信任作文合集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的信任作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
信任作文 篇1
寒風(fēng)之中，有一縷微光，里面隱隱約約地寫著兩個(gè)字——信任。
——題記
今天晚上，正值寒冬，格外寒冷。我跌跌撞撞地騎車來到人民廣場，手凍得發(fā)紫，立馬把手插在口袋里，不斷地又拿出來揉搓著，又插回口袋里，這樣手至少會溫暖一點(diǎn)點(diǎn)。
望著遠(yuǎn)方，只有依依稀稀的人群個(gè)個(gè)穿著跟個(gè)棕子一樣在發(fā)抖地走著，嘴里呼出的白色氣體似乎已部滿了整個(gè)天空。雖說我和詹魚（化名）約定好的時(shí)間還差那么一點(diǎn)點(diǎn)，但我還是有所顧慮他在會不會來。我有些焦急，騎著車到處閑逛，時(shí)不時(shí)巴望這遠(yuǎn)方，搜尋他的身影，看看會不會出現(xiàn)。每當(dāng)有人騎著車穿過遠(yuǎn)處的馬路時(shí)，我都會不由自主地心頭一震，又立馬失落下來，我的心里倍受煎熬：他到底會不會來？這么冷的天，他應(yīng)該早已經(jīng)在溫暖又舒服的被窩中享受著，我，應(yīng)該早已忘記了�，F(xiàn)在約定的時(shí)間已經(jīng)到了，我更加確信了這一點(diǎn)，一個(gè)人獨(dú)自坐在椅子上享受這份寒冷，享受這份孤獨(dú)，享受這份無比的失落。他遲遲未出現(xiàn)。
一縷微光一下子闖入了我的視線，有些淡淡的熟悉，那燈又變成了閃光燈，嗯，應(yīng)該是詹魚（化名）的車，他總喜歡閃別人�？隙ㄊ牵野参孔约�。
我按捺住激動(dòng)，全神貫注地凝視著那一縷微光的盡頭，他向我飛奔而來的時(shí)候，在我要喊出那個(gè)名字的時(shí)候，他一個(gè)轉(zhuǎn)身，我看到了一張十分陌生的臉，我那期待的心碎了一地，而由失望取而待之，那人發(fā)出輕蔑的一笑，我?guī)缀跻タ瘢瑤缀跻^望了。
大約過了半分鐘，那束光又出現(xiàn)在我的左邊，又再次向我飛奔而來。我本已為又是那個(gè)人故意挑逗我，可我似乎在那一縷微光中隱隱約約地看到了兩個(gè)字：信任。它如一把火焰山高的火把溫暖著我，我擦了擦眼鏡，繼續(xù)望著那一縷光，悄然之間，詹魚（化名）已經(jīng)到達(dá)了我身邊，說：“對不起，我來晚了。”話音剛落，我們已經(jīng)緊緊地?fù)肀г谝黄�，我們由踏上各自的車，兩個(gè)人勾肩搭背，在寒風(fēng)的驅(qū)使下，我們共同地享受著一個(gè)東西，它很平常，很普通，卻包容著我們兩的心緊緊地連在一起，它就是——信任。
人與人之間，朋友與朋友之間，不能有所猜疑，要用真誠的心真誠地對待朋友，當(dāng)我們這樣的時(shí)候，朋友也會與你結(jié)下深厚的感情。
，嘴里呼出的白色氣體似乎已部滿了整個(gè)天空。雖說我和詹魚（化名）約定好的時(shí)間還差那么一點(diǎn)點(diǎn)，但我還是有所顧慮他在會不會來。我有些焦急，騎著車到處閑逛，時(shí)不時(shí)巴望這遠(yuǎn)方，搜尋他的身影，看看會不會出現(xiàn)。每當(dāng)有人騎著車穿過遠(yuǎn)處的馬路時(shí)，我都會不由自主地心頭一震，又立馬失落下來，我的心里倍受煎熬：他到底會不會來？這么冷的天，他應(yīng)該早已經(jīng)在溫暖又舒服的被窩中享受著，我，應(yīng)該早已忘記了。現(xiàn)在約定的時(shí)間已經(jīng)到了，我更加確信了這一點(diǎn)，一個(gè)人獨(dú)自坐在椅子上享受這份寒冷，享受這份孤獨(dú)，享受這份無比的失落。他遲遲未出現(xiàn)。
一縷微光一下子闖入了我的視線，有些淡淡的熟悉，那燈又變成了閃光燈，嗯，應(yīng)該是詹魚（化名）的車，他總喜歡閃別人。肯定是，我安慰自己。
我按捺住激動(dòng)，全神貫注地凝視著那一縷微光的盡頭，他向我飛奔而來的時(shí)候，在我要喊出那個(gè)名字的時(shí)候，他一個(gè)轉(zhuǎn)身，我看到了一張十分陌生的臉，我那期待的心碎了一地，而由失望取而待之，那人發(fā)出輕蔑的一笑，我?guī)缀跻タ�，幾乎要絕望了。
大約過了半分鐘，那束光又出現(xiàn)在我的左邊，又再次向我飛奔而來。我本已為又是那個(gè)人故意挑逗我，可我似乎在那一縷微光中隱隱約約地看到了兩個(gè)字：信任。它如一把火焰山高的火把溫暖著我，我擦了擦眼鏡，繼續(xù)望著那一縷光，悄然之間，詹魚（化名）已經(jīng)到達(dá)了我身邊，說：“對不起，我來晚了�！痹捯魟偮�，我們已經(jīng)緊緊地?fù)肀г谝黄穑覀冇商ど细髯缘能�，兩個(gè)人勾肩搭背，在寒風(fēng)的驅(qū)使下，我們共同地享受著一個(gè)東西，它很平常，很普通，卻包容著我們兩的心緊緊地連在一起，它就是——信任。
人與人之間，朋友與朋友之間，不能有所猜疑，要用真誠的心真誠地對待朋友，當(dāng)我們這樣的時(shí)候，朋友也會與你結(jié)下深厚的感情。
信任作文 篇2
傳說上帝創(chuàng)造了天下萬物。那天，上帝對人說：“我給你二十年的壽命，并給你取名叫‘人’。你可以吃山珍海味，愿意做什么事情，你就去做吧！”人聽后很高興，只是覺得壽命太短了。上帝又把馬叫到跟前對它說：“你叫‘馬’，我賜你三十年壽命，你的主食是草，你的工作是幫人拉車。”馬聽了覺得不太公平：我?guī)腿死�，還吃草那種破玩意兒，又得辛辛苦苦的生存三十年，我看啊，我還是少活些年頭吧！于是馬對上帝說：“你還是讓我少活二十年吧！”上帝猶豫了一會兒，說：“好吧，要不--人，我把馬的二十年壽命賜給你吧！”人欣然地同意了。上帝又對牛說：“你的名字叫做‘�！�，我也給你三十年的壽命，你也和馬一樣--吃草，你的工作是給人拉犁�！迸Ｂ犃酥螅膊⒉粷M意，向上帝請求：“我能否像馬大哥一樣，讓出二十年的壽命？”上帝想了想說：“好。人，牛的二十年壽命也歸你了！”上帝又對狗說：“你叫‘狗’，我給你二十年壽命，你給人看門。”狗問：“上帝，那我吃什么？”上帝思考了一會兒說：“你就吃人的大便吧！”狗聽了很不滿意：“我給人看門也就罷了，但你還要我吃他們的大便？！我還是別活了吧！”上帝說：“不行，沒有你誰來給人看門呀？要不--給你十年壽命。人，這狗的十年壽命也歸你了吧！”上帝看了看最后一只小動(dòng)物--雞說：“你jiao‘雞’，你也擁有二十年壽命，你的任務(wù)是每天早晨給人打鳴，負(fù)責(zé)叫醒他們，讓他們按時(shí)起床�！彪u問上帝：“那我吃什么呢？”上帝說：“你……呃……，你就用嘴啄啄人地下的飯?jiān)�，能吃的你就湊合著填填肚子�！彪u聽了很是氣憤：“太不公平了！太不公平了！這……這日子簡直沒法過了。不行！我只要一年的壽命！”上帝說：“不行不行，一年的壽命太少了！這樣，也給你十年壽命，另外十年也交給人了�！庇谑牵系塾职咽甑膲勖n給了人，現(xiàn)在人感到太幸福了，因?yàn)樗偣灿辛税耸陦勖?/p>
所以，我們的生命就開始了：在前二十年都是在知識的海洋里遨游，學(xué)習(xí)著不同的知識，所以無憂無慮；在二十歲以后直到六十歲，人就都像馬和牛一樣干活，不但要操持家務(wù)，又要在外面工作賺錢，以養(yǎng)活全家上上下下、老老小��；當(dāng)六十剛過至七十滿時(shí)，人就會像狗一樣，整天在家里看門，照看孫子、孫女、外甥；七十歲至八十歲時(shí)，就像雞一樣，兒女上班要他叫醒，孫子、孫女上學(xué)還是要他叫醒。
其實(shí)，人生就是一段帶有規(guī)律性責(zé)任的旅程！
信任作文 篇3
星期六一大早，我和同學(xué)們一起去了焦作市縫山針的自由人拓展訓(xùn)練營。那里有背摔、高空斷橋、真人CS等好多訓(xùn)練項(xiàng)目……
我們就來說說背摔吧！背摔的工具是一座綠色的高臺，旁邊有個(gè)4層的梯子。站上去后，需要綁住雙手，背朝大家，向后躺在同伴搭成的人床上。
挑戰(zhàn)開始，我沒有主動(dòng)上去，因?yàn)槟菚r(shí)候我還有些害怕，所以遲遲不敢報(bào)名。眼看有幾個(gè)小伙伴挑戰(zhàn)成功，我十分羨慕，于是就鼓起勇氣站到了高臺上。可就在這時(shí)，老師說我剛才沒有積極搭建人床，團(tuán)隊(duì)意識不夠，讓我最后一個(gè)再上去。當(dāng)時(shí)我聽到這個(gè)決定，認(rèn)為老師冤枉我了，我下去之后，就開始委屈起來。
終于輪到我了，可我卻耍起了小性子，硬著勁兒就是不肯上去。在老師一次次的督促下，我最終還是上去了，完成挑戰(zhàn)之后，我們總共用了29分鐘，名次是所有隊(duì)伍中的第三名。我們的成績之所以不好，都是因?yàn)槲依速M(fèi)了時(shí)間啊！那一刻，我的心里十分愧疚，但一切都無法挽回了，我只能在心里默默地說：對不起，我錯(cuò)了。
其實(shí)背摔是一個(gè)鍛煉勇氣、信任和團(tuán)結(jié)的游戲，對于我們來說是很有意義的。下次如果有機(jī)會，我一定努力融入團(tuán)隊(duì)，好好表現(xiàn)，爭取得到第一名。
信任作文 篇4
聽媽媽說最近會升溫的我，提前卸下了厚厚的羽絨服。沒想到春寒料峭，再加上如煙如霧的雨，感覺又濕又冷的空氣像一把把利劍，直擊我的骨髓。我裹緊了自己的春季單衣，騎著摩拜單車疾步向前。無聲的雨飄灑在這個(gè)灰色的城市里，淋濕了地，淋濕了房，淋濕了樹，也淋濕了我。
人來人往的共享書店門口，一對乞求施舍的母子引起了我的注意。母親穿著一件破破爛爛的單衣跪在濕冷的地上，眼神充滿期盼和乞求。身邊的男孩又黑又瘦，裹著母親的臟兮兮的花棉襖，半跪在母親身邊。那男孩的眼神卻讓人內(nèi)心一顫，那是不符合這個(gè)年紀(jì)的孩子該有的絕望。無數(shù)路人經(jīng)過他們身邊。有些人嫌棄地繞道而行，有些人選擇視而不見。在這個(gè)像灰色般冰冷的城市里，沒有人會在意這種司空見慣的乞討，大家已經(jīng)習(xí)慣了以自己生活為核心的快節(jié)奏生活和對周遭事物的冷漠與漠視。在這個(gè)共享經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的時(shí)代，人們學(xué)會使用共享單車、共享書店，卻再也不會共享自己的信任，我也不例外。
忽然間，一個(gè)六七歲的小男孩出現(xiàn)在我的視野里。他撐著一把紅色的小雨傘走向這對母子。那位乞討的母親似乎習(xí)慣了無人關(guān)注的情形，先是一愣，隨后哆哆嗦嗦地說“求求你，幫幫我們……”在那個(gè)母親略帶哭腔的話語中，小男孩摸了摸口袋，掏出了一張皺巴巴的十塊錢紙幣向那個(gè)母親遞去。
“別給她！”一位騎在共享單車上年輕的阿姨叫道。不知不覺，小男孩的身后已經(jīng)站了不少湊熱鬧的人，說話聲此起彼伏：“小朋友，你看，她有手有腳，為什么不去工作，要來乞討呢？”“就是，肯定是騙人的，小弟弟別被她們騙了！”“這些人就知道裝可憐來博同情，應(yīng)該讓城管趕走她們。”那位乞討的母親低下頭，下意識的摟緊自己的孩子，嘴里喃喃道“我們不是騙人的，不是騙人的……”，眼神中原本希望的光芒漸漸地黯了下去，多了一絲恐慌和哀怨。
小男孩在眾人的圍觀下有些猶豫，低下了頭，把手縮了回去。短短的幾秒鐘，他突然又好像鼓起了勇氣，堅(jiān)定地把錢遞到那位母親手里，漲紅著臉大聲地說：“我，我相信你！”說完后，他轉(zhuǎn)身就跑，紅色的小傘在灰蒙蒙的天，灰蒙蒙的雨，和灰蒙蒙的城市里上下跳躍著，劃出了好看的弧線。坐在摩拜單車上回頭再看那對乞討的母子，母親在哭，黑黑瘦瘦的兒子眼里也噙著淚，望著小紅傘漸漸遠(yuǎn)去的身影，那目光中分明有種“溫暖”在跳躍。我不知道是被那抹灰色背景中的紅色，還是那淚光中的“溫暖”所感染，我的心仿佛被點(diǎn)亮了，有一絲暖意從心間流向我的身體。
雨慢慢停了，一縷陽光從灰色的云中探出了頭。風(fēng)吹來，暖暖的，似乎要把沉睡在城市里的春天吹醒，吹走萬物蕭瑟，吹開萬紫千紅。記得有人說過：這個(gè)社會很大，看似周遭嘈雜，各色人等，泥沙俱下。但本質(zhì)上，還是你一個(gè)人的世界。你若澄澈，世界就干凈；你若簡單，世界就難以復(fù)雜。
信任作文 篇5
我們家剛開始養(yǎng)狗狗時(shí)，丟丟還只有兩個(gè)多月。它膽子很小，不愿與人親近，就連靠近也不敢。我用食物引誘它，它也不敢靠近我，可能是怕我傷害它。我沒事就蹲著它旁邊看它，摸它，輕輕叫喚它丟丟，把吃的放在它面前。它慢慢靠近我，親近我。幾天后，它竟讓我抱它。抱著它，它還來舔我。開心。
有一天，它讓我?guī)鋈ネ�！它興奮地?fù)u尾巴，撲到我身上，讓我給它套上繩子。我們高高興興出門了。
一回，它犯了錯(cuò)誤，把媽媽的水杯碰碎了。媽媽拿出一根掃把條，就往它身上抽，它急忙躲到桌子下面，還“汪汪”叫。我看著非常心痛。我蹲下去桌子下抱它，它因?yàn)樾湃挝�，順從地讓我把它抱起來。可是，我剛把它抱起來，媽媽又從臥室沖了出來，二話不說開始抽。我看著在我手上的它，覺得于心不忍，便對媽媽說：“媽媽，你別打了！”“如果你現(xiàn)在不好好管教，將來它會很不聽話的！”媽媽不肯放下掃把條。
它信任我，愛我，我也一樣，我卻沒有保護(hù)好它。
信任作文 篇6
寒假中，一場不期而至的大雪將我鎖在了家中。不過我還是讀了許多書。重讀它們，似乎感觸更深。比如這篇《請您相信我》。
文章向我們說了這樣一個(gè)故事：一位男士準(zhǔn)備將兒子淘汰的一件大衣作為春節(jié)添置的新衣，不過袖子太長，想找個(gè)裁縫剪一下。一次在許昌路（上海）上找到個(gè)攤位，攤主是一個(gè)30多歲的安徽打工妹。打工妹說：“4元錢，明天下午4點(diǎn)來取，請您相信我�！笨赡惺恳恢辈幌嘈�，最后好不容易才答應(yīng)了。第二天，男士才想起錢包沒拿出來�？扇ツ莻�(gè)打工妹家時(shí)，卻見不到她了。就這樣，直到下午五點(diǎn)多，男士才又一次去那個(gè)弄堂。他接過衣裳，立馬翻出錢包，其中的390。5元一分沒少。再一問，原來打工妹上午去做鐘點(diǎn)工，下午趕制衣裳，4點(diǎn)整就一直在等那位男士，而且天上還下起大雨。打工妹走了，那位男士一直在想著打工妹的那句“請您相信我”。
讀完文章后，我原本認(rèn)為這只是一件普通的小事，不過回想起男士的種種舉動(dòng)和打工妹的那句話和在雨中久久的等候。我不禁想起了幾個(gè)問題：那位男士為何對外來打工妹那樣不放心呢？而打工妹為何樸實(shí)地在雨中苦等一個(gè)多小時(shí)呢？
我覺得，那位男士對打工妹的不放心來自兩點(diǎn)：第一點(diǎn)就是男士過于警惕。第二點(diǎn)就是因?yàn)楝F(xiàn)在住在高樓大廈。住在高樓大廈的人都是家家一道大鐵門，你只要隨便拉一個(gè)人來，問他的鄰居叫什么名字，幾乎十個(gè)有八九個(gè)答不上。久而久之，他們不僅疏離了別人，也缺少了對別人的信任。這種本該有的真誠與信任總是會在他們身上，總是會缺少很多。
而打工妹總是有顆淳樸的心，她們不會識破別人的騙局，更不懂得怎樣去騙別人。只是愿意幫助別人做一些力所能及的事情。
“或許還是住在弄堂或者巷子里的人更平易近人吧！”
真誠與信任不該因?qū)Ψ缴矸莸牟煌蜃约旱木幼…h(huán)境而有所改變，因?yàn)樗鼈兛偸沁B同人類情感的橋梁！
真心付出是重要，信任他人也重要！
信任作文 篇7
近日在《青年文摘》雜志上看到了一篇文章，說是某人買了一輛新越野車后和朋友一起去郊游。返城時(shí)，有助人為樂習(xí)慣的車主看到車上還有空座位，放著也是浪費(fèi)，不如順便捎帶路上三兩個(gè)行人回城，不也是好事一樁嗎？可是他們停車問第一個(gè)女同胞是否愿意搭車返城時(shí)。那女的緊捂前胸說“我丈夫在公安局工作，你們搞清楚”。問第二個(gè)是經(jīng)理模樣的男人，那男子見問，抱緊手中的提包，客氣地回答他們說“你走你的，不用管我”；問第三個(gè)、第四個(gè)、第五個(gè)都是要么不理睬，要么客氣地說你走你的。但好善樂施的車主，不管與他隨行的朋友怎么勸導(dǎo)怎么潑冷水，他都一路熱情地邀人搭車，那些被邀到的人不是緊張兮兮地回避，就是滿臉狐疑地謝絕了他們的一番好意。
可巧，今天下午下班回家吃晚飯時(shí)，我那正上初二的兒子說，中午他在學(xué)校飯?zhí)贸燥埑鰜硐赐霑r(shí)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)水龍頭漏水，就自覺過去關(guān)那水龍頭，沒想到越擰水龍頭漏水越大，正不知如何是好時(shí)，讓經(jīng)過此處的一位教師撞見，并把他當(dāng)作破壞者當(dāng)場逮住，然后怒氣沖沖地責(zé)問他為什么搞壞水龍頭。不管他怎么分辨，那位教師就是一口咬定水龍頭是他搞壞的，被現(xiàn)行現(xiàn)逮證據(jù)確鑿，想賴也賴不掉了。按校規(guī)得照價(jià)賠償。我兒子委屈得差點(diǎn)哭了，乖乖交了五元錢。他對我們說“今天真是倒霉透了�！痹捳f出口，淚水又開始在他的眼眶里打轉(zhuǎn)。我知道兒子的確是被冤枉了，就對他說，“孩子，錢是小事，你心里想得開就好，別太在意了。人生的路還很漫長，以后遭受這樣或那樣的委屈和冤枉的事，還會很多。重要的是你覺得自己做得對，無愧于自己的天地良心就行了，受點(diǎn)委屈沒什么了不起的”。
我不知道兒子是否聽懂了我的話，但我知道以他這種純樸善良的心地和性格，將來肯定還會逢遭類似的事情。這孩子，向來都較為聽話，忠厚老實(shí)，靦腆得象個(gè)小姑娘，又不太善言辭，他是不會去干這種毫無意義的事情。他連吃飯排隊(duì)搶先占優(yōu)那樣的事都不去做，總是等同學(xué)們打完飯后才上去打，從不與人爭一時(shí)的先后,會無緣無故去搞壞學(xué)校的水龍頭？這老師也太武斷了。水龍頭用久了，滑牙損壞是正常的，怎么能見誰最后一個(gè)觸摸就是誰搞壞,逮著誰就是誰呢？這樣沒有是非曲直的標(biāo)準(zhǔn)能在校園里大行其道？要知道，他為學(xué)校掙回了水龍頭的賠償費(fèi)，卻嚴(yán)重地傷害了一個(gè)正直善良少年的.自尊，打擊了一顆富有社會責(zé)任感的心靈呵！作為教書育人的人民教師，以這樣的教育方法、教育理念去教育學(xué)生、看待學(xué)生，又怎么能培養(yǎng)出德、智、體全面發(fā)展的社會新型人才？不可否認(rèn)，學(xué)生中是有些良莠不齊，但大多數(shù)還是好的。在教學(xué)實(shí)踐中若是那樣地好壞不分，帶著有色鏡去看待所有的學(xué)生，豈不是將學(xué)生都往壞里想往壞里推了嗎？這種不分是非的暗示，對學(xué)校、對老師、對學(xué)生都是百害而無一利的。
由此，我又想到早幾年前報(bào)刊登載過一則消息：某司機(jī)路遇一個(gè)被車撞傷的人，便好心將其送到醫(yī)院及時(shí)救治，使傷者能保住了性命，卻反被污指為肇事責(zé)任人。傷者家屬還質(zhì)問他“不是你撞的你會親自送來醫(yī)院？你有這么好心嗎？你是現(xiàn)今世上的活雷鋒？”結(jié)果，好心的司機(jī)不但被羞辱了一番，還被迫負(fù)擔(dān)傷者的所有醫(yī)療費(fèi)。于是，司機(jī)們也就學(xué)乖了，行車路上再有傷員，大多數(shù)司機(jī)都視若無睹，照舊開車走自己的路。
父母不信任自己的子女，總以為自己的孩子沒有認(rèn)真讀書，荒廢學(xué)業(yè)，只知道騙錢花；夫妻互不信任，總以為自己的另一半移情別戀或是婚外施情；老百姓不信任政府，時(shí)時(shí)擔(dān)心會上政府的當(dāng)；社會公眾互不信任，總以為他人都沒安好心。于是，多數(shù)人便有了“事不關(guān)已，高高掛起”，“多一事不如少一事”的生活哲理，更有“左手信不過右手”的偏激思想流行于社會。這一切，都表明了多年來由于誠信的缺失，導(dǎo)致了人與人之間的信任危機(jī)。試想一個(gè)人與人之間互不信任的社會,長此以往，那將是個(gè)什么樣的社會？
信任作文 篇8
被人信任是一種幸福、快樂的事情。可被人信任也不是一件很簡單的事情，自己一定要付出努力。
現(xiàn)在已經(jīng)臨近期末考試了，老師的作業(yè)也是越來越多了。什么練習(xí)紙、背書……每天都很晚放學(xué)，這幾天，我們的教室仿佛成了“魔鬼訓(xùn)練營”。
有一天下午，放心班的時(shí)候，老師要讓我們背第二單元的課文。很多的同學(xué)背好后回加家了，我也不例外。教室里只剩下三個(gè)人。我正背著書包，準(zhǔn)備離開“魔鬼訓(xùn)練營”的時(shí)候，老師叫住了我。老師說：“俞志誠，我要去開會，能不能讓他們?nèi)齻�(gè)背好后，你再回家呢?”我聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“好的。”我想：這是老師對我的信任，我一定要做好這件事。回到座位后認(rèn)真地教他們背書。不久，兩個(gè)人陸續(xù)地背出走了。不過還有一位同學(xué)不肯背，只顧著玩著手中的玩具。但我還是耐心地對他說：“快背吧!你不背會浪費(fèi)我的時(shí)間的。他不耐煩地說：“老師可能已經(jīng)走了!再說還有這么多作業(yè)要做呢!”我想：是呀!這么晚了，老師一定走了�？晌矣窒耄哼@可是老師對我的信任呀!我一定不能辜負(fù)她。于是我還是留了下來，不耐煩地叫他背。
不一會兒，老師回來了。我向老師匯報(bào)了情況。老師露出笑容，說：“你做得好!快回家吧!”我聽了心里樂滋滋的。
我想：被人信任是快樂的。以后我一定要多作這樣的事情，成為老師的“得力助手�！�
信任作文 篇9
活在你所信任的現(xiàn)實(shí)社會中，如果你不留些空隙地完全融入其中，你會慢慢地為白天的阿諛奉承歇斯底里，開始沒有目標(biāo)地完成一天的“被加”任務(wù)，抱著“看客心態(tài)”打開日復(fù)一日的新聞聯(lián)播。“習(xí)慣性懷疑”地品評著今日快訊，厭惡的翻過一頁頁的“炫富”“審丑”“娛樂至死”的快餐頭條，在處理高考，擇業(yè)等人生大事上體現(xiàn)“社會焦慮癥”。漸漸地失去了夢想，沒有了信仰的標(biāo)桿，日子變得黯淡無光……
夜雨霖鈴，遙聞深巷狗吠的靜謐之夜，我們不禁反問自己，該不該走出這“云不知深處”的山中，認(rèn)識一下真正追求的“廬山真面目呢”？
道德當(dāng)身，不以物惑。給信任的物質(zhì)社會留以空隙，作德以心逸日休，方可賦予自身以自律的本性。作為益陽負(fù)面名人郭美美，挪公濟(jì)私，聚眾淫賭，給年青一代樹立了不良之大旗，害人害己。故青少年應(yīng)該引以為戒，修身養(yǎng)性。此為留以空隙第一步——修身
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。給信任的是是非非留以空隙，認(rèn)清自己的行為價(jià)值。不為“訛”與“被訛”所捆綁，有自己的一套“風(fēng)向標(biāo)”，才不會發(fā)生那么多“戲劇妖魔化”的扶老人事件在全國各地上演。更進(jìn)一步之時(shí)，汶川捐款般愛心已成世人常態(tài)。路無負(fù)載之頒白，乃社會大同，國有我們這等青年，謂之幸也，望也。此為留以空隙第二步——齊國之大家
手牽手，心連心同住地球村。給信任的民族狹義觀留以空隙，拋開國家思想與私利，你會發(fā)現(xiàn)有很多新世紀(jì)的道德先驅(qū)。排除萬難，令日本加入《不擴(kuò)散核武器條約》的佐藤榮作，播灑無數(shù)自由夢想，為爭取黑人名族的馬丁·路德金，欣欣向榮，立志于集約化綠色農(nóng)業(yè)的諾曼·布勞格，以非洲人民疾苦加諸等身的史懷哲等等，此為留以空隙第三步——平天下
生無信仰心，恒被他笑具。給信任留些空隙，播種我們的信仰，才不會迷失于當(dāng)代復(fù)雜的社會，才能體現(xiàn)個(gè)人的信仰道德價(jià)值，才能努力做到“修身，齊家，平天下”。
信任作文 篇10
“五一”放假在家閑著無事，隨意翻閱舊報(bào)紙，看到本地的晚報(bào)在幾天前刊出某酒業(yè)商貿(mào)公司整版商業(yè)廣告：在勞動(dòng)節(jié)期間，向私家車主贈送一款白酒，車主只要帶上身份證、駕駛證、行駛證即可免費(fèi)領(lǐng)取。有這好事，我豈能“獨(dú)享”？立馬拿出手機(jī)，給有車的親友同事們?nèi)喊l(fā)信息“廣而告知”。
不一會兒，手機(jī)接連收到一條條回信：“收到，謝謝！”、“等領(lǐng)回來請你喝”、“真的假的？”、“愚人節(jié)過去一個(gè)月了，蒙人的吧？哈哈” 第一個(gè)回復(fù)說“酒已領(lǐng)回”的人是我的妹夫；令我好笑的是有個(gè)晚輩就在那家晚報(bào)工作，他竟然還不相信，反問我：“假的吧？沒聽說喲�！�
“忽悠”了一圈后，我開車也按圖索驥找到活動(dòng)地點(diǎn)，見到了久違的排隊(duì)場景。許多人和我一樣，排著隊(duì)還在打電話或是發(fā)信息，強(qiáng)調(diào)“這是真的，別不相信”。領(lǐng)酒回到家，還有人在追問“是不是要買多少錢的東西后才送酒，或者是在現(xiàn)場要回答酒廠出的題？”一件小事，頗讓我費(fèi)勁解釋，反映著“信任”的問題，既有大家對發(fā)布廣告媒體的信任度，還有別人對傳播者的認(rèn)可。有人說：我們處在這個(gè)時(shí)代的信息量越來越多，可是能相信的話越來越少；我們接觸的關(guān)系越來越多，可是值得信任的人又能有幾個(gè)？美麗謊言編織的花環(huán)，暗藏著讓你防不勝防的陷阱。我們得睜大眼睛學(xué)會“霧里看花”，不然難逃“上當(dāng)受騙”的命運(yùn)。
“人無信則不立”，我們需要得到別人的信任，可這社會就有人低廉地作踐信譽(yù)。我們城市繁華路口的巨大LED屏幕上、甚至在日報(bào)的版面上，經(jīng)常展示著“老賴”的照片、名字和身份，我們初見時(shí)驚訝，現(xiàn)在已是習(xí)以為常。
人際交往也是以“信任”為基礎(chǔ)的，我們渴望得到別人的信任，可“信任誰”都會潛意識地在心里做個(gè)掂量。我根據(jù)個(gè)人的親身經(jīng)歷，覺得“借錢”是對信任程度的一塊“試金石”。30年前，我剛退伍參加工作，有位家在農(nóng)村的戰(zhàn)友寫信說家里一貧如洗、沒錢結(jié)婚，當(dāng)年我每月工資不到40元，沒有猶豫就把150元積蓄都寄給了他，沒想到從此失去了聯(lián)系。若干年后，我按照寄錢的地址發(fā)去一首“打油詩”：“當(dāng)年為解戰(zhàn)友急，傾囊相助表心意。錢少情重皆無跡，不知何時(shí)是歸期？”就因?yàn)檫@幾個(gè)月的微薄工資，讓我失去了一位在軍營朝夕相處三年、無話不談的戰(zhàn)友。從這件事上看，錢真不是個(gè)好東西。后來，我又遇到了中學(xué)Y同學(xué)“要買煙給領(lǐng)導(dǎo)送禮”、w朋友“要做桂圓生意”找我借錢，出于信任、也是礙于情面，我都沒有駁他們的面子，可結(jié)局卻是“肉包子打狗——一去無回”。
吃了幾次虧，我決定汲取“借錢是朋友，要債成仇人”的教訓(xùn)，向老婆保證“不再盲目信任別人”了，也真的狠心拒絕了幾位熟人的張口。沒想到，考驗(yàn)“信任”的試題并沒有做完。汶川地震那年，有個(gè)在外地養(yǎng)病的文友，一天給我打電話說準(zhǔn)備遷回馬鞍山，可現(xiàn)在居住的房子一時(shí)還沒賣掉，在馬鞍山購房資金周轉(zhuǎn)遇到困難。那夜我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，內(nèi)心充滿了矛盾，我相信她是出于對我的信任才說出自己的困難，我也對她的人品深信不疑，最終還是“信任”戰(zhàn)勝了種種顧慮，幫她解決了后顧之憂。她回到馬鞍山，考慮到自己的身體狀況，執(zhí)意讓女兒給我補(bǔ)寫了借據(jù)，沒過多久就歸還了借款。我們都釋去了心頭上的重負(fù)，慶幸能得到對方的信任，也是值得引以為榮的事。
現(xiàn)在“低息貸款”的小廣告漫天飛，有時(shí)一天會接到多少個(gè)這樣的騷擾電話。是我們個(gè)人之間借錢少了、經(jīng)濟(jì)往來新變化催生了這個(gè)新的行業(yè)？可是現(xiàn)在又有什么能讓人放心信任的呢？
信任是心靈的契約。誰值得你信任，誰又會信任你？這是個(gè)值得深思的問題。
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