信任作文錦集六篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的信任作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
信任作文 篇1
不知從何時起，我的抽屜上了鎖；不知從何時起，不再與媽媽撒嬌聊天；不知從何時起，變的任性嬌縱．把自己封鎖在屋里，那個我自己以為是屬于我的狹小空間中，和媽媽之間的“代溝”越來越深，快樂在這種暗淡的氣氛中越來越難找到安身之所，終于一件小事點燃了我的憤怒之火，而導火索竟是那本日記。
今天天氣不錯，我灰色的心情似乎也變的好起來．回到家，慣例朝自己房間徑直走去，卻看到我的日記本攤開在桌上，愉悅的心情立馬飛到九霄云外去了．我氣憤的沖出屋子，朝媽媽大吼大叫：“你偷看我日記本，你是小偷，我恨你！”媽媽張著嘴，似乎要辯解，卻好象驚住了，說不出話來。我不由分說的認定了媽媽就是偷看了，最后甩下一句話：“連日記都不能保管我的秘密，你讓我怎么辦！我再也不寫日記了！”然后跑回了臥室，狠狠的摔上了門。我趴在床上，望著窗外電點點星光，絕望至極，我的媽媽竟然偷看我的日記，我不會原諒她了！夜深了，我似乎睡著了，卻被斷斷續(xù)續(xù)的抽泣聲驚醒，是媽媽在哭，我的心顫了一下，靜靜的聽著，媽媽說：我確實沒看她的日記，我甚至連她用什么顏色筆寫的都沒看，我想解釋，可她根本不給我機會�！鞍职职参繈寢屨f：“孩子大了，總會有點逆反心理嘛．別往心里去，明天我教訓她．”“不要”媽媽焦急的說：“我不想讓她對我有愧疚感�！卑职指袊@地說：“她什么時候才能明白你的愛呀！”媽媽哭的更厲害了：“她為什么連我也不信，卻要依靠她的日記本呢！”我聽到這淚水奪眶而出，想去和媽媽道歉，卻沒有勇氣．良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒啊！對待生我養(yǎng)我的母親，我卻如此的不信任，甚至惡語相向，我太不孝了！
母親為我傾注了畢生的心血，我卻不知感恩，卻不信任她，枉費了她對我的信任�。∥蚁�，我以后還會繼續(xù)寫日記，但我會把更多的心里話傾訴給媽媽！
母愛就是信任�。�
信任作文 篇2
信任是人與人之間最基本的底線，而對于朋友的信任更能體現(xiàn)。因為你只有相信他，才會發(fā)現(xiàn)他的好與壞。
我有一個朋友，談不上朋友吧，也就算同學，我倆關系不太好，一二三年級我們還算朋友，我也很信任她，但她一而再、再而三地讓我失望，后來就生疏了，我也沒有注意她，她說什么我也就聽聽了，而她卻把我當朋友，也對我比較信任，雖然我沒答應過她什么事。
但是下面的一件事，讓我對她改變了一些看法。
當時，就快要小升初了，大家都認真努力地復習著，不放過一點讓自己考高分的機會，我也如此。最近聽網(wǎng)上有一種小學語文背課本，老師上課講的全部內容上面都有，可是如果現(xiàn)在買，還真有點來不及，所以就想問問班上同學有沒有�？墒前嗌现挥腥齻�同學有，但一個在他表妹那里，所以借不了，還有一個說是自己要用，就只剩下一個了。可是這個同學就是她，那個全班我最不信任的人，可是為了復習，我只好向她借了，她同意明天給我。說實話，我還真沒有抱過一絲希望，回去我還打給了一些朋友，問他們有沒有，但她們也沒有。當時我以為可能真的不能用這本書了，可是出乎我意料的是，她第二天，竟然帶給了我，我很感激，卻還沒把她當朋友。
還有一次，我那天數(shù)學書沒帶，如果給老師發(fā)現(xiàn)，我就死定了。這時有一本數(shù)學書忽然出現(xiàn)在我桌面，哦，原來是她，還好，她沒給老師發(fā)現(xiàn)，當時我不以為然，事后想想，她其實還挺好的，善良、開朗、陽光，就是有時丟三落四的，但本質不壞，還幫過我?guī)状�，我想也應該信任她�?/p>
后來，經(jīng)過一些調解，我們又做回了朋友。
記住，要信任朋友，當你信任她的時候，你就會明白她對你有多么重要。相反，當你不信任她的時候，你也會一無所有。
信任作文 篇3
信任危機。是的，人與人之間的心，可能真的產(chǎn)生了很大漏洞吧，而這個漏洞到底是什么呢？沒錯就是信任危機。如今這個世界上，人們對彼此的信任越來越少了，越來越缺乏那種信任�？墒侨鄙倭诵湃蔚氖澜�，也將會慢慢枯萎了。信任遠遠超過了我們一切的處心積慮，可惜了這個道理卻很少有人能理解。
我們的處心積慮，機關算盡可最后還是沒有獲得最后自己想要的東西。為什么？毫無疑問就是因為信任，團結的大家總能做出很多事情來，畢竟團結力氣大嘛，可是，現(xiàn)在啊人類當中缺少的就是一種團結的信任的精神，沒有了互相信任的心理，大家做什么事情都是防這放那的，有時候甚至可以被稱為不得不防，甚至達到了連自己都不信自己朋友的地步了。做很多事情還要瞞著自己的朋友，怕他們知道，自己做的事情，更甚的自己做的什么事情都不敢告訴朋友，那么這還是朋友嗎？或許很多人，根本沒把圍繞在身邊的那群人，當做朋友吧，不相信自己身邊的人，那么這個世界上你還有誰可以相信的呢？這個世界上，如果真的沒有任何人可以相信了的人， 那么一定是可悲的。畢竟人啊，活在這個世界上，到底盼什么，到底求什么？毫無疑問，一兩個知心朋友，至少這就是我最想要的了。畢竟物質上的東西都可以靠自己努力得來，可朋友卻不一定。一些百萬富翁，千萬富翁，沒有一個知心的朋友的卻也不在少數(shù)�；蛟S我們現(xiàn)在都以為自己有所謂的好朋友了吧，可或許都是一些酒肉朋友啊，無非就是只能共甜卻不能共苦的一些人罷了。
信任危機啊，如今這個世界上我們還有誰可以信任的呢？其實說我們沒有信任的人，還不如說，我們自己都從未嘗試去信任一些人，有些人值得我們去信任，可我們又有多少人有這個勇氣去信任呢？自己的朋友都無法信任，或許你也從未把他當做朋友吧。希望你有一個朋友，可以全部信任，可以向她互訴肝腸，也能笑的沒心沒肺，傻里傻氣的一個朋友……
信任作文 篇4
如果你是一個老師，你是一個媽媽，你是否有類似的感受，就是不管你如何付出，都得不到孩子們的認可。今天上午聽了丁榕老師的講座，受益匪淺，我懂得了一個道理，那就是愛是付出更是延伸。作為一個老師一個媽媽，對孩子有愛是不夠的，而是要懂得如何去讓孩子體會愛。
丁榕老師給我們講了這么一個真實的事，在她學校舉行的一次學生對老師考核評分調查中，有一個老師平時對工作兢兢業(yè)業(yè)，每天都是第一個到班級，最后一個離開班級，對班級孩子就像對待自己的孩子一樣關心呵護，對班里孩子是掏心掏肺，儼然是老師媽媽的雙重角色，可是在這次評分中，學生對她的評價是不及格。這樣的結果是讓那個老師痛心，讓學校老師們不理解，而班里的學生是這樣解釋的，他們說：老師，我們都是90后，我們需要的不是全盤付出的愛，我們需要的是尊重和信任的愛。老師的辛苦老師對我們的`愛我們看在眼里記在心里，可這樣的愛有時讓我們很累，我們心里想的老師你不理解，對老師無私的付出我們只是感動，可是感動不是我們思想的全部，老師，愛我們就靜下心來傾聽一下我們的心里話，不要讓我們再看到你忙的連喝水的時間連聽我們說句心里話的時間都沒有。老師，你這樣的愛我們感覺不到愛，我們感覺的是老師你好可憐。
也許看到這里，你也會會孩子們的這樣復雜的心里而有點憤慨，但換一個角度來說，孩子們說的也有道理，是啊，在孩子們眼里，老師就是他們的老師，老師愛自己的學生是沒有理由的，這種愛的理所當然的是無須回報的，就像有一次我問班級的孩子為什么愛自己的媽媽，孩子們不是回答說媽媽很美很能干很愛我，而是回答說因為媽媽是我的媽媽，我愛媽媽沒有理由。反過來，我們是老師是媽媽愛自己的孩子也是沒有理由的，可是不能因為孩子們感動這種愛就沒有他們自己的思想，就像所有的母親一樣，為了自己的兒女付出全部，結果是每天對著孩子說媽媽每天這么辛苦掙錢就是為了你，給你投這么多的補習費還不是為了你，媽媽這么辛苦容易嗎，怎么就不理解媽媽呢。我自己也是一個媽媽同時也是40個孩子的老師，這樣的想法和做法我都經(jīng)歷過，在沒有聽丁榕老師的講座之前我也是認為給孩子付出多少孩子們肯定會回報我多少，今天聽了丁老師的講座后，我徹底明白了為什么自己付出越多孩子越不認賬的原因，90年代。20年代的孩子們需要的不是70年代的那種愛，他們需要的是尊重和信任的愛。
從今天開始，做一個孩子們心靈的老師媽媽，用我們的心去傾聽他們內心的想法，也許有一天孩子們會說出愛你們的理由，那就是我的老師和媽媽是我們的朋友。
信任作文 篇5
我們所有人都感到過信任的喜悅。我就有過一次，你們想知道嗎？下面我就告訴你們這件事吧！
記得那次，我們全班要參加學校的朗讀比賽，老師想讓我們一個一個上前面朗讀。時間一分一秒地過去，不知不覺間就到了14號的朗讀。我心想：時間過得怎么這么快呀！停下來！快停下來！過了一小會兒，輪到我了，我非常害怕，生怕讀不好。于是，我磕磕絆絆地讀了起來，讀完了，我以為老師會批評我。沒想到老師沒批語我，反而還說：“沒事的，繼續(xù)努力�！蔽覍蠋熣f：“好的！”回家以后，我就抓緊練習，到了朗讀比賽的那一天，馬上就到我了，老師親切地走過來對我說：“讀的時候不要著急，要有感情，不要頓讀、唱讀，老師想念你�！蔽艺f：“知道了老師�！弊詈笪胰〉昧�8分的好成績，雖然沒有打10分，但我也很高興。
信任往往是最重要的，世界上要是沒有了信任，也就缺少了許多幸福。
信任作文 篇6
我曾經(jīng)有過一樣十分寶貴的“東西”，但丟失了。不過，上四年級時，我又找回了它。
上一年級時，我不僅學習好，朋友也多，因此，得了“三好生”。
隨著年級的增高，我的朋友們在逐漸減少，上四年級時，我?guī)缀趺块T功課都很優(yōu)秀，但總覺得缺了些什么。
我還缺什么呢？物質上的享受嗎？不，家長為我又買這又買那，物質上啥也不缺。缺少關愛嗎？不，家長和老師都視我為掌上明珠，我怎么會缺少關愛呢？學習不好嗎？不，不論是語文、數(shù)學還是英語，我都名列前茅。不堅強嗎？不，我是如此的要強，不拿冠軍決不罷休。我到底缺少什么，我怎么也想不出來。不過，自從那一次班級中隊長改選后，我得到了這個問題的答案。
那是一個陰天，早晨剛一上課，老師就宣布：下午的班會要改選中隊長。我剛聽到這句話，馬上就欣喜若狂：最近我成績這么好，又是老師心目中的好學生，改選肯定穩(wěn)操勝算！一想到這兒，我就迫不及待想要參加改選中隊長的活動。誰知，這次改選，選的結果卻讓我感到如同晴天霹靂般難以接受。
下午班會開始了，老師唱完票記完票，當選的同學中最高的有三十多快四十票呢！怎么可能？這怎么可能，我可是全班學習最好的學生，怎么可能當選不了呢？不，這不可能是真的！這不可能！
我十分郁悶的回了家，媽媽看見我的臉色，漫不經(jīng)心地問：“怎么了？看你那樣，霜打的茄子似的。”“沒什么！”我又氣又惱。媽媽一聽我的語調，態(tài)度也變了：“來，坐下，到底怎么了？跟我說說�！蔽衣牭綃寢層H切的聲音，就坐下來，細細地向她敘述惡劣班里改選的過程，不服氣地說：“他有什么好的？語文排名榜我35顆星，全班第一，他才20顆；我數(shù)學比賽得了全國的銀牌，他連學校的奧數(shù)班都進不去；我英語考試幾乎每次都是100分，他一次也沒得過，他怎么會比我的票多呢？”我一口氣說了這么多，連自己也覺得吃驚，但又氣喘吁吁的，口干舌燥。媽媽聽了，微微一笑，遞給我一杯水，語重心長地對我說：“喝口水吧，不過，你也要知道，這改選是同學們投票選舉的，你應該和同學們搞好關系，多為集體做好事呀！我上次在家長會上，聽老師說，他為人謙虛友善，樂于助人，同學們當然選他了！”我聽了媽媽的話，心里明白了七八分：我缺少的，是同學們的信任和友愛呀！我一定要找回來！
第二天下午，一個同學把飯撒了，在往常，我肯定會像沒看見似的繼續(xù)吃飯，可這回我心腸一熱，快步走上去，在同學民的驚奇目光下，我小心翼翼地打掃干凈，再回來吃那已經(jīng)亮了的飯菜。那菜雖然不熱了，可我的心里暖洋洋的，比任何暖氣都讓人覺得意氣風發(fā)。下課了，有一個同學向我問老師布置的一道思考題，雖然對我來說它輕而易舉，在平時我從來都不會里他。但這次，出乎他的意料，我給他詳細地講述了解題過程。
他一直在嘀咕：“太陽可真從西邊出來了！”方學了，我經(jīng)常是找各種各樣的理由或借口來逃避值日，但我今天一反常態(tài)，熱心地對其他做值日的同學說：“今天我全包了！平常我從不做值日，可今天我要補回來！”雖然我干的很累，但是看著整潔的教室，我心里第一次涌起了成就感……
上個星期，班里又改選班干部，我以四十一票第一名成為了中隊長。耶！
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