徐涵鈺!”
星期天作文 篇4
星期天的上午,天氣晴朗,涼習(xí)習(xí)的,我和小剛還有小紅來(lái)到圭峰山放風(fēng)箏。
我們來(lái)到了圭峰山,就已經(jīng)是人山人海了,又看看天空,就像 一片風(fēng)箏的海洋。有的像金魚,有的像老鷹,還有的像蜻蜓。看見這個(gè)情景,我們都迫不及待地拿出了我們的風(fēng)箏,我們的風(fēng)箏是蝴蝶樣的。我牽著線,小剛托著風(fēng) 箏,小紅就在觀察風(fēng)向。過(guò)了好一會(huì)兒,風(fēng)大了,小紅連忙說(shuō):“放!”小剛又用力把風(fēng)箏往天上拋,而我就飛快地跑起來(lái)。就在這時(shí),風(fēng)停了,風(fēng)箏慢慢地落了下 來(lái)。我們又試了一下,我們又像剛才一樣做好了準(zhǔn)備。小紅看見風(fēng)又大了就大聲喊道:“放!”小剛用力把風(fēng)箏往上跑,我又飛快地跑了起來(lái),我一直跑呀跑,終于 風(fēng)箏在天空中翩翩起舞了?匆婏w得那么高我們高興地笑了起來(lái)。突然吹來(lái)了一陣風(fēng),風(fēng)箏“抖動(dòng)”了一下,好像跟我們招手呢!不知不覺(jué)已經(jīng)到了傍晚了,人群都 散了,我們也把風(fēng)箏收了回來(lái),然后我們都高興地走了。
我今天明白了一個(gè)道理,就是不能半途而廢,要堅(jiān)持。
星期天作文 篇5
屋外在向大地展示自己燦爛的微笑,可它不知道不管它的笑多么燦爛,多么溫暖強(qiáng)烈,都還是無(wú)法穿過(guò)人類做的墻,一種用磚頭和水泥組成的堅(jiān)硬物質(zhì)。那些害怕太陽(yáng)的人就躲在由墻組成的屋子里,享受冰冷而毫無(wú)新鮮感的空氣,我就是其中一員。其實(shí)我并不討厭,只是不喜歡被曬過(guò)之后汗流浹背、燥熱難耐的感覺(jué)罷了。也許這也是我不再去林家學(xué)英語(yǔ)的一個(gè)原因吧!
又是一個(gè)星期天的下午,如果不出什么意外的話。現(xiàn)在的我應(yīng)該在馬路上狂奔,體驗(yàn)著“煎魚”了。心里還念叨著:慘了,慘了,又遲了?涩F(xiàn)實(shí)是——無(wú)所事事的我躲在16°的空調(diào)間,過(guò)去呢!其實(shí)我早到晚都沒(méi)什么關(guān)系的。因?yàn)榱掷蠋熓莻(gè)慈祥的退休老師,他又只教我一個(gè)人英語(yǔ)。所謂只不過(guò)是個(gè)概念而已啦。至于我為什么不去林老師家學(xué)英語(yǔ),我也不太清楚。好象是因?yàn)榈囊痪湓,又好象是我早就想好的。我甚至都不知道自己怎么有“勇氣”向提出要到別地兒去學(xué)英語(yǔ)的,畢竟我跟林老師已經(jīng)相處2年了。雖然只有星期天才能見面。我想要是我在他面前說(shuō)出這翻話的話,在這前一秒,我那那么有“勇氣”的念頭恐怕早在他親切如夕陽(yáng)般的笑容里化為一縷青煙飄向那遙遠(yuǎn)的爪哇國(guó)了。不過(guò)可惜的是我連見林老師的勇氣也沒(méi)有,整件事都是我爸代勞的。記得回來(lái)對(duì)我說(shuō)過(guò):“林老師問(wèn)你有沒(méi)有買英語(yǔ)詞典?再打個(gè)電話給他!毕乱幻耄铱蘖。
我相信那時(shí)是我心血來(lái)潮,不想我竟真被潮給淹了。好想念那些與林老師一起的星期天,就好象好想念屋外陽(yáng)光一樣,因?yàn)槲矣X(jué)得好冷呀。
星期天作文 篇6
今天的天氣真好,天晴晴的,陽(yáng)光暖暖的?蓩寢寧以跇窍轮煌媪艘粫(huì)兒,就帶我又上班去了。在媽媽辦公室,我很認(rèn)真地寫完了剩余的作業(yè),就去看我最愛看的書了?墒菋寢屔习嗟臅r(shí)間好長(zhǎng)呀!我看完了書,又當(dāng)小老師上課,媽媽還沒(méi)到下班時(shí)間!
又沒(méi)有小朋友和我玩,真沒(méi)意思!我約好朋友梁欣躍玩,可她在外面回不來(lái)!這個(gè)周天過(guò)得真不快樂(lè)!星期天,媽媽,請(qǐng)你不要再去上班了!
星期天作文 篇7
今天,火辣辣的太陽(yáng)照著大地,沒(méi)有一絲風(fēng),樹葉無(wú)精打采地耷拉著腦袋,知了叫地嗓子都啞了。我和爸爸去公園看動(dòng)物,公園里的人很多,悶熱的天氣絲毫沒(méi)有影響大家好心情,大家都玩得很開心。
我和爸爸坐索道來(lái)到動(dòng)物園,我喂了長(zhǎng)頸鹿、梅花鹿、馴鹿,又騎了駱駝。我第一次自己?jiǎn)为?dú)喂這么高大的動(dòng)物,緊張的手直發(fā)抖,長(zhǎng)頸鹿看見心愛的食物,就朝我走來(lái),嚇得我慌忙躲到爸爸身后,爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“勇敢一點(diǎn),長(zhǎng)頸鹿很溫順,它不會(huì)傷害你的!甭犃税职值脑捨夜钠鹩職,把紅蘿卜舉得高高的,閉上眼睛,“快睜開眼,長(zhǎng)頸鹿在向你打招呼呢。”爸爸喊道。我睜眼一看,有兩只長(zhǎng)頸鹿在友善地看著我,我一下子就不害怕了,我喂了它們很多紅蘿卜,并和它們成了朋友,我們約定再過(guò)一星期我再來(lái)看它們。猴山上,猴子活蹦亂跳的,一個(gè)個(gè)飛檐走壁。小猴子藏在媽媽的懷抱里,猴孫子在給猴爺爺抓癢癢,猴爸爸在找食物。它們一家其樂(lè)融融。
到了游樂(lè)場(chǎng),“激流勇進(jìn)”我激動(dòng)地大叫,爸爸看出我的心思,就說(shuō):“想玩,就去吧!蔽壹话愕臎_上去。經(jīng)過(guò)山洞,到了第一個(gè)山坡,我還沒(méi)有準(zhǔn)備好,船就一下子滑了下去,我的心也跟著飛了出去。第二個(gè)山坡,我緊張的屏住呼吸,只聽見濺起的水聲,我全身濕透了!疤珪晨炝,真刺激!”我大聲對(duì)岸上的爸爸說(shuō)。
今天,我開心極了,收獲也很多。我的膽量大了,了解了動(dòng)物的生活習(xí)性,知道由于地心引力,可
以把高空的物體吸引下來(lái)。并且也看到了“飛檐走壁!
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