有關(guān)心理作文600字9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的心理作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
心理作文600字 篇1
政治課,老師在屏幕上顯了一個(gè)看似很普通的心理測(cè)試。
當(dāng)你帶著5個(gè)動(dòng)物在森林里行走,而最后你不得不把它們逐一放棄,寫(xiě)出放棄順序。
這5只動(dòng)物分別是老虎,大象,猴子,孔雀,狗。
我的答案是這樣的:我先后放棄了猴子,大象,孔雀,老虎,狗。
我想,猴子很討厭,很麻煩,而且沒(méi)有用,毫無(wú)利用價(jià)值,所以先放棄。大象,頂多能幫我搬運(yùn)東西,我又沒(méi)有太多的東西,且這個(gè)家伙體形巨大,走路慢吞吞的,吃的也多,簡(jiǎn)直是個(gè)累贅!
其實(shí)還是舍不得孔雀的,它可以讓我開(kāi)心,可是終因無(wú)太大利用價(jià)值而放棄。
老虎,我想,這森林里危機(jī)四伏,要想別的動(dòng)物不傷害我,我就要比別人強(qiáng)大,有了老虎,就不怕了!
最后是狗,我想,不論怎么樣,狗是最忠誠(chéng)的,它會(huì)誓死效忠我,必要時(shí),我也許會(huì)狠下心犧牲了它!
而公布答案時(shí),我愣住了,好久···
猴子——你的子女
大象——你年邁的父母
孔雀——你的情侶愛(ài)人
老虎——權(quán)力,財(cái)富
狗——你的朋友
“怎么會(huì)這樣?”我竟是這樣一個(gè)人,為了自己的利益,放棄孩子,父母和愛(ài)人,而將權(quán)力和財(cái)富留到最后,而將對(duì)自己一片赤誠(chéng)的朋友僅僅作為保護(hù)自己的工具而已,真是混賬。
“可是,”我對(duì)同桌抱怨,“權(quán)力和財(cái)富也沒(méi)什么不好的。∪硕寂挛。”
同桌想也沒(méi)想:“可你卻沒(méi)想到它還會(huì)一口吃了你!”
我的心像是被重錘狠狠地敲打了一下,沒(méi)錯(cuò)啊,當(dāng)我死守權(quán)力和財(cái)富時(shí),卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)它的危險(xiǎn),高處不勝寒。∠喾吹,我只想自己,只考慮他人的利用價(jià)值,毫無(wú)奉獻(xiàn)精神和人情味,奉獻(xiàn),我忘記了是要本著無(wú)私的心的。
當(dāng)我把我的結(jié)果告訴我的死黨時(shí),她開(kāi)玩笑似地說(shuō):“你真是一個(gè)可怕的女人!
我笑了,不會(huì)了,再也不會(huì)了~~
心理作文600字 篇2
今天,媽媽交給我一個(gè)任務(wù)--切菜,充當(dāng)廚房小助手,小小切菜工。真是高興!想到我可以像“小當(dāng)家”一樣刀起刀落時(shí),很是一番沖動(dòng)。我迫不及待地抓起菜刀,得意揚(yáng)揚(yáng)地?cái)[弄起來(lái)!澳瞎希S瓜,西紅柿,青椒,苦瓜,大蒜,你能切完嗎?”媽媽有點(diǎn)不放心地問(wèn)!皼](méi)問(wèn)題!”我說(shuō)。沒(méi)經(jīng)思考,我抓起洗好的南瓜,放在刀板上切起來(lái)。呦!怎么這么硬啊?這感覺(jué)和想象根本不一樣,第一刀竟壓不住南瓜,刀直接滑溜在刀板上,讓我在那傻瞪眼。再切,南瓜沒(méi)切好,倒把手給切破了,好危險(xiǎn)!幸好刀不是特別地快,沒(méi)流血,否則,手指頭就慘了。不知是我的切菜方法不對(duì),還是刀不夠快,我只好使出吃奶的勁,小心謹(jǐn)慎地用力往下切,可一會(huì)兒就沒(méi)勁了,得想個(gè)辦法才行……總算有一個(gè)小巧門(mén)。我先將南瓜切成段塊狀,再將刀壓進(jìn)去一部分,最后像劈柴一樣“砍”下去,南瓜被我的亂刀砍完了,便是過(guò)了第一關(guān)。我曾在電腦游戲里切過(guò)黃瓜,身手敏捷,不過(guò)現(xiàn)實(shí)中可就不一樣了:厚薄不勻,形狀不一,速度如龜。我的自信心都跑到九霄云外去了,有一刀沒(méi)一刀地切著,真花了我不少的功夫。西紅柿、青椒、苦瓜可比剛才前兩種品種要好切得多,軟軟的,不用費(fèi)什么力氣,不過(guò)切出來(lái)的形狀依然是古里古怪、亂七八糟,大蒜是我切得最好的一樣,已經(jīng)被我完全剁成了泥狀,也算有一件符合要求的作品了。任務(wù)總算完成了,我也算得上是一個(gè)業(yè)余級(jí)別的初級(jí)小切菜工了!從切菜的過(guò)程來(lái)看,雖然事情簡(jiǎn)單,但也需要技術(shù),比如切菜的刀法、菜的厚薄、形狀等等,而這些都會(huì)影響到菜燒出的最終質(zhì)量。一個(gè)好的廚師,除一手好的烹飪技術(shù)外,其實(shí)他們的刀功是非常了得的,他們都受過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練,都有扎實(shí)的基本功。可見(jiàn),做任何事,都離不開(kāi)基本功。只有花拳繡腿,沒(méi)有內(nèi)在真功夫是抗不住擊打的。所以,以后我得多多練習(xí),從現(xiàn)實(shí)生活中去體會(huì)點(diǎn)點(diǎn)滴滴,悟出生活的真諦,勤學(xué)苦練,提高自身技能,多下一點(diǎn)扎實(shí)的基本功,使自已成為一個(gè)能抗生活擊打的人!
心理作文600字 篇3
最近的生活,過(guò)的既輕松又焦慮。輕松是因?yàn)樽罱欢螘r(shí)間都沒(méi)有工作,覺(jué)可以睡到自然醒,也沒(méi)有工作的任務(wù)和壓力。焦慮是因?yàn)檫@樣的日子不能一直這樣持續(xù)下去。這一段時(shí)間,在網(wǎng)上投簡(jiǎn)歷,找工作,然后去面試。后來(lái)終于決定在新東方工作,對(duì)于學(xué)英語(yǔ)的來(lái)說(shuō)能進(jìn)新東方工作也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,可是真的進(jìn)了新東方,工作了幾天,卻發(fā)現(xiàn)跟自己想象中的不一樣,不是自己想要的工作,于是又辭了職。應(yīng)聘的新東方的工作是考研學(xué)習(xí)師。具體來(lái)說(shuō)要做的工作是上課,聯(lián)系學(xué)生老師和教務(wù)。通俗的說(shuō)就是班主任。上課不是主要的工作,聯(lián)系學(xué)生維護(hù)學(xué)生是主要的工作。接下來(lái)又是面試,工作時(shí)間合適的,離家比較遠(yuǎn)。離家近的,要六個(gè)月才能轉(zhuǎn)正,而且試用期期間的五險(xiǎn)是沒(méi)有的,轉(zhuǎn)正之后開(kāi)始給繳納五險(xiǎn)。之前就在聽(tīng)別人說(shuō),今年的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)不好,就業(yè)形勢(shì)不好。上份工作離職已經(jīng)三個(gè)月了,下一份工作還沒(méi)有目標(biāo)。平安保險(xiǎn)公司讓我去做人力,是負(fù)責(zé)員工的招聘與離職,很輕松的工作,早八點(diǎn)半到晚五點(diǎn),試用期三個(gè)月,轉(zhuǎn)正之后公司繳納四險(xiǎn)。我還在猶豫要不要接受這份工作,因?yàn)檫@工作在別人看來(lái)可能是沒(méi)有技術(shù)含量,而且收入不高。在家休息了三個(gè)月,壓力越來(lái)越大,心情也越來(lái)越焦躁,未來(lái)的出路到底在哪里。
每個(gè)人都想要一份體面輕松掙的又多的工資,我上一份工作就是那樣的,在編的公立學(xué)校老師。可是因?yàn)樽陨淼脑,義無(wú)反顧辭了工作來(lái)到了一個(gè)陌生的城市,一切重新開(kāi)始。我要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),把壓力變成實(shí)際的行動(dòng),堅(jiān)信未來(lái)是美好的,煎熬與壓力是短暫的,總有光明在等著我!
心理作文600字 篇4
做為一個(gè)中學(xué)生,應(yīng)該是快樂(lè)。高興的,可我卻不是這樣的,我覺(jué)的自己很孤獨(dú),感覺(jué)生活是那么的枯燥無(wú)味。
我一直認(rèn)為沒(méi)人能理解我的心,的確是的,沒(méi)有一個(gè)人可以了解我。我總覺(jué)得自己不如別人,我知道這是自卑的心理,可我無(wú)法擺脫這種沉重的心理壓力。所有人多會(huì)認(rèn)為我一個(gè)孩子回有什么呢?單他們都錯(cuò)了,其實(shí)孩子們的心里的事是最多的,我們天真無(wú)邪的心靈是不能受到任何傷害和打擊的。我就是就是千萬(wàn)個(gè)中最不幸的一個(gè),就讓我好好發(fā)泄一下自己的內(nèi)心吧!
從小我就是一個(gè)人,沒(méi)有兄弟姐妹,見(jiàn)到別人都有兄弟姐妹,我就回覺(jué)的自己好孤獨(dú)呀!爸爸媽媽都很疼愛(ài)我,但他們總不管我心理想些什么,要干什么。因此我總是一個(gè)人待著,我沒(méi)有伙伴。朋友,漫漫我就養(yǎng)成了很孤僻的性格,不愿和別人說(shuō)話(huà),不愿和別人一起玩耍,以后我便都是一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往。我的心理有什么事也從來(lái)不和任何人說(shuō),就連爸媽也很少說(shuō)話(huà),我自己也總覺(jué)得缺少點(diǎn)什么,可我怎么也不知道自己缺少點(diǎn)什么。知道今天我才漸漸明白自己去少的是人與人之間的交往,我努力去適應(yīng)找會(huì)自己的缺點(diǎn),但效過(guò)都不是很好。
初中生活確實(shí)讓我改變了不少,我和許多同學(xué)交往,由于我長(zhǎng)時(shí)間的孤僻,和同學(xué)相處總不是很好。但畢竟我有了人際關(guān)系,可我有缺少親人之間交流。家長(zhǎng)們從來(lái)都不懂我的心,從來(lái)都不會(huì)明白我的心理想些什么,從來(lái)都不會(huì)知道我需要什么,從來(lái)不了解我想干什么,從來(lái)都不關(guān)心我的心理,從來(lái)不去從我的心底去想想我的感受,從來(lái)都不會(huì)從心理方面來(lái)開(kāi)導(dǎo)我。教育我。
心理作文600字 篇5
林茂經(jīng)營(yíng)著一家苗圃場(chǎng),想把開(kāi)發(fā)區(qū)的綠化工程攬下來(lái),但他始終和園林局局長(zhǎng)劉云峰搭不上線。
這天,林茂找到在園林局看大門(mén)的二叔來(lái)家里作客。二叔對(duì)林茂的母親朱燕說(shuō):"嫂子,聽(tīng)你說(shuō)過(guò)你是洛源一中畢業(yè)的,你和我們局長(zhǎng)老婆尹春妮是老鄉(xiāng)和校友啊!"
聽(tīng)到尹春妮的名字,林母心里一驚,難道是當(dāng)年的同桌?按照二叔的指點(diǎn),朱燕當(dāng)天便帶著兒子到尹春妮開(kāi)的心理診所一探究竟。
沒(méi)想到一見(jiàn)面,還真是老同學(xué)!朱燕一看名片,頓時(shí)嚇了一跳,只見(jiàn)上面印著"國(guó)家一級(jí)心理咨詢(xún)師"。朱燕問(wèn)她是怎么變得如此優(yōu)秀的,尹春妮侃侃而談:"云峰由于工作努力,一步步被提拔起來(lái),我覺(jué)得我也得改變一下自己。于是,我自學(xué)了心理學(xué),后來(lái)又考了心理咨詢(xún)師從業(yè)證。其實(shí)就一句話(huà),我得時(shí)刻配得上我老公不是!"
當(dāng)朱燕替兒子把裝著一沓鈔票的信封遞過(guò)去時(shí),尹春妮拒絕道:"我老公走到這一步不容易,他不能犯錯(cuò),我更不能幫助他犯罪!"
出來(lái)后,林茂剛說(shuō)可能對(duì)方嫌錢(qián)少,朱燕便斥責(zé)他說(shuō):"尹春妮靠自己努力而成功,讓人敬重。"
半個(gè)月后,林茂剛到家,見(jiàn)二叔在他家,便說(shuō):"那個(gè)工程竟然被“馬上飛”給搶走了,那個(gè)公司在圈子里名聲很差!哼,我要實(shí)名舉報(bào)你們那個(gè)貪污的領(lǐng)導(dǎo)。"
二叔說(shuō):"昨天劉云峰就被抓了,同時(shí)還抓了他的老婆。"
"尹春妮也被抓了,關(guān)她什么事啊?"聽(tīng)到這兒,朱燕趕緊問(wèn)。
二叔笑了:"聽(tīng)說(shuō),劉云峰交代說(shuō)起初他收錢(qián)時(shí)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,嚇得睡不著覺(jué),非要退回去,可被尹春妮給阻止了。為了讓老公心安理得受賄,她竟然自學(xué)起心理學(xué)。慢慢地,劉云峰越來(lái)越大膽,失去了敬畏心,終于滑進(jìn)了罪惡的深淵。"
心理作文600字 篇6
離考試還有五分鐘的時(shí)候,我再一次檢查我的文具盒,看看文具準(zhǔn)備好了沒(méi)。
中性筆,好好地躺在文具盒中;鉛筆,乖乖地趴在文具盒里內(nèi);橡皮,安靜地坐在文具盒里;尺子,咦?尺子跑哪去了?我再一次檢查,嘴里還喃喃自語(yǔ)“中性筆,鉛筆,橡皮……”還是不見(jiàn)尺子。我看了看表,糟了,快上課了,怎么辦?怎么辦呢?我著急地看了看旁邊的同學(xué),心里想“要是有人可以幫幫我就好了”----可是沒(méi)有,周?chē)耐瑢W(xué)都在認(rèn)真地準(zhǔn)備著東西,只有我,在焦急地東張西望,六神無(wú)主的我心里想有一只調(diào)皮的小兔子在嘭嘭直跳,我心想“昨天晚上還在呀,現(xiàn)在怎么沒(méi)了呢?難道它長(zhǎng)翅膀飛了?那我考試怎么辦?這次百分之八十的題目都要用上尺子,我該怎么辦?向同學(xué)借?可是每個(gè)同學(xué)也都只帶了一把呀!我越想越著急。”上課了,我連作業(yè)都不寫(xiě)了,一直在背書(shū)。(萬(wàn)一老師抽查到我,看我背得結(jié)結(jié)巴巴,會(huì)不會(huì)批評(píng)我呢?要是老師抽查到我會(huì)背的小節(jié)就好了,就怕老師抽查我不會(huì)背的段落,那我就慘了。┛傻攘税胩炖蠋熯是沒(méi)有抽到我。
一會(huì)兒,抽到我這組了,我的同桌被老師抽到了。他背得不熟,老師說(shuō)下午還要抽查他。我心想:下一個(gè)肯定輪到我了,我會(huì)不會(huì)背得和他一樣糟呢……可是直到下課,老師也沒(méi)有抽查我。今天是我第一次升旗,我端端正正的'走上了升旗臺(tái)。這時(shí)我的心里非常緊張,心砰砰地跳著,仿佛是一分鐘里跳了一億次。這時(shí)校長(zhǎng)宣布:“升旗儀式正式開(kāi)始!
第一項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌!半S后一陣雄壯的交響樂(lè)聲回響在整個(gè)校園的上空,我忙抓起了升旗臺(tái)上的繩子,開(kāi)始用力的向下拉,心里想著媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà):“別害怕,別緊張,國(guó)旗是不會(huì)掉下來(lái)的。”終于,國(guó)旗升上了頂端,呼啦啦的迎風(fēng)招展,我心里暗暗的說(shuō)“最緊張的時(shí)刻終于結(jié)束了!
心理作文600字 篇7
有一次,“我”去旅行。準(zhǔn)備用餐的時(shí)候,一個(gè)衣杉襤褸的孩子走過(guò)來(lái),盯著“我”的面包。“我”把一塊面包給了他。當(dāng)他正要離開(kāi)的時(shí)候,被一個(gè)同樣衣衫襤褸的孩子推倒在地上。兩個(gè)人撕打起來(lái),后一個(gè)孩子把頭一個(gè)孩子的耳朵咬住,而且還把咬下的一小塊血淋淋的東西吐在地上。前一個(gè)孩子當(dāng)然也不甘示弱,死死地揪著對(duì)手的頭發(fā)。分開(kāi)后,倆人還是把目光放在面包上,就這樣,面包在兩個(gè)孩子的衣兜里進(jìn)進(jìn)出出,體積也越來(lái)越小了。當(dāng)頭破血流的雙方終于筋疲力盡,無(wú)力繼續(xù)下去而罷手的時(shí)候,那片面包——倆人為之而戰(zhàn)的面包,已經(jīng)散落成碎末。
回憶完這個(gè)故事,給我?guī)?lái)了很大的震撼。我沒(méi)法想象也不忍想象兩個(gè)孩子抱在一起在地上打滾,搶奪面包的情景。尤其是一個(gè)孩子咬住另一個(gè)孩子的耳朵,并把咬下的一小塊肉吐在地上那殘忍又惡心的場(chǎng)面。
為什么兄弟兩人誰(shuí)也不愿意把餅干分一半給對(duì)方?那可是一對(duì)親兄弟,不是別人更不是敵人。
因?yàn)樽运秸紦?jù)了兩個(gè)孩子的心。我原本以為自私只存在于大人之間,而孩子的心是純潔的,沒(méi)有任何污點(diǎn),他們心中有的是友愛(ài),沒(méi)有自私,可是我錯(cuò)了,大大的錯(cuò)了。
因?yàn)樽运剑詢(xún)蓚(gè)孩子誰(shuí)也沒(méi)有得到面包,而且還被彼此打得一身傷,真是一個(gè)悲慘的結(jié)局。
如果兩個(gè)孩子愿意分享那一塊面包,那面包就不會(huì)散落成碎末,化為塵土。
如果他們不自私,兩人也不會(huì)打起來(lái),而最終卻什么也沒(méi)有得到。
如果他們不自私,那么一定會(huì)是另一種結(jié)局……
自私是一把劍,一把鋒利的劍,刺傷了別人的同時(shí),也會(huì)刺傷了你自己。
人與人之間不能好好的相處,因?yàn)槿伺c人之間隔著自私,自私使人們的心中產(chǎn)生了距離。
請(qǐng)不要讓心與心之間產(chǎn)生距離,不要讓自私占據(jù)了你的心,讓大家好好相處,組成一個(gè)幸福的大家庭,讓自私離開(kāi)我們吧!
心理作文600字 篇8
嘿!看到這個(gè)題目,你一定很奇怪吧?其實(shí)只要一點(diǎn)就明白了,我媽媽是個(gè)心理老師,她時(shí)刻關(guān)注學(xué)生心理健康,同時(shí)也十分關(guān)心我的身心健康,所以她是我心里的“心理媽媽”。
有一次,由于我在學(xué)校犯了錯(cuò)誤,心里很郁悶,媽媽發(fā)現(xiàn)了,神秘的對(duì)我說(shuō):“我?guī)闳ネ嫔匙影桑 蔽野胄虐胍傻母鴭寢寔?lái)到了心理咨詢(xún)室――彩虹樂(lè)園。門(mén)一打開(kāi),我驚呆了,四周擺滿(mǎn)了玩具,有洋娃娃、機(jī)器人、小汽車(chē)、小兵人等等,它們形態(tài)各異,在架子上井然有序的擺放著。最令我喜歡的是那沙盤(pán),它就像是一個(gè)微縮的世界,挖一下就是坑,攏一下就是山,鏟一道就是河,擺上樹(shù)、草、人、動(dòng)物就像一幅風(fēng)景畫(huà)。
媽媽向我介紹了沙盤(pán),說(shuō)明了規(guī)則,我就開(kāi)始玩起沙盤(pán)。首先,我拿著鏟子挖了一條河,又拿了一個(gè)摩托車(chē),它做得十分精細(xì),我忍不住玩了幾下,便放在了河的左側(cè),接著又拿了一個(gè)大卡車(chē)放在河的右邊,“嘟―嘟”我拿著木船一邊模仿它的聲音一邊放到了我挖好的小河里。隨后,我又?jǐn)[了些小兵人大戰(zhàn),小動(dòng)物等等,我用了很快的時(shí)間擺完了。
媽媽對(duì)我說(shuō):“看一看,你的作品吧!可以給你的作品取個(gè)名字! “好的”,我回答著:“就叫做內(nèi)心世界吧!”
“哦,那就給我說(shuō)說(shuō)你的內(nèi)心世界吧!”媽媽親切的說(shuō)道。
“嗯,這條河是我心里的中間線,左邊是好的,右邊是壞的,分別代表兩個(gè)不同的思想,他們總是對(duì)立的!
我正介紹著沙盤(pán)內(nèi)容呢,就發(fā)現(xiàn)有兩輛車(chē)擺錯(cuò)方向,它們是對(duì)立的兩輛車(chē),剛調(diào)整好,又發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)小兵人擺放的方向也是亂七八糟的,這時(shí)候,我自言自語(yǔ)道:“我怎么這么馬虎,毛毛糙糙的呢?媽媽聽(tīng)到了,問(wèn)道:“你在生活和學(xué)習(xí)中有沒(méi)有這樣呢?”我支支吾吾的說(shuō):“是啊,今天就是因?yàn)轳R虎做錯(cuò)了一道很簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題呢!”我想這沙盤(pán)真神奇,能透出自己想法呢!
我的媽媽就是這樣關(guān)心愛(ài)護(hù)我的成長(zhǎng),通過(guò)沙盤(pán)交流,我把煩惱與憂(yōu)愁散掉,同時(shí)也增進(jìn)了我和媽媽的互相理解,我愛(ài)沙盤(pán),更愛(ài)關(guān)心我的“心理媽媽”!
心理作文600字 篇9
”太棒了,你們的表現(xiàn)真不錯(cuò)!“耳邊傳來(lái)了老師的表?yè)P(yáng)聲。而這表?yè)P(yáng)聲,也隱藏著一件令我至今還記憶猶新的事。
那是我在小學(xué)時(shí)臨近畢業(yè)的最后一次集體比賽:元旦大合唱。
班會(huì)課上,老師告訴我們這個(gè)消息后,我們?nèi)囔o愣在那兒,隨后又是一陣歡喜,一陣兒憂(yōu)愁。歡喜的是我們從剛?cè)雽W(xué)到現(xiàn)在唯一一次集體比賽,憂(yōu)愁的是我們對(duì)這次的比賽完全沒(méi)有把握。我們自知之明,以往的比賽不是被這個(gè)班級(jí)奪去第一,就是被那個(gè)班級(jí)搶去第二,我們永遠(yuǎn)落得的就是第三或沒(méi)名次。這次的比賽,還是這樣的規(guī)律吧。懷著滿(mǎn)腹的憂(yōu)愁,我們進(jìn)行了第一次的排練。一曲終了,正當(dāng)我們見(jiàn)有好效果之后,一點(diǎn)點(diǎn)的欣喜還來(lái)不及有,就有一些”嘈雜聲“傳入耳朵——”還練什么練啊,倒數(shù)就是倒數(shù),練再多都沒(méi)用!啊笔前。不是比我們差,真是浪費(fèi)功夫!啊
我知道,我們又被別的班級(jí)看不起了。老師在這些”嘈雜聲“過(guò)后,先是微愣了一下,隨后開(kāi)口道:”來(lái),我們繼續(xù)練,一定會(huì)有更好的效果的!“我們深知,老師其實(shí)和我們一樣,心中多多少少有些不舒服,有些委屈。但為了不影響我們,就當(dāng)什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)。
以后的幾天,我們常會(huì)在排練時(shí)聽(tīng)到這些刺耳的聲音,但我們?nèi)詻](méi)被三言?xún)烧Z(yǔ)所擊倒,我們堅(jiān)信:我們一定會(huì)有所進(jìn)步,F(xiàn)正當(dāng)寒冷的冬季,每個(gè)人都穿著一件高領(lǐng)的毛衣,但每次排練完后,我總能看見(jiàn)豆大的汗珠在每個(gè)人的額頭上、脖頸處穿行,甚至連毛衣領(lǐng)子都被浸濕了。
比賽的鐘聲敲響了,邁著矯健的步伐,我們登上了比賽臺(tái)階,將自己喉嚨中的美妙音符一一吐出,展現(xiàn)出我們排練的佳績(jī)。幾乎每人都為此次的比賽捏了把汗……
”經(jīng)歷風(fēng)雨,方能見(jiàn)彩虹!安诲e(cuò)的,汗流浹背的付出,讓我們獲得了第一。被評(píng)為”‘百靈鳥(niǎo)’班級(jí)“。
那一次,我真自豪。為這次比賽我們?nèi)嗟谋憩F(xiàn)感到自豪!為我們?nèi)嗟膱?jiān)持感到自豪!
”太棒了!你們的表現(xiàn)真不錯(cuò)!“……表?yè)P(yáng)聲再次響起。
【有關(guān)心理作文600字9篇】相關(guān)文章:
有關(guān)矛盾心理作文九篇08-13
有關(guān)矛盾心理作文7篇08-07
有關(guān)矛盾心理作文六篇06-10
有關(guān)心理作文7篇04-20
有關(guān)心理作文4篇04-02
有關(guān)心理作文三篇03-02
有關(guān)心理作文3篇03-01
有關(guān)心理作文六篇03-01
有關(guān)心理作文6篇02-28
有關(guān)心理作文四篇02-28