醒悟的作文合集15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的醒悟的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
醒悟的作文1
快樂(lè)的暑假在我們緊張的期末考試之后終于來(lái)臨了。今天，我們到學(xué)校里老師把“暑假樂(lè)園”發(fā)了回來(lái)。我一回到家就開(kāi)始做起了作業(yè)。做著做著我發(fā)現(xiàn)有一道題目是讀古詩(shī)猜節(jié)日名，其中一首古詩(shī)是這樣的“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。
千門(mén)萬(wàn)戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。”我看到這道題目覺(jué)得挺眼熟，但是我還想不起來(lái)是什么節(jié)日，于是我就去問(wèn)媽媽，媽媽聽(tīng)了我的提問(wèn)沒(méi)有直接告訴我答案，她對(duì)我說(shuō)：“你再去多讀幾遍，如果一遍不行就兩遍，這樣就會(huì)有答案了”。
然后我就按媽媽說(shuō)的去做，果然，在我的反復(fù)研究下大功告成，我高興地來(lái)到媽媽身邊，告訴了好答案。通過(guò)今天的學(xué)習(xí)我終于真正明白了什么才叫“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)”這句話的含義。
醒悟的作文2
猴子當(dāng)上森林之王后，整天悠游自在，指手畫(huà)腳，滿腦袋都在琢磨著怎人。
這一天，猴子指著啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“你快去把每一棵樹(shù)里的蟲(chóng)子全部捉出來(lái)”；他指著大象說(shuō)：“你去馱木頭，我要建一座新的宮殿”；他又對(duì)牛說(shuō)：“你到后山把那的荒地全部種上糧食和菜”；然后，猴子高聲地對(duì)其他動(dòng)物命令到：“你們每人都要準(zhǔn)備上乘的禮品，等宮殿建好后獻(xiàn)上來(lái)”。說(shuō)完，猴子昂著頭，背著手，大搖大擺地四處閑逛去了。
日久天長(zhǎng)，森林里的動(dòng)物們，都對(duì)猴子無(wú)禮的行為和高傲的態(tài)度越來(lái)越不滿，每天都發(fā)生著背叛的事件。慢慢地猴子成了孤家寡人，他常常一個(gè)人坐在宮殿的龍椅上，呆呆地望著馬上要吃空的糧倉(cāng)，心里焦急地盤(pán)算著。看到眼前的一切，猴子傷心地流下了眼淚。
他開(kāi)始尋找過(guò)去的朋友，向朋友誠(chéng)懇的認(rèn)錯(cuò)，表示：“兄弟們，過(guò)去我太自私，你們各有各的本領(lǐng)，我要向你們學(xué)習(xí)，練就出更高的本領(lǐng)”。
從此，猴子戒驕戒躁和動(dòng)物們相處的友好和睦親如一家。
醒悟的作文3
從前的我不懂什么才是孝順，以為憑著父母給我的零花錢，在他們生日或者生病的時(shí)候買一些禮物之類的東西給他們，這就是孝順，直到有一天，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了……
那是個(gè)星期六的上午，媽媽一本正經(jīng)地拉著我，說(shuō)：“芯，你能幫媽媽做一件事嗎？”我笑瞇瞇地說(shuō)：“你說(shuō)吧�！眿寢尶次矣行┧�，便面帶微笑的對(duì)我說(shuō)：“媽媽現(xiàn)在要出去一下，所以想讓你幫我擦下書(shū)房的地板，可以嗎？”我當(dāng)時(shí)也沒(méi)想那么多，便不假思索地回了媽媽一句：“不要！”媽媽撓了撓我后腦勺，有些失落地走了出去，說(shuō)：“好吧，那就等我忙完了再擦吧。”從媽媽失落的背影中，我知道我錯(cuò)了。于是我便擦起地板來(lái)，想給媽媽一個(gè)驚喜。
我端起了水桶，哼著小曲，拿著抹布擦起地板來(lái)……由于平時(shí)缺乏鍛煉，花了我半天時(shí)間才把地板擦得锃亮，而且把書(shū)房收拾得井井有條。
晚上，只聽(tīng)樓下“噠”的一聲開(kāi)門(mén)聲，我知道是媽媽回來(lái)了。我趕緊把房間的燈滅了，電視機(jī)也關(guān)了睡覺(jué)。我不知道為什么，明明已經(jīng)期待了那么久，等著看媽媽驚喜的表情，到了這一刻反而遲疑了�；蛟S是不敢面對(duì)，又或許是……
忽然，我聽(tīng)到媽媽正喊著爸爸，我憋住呼吸，好讓自己聽(tīng)得更清楚些�！案陕镅�。”爸爸問(wèn)�！澳憧烨魄�，女兒把書(shū)房整理得整潔干凈，我們的芯懂事了”媽媽激動(dòng)地說(shuō)。爸爸有些不相信的說(shuō)：“什么，不會(huì)吧！”“是啊，我跟你說(shuō)……”
我心里有些竊喜，卻又有些慚愧，也明白了，什么才是孝順。奢侈的禮物固然能逗得父母開(kāi)心，但那不是孝順；盡可能的替父母分擔(dān)家務(wù)固然老土，但這卻是實(shí)實(shí)在在的孝順。
醒悟的作文4
喜歡一個(gè)人聽(tīng)歌，喜歡一個(gè)人走路回家，喜歡一個(gè)人想念。曾經(jīng)有個(gè)人對(duì)我說(shuō)，看你的文字有著淡淡的憂傷。我只是抬頭看看他，然后繼續(xù)低頭翻著手里的書(shū)，我沒(méi)有告訴他的是，文字是最能體現(xiàn)心里所想的。迷戀樸樹(shù)的音樂(lè)，喜歡聽(tīng)他在輕輕的吟唱，像聽(tīng)一個(gè)又一個(gè)的故事，有結(jié)局的，沒(méi)有結(jié)局的，有關(guān)青春的。
開(kāi)始有些想念，想念小時(shí)候，于是我坐了2個(gè)小時(shí)的車跑到小時(shí)候住的奶奶家，冬天，一切似乎都不那么美了，樹(shù)的葉子落了，草枯了。照了好多照片，保存到電腦的時(shí)候，在說(shuō)明寫(xiě)下這么幾個(gè)字“那些記憶實(shí)在舍不得忘記”。
遇見(jiàn)小時(shí)候的玩伴，我們微笑著，然后擦肩而過(guò)，什么話都沒(méi)有說(shuō)。我們都變了，都不再是以前的自己，如果開(kāi)口說(shuō)話，該說(shuō)些什么？我不知道，也許那微笑可以代表很多，只是微笑，一個(gè)微笑就夠了。突然感覺(jué)自己懂的知足，那些屬于自己的記憶，很美，卻只是過(guò)去，但能擁有，就足夠了。
醒悟的作文5
2160年，地球上的河流幾乎干枯，樹(shù)木已經(jīng)完全消失，動(dòng)物也幾近滅亡。
每天，天上都是飛沙走石，漫天的黃沙有如一層層的巨幕擋住了太陽(yáng)的光芒，人類在昏暗中艱難地生存著。為了還史書(shū)上曾經(jīng)記載過(guò)的“藍(lán)天白云”景象，人們紛紛要求世界發(fā)明組織制造出抗沙塵的機(jī)器。世界發(fā)明組織動(dòng)用了全世界科學(xué)家的力量，費(fèi)了九牛二虎之力，終于造出了抗沙塵一號(hào)。人類對(duì)這個(gè)機(jī)器寄予了很大的希望，可是經(jīng)過(guò)多次的試驗(yàn)，這個(gè)機(jī)器其實(shí)并不管用。隨之而來(lái)的抗沙塵二號(hào)和抗沙塵三號(hào)也相繼失敗。
殘酷的事實(shí)，使人類終于醒悟，對(duì)抗沙塵天氣是不可以用機(jī)器代替的，必須要用智慧和信心。于是，人們只能另想辦法，要有藍(lán)天白云必須先有青山綠水。
世界自然保護(hù)研究中心領(lǐng)到了這個(gè)艱巨的任務(wù)，就是用盡可能短的時(shí)間，給人類重新造出青山綠水來(lái)。經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)科學(xué)家集體的智慧，歷經(jīng)九九八十一天的艱難和曲折，大家終于培育出了一種名叫“一木成林”的樹(shù)種。你可別小瞧這樹(shù)種，它可以在干旱的情況下，一瞬間長(zhǎng)成一座森林，就好像大鬧天宮的孫悟空變戲法一樣。
研究中心分給當(dāng)時(shí)地球上200億人每人一顆種子，就在一瞬間，200億顆種子變成了200億座大森林。過(guò)不了多久，天上開(kāi)始下起了久違的雨水，森林里又開(kāi)始充滿“叮咚”的泉水聲，河流開(kāi)始唱著歌流淌起來(lái)；動(dòng)物也慢慢多了，“喳喳”的鳥(niǎo)叫聲和香氣撲鼻的鮮花出現(xiàn)在世界的每一個(gè)角落，地球又重新變得是如此美好。沙塵暴逐漸少了，漸漸地竟然消失了，躲在大樓里的人們終于可以走出房子，在外面到處溜達(dá)，享受藍(lán)天白云和到處的歡聲笑語(yǔ)。
這就是150多年后的故事。如果地球真有這么一天，你說(shuō)現(xiàn)在的你該怎么辦？
醒悟的作文6
呀！89分。看著那鮮紅的兩個(gè)數(shù)字，我的頭一下子變成兩個(gè)大了。要說(shuō)這次考試之前，我可是和爸爸媽媽立下了“軍令狀”，要考到98分以上的。誰(shuí)知道，這兩個(gè)數(shù)字太調(diào)皮了，竟然前后換了個(gè)位置，讓我傷心。
心情雖然是沉重的，但是語(yǔ)言卻是幽默的，以樂(lè)襯哀的手法用得恰到好處。
回到家，爸爸看到我一副不悶悶不樂(lè)的樣子，就發(fā)問(wèn)了：“銘展，怎么啦？垂頭喪氣的�！�
我低著頭，用蚊子一樣嗡嗡的聲音說(shuō)：“語(yǔ)文只考了89分�！�
爸爸的臉一下子就拉了下來(lái)，說(shuō)：“怎么會(huì)這樣？”
我說(shuō)：“是我不對(duì)，我太貪玩了，每天只想著游戲�！�
嗯。爸爸重重地哼了一聲，沒(méi)有說(shuō)話。
神態(tài)描寫(xiě)很成功，“重重地哼了一聲”，爸爸的不滿充分展現(xiàn)。
我不敢抬頭看他的眼睛，默默地回到房里。
為什么我的成績(jī)會(huì)一落千丈呢？要知道以前，我總是能夠輕松地對(duì)付考試，拿到讓父母稱心如意的分?jǐn)?shù)呀！
設(shè)問(wèn)，引起下文。
游戲，都是電腦游戲惹得禍。想想每一次匆匆忙忙地寫(xiě)完作業(yè)，我總是火箭一般地沖向電腦房，進(jìn)入游戲狀態(tài)。想想在老師認(rèn)真講課的時(shí)候，我卻在腦海里想著游戲的畫(huà)面，琢磨著在游戲中要怎么才能通關(guān)。因?yàn)橛螒颍覍?duì)待學(xué)習(xí)就沒(méi)有了心思，這成績(jī)還能好得起來(lái)嗎？
想著，想著，我的眼淚就掛下來(lái)了。
窗外刮起了風(fēng)，樹(shù)葉在沙沙地?fù)u晃著，我突然想起書(shū)本上的一句話：沒(méi)有流過(guò)淚的眼睛是不清澈的�，F(xiàn)在我流淚了，我該醒悟了，看清楚游戲的危害，再也不讓游戲耽誤我的學(xué)習(xí)了。
醒悟的作文7
東風(fēng)凜冽的刮著，雖說(shuō)是剛?cè)攵畾馔{著萬(wàn)物妥協(xié)。樹(shù)上，掛著些尚未掉干凈的梧桐葉，每天掉，卻從未落完。
人人說(shuō)冬天美，它是雪白的，它是純潔的。
我走在人來(lái)人往的街道上，心中卻被郁悶填滿。我想留下些許屬于我的痕跡，卻發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有我能立足的地方。尖銳的冰告訴我，這不是屬于我的地方。
回家的路上，我還在疑惑：我，做的究竟是對(duì)是錯(cuò)�；蛟S，世界上根本就沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，只是一念之間的事吧。我苦笑。我越是挽留，就越是留不住，就好像沙。抓得越緊，越是要逃走。于是，還不如徹徹底底的放棄，從來(lái)沒(méi)有過(guò)至少要比失去的好。
到家，躺到了床上，不去想任何事情。我行我是真的厭煩了。成天的學(xué)習(xí)附帶著忍受不了的壓力，那么，干脆放棄好了，反正也學(xué)不好。拼搏、奮斗，我何嘗又是沒(méi)想過(guò)，可又該如何，沒(méi)有成效。每次滿懷信心的嘗試，但還是以悲傷收?qǐng)觥?/p>
罷了，罷了，說(shuō)不定放棄也不是一件什么壞事。說(shuō)不定會(huì)更好，說(shuō)不定能找到此生的命運(yùn)、真諦。我不是什么救世主，不是什么英雄。我無(wú)法創(chuàng)造出奇跡。我一直活在自己的世界，一直以為我可以改變這個(gè)世界，到頭來(lái)才發(fā)現(xiàn)，世界這么大卻都改變不了我。
不經(jīng)意的一瞥，看見(jiàn)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪在下，有些微涼的感覺(jué)。不小心碰到了銳利的尖角，看到血與雪的交匯纏綿，再不肯分開(kāi)。我忽然明白了。原來(lái)，痛苦和純白是分不開(kāi)的，有著純白的成功定要用艷紅的痛苦融化才能提出精華。
看著飛舞的雪，飛舞的血，我仿佛看到了曼陀羅。
在這個(gè)冬天，這個(gè)時(shí)刻，我想到了很多，明白了很多。
醒悟的作文8
早晨，一陣陣起床鈴打響了，可是還在床上呼呼大睡的我一動(dòng)也不動(dòng)，像塊大石頭，那時(shí)的我還不懂珍惜時(shí)間。直到有一天，我才頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái)。
那天，我正懶洋洋地坐在椅子上，聽(tīng)到了一陣小聲的議論：“唉！告訴你哦！聽(tīng)說(shuō)那位女生的起床速度比烏龜還要慢呢！”“哦？是嗎？哎，真浪費(fèi)時(shí)間，我還聽(tīng)說(shuō)她上課遲到過(guò)五次呢！”我心里想：“哼，她們不也遲到過(guò)嗎，還好意思說(shuō)我，我得好好教訓(xùn)她們兩個(gè)�！闭�(dāng)我準(zhǔn)備踏出第一步，想沖過(guò)去教訓(xùn)她們時(shí)，突然想到了我從前的所作所為，心里有些后悔了。
上課的時(shí)候，老師講到《和時(shí)間賽跑》這一課。這篇課文講的是：主人公的外祖母去世了，他傷心不已，爸爸的一句話讓主人公醒悟了，他每天和時(shí)間賽跑，成為了一個(gè)遵守時(shí)間的人。我還聽(tīng)到老師說(shuō)了一句名言：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句話猶如一股神力一般，立刻點(diǎn)醒了我。于是，我下定決心，要堅(jiān)持不懈地跟時(shí)間賽跑，不能再浪費(fèi)時(shí)間了。于是，我開(kāi)始了我的“時(shí)間計(jì)劃”。
一開(kāi)始，我也覺(jué)得很困難，可是，時(shí)間一長(zhǎng)，我開(kāi)始做得越來(lái)越順手了，我還多出了課外時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)�，F(xiàn)在，我不僅不會(huì)遲到了，而且知識(shí)越來(lái)越豐富了，這讓老師和同學(xué)們對(duì)我刮目相看，我高興得心里像吃了蜜一樣甜。
難道“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話不夠體現(xiàn)時(shí)間的珍貴嗎？
醒悟的作文9
總有那樣的一群人，在最危急的時(shí)刻，用自己的脊梁，撐起整個(gè)中華民族。
——題記
千年滄桑洗不盡歷史的鉛華，百年綿亙剪不斷一個(gè)民族的輝煌。聽(tīng)！那東方雄獅的怒吼，是我們中華民族的宣言。看！那龍騰蒼穹，是一個(gè)民族的崛起。歷史的年輪從未停止轉(zhuǎn)動(dòng)，斗轉(zhuǎn)星移，新的千年見(jiàn)證著中華民族的崛起。
驀然回首，我們中華民族是那么的不堪一擊。英法聯(lián)軍侵犯中華國(guó)土，肆意掠奪圓明園中的寶物。當(dāng)此之時(shí)，是誰(shuí)為正義而獻(xiàn)身，守護(hù)著中華民族的尊嚴(yán)？沒(méi)有人！千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女，唯有看見(jiàn)國(guó)土被蹂躪的痛恨的目光，只有妻離子散，家破人亡的陣陣哀怨。
國(guó)將不國(guó)，大廈將傾，華夏兒女是否都在沉默？
不！一批批愛(ài)國(guó)志士已經(jīng)涌現(xiàn)。林則徐在面臨著民族存亡的關(guān)頭主張戒煙，留下了虎門(mén)銷煙這一千古傳唱的英雄事跡。魯迅先生看到留學(xué)生們毫無(wú)國(guó)家滅亡的危機(jī)意識(shí)，毅然決然地棄醫(yī)從文，從思想上拯救了麻木的國(guó)人。這樣的例子還有很多很多，是他們的血肉之軀為我們換來(lái)和平，是他們讓我看到民族振興的希望，他們，是民族的脊梁。
他們是我們民族的脊梁，我們是國(guó)家的棟梁。作為國(guó)家的希望，21世紀(jì)的接班人，我們不應(yīng)該做出自己力所能及的貢獻(xiàn)嗎？認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，努力提高自身素質(zhì)，謹(jǐn)記校訓(xùn)“愛(ài)國(guó)奮進(jìn)，求實(shí)創(chuàng)新，愛(ài)我九中，振興中華”！時(shí)刻牢記自己的使命，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義精神，為中華之崛起而讀書(shū)！
在歷史的長(zhǎng)河中，總有一些人他們以不屈的精神和閃光的'思想引領(lǐng)了一個(gè)時(shí)代！作為新時(shí)代的青年，我們應(yīng)堅(jiān)持錚錚鐵骨為祖國(guó)的繁榮昌盛而奮斗不息。
醒悟的作文10
蠟燭!一件看似普通的東西，但有時(shí)能讓人醒悟一個(gè)珍貴的道理!
以前，我的學(xué)習(xí)差到不可能上40分!而且還經(jīng)常做一些偷雞摸狗的壞事!我小時(shí)候是非�！俺雒暴ぉこ裘h(yuǎn)揚(yáng)!不是把張大爺?shù)膶O子弄哭，就是把黃大媽的雞嚇跑，而且學(xué)習(xí)不用功，還跳墻逃學(xué)!爸爸媽媽恨鐵不成鋼地每次開(kāi)導(dǎo)與教育我，而我呢，只是不屑一顧地硬著臉皮去玩!
終于有一天，由于我的調(diào)皮搗蛋，把學(xué)校政教處校長(zhǎng)室的玻璃打破了，隨著全班人的一聲尖叫，我知道我在劫難逃了!果然，隨即，校長(zhǎng)沖了過(guò)來(lái)，我好像看見(jiàn)了校長(zhǎng)頭上有一團(tuán)怒火!
馬上，校長(zhǎng)讓我回家，寫(xiě)檢討!隨后我的淚不爭(zhēng)氣地流了出來(lái)，我飛快的跑回了家，把自己關(guān)在了小黑屋，大哭起來(lái)。這時(shí)一點(diǎn)“小火苗”來(lái)了，之后大了起來(lái)!是爸爸拿來(lái)了一根點(diǎn)燃的蠟燭!用慈祥與鼓勵(lì)的眼神看著我，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你看看這蠟燭，把它吹滅了，只要給它一點(diǎn)點(diǎn)火苗，它就會(huì)再度燃燒起來(lái)，做人也一樣，有失望犯錯(cuò)的時(shí)候，但你不要失望灰心，也要像蠟燭一樣!有一絲火種也能點(diǎn)燃，你一定要‘點(diǎn)燃’。孩子，你不要失去了才懂得珍惜!”我的心被爸爸的話猛的一震，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)!
我在心中暗暗說(shuō)道：“我一定要努力學(xué)習(xí)�！敝笪业某煽�(jī)一日千中上升。
小小蠟燭讓我懂得了生活的真諦!
醒悟的作文11
你永遠(yuǎn)不懂我的悲傷就像白天不懂夜的黑像永遠(yuǎn)燃燒的太陽(yáng)不懂那月亮的盈缺你永遠(yuǎn)不懂我的悲傷像白天不懂月亮的黑不懂那星星為何墜落……
——題記
仰望天空，不久，便下雨了。整個(gè)大地像籠了一層紗，是那么的虛無(wú)縹緲，不得不令人思索一番，想著想著時(shí)光倒流回那一夜。
那一夜，靜極了。大地的生機(jī)不再盎然，沉睡了。而我也沉浸在這寂靜的氣氛中，坐在院子里，伴隨著蚊子嗡嗡的叫聲，心情似乎更差了。得知糟糕的考試成績(jī)的我，無(wú)暇賞月，而我是靜靜的發(fā)呆。
這時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)媽媽輕輕坐在我身邊，并一如既往地為我驅(qū)蚊。不經(jīng)意間，在月光的照耀下卻發(fā)現(xiàn)媽媽的白發(fā)竟多了幾根，不，不是幾根，是一撮。而媽媽的眼睛也失去了往日的光輝，變得更憔悴了。而魚(yú)尾紋似乎也更深了些，等我回過(guò)神來(lái)，只見(jiàn)媽媽用那慈祥的面孔對(duì)我笑了笑，我隨即也瞇了一下眼。
這時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)媽媽臉上兩個(gè)又紅又大的疙瘩，這是蚊子咬的吧。我心想。不禁，鼻子一酸，淚水悄然流下。而這時(shí)，媽媽依然全力以赴來(lái)為我驅(qū)蚊。頓時(shí)，我的心如萬(wàn)箭穿心般痛。我懂了，媽媽就像辛勤的園丁，默默為我付出。而媽媽的白發(fā)都是為我日夜操勞出來(lái)的，此刻，我醒悟了。
對(duì)不起，媽媽，我錯(cuò)了，真的錯(cuò)了，錯(cuò)的徹徹底底。你為我付出了這么多，我卻因心情不佳而讓你擔(dān)心，真的好恨自己為什么這么晚才意識(shí)到，不過(guò)，以后不要再為我擔(dān)心了，我會(huì)好好學(xué)習(xí)成為你的驕傲，那么以后，讓我來(lái)愛(ài)你吧！
那一刻我醒悟了，雖然白天不懂夜的黑，但此刻，媽媽，我懂了你的辛苦了。
醒悟的作文12
經(jīng)過(guò)了十字路口，我懂了�！}記
十字路口，只不過(guò)是向左向右，它正如人生，或許那是兩條不一樣的道路，一旦走錯(cuò)了，那是不能回頭的。
一條是光明的，另一條則是黑暗的，人人都向往著光明，但也許事事都與愿違。這需要敏銳的判斷力，只有選擇對(duì)的才是光明。
這一次，我醒悟了，我明白了，也領(lǐng)悟到其中的真諦了
人生，也就是兩條不相交的平行線。當(dāng)自己走到十字路口，曾經(jīng)迷茫的我，頓時(shí)開(kāi)豁，因?yàn)槲抑滥牟攀俏乙叩穆罚苍S人生也不過(guò)如此。曾經(jīng)的我，是一個(gè)迷茫的小孩，仿佛迷失在森林里，走也走不出去；現(xiàn)在的我，想要振作，想要努力，想要走出去，
或許到最后是徒勞，但至少我努力過(guò)，追求過(guò)，這樣才不會(huì)留下遺憾。
曾經(jīng)的迷茫，無(wú)助，就在這時(shí)——經(jīng)過(guò)十字路口，我幡然醒悟，眼前煙消云散，因?yàn)槲叶靡非螅辉?jīng)的失落，一次次的挫敗，也在這時(shí)，仿佛“撥開(kāi)云霧見(jiàn)天明”，因?yàn)槲叶昧艘酱煸接�；像那些著名的偉人，哪一個(gè)不是靠自己的雙手，智慧，才得到今天的成就，
他們就是我膜拜的對(duì)象。
人生跌蕩起伏，有時(shí)恣意泰然，有時(shí)波濤洶涌，我們就如滔滔江海上的一葉扁舟，搖擺不定，這葉扁舟的方向舵，掌舵者就是自己，它緩緩的開(kāi)向遠(yuǎn)方；有時(shí)一陣風(fēng)就可以把你吹倒，這說(shuō)明你不是一個(gè)好的掌舵者，只有好的掌舵者，才能駕馭得了這葉扁舟，才能駛向成功的彼岸。
而我，想成為那個(gè)駛向彼岸的勝者。這需要比常人付出更多的努力。
這一次，我終于醒悟了。
醒悟的作文13
蠟燭！一件看似普通的東西，但有時(shí)能讓人醒悟一個(gè)珍貴的道理！
以前，我的學(xué)習(xí)差到不可能上40分！而且還經(jīng)常做一些偷雞摸狗的壞事！我小時(shí)候是非�！俺雒暴ぉこ裘h(yuǎn)揚(yáng)！不是把張大爺?shù)膶O子弄哭，就是把黃大媽的雞嚇跑，而且學(xué)習(xí)不用功，還跳墻逃學(xué)！爸爸媽媽恨鐵不成鋼地每次開(kāi)導(dǎo)和教育我，而我呢，只是不屑一顧地硬著臉皮去玩！
終于有一天，由于我的調(diào)皮搗蛋，把學(xué)校政教處校長(zhǎng)室的玻璃打破了，隨著全班人的一聲尖叫，我知道我在劫難逃了！果然，隨即，校長(zhǎng)沖了過(guò)來(lái)，我好像看見(jiàn)了校長(zhǎng)頭上有一團(tuán)怒火！
馬上，校長(zhǎng)讓我回家，寫(xiě)檢討！隨后我的淚不爭(zhēng)氣地流了出來(lái)，我飛快的跑回了家，把自己關(guān)在了小黑屋，大哭起來(lái)。這時(shí)一點(diǎn)“小火苗”來(lái)了，之后大了起來(lái)！是爸爸拿來(lái)了一根點(diǎn)燃的蠟燭！用慈祥和鼓勵(lì)的眼神看著我，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你看看這蠟燭，把它吹滅了，只要給它一點(diǎn)點(diǎn)火苗，它就會(huì)再度燃燒起來(lái)，做人也一樣，有失望犯錯(cuò)的時(shí)候，但你不要失望灰心，也要像蠟燭一樣！有一絲火種也能點(diǎn)燃，你一定要‘點(diǎn)燃’。孩子，你不要失去了才懂得珍惜！”我的心被爸爸的話猛的一震，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)！
我在心中暗暗說(shuō)道：“我一定要努力學(xué)習(xí)�！敝笪业某煽�(jī)一日千里上升。
小小蠟燭讓我懂得了生活的真諦！
醒悟的作文14
在生活中，別人的一舉一動(dòng)都可能將你改變，甚至使你醒悟。
鈴聲如惡魔將我們都趕回了教室，這節(jié)是語(yǔ)文課。老師在臺(tái)上口若懸河，同學(xué)們?cè)谂_(tái)下昏昏欲睡，我的心思也飛到了九霄云外。我幻想著全班同學(xué)來(lái)到皇宮，那里豐盛美味的佳肴令我垂涎三尺，同學(xué)們大吃大喝，歡樂(lè)而忘我。
“你在干什么�。俊币宦暣蠛葘⑽覐拿缐�(mèng)中吵醒，我騰地一下站了起來(lái)。
“都跟你說(shuō)了多少遍了，上課要認(rèn)真，你看看這樣怎么能考得好！”在眾目睽睽之下我的臉漲紅，憤怒而又尷尬的心情揮之不去。那時(shí)，老師在我眼里就是近似惡魔般的化身。
從那以后，我開(kāi)始自暴自棄，老師說(shuō)一我說(shuō)二，老師走南我走北。直到有一次……
當(dāng)大地蓋上了黑被子，太陽(yáng)將天地交給了月亮，星星看起了熱鬧，屋檐垂下了睫毛，我加快了腳步，從補(bǔ)習(xí)班匆匆趕回家。大樓的燈成群的熄滅，只有一個(gè)房間燈還亮著。那是老師的房間，我停下了腳步，好奇心驅(qū)使著我來(lái)到窗前，眼前的一幅景象令我難忘。
劉海下那雙布滿血絲的眼睛，蠟黃色的臉頰，干裂的嘴唇，真不敢相信是老師。燈光下，老師的身體顯得格外瘦小，虛弱。她的手顫抖著拿著紅筆改著同學(xué)的作業(yè)，我突然感到一股太陽(yáng)般的溫暖沐浴著全身，融化了那顆冷漠的心。
不知不覺(jué)我已經(jīng)站在窗前很久了，外面也下起了雨，老師改作業(yè)的情景在我腦海里打轉(zhuǎn)，我的心情久久不能平復(fù)。這是我第一次感到老師的愛(ài)如此無(wú)私，偉大。
雨越下越大，我向家奔去，臉上濕濕的，不知是雨水還是淚水。
醒悟的作文15
夏夜，一條小河里有很多魚(yú)，河邊還有魚(yú)兒的朋友：柳樹(shù)和蛐蛐。當(dāng)時(shí)，已經(jīng)半夜三更，可它們卻睡不著，因?yàn)槿祟愄蓯毫恕Ｓ谑�，它們�?qǐng)來(lái)了大象法官，開(kāi)起了一個(gè)小會(huì)。它們說(shuō)了什么？讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。
魚(yú)兒們爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“現(xiàn)在人們是‘損魚(yú)利己’。什么垃圾、廢水一股腦給水?huà)寢尦裕�經(jīng)常有人釣魚(yú)，一月前一個(gè)男人就把我的哥哥給釣走了�！迸荆〈笙蠓ü僮哌^(guò)來(lái)說(shuō)：“人類確實(shí)可惡，大家都同意魚(yú)的說(shuō)法嗎？”“同意！”“還有人發(fā)言嗎？”法官問(wèn)。
“有有有�！边祝窟@是誰(shuí)呀？哦，原來(lái)是柳樹(shù)姐姐開(kāi)始“抗議人類”了。“現(xiàn)在的小孩子真是不得了，男孩子把我的‘頭發(fā)’摘下來(lái)當(dāng)鞭子；女孩子把我的‘發(fā)夾’（樹(shù)葉）摘下來(lái)當(dāng)發(fā)夾。真是可惡至極，長(zhǎng)大了以后都能翻天了！”法官也贊同柳樹(shù)的說(shuō)法。
輪到蛐蛐了。它說(shuō)：“人類對(duì)我們太殘忍了，他們把我們成雙結(jié)隊(duì)的捉，然后我們就得自相殘殺——斗蛐蛐。我們想欺負(fù)自己的同伴嗎？不想呀！可我們又不能說(shuō)，真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出呀。人類只知道看他們的熱鬧，而不知我們蛐蛐的感受��！”
大象法官早聽(tīng)不過(guò)去了，它猛地站起來(lái)說(shuō)：“ 太可惡了，這種事大家避一避，增加警惕就可以了。至于人類，大自然會(huì)報(bào)復(fù)他們的！”“那，法官，一定得讓地球媽媽好好的治治他們這‘毛病’。否則大自然的生物都會(huì)滅絕的！”
聽(tīng)了這個(gè)談話，我傻眼了。難道人類真的要接著破壞大自然嗎？人們呀，趕快醒悟吧！否則迎接你們的只有一片片的災(zāi)難
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