醒悟初中作文(合集6篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的醒悟初中作文，歡迎大家分享。
醒悟初中作文1
對于每一位初三學生來說，或許成人就是某種意義上的獨立，是支配者，而不是受控制者，因此，我們向往成熟.但對于它真正的理解，又有多少呢?
對于同樣的熱血青年，我相信自己就是一個很好的例子!
在一次放學后的傍晚，夕陽灑在人們的身上，春風微微吹拂在耳邊.我被邀請與幾位同學一起玩耍.只可惜，身為一位初三學生，我竟然一點也沒意識到天色的層層灰暗，直到點點繁星綴滿了整個夜空!
我拖著沉重的腳步走回了家，可母親似乎早已守候在了門口，只見她睜大了眼睛輕聲問道：出了什么事了嗎?為什么這么晚回家?我的疲倦促使我不想說一句話，我只是脫下了鞋子進了臥室.到底是什么事，跟媽媽說一說，我沒事!我不耐煩的說道，在打斷母親說話的同時，我絲毫沒有意識到媽媽那緊張的神情，又說：我已經(jīng)不小了，可以自理了!還有，我已經(jīng)在外面的小攤販上吃過了.母親并沒有做聲，只是慢慢走向了廚房，靠近了那早已冷卻的飯菜，她的身影看上去是那么龐大，但又是那么脆弱!
我回到了房中，可是心中已不能平靜，只知道有一股潮濕的感覺涌上了鼻梁，此時，房間中的空氣仿佛凝固住了，時間的停滯使我再一次回憶起剛剛的那一幕.正當此時，在這一切都一片沉寂而又悲傷的時候，母親帶著一盤剛切好的水果默然無聲的走了進來，或許是先前的自責，我輕輕的說：媽媽，我剛剛和同學一起去玩了.所以沒關系，下一次，記得，早一點回家母親的這一番話伴著她的笑容，如烙印般刻在了我的腦海中.在母親離開臥室的那一瞬間，我靜靜的說了一句，對不起，隨之而來的，只有涌上心頭的潮水，層層拍打，矢志不渝!
也許，這就是我，想要成熟，卻依舊是一個需要照顧的孩子，同樣自己的無知在傷害別人的同時，也在摧殘著自己，我們或許應該醒悟，過分的追求只是一種傷害，對成熟的追求也是如此!
醒悟初中作文2
當現(xiàn)在回過頭看自己以前的文章時，總會有一些愧疚感。原來寫文章的感覺沒有了，再怎么追尋也找不到那種感覺了!
在以前，我或許會因為沒有背會課文而羞愧，也或許會因為沒考好而嚎啕大哭;而現(xiàn)在，一切都變了。被老師留下的時間長了，也就習以為常;考不好的次數(shù)多了，也學會了欣然面對。在以前，對于學校的那些小道消息，從不留意;而現(xiàn)在，卻常常和班里的同學談這談那。在以前，只會趴在桌子上盯著書;而現(xiàn)在，卻趴在電腦前聽著Tfboys的《我不要改變》。課上呼呼大睡，課下瘋瘋癲癲，回家昏昏沉沉。每天亦如此。
總是傻傻的追尋西方的快樂與自由。在我心里的快樂和自由很簡單。快樂只是做我想做的，自由就是不受別人的約束。有時會覺得周圍的人道德素養(yǎng)很低，也就那么幾個有素養(yǎng)的。也會覺得學那些文化課完全對以后的生活不起作用。
現(xiàn)在，我讀懂了快樂與自由的真正含義。正如班主任所說的，快樂就是做對一道題之后的喜悅，考了好成績之后父母長輩的夸獎。世界上的人活下來就沒有絕對的自由，不管在哪里，總有法律、規(guī)章制度管著。只有現(xiàn)在把快樂和自由暫且放一邊，在以后才會有好的成就。在各科的學習方面，我也打破了以往的觀念。而我所說的素養(yǎng)，也就不攻自破。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我一無所有，身上穿的、嘴里吃的、每天花的沒有一個不是父母給予的。就連我這條命，也是父母給的。
有誰想徹底改變一切?又有誰在尋找自我呢?我們總是活在別人的世界里，走著父輩們曾經(jīng)走過的路。父母讓我好好學習，我做了;他們讓我不早戀，我做了。父母讓我動作矜持，讓我說話委婉�？删瓦B我自己與生俱來的性格也要被他們變更么?我才不要!
我只是想走我自己的路，想用我的經(jīng)驗去闖蕩屬于我自己的一片天地而已!可不可以不要攔著我!
醒悟初中作文3
這個世界，有很多人對我說話，但都在記憶的海洋里被遺忘。但有一些話，讓我終生受用。
八年級的上半學期期末考試即將來臨。許多人都是無比緊張壓抑的，但除了我。因為我在前幾場重大考試中都獲得了不錯的成績，在這不錯的成績背后，并沒有想象想的那么艱苦，相反我還是上課時常走神，下課找同學玩，就連老師布置的作業(yè)，我都沒有認真對待過。所以這次考試我堅信：我志在必得。我自信滿滿的走進考場，考試時大筆一揮，好不瀟灑。但人算終究不如天算，我怎么也沒有想到，我會的如此差的成績！當時我腦袋“嗡嗡”的響著，滿臉寫著不可置信。我漫無目的地走著，腦子里一片空白。天上只有幾顆稀稀落落的星星，一眨一眨，仿佛在嘲笑我。
烏云在不遠的天際聚集起來，正在朝我這個方向滾來，看來今晚要下大雨了。我回到家，爸爸媽媽正嚴肅的坐在客廳里，我已經(jīng)猜到他們要問什么了，但我保持沉默。終于還是爸爸發(fā)話了：“你這次考了多少分？”我不動聲色的講試卷遞給他。他看到成績后，挑了挑眉，臉上平靜，好像在預料中的事。接下來就是寧靜——暴風雨來臨之前的寧靜，客廳里只能聽見滴滴答答的鐘聲。許久，他再次開口，但沒有我想象的震怒：“你知道你為什么失敗嗎？是因為你的驕傲、自負、輕敵。你要記住，這一天并不是只有你努力�！蔽叶ǘǖ耐�，心中已豁然開朗：當自己在課堂上走神時，別人在努力；當自己在玩耍時，別人在努力；而當自己努力時，別人還在努力。是啊，只要你在努力時，別人也在努力，因為這個世界并不是只有你知道努力。所以你只有比別人努力十倍，百倍，甚至千倍萬倍，才有可能超過別人。
夜里，我躺在床上，聽著小雨淅淅瀝瀝的聲音，徹夜未眠.......
醒悟初中作文4
有人說，小孩時崇拜父親；青年時鄙視父親；中年時憐憫父親。然而對我而言，這個世界上父親是唯一值得一輩子崇拜的人。
父親是教師，在學生眼中父親是幽默風趣的，然而在我眼中，父親是嚴肅堅不可摧的。
那一次期中考試，我每門學科都考得不理想，獨自一人走在回家的路上，天空是那么的陰沉，周圍的一切是那么的寂靜，心驚膽顫的回到家中，偷偷地把試卷放在被子底下，天有不測風云，紙終究包不住火，爸爸還是知道了，他試著壓住自己的火氣，說了一大堆，不知怎么了，爸爸的怒氣像山洪似的沖下來他歇斯底里的罵著，但后來他哭了，爸爸哭了…我的心被深深的'觸動了，被重重地擊痛了，思想上的羈絆一下子便蕩然無存。父親是人不是神，他也有脆弱的地方，他為了讓我安心的學習而做個雙面人而我卻像一個呆子，什么也不知道還自私的以為父親不了解我，不斷抱怨父親這樣不好、那樣不好，對父親的行為和做法挑三揀四，甚至于直接與父親父親為我付出那么多精力和心血，捫心自問，我從未關心過父親，從未為父親做過什么，有什么理由去指責呢？真恨自已，為什么不用心？為什么害爸爸生氣？一萬個為什么在我腦海交織…
父親是一個不善于表達感情的人，與父親在一起多數(shù)是沉默，但我能感受出自已與父親息息相通的心跳，突然發(fā)現(xiàn)爸爸變了，變老了，我從他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了爸爸為我勞累的痕跡，爸爸沒變，大山般的父愛沒變，我依然感受著他的溫暖、他的愛。去學校時爸爸叫住我，語重心長地說了一句“用心點”我那淚腺又活躍起來了。那一句用心點包含著殷切期望又有著無數(shù)嘆息，但那句話卻在我心靈深處像星星火花般閃耀，鼓勵我前進，前進…
醒悟初中作文5
對于每一位初三學生來說，或許成人就是某種意義上的獨立，是支配者，而不是被控制者，因此，我們向往成熟。但對于它真正意義上的理解，又有多少呢?
對于同樣的熱血青年，我相信自己就是一個很好的例子。
在一次放學后的傍晚，夕陽灑在人們的身上，春風微微吹拂在耳邊.我與幾位同學一起玩耍。只可惜，身為一位初三學生，我竟然一點也沒意識到天色的層層灰暗，直到點點繁星綴滿了整個夜空。
我拖著沉重的腳步走回家，可母親似乎早已守候在了門口，只見她睜大了眼睛輕聲問道：“出了什么事了嗎?為什么這么晚回家?”我的疲倦促使我不想說一句話，我只是脫下了鞋子進了臥室。“到底是什么事，跟媽媽說一說，我......”
“沒事!”我不耐煩的說道，在打斷母親說話的同時，我絲毫沒有意識到媽媽那緊張的神情，又說：“我已經(jīng)不小了，可以自理了!還有，我已經(jīng)在外面的小攤販上吃過了。”母親并沒有做聲，只是慢慢走向了廚房，靠近了那早已冷卻的飯菜，她的身影看上去是那么龐大，但又是那么脆弱。
我回到了房中，可是心中已不能平靜，只知道有一股潮濕的感覺涌上了鼻梁，此時，房間中的空氣仿佛凝固住了，時間的停滯使我再一次回憶起剛剛的那一幕。正當此時，在這一切都一片沉寂而又悲傷的時候，母親帶著一盤剛切好的水果默然無聲的走了進來，或許是先前的自責，我輕輕的說：“媽媽，我剛剛......和同學一起去玩了.所以......”“沒關系，下一次，記得，早一點回家�！�
母親的這一番話伴著她的笑容，如烙印般刻在了我的腦海中。在母親離開臥室的那一瞬間，我靜靜的說了一句，“對不起”，隨之而來的，只有涌上心頭的潮水，層層拍打，矢志不渝。
也許，這就是我，想要成熟，卻仍舊孩子氣，依舊是一個需要被照顧的孩子，用自己的無知在傷害別人的同時，也在摧殘著自己，我們或許應該醒悟，過分的追求只是一種傷害，就算是對成熟的追求，也是如此。
醒悟初中作文6
那一瞬間的醒悟，讓我猛然發(fā)現(xiàn)，你其實并沒有我想象的那么好。
從初一開始，我就在剛開學時，與你建立了堅固的友誼，仿佛不管發(fā)生了什么事情，這堅固的友誼都不可能破碎，我不知道你是怎么認為的，至少我是這么想的。但是，讓我沒有想到的是，之后這堅固的友誼，卻還是毀在了我們的手里。至今想起，那些零零散散的碎片，還是會讓人有著微微的心痛。
記得初一時，冥冥之中，一切都似乎太過于美好，導致的讓我有些分辨不出對與錯。在初一時我對你百依百順，在別人眼里，咱們倆親密無間，形影不離。當媽媽問我最好的朋友是誰時，我總是不假思索的就說出你的名字，而媽媽這時卻總會語重心長的對我說，也許你初二時就會明白，她其實沒有那么好，而你最好的朋友也不一定是她。
初一的我，總是不聽你的勸告，認為那是你對她的偏見。依然跟她那么好，但是隨著年齡的不斷增長，各方面又成熟了一些，漸漸的我發(fā)現(xiàn)，我似乎總是要讓著你，不管什么事，都要聽你的，一和你爭辯，你就生氣，還是需要我去把你哄好，似乎每一次都是我在讓步。每一次都是你在出謀劃策，而我在沖鋒陷陣，我有時問你，為什么總是我這么倒霉，什么壞事都讓我攤上了，而這時，你卻總是喜歡轉(zhuǎn)移話題。
到了初二的時候，我終于發(fā)現(xiàn)了，你似乎每次要找老師反映什么事時，總是喜歡拉著我一塊去，先是把事情告訴我，然后到了老師那之后，卻又去讓我說。不僅讓我說，而且還在我說時，突然間又進來。
我記得有一次，你說值日太多了。要去找老師反映一下，正好老師當時找我，我就順便說了一下，后來我被老師說了一頓。事后，我沒有在說什么，而你卻一直說我怎么怎么樣。自從那之后，我就發(fā)現(xiàn)原來我媽媽說的是那么的正確。
回首一看，才發(fā)現(xiàn)原來一直陪伴在我身邊，安慰我，一起分享快樂與痛苦的，我最好的朋友，原來是王譯婕與孫小雨
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