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      一個愉快的星期天作文

      時間:2021-09-13 17:26:33 星期天 我要投稿

      一個愉快的星期天作文(3篇)

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的一個愉快的星期天作文,歡迎閱讀與收藏。

      一個愉快的星期天作文(3篇)

      一個愉快的星期天作文1

        今天是星期天,吃過早餐后,我提議在家里舉行一個“家庭表演賽”,我和爸爸參賽,媽媽當(dāng)裁判。我宣布完規(guī)則后,家中的氣氛立刻緊張而愉快了。

        媽媽站起來,把胸脯一挺,清了清嗓子,大聲宣布:“比賽開始!”爸爸自信的往前一站,理了理自己的衣領(lǐng),說:“我先比!”于是,媽媽一聲令下:“喜!”爸爸舉起拳頭在空中一揮,說:“哈哈!我中獎了!”這突如其來的表演,逗得我哈哈大笑,爸爸也得意洋洋的笑了起來。還沒等我和爸爸笑完,媽媽突然大喊一聲:“怒!”爸爸先是一愣,然后咬著牙,皺著眉,把臉一變,狠狠地說:“媽的!氣死我了!花了25元錢,卻買了一本盜版的書!我要去工商局抓那個盜版販子!”“對,讓他們賠!”媽媽附合道,順便一改口:“你再來個‘樂’吧!卑职址磻(yīng)真快,繪聲繪色地說:“工商局抓到了那個盜版販子,那販子還挨罰了100元呢!”“哀!”媽媽又突然襲擊。爸爸裝做悲傷的樣子,還硬擠出了兩滴眼淚,說:“瓊瑤寫的這部小說太悲了!蔽液蛬寢屝Φ枚亲佣继哿。

        輪到我表演了,我按照媽媽的口令,一會兒表演出高興的樣子說:“太好了!我得‘三好學(xué)生’了!”一會兒表演出氣憤的模樣,說:“真是可氣!花15元買的點(diǎn)卡竟是用過的!”一會兒表演出悲傷的狀態(tài),說:“唉,只考了94。3分,悲哀!弊詈,我跳起來大聲歡呼:“今天的表演賽我得了第一!”爸爸媽媽笑得合不攏口。

        今天真是個愉快的星期天啊……

      一個愉快的星期天作文2

        今天下午,我表弟、表妹都來了,心想不如出去玩當(dāng)老師的游戲吧!

        于是我拿小黑板,粉筆和粉擦,把媽媽的毛線針當(dāng)教鞭。每個“學(xué)生”發(fā)四張大百紙,作為堂上作業(yè)和家庭作業(yè),至于老師,當(dāng)然是我拉!

        第一節(jié)先上語文課。我要叫他們認(rèn)識拼音字母,可是他們偏偏和我作對,把a(bǔ)讀成ai,把e讀成ei,把b讀成d……我想讀差一點(diǎn),但寫應(yīng)該會好吧,就布置了許多練習(xí)。正在我驗收這節(jié)課的“成果”的'時候,竟然發(fā)現(xiàn)表弟在玩他帶來的“超人”。氣死我了,竟然不把老師大人的命令放在眼里,看我怎么收拾嗯1我走過去提醒他,不要再玩了,否則別怪我不手下留情。他聽完后,就沒完了,這個小男孩也算挺乖的。

        第二節(jié)課再上數(shù)學(xué)課。我先讓他們認(rèn)識數(shù)字,再寫幾道題目給他們做。我留了課堂作業(yè)就下課了,可等我批改作業(yè),又發(fā)現(xiàn)他們和我作對:2+2=1、3+1=2、5—4=2……10道題錯了6道,真是氣死我了!今天的作業(yè)一定要布置多多的。

        第三節(jié)上音樂課,這節(jié)課是最滿意的一節(jié)課。因為他們都很喜歡唱歌,所以大家唱的特別好。

        “放學(xué)了”,我這才能休息一下,不過也是只有十分鐘的時間而已。

        下午,最后兩節(jié)課都是體育課。他們開心地大喊:“老師萬歲!”說完,就沖到原子玩各種不同的游戲,連個人影也找不到。

        一天的“教學(xué)”終于結(jié)束了,我才知道老師叫我們是多么的辛苦啊!以后,我一定要認(rèn)真上課,積極舉手發(fā)言,用優(yōu)秀的成績報答老師。

        這個星期天可真愉快!

      一個愉快的星期天作文3

        今天我過得十分愉快。小谷帶我到風(fēng)景如畫的小區(qū)里玩耍。我們騎著自行車,伴隨著隨風(fēng)飛舞的柳絮,我們在小區(qū)里追逐打鬧。

        玩著玩著,我們來到了一條小河旁。不,那應(yīng)該是一條真核。和尚漂浮著許多垃圾:塑料袋、紙盒、破花盆應(yīng)有盡有。這時我卻聽見小谷對我說:“快來呀!快來呀!這條河里有田螺!我們快去抓吧!”我人還沒反應(yīng)過來,他就翻過欄桿,拿起木板,去抓田螺了。

        心想:這么臟的河,會有田螺?怎么可能,一定是這家伙開的玩笑!不過,看他現(xiàn)在這個樣子,也不像是在開玩笑。算了,現(xiàn)在他進(jìn)去看一下吧。

        我也依葫蘆畫瓢,學(xué)著他的樣子,站在欄桿前,用力蹬,使勁翻?刹涣,我一直過不去。突然,我眼珠子一轉(zhuǎn),想出了一個好主意。我搬來塊大石頭,站在上面,我輕輕一竄,就過去了。

        我選了一塊木板,來到小河旁,往里小河里一看:里面不僅有田螺,還有機(jī)靈的小蝦。我對小蝦十分感興趣,有一天我好裝,就去抓機(jī)靈、可愛的小蝦。小蝦可不好抓,只要你的木板接觸到小河的水面,小蝦就把身子走了。

        田螺在沙地上蠢蠢蠕動,我用木板跳他,雖然他得跳了起來,可一秒鐘后,他卻從木板上滑了下去,沙子在小河里飛揚(yáng),什么都看不見。

        “哎呀!你怎么把沙子都挖起來了,搞得和你塵土飛揚(yáng),害得我看不見田螺在哪兒!你會不會抓田螺呀!”小谷責(zé)怪道。

        “我也不是故意的,我第一次抓田螺,抓起我的技術(shù)當(dāng)然不咋滴!

        “那我來教你技巧吧。你應(yīng)該再拿一個木板,用兩個木板把它夾起來,就可以了!彼f道。

        慢慢地,我學(xué)會了技巧,發(fā)現(xiàn):有些事情看起來簡單,但做起來卻十分困難。

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