那次醒悟作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的那次醒悟作文，歡迎大家分享。
那次醒悟作文1
你永遠(yuǎn)不懂我的悲傷就像白天不懂夜的黑像永遠(yuǎn)燃燒的太陽(yáng)不懂那月亮的盈缺你永遠(yuǎn)不懂我的悲傷像白天不懂月亮的黑不懂那星星為何墜落……
——題記
仰望天空，不久，便下雨了。整個(gè)大地像籠了一層紗，是那么的虛無(wú)縹緲，不得不令人思索一番，想著想著時(shí)光倒流回那一夜。
那一夜，靜極了。大地的生機(jī)不再盎然，沉睡了。而我也沉浸在這寂靜的氣氛中，坐在院子里，伴隨著蚊子嗡嗡的叫聲，心情似乎更差了。得知糟糕的考試成績(jī)的我，無(wú)暇賞月，而我是靜靜的發(fā)呆。
這時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)媽媽輕輕坐在我身邊，并一如既往地為我驅(qū)蚊。不經(jīng)意間，在月光的照耀下卻發(fā)現(xiàn)媽媽的白發(fā)竟多了幾根，不，不是幾根，是一撮。而媽媽的眼睛也失去了往日的光輝，變得更憔悴了。而魚(yú)尾紋似乎也更深了些，等我回過(guò)神來(lái)，只見(jiàn)媽媽用那慈祥的面孔對(duì)我笑了笑，我隨即也瞇了一下眼。
這時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)媽媽臉上兩個(gè)又紅又大的疙瘩，這是蚊子咬的吧。我心想。不禁，鼻子一酸，淚水悄然流下。而這時(shí)，媽媽依然全力以赴來(lái)為我驅(qū)蚊。頓時(shí)，我的心如萬(wàn)箭穿心般痛。我懂了，媽媽就像辛勤的園丁，默默為我付出。而媽媽的白發(fā)都是為我日夜操勞出來(lái)的，此刻，我醒悟了。
對(duì)不起，媽媽，我錯(cuò)了，真的錯(cuò)了，錯(cuò)的徹徹底底。你為我付出了這么多，我卻因心情不佳而讓你擔(dān)心，真的好恨自己為什么這么晚才意識(shí)到，不過(guò)，以后不要再為我擔(dān)心了，我會(huì)好好學(xué)習(xí)成為你的驕傲，那么以后，讓我來(lái)愛(ài)你吧！
那一刻我醒悟了，雖然白天不懂夜的黑，但此刻，媽媽，我懂了你的辛苦了。
那次醒悟作文2
曾經(jīng)有過(guò)那么多的惆悵，想起往往令人斷腸，我不知道我的追求在何方，卻只知道那份不一樣的真情，總是伴我于左右。
“你怎么又在看這些無(wú)聊的書(shū)��！都快考試了，你就不能去復(fù)習(xí)一下嗎？你看看你的成績(jī)！你的作文那么差，不應(yīng)該看些作文書(shū)嗎？這些小說(shuō)有什么用……”耳邊又傳來(lái)老媽那絮絮不止，如洪流般的話語(yǔ)像開(kāi)了閘似的，涌進(jìn)我的大腦。我心里的那簇小小的火苗，瞬間如火山般爆發(fā)，奔涌而出。連窗外的小花也似乎察覺(jué)到屋內(nèi)的怒火中燒，低垂著腦門(mén)，搖晃著搖晃著……
“什么叫無(wú)聊小說(shuō)��！這些小說(shuō)里也有很多值得借鑒的地方！而且，很多名著都是小說(shuō)��！你什么都不懂，還說(shuō)我！”心中壓抑許久的話語(yǔ)，完全沒(méi)經(jīng)過(guò)大腦的過(guò)濾，修改，一股腦地全吐了出來(lái)。然而另一邊卻只是垂頭嘆息�？吹竭@，我的心弦似被撥動(dòng)一般，輕輕地顫動(dòng)。微風(fēng)拂過(guò)，微揚(yáng)的樹(shù)葉似乎也在無(wú)聲地批評(píng)我這無(wú)理的行為。
波光蕩漾，白云飄忽，霎那間，又到了上學(xué)的時(shí)間�！澳愕腻X(qián)帶夠了嗎？”似乎是今天的吵鬧對(duì)她產(chǎn)生了影響，她跟我說(shuō)話時(shí)都是輕輕地，揉揉地。卻如同一顆小石子，跌落在湖中，蕩起一圈一圈的水波……
你的話語(yǔ)時(shí)而凌厲，時(shí)而溫暖，讓我既生氣惱怒，又倍感溫情。你的關(guān)心從不溢于言表，但你卻在一個(gè)個(gè)細(xì)小的舉動(dòng)中，愛(ài)護(hù)我，關(guān)心我，幫助我。
然而，事后回想起這件事，才知道你只是擔(dān)心我的學(xué)習(xí)，怕它會(huì)跌落；擔(dān)心我的眼睛，怕它會(huì)收到傷害……你的苦口婆心卻被我的不懂事的話語(yǔ)狠狠地傷了你的心，你怎么就那么地傻啊……
前世的我，定在佛前俯首跪祈了幾千年，才求得青春路上有你陪伴。
我不知道我的追求在何方問(wèn)風(fēng)問(wèn)雨問(wèn)大地，卻沒(méi)有點(diǎn)回想，歲月無(wú)聲地流淌，可有誰(shuí)愿意總是迷惘？我要飛翔，那份不一樣的真情總為我鼓掌！
那次醒悟作文3
那一瞬間的醒悟，讓我猛然發(fā)現(xiàn)，你其實(shí)并沒(méi)有我想象的那么好。
從初一開(kāi)始，我就在剛開(kāi)學(xué)時(shí)，與你建立了堅(jiān)固的友誼，仿佛不管發(fā)生了什么事情，這堅(jiān)固的友誼都不可能破碎，我不知道你是怎么認(rèn)為的，至少我是這么想的。但是，讓我沒(méi)有想到的`是，之后這堅(jiān)固的友誼，卻還是毀在了我們的手里。至今想起，那些零零散散的碎片，還是會(huì)讓人有著微微的心痛。
記得初一時(shí)，冥冥之中，一切都似乎太過(guò)于美好，導(dǎo)致的讓我有些分辨不出對(duì)與錯(cuò)。在初一時(shí)我對(duì)你百依百順，在別人眼里，咱們倆親密無(wú)間，形影不離。當(dāng)媽媽問(wèn)我最好的朋友是誰(shuí)時(shí)，我總是不假思索的就說(shuō)出你的名字，而媽媽這時(shí)卻總會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)，也許你初二時(shí)就會(huì)明白，她其實(shí)沒(méi)有那么好，而你最好的朋友也不一定是她。
初一的我，總是不聽(tīng)你的勸告，認(rèn)為那是你對(duì)她的偏見(jiàn)。依然跟她那么好，但是隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，各方面又成熟了一些，漸漸的我發(fā)現(xiàn)，我似乎總是要讓著你，不管什么事，都要聽(tīng)你的，一和你爭(zhēng)辯，你就生氣，還是需要我去把你哄好，似乎每一次都是我在讓步。每一次都是你在出謀劃策，而我在沖鋒陷陣，我有時(shí)問(wèn)你，為什么總是我這么倒霉，什么壞事都讓我攤上了，而這時(shí)，你卻總是喜歡轉(zhuǎn)移話題。
到了初二的時(shí)候，我終于發(fā)現(xiàn)了，你似乎每次要找老師反映什么事時(shí)，總是喜歡拉著我一塊去，先是把事情告訴我，然后到了老師那之后，卻又去讓我說(shuō)。不僅讓我說(shuō)，而且還在我說(shuō)時(shí)，突然間又進(jìn)來(lái)。
我記得有一次，你說(shuō)值日太多了。要去找老師反映一下，正好老師當(dāng)時(shí)找我，我就順便說(shuō)了一下，后來(lái)我被老師說(shuō)了一頓。事后，我沒(méi)有在說(shuō)什么，而你卻一直說(shuō)我怎么怎么樣。自從那之后，我就發(fā)現(xiàn)原來(lái)我媽媽說(shuō)的是那么的正確。
回首一看，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)一直陪伴在我身邊，安慰我，一起分享快樂(lè)與痛苦的，我最好的朋友，原來(lái)是王譯婕與孫小雨
那次醒悟作文4
當(dāng)初的我對(duì)老師來(lái)說(shuō)是個(gè)問(wèn)題學(xué)生，對(duì)父母來(lái)說(shuō)是塊心病，對(duì)同學(xué)來(lái)說(shuō)是位可怕老大。我上課搗蛋，頂撞老師，下課惡作劇。但那次醒悟卻使我完全變了樣。
“××，你不聽(tīng)課別影響其他同學(xué)，你要說(shuō)話到外面去說(shuō)，沒(méi)人攔著你�！睌�(shù)學(xué)老師又在沖著我喊了，只見(jiàn)他臉上青筋條條勃起。脖子漲得通紅�！芭尽币宦曧懀野压P往桌上一摔喊道：“你以為你是誰(shuí)，稀罕聽(tīng)你的課，你以為你了不起，沒(méi)水平�！闭f(shuō)完我大步流星朝門(mén)口走去。這時(shí)他的臉由紅變白，由白變綠，最后又變成了紫色，身體氣得瑟瑟發(fā)抖�！爱�(dāng)”，門(mén)關(guān)上了。我?jiàn)Z門(mén)而出。
我慢慢踱回家，知道家里已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了一次隆重的“洗禮”。因?yàn)槊看挝翼斪怖蠋熀�，總�?huì)有電話通知家長(zhǎng)。但我現(xiàn)在練就了死豬不怕開(kāi)水燙的功夫，無(wú)論他們?nèi)绾未蛄R，決不流一滴眼淚。
回到家，出乎我意料，家里沒(méi)人。于是我走回房間，關(guān)上門(mén)看書(shū)，那是我心情不好時(shí)唯一會(huì)做的事。
忽然一段話映入我的眼簾“成熟的麥穗垂著頭，那是在教育我們要謙虛；成群的螞蟻搬骨頭，那是在教育我們要團(tuán)結(jié)；溫柔的水滴穿石頭，那是在教育我們要堅(jiān)韌……”
我似乎明白了什么，仔細(xì)一品味，終于明白了，小小的麥穗、螞蟻、水都能教育我們這么多，何況是一個(gè)老師。他就算水平再低也不會(huì)比學(xué)生低。學(xué)習(xí)需靠自己，但也少不了教師的指導(dǎo)……
哦！我明白了，不是老師水平低，而是我自身有問(wèn)題。頂撞老師是我不對(duì)，上課搗蛋亦是我不對(duì)，惡作劇還是我錯(cuò)了。但堅(jiān)韌我卻做到了，因?yàn)槲覐牟涣鳒I。
后來(lái)，我變得愛(ài)學(xué)習(xí)了，不再頂撞老師，不再令父母頭疼，不再讓同學(xué)畏懼了。許多老師都感嘆“浪子回頭，孺子可教�！�
現(xiàn)在成績(jī)好了。我也讀懂了那句我從前決不會(huì)明白的詩(shī)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”！
那次醒悟作文5
我們每個(gè)人心中都有一座后花園，當(dāng)我們感到煩憂或困惑時(shí)，打開(kāi)后花園，里面春光明媚，行云流水，里面搭著逍遙橋，流著忘憂泉，飛著天堂鳥(niǎo)。走進(jìn)里面，讓心靈放飛……——題記
清晨，被包裹在狹窄公交車(chē)上的我，穿梭于薄暮下的圍城之中。不管是寒風(fēng)暴雨，獨(dú)自一人走在這條大街上已有無(wú)數(shù)次了，不知為什么這次覺(jué)得腳步如此沉重，仿佛腳下穿著鐵鞋走在寬闊無(wú)比的磁場(chǎng)中，寸步難移。
大概是受了早上那件事的影響吧！得知被認(rèn)為是穩(wěn)坐寶座的我，被擠下了英語(yǔ)導(dǎo)優(yōu)班的名列，頓時(shí)如五雷轟頂，輝煌一下子離我遠(yuǎn)去，心仿佛進(jìn)入了深秋季節(jié)的樹(shù)林。我像是在撿起落葉的那個(gè)人，我在苦笑著懷念那逝去的青翠。
我無(wú)力地走著，路仿佛格外漫長(zhǎng)，突然，一束陽(yáng)光強(qiáng)烈地刺痛我的雙眼，這是多美的一景啊！太陽(yáng)掙扎著想逃脫于地的束縛，那是一種不愿服輸?shù)男愿癜�！在陰云的籠罩下，太陽(yáng)的光芒逐漸消失，取代它的只是令人恐懼的陰影。難道太陽(yáng)還是無(wú)法戰(zhàn)勝那無(wú)邊的黑暗勢(shì)力？然而，我想錯(cuò)了，一縷縷微光再次展現(xiàn)出來(lái)，它拼命地履行著那份執(zhí)著，“皇天不負(fù)有心人”，陽(yáng)光洋洋灑灑地灑向每一個(gè)角落，陰云屈服了！
我頓時(shí)醒悟了過(guò)來(lái)，自己的境遇和這景不也如此相似？原來(lái)自己不過(guò)是那沒(méi)認(rèn)識(shí)自己的青年人。有一個(gè)青年人常常埋怨自己的才能無(wú)法得到發(fā)揮，哲人便告訴他：“你能把地下的那一粒沙撿起來(lái)嗎？”“這當(dāng)然不可能！”青年人鄙夷地說(shuō)�！叭绻叵率且涣Ｕ渲�，你還會(huì)擔(dān)心撿不起來(lái)嗎？”青年人明白了：努力使自己成為一顆珍珠！這就是自己，真實(shí)的自己。有“大道如青天，我獨(dú)不得出”的憤懣，卻依然以“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡淖孕琶鎸�(duì)人生，我是不是從中得到些感悟呢？
真感謝那次我走進(jìn)了自己的后花園，讀懂了并叩問(wèn)了自己內(nèi)心的那個(gè)答案。
一樣的我，頭頂著變幻的日月星辰，奔著腳下不停的步履，帶著自己的特殊感悟，在屬于自我的道路上奮勇追逐……
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