【實用】信任作文匯編8篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的信任作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
信任作文 篇1
信任，是一種贊許的目光；信任，是一條無人阻擋的美好道路；信任，是每個人最歡心、喜愛的；信任，還是人與人之間心靈搭起的一座橋梁。所以，信任是人人必備的。我也被信任過，讓我來告訴你們把！
那天，考卷發(fā)下來，哇！96分，鮮紅的大字在我面前出現(xiàn)！我高興地手舞足蹈、眉飛色舞，可張穎愁眉苦臉、神色失落，我猜想：可能是成績“中頭彩”了吧！不一會兒，翁老師叫她帶著考卷、鉛筆和橡皮去辦公室，我又想：接下來肯定是去改作業(yè)的。
沒多久，張穎低著頭出來，而我，卻被“吸”進辦公室，我心想：我干嘛要去辦公室？我又沒做錯什么事？真奇怪！進了辦公室，翁老師鄭重地說：“黃祿桐，你這次成績不錯，我覺得你可以去當張穎的小老師，如果她有不懂得，你去教一教她，我剛剛也跟她說過了�！薄昂玫��！�
真是虛驚一場，原來是夸我，我還以為是批評我呢！不過，從老師的目光中，可以看出翁老師他信任我。以后的每一天里我都會教張穎一些她不懂的題目，直到她會為止，我才教下一題；如果她問我題，我也會不厭其煩的告訴她。
不到幾日，真是功夫不負有心人�。≡谖业闹笇�，張穎的作業(yè)成績幾乎是“優(yōu)+”，考卷分數(shù)漸漸地提高了，從六十幾分到七十幾分，再從七十幾分到八十幾分，真是太好了。張穎用喜悅的目光看著我，翁老師用贊許與信任的目光看著我，我的心情十萬分的高興，因為翁老師信任我，相信我一定能成為一個很好的小老師。
信任他人，信任自己，搭好人與人之間心靈的橋梁。
信任作文 篇2
以前，我們家的電腦沒有密碼。因為爸爸、媽媽信任我沒有偷偷玩電腦。我的確也沒有偷著玩，所以學習查資料很方便，而且資料查完還能玩會兒游戲。爸爸信任我，是我不會偷著玩，我心里特舒服。
我作業(yè)做完的情況下，可以隨時查閱資料，所以作業(yè)做的又好又快。但查閱資料后玩游戲的習慣被爸爸發(fā)現(xiàn)了。爸爸給電腦設(shè)置了密碼，使我心中有一種特別別扭的感覺，使我總覺得少了些什么，經(jīng)過思考，發(fā)現(xiàn)少了爸爸、媽媽的信任。
原來，爸爸設(shè)置了密碼后是對我不信任的表現(xiàn)，所以查閱資料也查不上了。作業(yè)也有按時不完成的現(xiàn)象。因此，我只能找書查不會的題，這樣時間用的很多，作業(yè)質(zhì)量還不高。后來，我向爸爸、媽媽保證，我只查閱資料，不玩游戲，我只安心查作業(yè)上不會的題，很快就查完資料。經(jīng)過努力我得到爸爸、媽媽的信任。而且給我一周一次玩電腦的時間。
我的行動不被爸爸信任，是因為我一邊查資料，一邊玩游戲。因此，我要改正一邊查資料一邊玩游戲的壞毛病。
我知道想要被人信任，就必須老老實實做人，踏踏實實做事，才能被人信任。
信任作文 篇3
也許你擁有的信任是一秒，也許你擁有的信任是一年，又或者你擁有的信任是一輩子。
——題記
一輩子很長，誰都說不清楚到底有多長，在這一輩子也許你擁有的最多的是感動，也許你擁有的最多的是友情，也許你擁有的最多的是愛情，也許你擁有的最多的是親情，但是我覺得我擁有的最多的是信任。誰也實不到下一秒會發(fā)生什么事，但我卻覺得就算到下一秒，下下一秒，信任它依就在。
因為，我的信任來自媽媽。
是的，就是在那個時候，那個所有人都在質(zhì)疑我的時候。他們一個人都在質(zhì)疑那么不懂事的我竟然可以考得這么好，他們都覺得我不行，他們不知道我為了中考挑燈夜讀，他們不知道我為了中考拼命做練習題，他們不知道我為了中考操心得整宿整宿睡不著覺。他們眼中只有我的不懂事，只有我的頑皮，只有我的倔強，只有我的不禮貌。那時候想啊，人真是一個可憐的動物，將自己眼中的看到的所有污點擴大化，卻永遠也看不見自己，覺得委屈。他們只會用鄙視的眼光，略帶諷刺的嘲笑你說：“喲，某某某，你考得這么好��！怎么考的呀，呵呵……”在我難過得無法言語的時候，是媽媽對我說：“傻孩子，沒有什么事情是過不去的，人是一個可悲的動物，但這并不代表你以后也要成為一個可悲的人，畢竟，我相信你�！笔前。瑡寢屜嘈盼叶嗪�。
因為，我的信任來自朋友，她。
班上的班費被偷了，偏偏又只有我一個人最后離開教室小學生作文，不可避免的，矛頭指向了我，她們一個又一個用一副咬牙切齒的表情面對我，我無可奈何，不解釋。在所有人都質(zhì)疑我的時候，她站出來對我說：“沒關(guān)系的，清者自清，我相信你�！睗u漸地，流言也越來越少，過了差不多個把月吧，班上突然爆出消息說是某某某拿了班費，現(xiàn)已承認錯誤并歸還了班費，看吧，清者自清，并且，這才認我看清了信任我的才是朋友。
信任，也許只是一句話，也許只是一個不疑難問題的動作你有信任的人，當然也有信任你的人，那么，就讓信任繼續(xù)下去，讓溫暖繼續(xù)下去。
信任作文 篇4
“沙沙，沙沙�！睅最w小雨珠調(diào)皮地從窗口飄進來，落到我的本子上。
呀！外面下雨了嗎？完了完了！我沒帶雨傘，這是最后一節(jié)課，放學了我怎樣回去呀！我心不在焉的，出神地望著窗外。
“轟隆降－”一陣雷聲傳進我的耳朵，我的心不由揪緊了：真的完了！雨越下越大，看樣貌是要在學校里待到雨停再走了，可萬一到明日早上也不停呢？媽媽晚上肯定加班，爸爸出差去了，也沒人來接我，我該怎樣辦？
好不容易熬到放學，下課鈴一響，我快速整理書包，沖出教室�！皣W－嘩－”老天爺不知怎樣哩，從原先的抽泣到此刻的嚎啕大哭，也不知誰惹了他。豆大的雨點像是一位樂擊行手，落在地面上發(fā)出“啪啪”，落在水坑里發(fā)出“嗒嗒”聲，落在樹葉上發(fā)出“嘩嘩”聲，這三種聲音加起來是世界上最美妙的音樂，可我不覺得，我多么期望雨能停下來了。十分鐘過去了，二十分鐘過去了，雨沒有減小，反而有偏大的傾向。
我猛地想起，教室里有一把傘，就應是上一屆學生留下來的，用一用沒關(guān)系吧！我跑回教室，把手伸向那傘，沒想到另一只手也伸向了那把傘。我快速拿傘，準備回家時，那另一只手的主人胡馨怡抓著我不放了，她睜大眼睛，可憐巴巴地望著我，說：“你就把傘給我吧，到家以后我再給你送回來，好不好？”哼！誰信她的鬼話！
我撐開傘，轉(zhuǎn)身要走，她又把我拉住，說“我家離學校不遠的，就五六百米路，我作業(yè)都做好了，我先給我爺爺報個平安，不然，他們會著急的！求求你了，一會兒我把傘給你送來！”“好……吧”我有些猶豫，可話出口了，當然也收不回來了。“多謝！”胡馨怡接過傘，飛快地往雨里奔�！坝浀媚脗慊貋�！”我沖她的背喊，她好似沒聽見，又好似聽見了。
胡馨怡這人，平常蠻講信用的，我相信她必須能做到！我就在校門口等著，望著那條人行道，期望看見她的身影。天漸漸暗下來，雨也沒有停下來，胡馨怡也沒有來，路上的行人稀稀拉拉的，我看，她是不會來了吧！
當我準備冒雨沖回家時，一只手拍了我的肩，我回頭一看，哈！胡馨怡這小子什么時候來的？
原先，信任別人是一件很容易的事，也是件很美的事情！
信任作文 篇5
我是一個膽怯的小女孩，平時我連自己去買東西我都不敢去。但是有一件事情，卻改變了我自己。
有一次，老師讓我們參加運動會，全班同學只有我一個沒有參加�？墒沁\動會那天，一個參加長跑的同學因為有病不能來了，老師只好讓我代替。
我們站在起跑線上，哨聲一響，我們就飛快的奔向終點。漸漸的，我的力氣快用完了，就要落在別人的后面了。但是，老師和同學還在為我喊著：“加油！加油！”他們的信任給了我巨大的力量，我的速度加快了，超過一個、兩個、三個，啊，我超過了所有的人，是第一個到了終點。
領(lǐng)獎的時候，我高興而又激動的站在領(lǐng)獎臺上，這都是老師和同學鼓勵的結(jié)果，他們的信任給我?guī)砭薮蟮膭恿�。同時，通過這次比賽，我也變得勇敢起來。
信任作文 篇6
放學了，同學們都回家了，由于我是校合唱隊成員，所以還在學校待著。
當排練結(jié)束時，卻見陰沉沉的烏云已壓在頭頂，好像隨時都有可能下一常傾盆大雨，合唱隊的同學凡是騎自行車早就飛快地撤離學校，帶傘了的也有說有笑地離開，空蕩蕩的教學樓中只留下我的`腳步聲和風游蕩在走廊的聲音。
我開始害怕了，決定趁大雨還沒有下，就飛快地跑到了校門口。
我剛跑到校門口，豆大的雨點就噼噼啪啪落在地上，雨點砸在我臉上，生疼生疼的。
“小姑娘！快進來把。下雨了，可別著涼咯！” 門衛(wèi)伯伯大聲對我喊。
看看天地蒼茫，我只好去了門衛(wèi)室，過了一會兒，雨雖然下小了，可是一點兒也沒有要停的樣子，我心里很是著急……
十幾分鐘過去了，雨還是淅淅瀝瀝地下著，我只好從門衛(wèi)室出來，準備冒雨跑回家，這時門衛(wèi)伯伯再一次把我叫�。骸靶」媚铮阌眠@把傘回家把。”
“我……”我有些不好意思，并沒有接過傘，“可是……”
“快拿著吧，淋病了可不好，你先用，明天再還給我就是了。”
“謝謝您伯伯。”我接過傘“我是預備20班的，我明天一定還給你！”
“相信你，快點走吧！等會雨又要下大了……”
我走在路上，雨珠打在雨傘上，我的心里熱乎乎的，信任別人是高尚的，被別人信任也是快樂的。
信任作文 篇7
信任彼此一一是我在此次軍訓中最大的收獲，在為期五天的訓練中我們收獲頗豐，不僅增強了體質(zhì)，還讓我們學會團結(jié)，學會感恩，學會自立……吃得苦中苦，方為人上人的道理大家都知道，但實行起來卻十分不易。
熬過了苦不堪言的軍訓，回想起來其實也挺“甜”的。在各種拓展活動中，我們在玩的同時也吸收了知識。那天，我們教官把我們帶到了高臺旁，然后向我們介紹：“接下來我們要進行信任背摔�！甭牶笪覀兠婷嫦嘤U，十分詫異。接著教官示范了要站在高臺上人的姿勢一一雙手交叉扣緊，放在胸前，下巴緊貼著手，然后，雙腿繃直，像一塊鐵一樣，筆直的落下。緊接著又介紹了在下面接的同學的姿勢。當臺上同學倒下時，教官會綁住他的手，保證安全。
聽教官講，我不停地咽口水，因為我天生怕高，再加上我體重不輕，怕壓壞同學，更是始終不敢挑戰(zhàn)。我在臺下看到接的同學和保護的同學心情截然不同，臺下接的同學為了保證臺上同學的安全大氣也不敢喘，一刻也不敢松懈，每當同學要倒下來時，他們會說：“請相信我們，倒吧！”這句話是有力量的，給人信任的勇氣，讓人見了油然而生出一種敬畏之情。
第一個同學上去了，他走上樓梯仿佛比紅軍長征還長，從他的汗水及不停抖著的手可以看出心中是極其忐忑不安地，終于他握緊手緊，閉眼睛倒了下來，下面保護著的同學痛苦地叫了一聲，手臂上也“烙"上了紅紅的勛章。隨后，底下一片掌聲響起，這也算給保護者的一點鼓勵吧！后來，接著第二個，第三個，第四個……越來越多的同學平安無事的完成了信任背摔，也為在后面的同學打了強心針，越來越多的同學爭先上臺。
我想，這便是互相信任的表現(xiàn)，正因為信任才會去嘗試，信任彼此。只有讓信任拉近人與人的距離，讓信任牽住人與人的心靈，讓信任勾住人與人的情感，才能做真正的“盟軍”。
盡管我沒有嘗試這項活動，沒有上去當一把真正的體驗官，但我依然收獲了很多很多，看見臺上同學的敢于嘗試和保護者的不顧自身安全而去維護他人安全的精神，我是很受感觸的。對于此，我也真心地佩服他們。
記得在活動結(jié)束后，教官對我們說了一句話讓我印象深刻一一只有信任才能幫助我們在崎嶇的學習之路上一帆風順，這句話點亮了我的心靈，只有把這信任作為基石，才能搭起通向成功的道路。
信任作文 篇8
這真是一個復雜的世界！屢見不鮮的騙局，肆意在生活的舞臺上上演；流言和謠傳，讓每
有一個靜靜的夜晚，你在小路上寂寞地走著，忽然你看到前方的一個陌生的影子，而且他向你走來，看了看你的眼睛———他要干什么？搶劫、毆打、甚至……他是不是盯上我很久了，是一場有預謀的行動？你惶惶地想，甚至不自覺地把手捏成拳頭，以防突如其來的襲擊———可是他一言不發(fā)地走過，溶進了夜色。你開始平靜下來，卻仍然在想，這件事情，是不是還有下文？……
累了，我們都累了，我們忘了曾經(jīng)呼喚過的信任。隔膜和顧忌，讓信任變得像是遠遠的星辰，可看而可不即。你為一道困難搔首踟躕的時候，一位與你只是點頭之交的同學輕輕地告訴你答案。你懷疑，你看著他的眼睛，那里閃爍著和善和友愛，于是你釋然地微笑。
你在一個陌生的地方感到無所適從的時候，一位好心的路人問起，并幫你解決了迷惑。你懷疑，可是你從他的話語和行動中感到了關(guān)懷和誠摯，于是你衷心隧道謝。
實在有很多時候，別人沒有給我們迷惑，而是我們自己的心靈由于戒備而多疑；我們不應該由于感情的生疏，造成認知的誤區(qū)。
在這個復雜的世界里，讓自己變得簡單，把別人看得簡單，這就是一種深層的信任。一杯香茗，你可以品味出信任的醇香；一句忠告，你可以領(lǐng)略信任的意味。
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