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      信任作文

      時間:2021-10-14 08:25:00 信任 我要投稿

      有關信任作文錦集9篇

        在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的信任作文9篇,歡迎大家分享。

      有關信任作文錦集9篇

      信任作文 篇1

        在一次回老家的路上,偶然發(fā)現(xiàn)了立在一間小草屋房的告示板,上面用大紅漆寫在木板上的字清清楚楚:“腐竹??現(xiàn)拿??此地在自做腐竹,在房子里!边@真好玩,我要和家人一起去買腐竹。

        把車停好后,走進小屋時,熱氣騰騰,我們有些懷疑這是不是真的?因為屋里沒有一個人,,我用眼睛掃描了一下屋子,一個小紙條引起了我的注意,上面寫著:朋友,歡迎你,每袋腐竹8元錢,盡管自己取,把錢放入籃子里,祝你好運!

        我們把蓋子一個一個的打開,里面裝著香噴噴的腐竹,真讓人流口水,我們拿起袋子開心地裝著腐竹,幾分鐘不到,我們已裝兩袋,走出門外,把東西放入車后,本想開車就走,但是我們這樣做對不對?主人那么信任我們,不應該這樣啊。

        我趕快掏出20元錢投到籃子里,再向旁邊的籃子里要了4元錢,我笑了笑便走開了。

        我回頭望著這間小草房,陽光照在它的上面金燦爛的。那又不過是一個偉大的 我回頭望著這間小草房,陽光照在它的上面金燦爛的。那又不過是一個偉大的地方,一個樸實而又偉大的地方,在那里我得到的是人與人之間的信任和被別人信任的快樂。

        地方,一個樸實而又偉大的地方,在那里我得到的是人與人之間的信任和被別人信任的快樂。

      信任作文 篇2

        被人信任,是一種幸福。這是我看過的一個故事《被人相信是一種幸福》給我的啟示。

        《被人相信是一種幸福》主要講:一個在船上干活的黑人小勤雜工湯姆,在船尾干活時不慎跌入海中,后來被趕來的老船長救起。當湯姆醒來時,跪謝船長,船長問湯姆為什么能堅持那么久,湯姆說,因為他相信船長一定會回來救他,他知道船長是那樣的人。船長頓時淚流滿面,說:“不是我救了你,而是你救了我,我為我那一刻的猶豫感到羞愧湯姆憑對船長的信任拯救了自己,而羅老師對我的信任,給了我勇氣與力量,使我能夠順利完成羅老師交給我的任務,使我感到無比感動與幸福。

        被人信任,如沐春風,如久旱逢甘露。那是一個星期四下午,羅老師正在眉飛色舞、慷慨激昂地講《聞一多先生的說和做》,上到一半時,有兩位老師陸續(xù)來通知羅老師去開會。起初,羅老師無動于衷,但見到第二位老師來催了,羅老師也不好意思再講下去了,老師輕輕合上書,目光掃了一下整個教室之后,輕輕地把我叫了過去,把剩下幾個流程粗略地給我講了一下,讓我負責這節(jié)課剩下的工作,便去開會了。

        此時,我的每個細胞都在狂歡,每根頭發(fā)都在搖擺。我?guī)缀跏且谐鰜砹恕5也幻靼,為什么羅老師選中我?課堂上,比我優(yōu)秀的同學大有人在,鄭丹云,陳佳彤等與我不相伯仲,甚至比我略勝一籌;考場上,高手如云,周婉婷,楊卓桓等在我之前策馬狂奔;論作文,曾君豪乃常勝將軍,我常常只有招架的份;論管理,程琛已當了七年班長,經(jīng)驗頗豐。如此多人才,我不過區(qū)區(qū)一語文科代表。但羅老師竟然選中了我。

        我按著羅老師的要求,先讓同學們抄詞語,然后以小組形式討論問題,最后放映答案讓同學們抄筆記。在這期間,我的心情十分緊張,因為我生怕同學們未能抄完筆記,我不能完成教學任務,辜負了羅老師的信任。幸好同學們動作快,在下課前五分鐘抄完了筆記。

        雖然這是個小小任務,但我感到無比的榮幸與自豪。這是羅老師對我的信任與器重。信任會產(chǎn)生一種力量,被人信任,是一種幸福。

      信任作文 篇3

        誠實和信任時刻圍繞在我們身旁,雖然它摸不著,又看不到,卻比金子更重要。它是一把衡量人們道德品格的一把尺子。

        從小爸爸媽媽就教育我,要養(yǎng)成誠實守信的好品質。當我們的言行中缺少誠信時,媽媽打指責中不會缺少“好品質比好分數(shù)更重要!边@句話。爸爸則說:誠信時做人的根本,做人的基礎。沒有誠信,人終究一事無成。在父母的教育下,我也喜歡上“誠信”兩字。

        說到誠信,令我最難忘的便是新學期開學的第一天。那天早晨,同學們都滿懷期望地趕到學校。老師將這學期的新書本發(fā)給了我們,并讓我們回家把書包好。放學后,我便去了學校旁的一家文具店,許多同學都在那兒買書皮。走進店里,我挑選了一大堆大大小小,形狀不一的書皮,我算了一下總共所需要的錢,共計38元。我忙從口袋里掏錢,當我掏出37元后,就再也沒有在口袋里掏出一毛錢。就僅僅查了一塊錢,我懶得回家再拿,就趁大家一起擁擠般擠在收銀臺結賬時,把錢給了老板。他看 都沒有看就放入錢箱,我頓時明白了。這是他對我的信任,我感到無比慚愧,我也應該對他誠信,我立刻回了家,拿了一元錢,又跑回來放入了老板的錢箱。

        人,以誠為本,以信為天。擁有誠信,如同一根根火柴,可以燃亮一片星空;擁有誠信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個季節(jié),擁有誠信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋。社會需要誠信,我們少年兒童更需要誠實和信任。

      信任作文 篇4

        動物之間難能可貴的友好相處讓我們感受到了自然界的和諧之美,而人與人之間的美則發(fā)自內(nèi)心,心靈上的美產(chǎn)生的唯美畫面是永恒無法磨滅的,而這種美的源頭,就是信任。

        信任自己,是最基本的。當一個人信任自己的時候,就會產(chǎn)生巨大的力量,成為不一樣的自己。就像奪得法網(wǎng)冠軍的我國運動員李娜,在面對接二連三的受傷,以及失敗之后,她沒有自暴自棄,反而用“娜”樣微笑去面對,重新給自己定位,從內(nèi)心相信自己,相信自己可以去改變,堅持不懈的去總結反省自己。是信任自己的力量使她最終得以成功,讓觀眾看到不只是比賽時她有動作敏捷的美,更看到的是內(nèi)心所散發(fā)的自信之美,她的這種美贏得了更多人的喜愛。

        信任他人,是最重要的。人與人之間的相處,信任是前提。唯有信任,兩個人的關系才能維持的更長久。親人之間有著與生俱來的信任,它不需要刻意的去培養(yǎng),而陌生人之間呢?我們的社會發(fā)展越來越快,需要的是社會上更強的生存者,而這種生存者要有強大的溝通能力,良好的人際關系。這就需要我們?nèi)ヅ囵B(yǎng),無論在學校里、還是在社會中,要想被別人信任,就要先信任別人。而先信任別人也就是信任自己,信任自己選擇的人是值得你去對待的、信任的。只有你信任他人,他人信任你才會將這種信任傳遞下去,這種信任將會轉變成人與人關系之間的紐帶,從而帶動整個社會,人人之間都能有信任,這樣共同協(xié)作,創(chuàng)造不一樣的氣氛而產(chǎn)生美。

        信任社會,是最需要的,在飛速發(fā)展的時代社會越來越進步,但我們一些傳統(tǒng)美德越來越淡化,與文明社會的距離越來越遠,人與人之間少了信任,,多了些敵意,“信任”一詞也變得沒有實際意義。導致了現(xiàn)在社會上的老人摔倒也沒人扶,怕惹禍上身的心理,這個問題根源都是不信任造成的,而不信任的現(xiàn)象也隨身隨處能看到、體會到,每當逛超市總會有人跟著,感覺很不舒服,商家對顧客的不信任,隨之而來的是,顧客也不信任商家,當商場打折或低價出售時,顧客在心理上也有一種不好的心理來衡量。因為互相的不信任,導致了相互的不理解,造成了很多的誤會使社會少了和諧,無疑是不好的事情。

        多一些信任,就會多一些理解,多一些理解就會多一些溫暖,多一些溫暖,我們的社會才會更美好,美由信任產(chǎn)生。

        讓我們多一些信任,創(chuàng)造無限的美吧!

      信任作文 篇5

        很多人都知道拓展訓練,很多人也參加過拓展訓練,很多人也親身經(jīng)歷許多拓展訓練項目,可是了解拓展的人卻不多。

        什么叫做拓展訓練?每一次節(jié)假日我都會來到這邊采訪一些游客,問一個同樣問題“你認為拓展訓練是什么?”。基本上的游客都把拓展訓練當作是一種旅游,目的往往是放松、開拓視野、增長見識和增進感情。這是對拓展的錯誤的認識。拓展真正目的通過一些高強度的拓展訓練去激發(fā)一個人潛在的能量。通過外界的一些事和物鋪助,引導一個人去挑戰(zhàn)自己,去突破自己,從而得到進步。

        拓展訓練一般情況下都是成團隊形式展開,目標是提升個人和團隊的素質,其核心在于對參訓者的提升。拓展訓練通過遠離喧囂讓人接觸一個全新的生活的狀態(tài),通過簡簡單單的拓展訓練啟迪思想。這種做法的目的是為了給參訓者營造一種更加投入?yún)⒓优嘤柕臍夥眨玫丶ぐl(fā)個人的潛能。

        拓展訓練是一種體驗式的拓展訓練,是一種由內(nèi)至外的自我教育。拓展訓練是指通過專業(yè)的機構,對現(xiàn)在久居城市的人進行的一種生存訓練。通過挑戰(zhàn)高難度的拓展訓練項目,使其體能上都有所突破。更多的是生存環(huán)境模式訓練激發(fā)一個人的潛能,使之有所進步。鍛煉人們的身體,讓人在精神上都得到極大的滿足。

        拓展訓練心得體會:信任是成功的.開始

        很高興參加了這次公司組織的拓展訓練活動,在笑翻天樂園讓我們真正體會到了戶外拓展的生活。拓展訓練不但增強了我們之間的信任,還讓我們團隊更加團結一致,樹立了工作中互相幫助的精神。

        來到了笑翻天樂園內(nèi),可以看到這邊山勢雄偉、綠樹成蔭、細水長流,是個旅游的好地方。園內(nèi)的教練帶領著我們來到了廣場之中,跟我們講了一些拓展訓練的注意事項以及活動紀律,然后就開始了維持一天的拓展。

        “信任背摔”這個游戲很簡單,“小游戲、大道理”通過一些簡單的親身體驗去引導團隊思維的感悟,促使形成團結精神和積極進取的良好習慣,同時拓展訓練還可以磨練一個人精神意志。站在一米二的木板上,背靠著團隊,然后往下倒下去讓團隊接住。這個看似簡單的動作,團隊要想順利完成任務就必須絕對相信團隊、突破心中的恐懼。一次次的不斷嘗試,不斷地總結失敗的經(jīng)驗,最后我們順利完成任務。它讓我們明白了,在工作中我們要相互幫助、彼此信任,這樣團隊合作起來才能達到最好的效果。

        “信任是團隊合作的開始,也是管理團隊的基礎”,一個不能相互相信的團隊,是一支沒有凝聚力的團隊,也是一支沒有戰(zhàn)斗力的團隊,就是一支失敗的團隊。在這個競爭激烈的社會中,團隊的協(xié)調(diào)默契才能形成強大的團隊,才能在社會立足于不敗之地。

        笑翻天樂園的教練帶領著我們參加各種各樣的拓展訓練項目,有水上的、也有陸地的、同時也有高空的!爱厴I(yè)墻”是令我最難忘的,那最后的場面一直在我們腦海中呈現(xiàn)。面對那個4。5米高墻我們不知如何是好,只有不斷地嘗試了。不管失敗了多少次,我們始終相信我們團隊一定可以的!“皇天不負有心人”,最后我們組成了疊人陣,將一個又一個的人送“畢業(yè)墻”。

        “相信”讓這個團隊變得更加堅強、更加勇猛,“相信 ”讓這個團隊變得齊心協(xié)力,也是“相信”讓這個團隊堅持到底獲得最后勝利!

      信任作文 篇6

        “媽,我的書包呢?”

        快開學了,我想把書包洗一下,卻發(fā)現(xiàn)書包不翼而飛了。

        “已經(jīng)幫你洗掉了,包里的東西在桌子上!

        我奔到桌子旁:書、筆記本、文具都在,信呢?——書包里有一封信,是小學同學寫的,雖說沒有什么秘密,但里面的玩笑話被媽媽看到可要惹麻煩了。信呢?難道?“媽!”我大叫一聲,“你有沒有看見我的一封信啊?”媽媽回答道:“哦,你是說這一封信吧!來,我正想要找你談談呢!”我心中不由得一驚:完了,媽媽肯定看了我的信,哎呀,她會怎么想呢?她該不會以為我……不管這么多了,先和媽媽談一談吧!

        媽媽拉著我坐了下來,拿著這封信說:“孩子,你不要怪媽媽呀,說實話,你的這封信我已經(jīng)看完了,本來,我還以為你是一個乖孩子,沒想到你會做出這種事。 蔽衣犃诉@話,便心想:這下是徹底的完了,我跳進黃河也洗不清!媽媽又語重心長地說道:“孩子啊,你還小,你小小年紀,應該把心思放在學習上,不要做些你不該做的事,更不應該……哎,你呀,你要我怎么說你才好呢?”我急忙辯解道:“媽媽,不是的,事情不是你想的那樣的!”“那是怎樣,你倒是和我解釋清楚呀!”聽媽媽這口氣,是不可能相信我說的話的,但是不管怎樣,我總要解釋一下,相信不相信,那就看媽媽的態(tài)度了。于是,我便解釋道:“媽媽,其實寫信的人是我的一個小學同學,雖然他是男生,但是我和他是很要好的朋友,有困難我們會互相幫助,有問題我們會一起解決,有問題我們會共同分享,但是,我們絕不是您想象的那樣,我們只是朋友關系,我們的關系很正常。我知道,您也許不相信我說的話,不然,我把他請到家里來,您和他談談吧!”媽媽聽過我的一番解釋,似乎有些動搖:“那,好吧!”

        幾天后,我的朋友來了,媽媽說:“你就是我女兒的朋友吧,來,請坐!”他微笑著點點頭!皝,吃點水果吧!”他依然還是微笑著點了點頭。媽媽一臉疑惑地問我:“你這朋友怎么不說話呀?”“哦,我忘了告訴您了,他不會說話,但是他能聽得見聲音!薄芭,這孩子怪可憐的。”經(jīng)過之一番交談,媽媽終于明白了:我的朋友是一個啞巴,同學都嫌棄他,他就變得孤言寡語,但因為有我會去安慰他,鼓勵他,使他又重新振作起來,變得活潑開朗,我們之間也就建立起了一座友誼之橋。

        媽媽明白了這件事情之后,才發(fā)現(xiàn)是自己錯怪了孩子,沒有給孩子應有的信任,但是經(jīng)歷過這件事情之后,媽媽對待孩子便又多了一份信任,有了這份信任,母女之間也就少了不必要的懷疑和猜測。其實,信任就在一念之間,如果你選擇了懷疑別人,那么這你們之間就會充滿了猜測,甚至會傷害到別人;如果你選擇了相信,那么你們就會成為無話不說的好友。只有你真心地相信了別人,才會獲得別人對你的信任。

      信任作文 篇7

        我們家的生活豐富多彩,衣食無憂,但我還是感覺我們家缺少許多很珍貴的東西。

        記得三年級的時候,老師向爸爸媽媽告狀說我和班上一個同學抄答案;氐郊,爸爸媽媽像審問犯人一樣拷問著我。于是,我便向他們解釋,說是班上那個同學問我要的答案,我便給了他。可是,無論我怎么解釋,他們都不信任我,因為那個同學學習成績比我好。

        我十分苦惱,不知如何是好,淚水已經(jīng)在我的眼眶里打轉。不一會兒,那一滴滴小水珠便悄悄地滴了下來。我為自己打抱不平:為什么爸媽寧愿相信別人家的孩子,也不信任自己的女兒呢?爸爸和媽媽十分生氣,空氣中彌漫著一種沒有火便已經(jīng)燒焦的味道。我再次解釋,可是,這就等于火上澆油,爸爸媽媽還是決定調(diào)查一番。

        過了幾天,神探大隊多了兩個大偵探。沒錯,他們就是我爸爸媽媽。那天我一回到家,事情就像演電視劇一樣反轉,爸爸媽媽竟然向我道歉……我只想對爸爸媽媽說:“你們這么不信任女兒嗎?”

        這種事情在我身邊還有許多。

        “起床了!起床了!”爸爸大聲叫著兩只小懶蟲起床。沒錯,小懶蟲就是我和弟弟。還好,還好,只是一個夢,這個夢真是太真實了,我從驚嚇中醒來。

        夢里,我在晚托班寫作業(yè),爸爸突然闖進來把我罵了一頓,我哭得十分傷心。早晨起來,我的夢就像成真了,爸爸無緣無故地罵了我,我十分委屈。心想:討厭的爸爸,再也不理他了。到了中午,爸爸真誠地向我道歉,他說其實是他和媽媽半夜看電視,睡覺太晚,聽見我開門上廁所,以為我玩手機到半夜。我真想對爸爸媽媽說:“你們就這么不信任女兒嗎?”

        爸媽,我們之間的信任去哪兒了?

      信任作文 篇8

        有人說,一寸泥土里可以裹挾十個故事,一粒沙子里可以鐫刻無數(shù)海浪風聲。

        奶奶和地

        我們到鄉(xiāng)下時,奶奶已經(jīng)在網(wǎng)欄那邊的地里干得火熱。等我在后院竹林里瘋鬧夠了再去看時,奶奶已經(jīng)種好了萵苣筍幼苗,嫩綠帶鵝黃的兩片小葉子神氣地挺著,矮蘿卜般的身板顯得俏皮而虎頭虎腦。一柄堅竹穿入一個生鐵盆焊牢,用上了好多年。奶奶從一旁的泥水潭里舀出一盆盆泥水澆給萵苣苗。使勁攪攪,舀著泥舀著水再來一盆,再來一盆。不比電視里的所謂新鮮啊、有機啊、純凈什么什么蔬果清泉澆灌,爛泥水淘澄過后的萵苣筍更加脆嫩碧綠。不是因為什么磨礪過后更堅強,是因為苗苗喜歡腳下的土地,相信土地,土地與一旁的泥水潭相伴已久,泥水潭也是土地的一部分,土地也相信它的水。

        路過一位鄰居奶奶,豪放的熱情笑言:“個咋森光宗,為我為特誒?(這個時間種,會不會太晚?)

        奶奶“啊”一聲,直起腰,說不曉得啊,讓它去!

        地與薺菜

        猛然想起這個額——溫暖的——天氣!薺菜應該已經(jīng)長了,那樣清香鮮美的味道可是難得一品的美味。往年這時,滿田頭的薺菜,腳站住一個點,周圍一圈可以采到三四棵。而且往往,一抬腳發(fā)現(xiàn)腳下還有被踩壞的可憐的一棵?墒墙衲旰孟窦s好一樣,僅有的薺菜不是太老就是太埋汰或者太小微不可見。手里唯一的可憐巴巴的兩小棵還是奶奶種萵苣筍時偶然發(fā)現(xiàn)隨手坑給我的。唉,野菜就是難找,可那種野性十足又帶著田野、天空、泥土氣味的味道是餐桌上我的最愛。

        “干啥咧?”煥軍叔叔嘻嘻哈哈地笑著看我抓耳撓腮蹲在田埂上滿臉晦氣的,手里還提溜著兩棵焉不拉幾的薺菜。

        “找野菜……”我哭喪個臉回他道。本以為他會告訴我方法技巧,誰知道他竟笑嘻嘻走開了!走!開!了!

        唉……

        然而奶奶告訴我,現(xiàn)在薺菜根本不是旺季,還要再等一個月……

        地把薺菜保護的太好了,這也是薺菜肯躲在地里的理由吧,他們彼此信任。

        地。〉!

        老家里有很多竹制農(nóng)具,已經(jīng)很多年了。田頭以末,是我家的竹林,春天出筍,夏天陰涼,秋天落葉沙沙響,冬天依舊翠叮當。揀一棵可造之材,吭哧吭哧砍下來曬成田野的顏色,就是做農(nóng)具的最好原料,再加上點生鐵。

        挑一把豬八戒的耙子,沉兮兮的抗到后院。嘿!一耙下去。嘿!再一耙下去。奇怪,被翻起來的只有規(guī)則的條狀土地,耙子沒碰到的都板板整整。

        我高興地把耙子放回去,說不清為什么。大約是我信任它,認為只是我不行唄。

        把海螺放在耳邊,可以聽到海浪!把草葉輕觸鼻尖,可以感到悸動。

      信任作文 篇9

        為什么所有的人都不相信我?從小到大,我都任人擺布,長輩們說一就一,說二就二,我從來不會對他們說不,即使那個決定有錯,同伴們都說我是乖寶寶?墒,現(xiàn)在我長大了,有自己的想法和決定,可是,長輩們只覺得我變壞了,變叛逆了。但是,是長輩們覺得我沒主見的,不是嗎?為什么我有自己的想法的時候,卻成了叛逆了呢?

        剛上初中的時候,學習還算可以,到了初一下學期的時候,因為受到同桌的影響,上課不專心,成績開始下降,老師就把我調(diào)到了前面。因為我從沒有坐過前面,調(diào)到前面的時候,我的眼睛就有點痛,像被打了一拳一樣,而且我在靠墻的位置時,我只能看到一邊的黑板。我和老師反映過,但老師認為我那只是借口,是要調(diào)回去講話,連我的保證都沒用,可是,我只是要調(diào)后一排啊,又沒說過要回到原來的位置,可是,不管我說什么,老師都不肯。

        當時我很傷心,因為老師的不信任。原以為已經(jīng)結束,沒想到令我更傷心的還在后頭。

        每次我晚了一點回家的時候,父母都會問原因。果然,我回到家,就被父母詢問了,我說我搞衛(wèi)生,所以晚了點。每次你都有一大堆借口。又是不信任,可這還不是什么。

        晚上老師為了讓我們更好理解課文,布置了要做課件。我一碰電腦,媽媽就開始在旁邊嘮叨怎么這么多作業(yè)要用電腦做啊,哪那些沒電腦的怎么辦?我當時很想回一句,當初不是說好了電腦是給我做作業(yè)用的嗎?但我忍住了,我知道我說出來會使事情更糟糕。我要打電話問問你的老師,看是不是真這么多作業(yè)。你用完了這次,不可以再用了,除非你的老師打電話來,或者寫字條。聽了這句話,我真的是傷心到了極點。

        我們讀了一天的書已經(jīng)夠累的了,可是回到家還要接受父母的教訓,我終于明白為什么現(xiàn)在讀書這么累了,因為我們不只要認真讀書,還要承受長輩的壓力,我們不只要用腦力,還要承受心里壓力。如果我有可以信任我,理解我的長輩,會不會好些?

        哎,我渴望被信任,我需要信任。

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