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      我最欣賞的什么的話題作文

      時(shí)間:2018-02-12 12:37:30 欣賞 我要投稿

      關(guān)于我最欣賞的什么的話題作文

        作文一:我最欣賞的一株"樹"

      關(guān)于我最欣賞的什么的話題作文

        我最欣賞的一株“樹” 城區(qū)中心小學(xué)張敏君 在我的心靈的深處有一株大樹,我十分欣賞她,同時(shí)也十分佩服她,她在我心靈里扎下深深的根,播下回憶的種子。 她像一株大樹,她的根深植于大地,她的莖挺撥不屈,她的葉茂盛婆娑。她頂天立地,擋風(fēng)遮雨,力盡滄桑,把一片片綠蔭灑向大地,把一絲絲汗水奉獻(xiàn)給綠葉,把一個(gè)個(gè)生命托送給種子——我們。 她為了我們而挺撥不屈,她是在風(fēng)雨中最脫慧而出的一株樹,她非常堅(jiān)強(qiáng)從不向命運(yùn)低頭,而命運(yùn)可真會(huì)開玩笑,讓她的小女兒得了一種病,走路十分困難,必須讓人扶著才能艱難地一步步地走,這讓每一個(gè)正常人看了都感到心酸,疼憐,可是這位偉大的母親從沒(méi)有放棄,

        四處奔波尋醫(yī)問(wèn)藥,只要有一絲的希望她都不放過(guò),曾記得有一次她帶女兒看一間有名的醫(yī)院,剛開始醫(yī)生說(shuō)有可能會(huì)醫(yī)好,但必須先檢查孩子的身體情況,母親滿懷希望,眼前出現(xiàn)一絲光明,焦急等待了幾十分鐘,最后還是澆了一頭冷水,可這位偉大的母親依然非常堅(jiān)強(qiáng),一直默默地在女兒的背后默默的忍受著痛苦和淚水,掀著女兒的手走過(guò)了一段段艱苦而又漫長(zhǎng)的歲月,一直到……,我十分欣賞她——我的好老師。 她不僅是一位偉大的慈母,更是一位好老師。 她是我的老師,我十分珍惜,十分有幸。雖然是短短的一年,但我總在她的“樹陰下”學(xué)習(xí),在她的維護(hù)下茁壯成長(zhǎng),在她嚴(yán)格要求下學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),她對(duì)待學(xué)生嚴(yán)格但不失愛(ài)心,

        她在風(fēng)雨中鍛煉我們,在陽(yáng)光下鞭策我們,在春天里哺育我們。 老師您這棵大樹歷盡炎寒酷暑,秋去冬來(lái),春暖花開,又一次迎來(lái)了芬芳桃李滿樹枝,又一批接班人了,老師您辛苦了。 在我心靈的深處,您這棵大樹永遠(yuǎn)是頂天立地的,您讓人佩服,我欣賞您。

        作文二:我最欣賞的一位語(yǔ)文老師

        我最喜歡胡老師教我們上作文課。記得那次,老師捧者一疊原稿紙走進(jìn)教室,親切地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我們今節(jié)課學(xué)習(xí)寫第一單元的作文,請(qǐng)大家務(wù)必要聽(tīng)好!”

        “本單元的作文是看圖寫文,要寫得詳細(xì),具體,還要寫出人物的動(dòng)作,神態(tài),語(yǔ)言,通過(guò)這些來(lái)寫出這幅圖的內(nèi)容,F(xiàn)在,大家舉手回答:圖中有什么事物?”同學(xué)們聽(tīng)到老師的話后,紛紛舉起手來(lái)回答老師說(shuō):“有小女孩,小女孩手上的鮮花,桌上的有日歷,筆筒,眼睛,墨水,地球儀,窗簾,樹葉,陽(yáng)光,還有牽;ā!崩蠋熉(tīng)到這位同學(xué)這樣完整的回答,臉上不禁露出微笑。同學(xué)們?cè)诶蠋煹膯l(fā)中,都懂得了怎樣去寫這篇文章,當(dāng)然我也不例外。那次習(xí)作,我行云流水一般完成了任務(wù),還得到老師的好評(píng)。

        老師不但課上得有趣,而且對(duì)學(xué)生關(guān)心。

        記得有一次,葉輝文同學(xué)頭暈得厲害,一位同學(xué)馬上告訴給老師聽(tīng)胡老師知道后非常著急,以最快的速度拿了一支“驅(qū)風(fēng)油”,跑到了葉輝文同學(xué)身邊,并用手在他的太陽(yáng)穴上涂了一些油,我似乎隱隱約約地看到了胡老師臉上的汗珠呢!

        我是一個(gè)膽小的女生,上課不敢舉手回答問(wèn)題,對(duì)自己沒(méi)有信心。即使有回答過(guò)問(wèn)題,也是老師提問(wèn)我的。胡老師見(jiàn)我這樣,時(shí)常鼓勵(lì)我要對(duì)自己有自信心,并對(duì)我說(shuō):“你答錯(cuò)了問(wèn)題別人不會(huì)嘲笑你,嘲笑別人的人是最沒(méi)內(nèi)在的人。老師也不會(huì)罵你,你干嘛要害怕呢?”聽(tīng)到老師的話后,我現(xiàn)在上課才舉起那我曾經(jīng)以為是多么沉重的手。

        我欣賞這一位語(yǔ)文老師,欣賞胡老師的課,欣賞胡老師為學(xué)生所做的一切。我悄悄地對(duì)自己說(shuō):“長(zhǎng)大以后,我也要做個(gè)像胡老師這樣的人!”

        作文三:我最欣賞的大清河

        清晨,霧還停留著不肯走開,河水顯得是那么迷茫。許久,山邊爬起一輪紅日,似乎把索繞在湖邊的霧吹得無(wú)影無(wú)蹤,清水河像一位剛剛蘇醒的少女,從沉寂中活躍起來(lái)。

        下午,河面好似明鏡,清涼的風(fēng)吹過(guò),清水河蕩漾著層層波紋,使我不禁想起母親額上的皺紋。清水河美就美在它的柔,像深沉的大海般溫柔;清水河美就美在它的藍(lán),好似廣闊無(wú)垠的碧空,清水河美就美在它的澈,像露水般的晶瑩。

        黃昏的清水河更富有詩(shī)意,柔柔的光瀉下來(lái),給河面鍍上了一層華麗的金黃,碎碎的'光斑隨著晚風(fēng)搖曳,邊得是那樣柔美,讓人忍不住想去摸一下。落日的余暉瀉下來(lái),看!它瀉進(jìn)了清水河,一切都是那么迷人,一切都是那么令我陶醉!

        夜晚,彩燈噴泉在河中央盡展風(fēng)姿,燈光交相輝映,水柱時(shí)而盤旋飛舞,時(shí)而直沖夜幕,時(shí)而飛散滿天,時(shí)而次第波動(dòng)。使整個(gè)清水河都為之雀躍。大人們的贊揚(yáng),孩子們的嬉笑,在我耳畔響起,河中灑下無(wú)數(shù)個(gè)小星星,在向我們眨著眼睛,看,調(diào)皮的小水珠掀起我的衣領(lǐng),鉆進(jìn)我的脖子-------

        。∏逅,你是家鄉(xiāng)大地上的一顆明珠,家鄉(xiāng)山因你而多嬌!清水河,我欣賞的清水河!

        作文四:我最欣賞的朋友

        每天“小博士”都為我們同學(xué)講一些希奇而又有趣的故事。同學(xué)們都津津有味地聽(tīng)著,還不斷地鼓掌,叫好。一天,小博士進(jìn)來(lái),手里拿著一本《宇宙未解之謎》,我看見(jiàn)了心想:“這家伙肯定又要為同學(xué)講故事了, 我借此機(jī)會(huì),考他幾個(gè)問(wèn)題,如果他要是答不上來(lái),嘿嘿,他可就要當(dāng)眾出丑了!庇谑俏易哌^(guò)去,把書向他借過(guò)來(lái),便說(shuō):“張禹,我考你幾個(gè)關(guān)于宇宙的問(wèn)題,如果,你答不上按理,這本書就借我閱讀一個(gè)月,怎么樣敢打賭嗎?”他竟然毫不猶豫的答應(yīng)了我,于是我拿起書來(lái)問(wèn)他十多個(gè)問(wèn)題,而他卻一個(gè)一個(gè)的解答出來(lái),圍觀的同學(xué)都大聲叫好,我也驚呆了,他真是可以算得上是倒背如流了。我不僅表面上是驚嘆不已,在我心里更對(duì)這位“小博士”無(wú)比的佩服,我也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

        他常常看科普知識(shí)一類的書,所以他對(duì)大自然和宇宙也比較了解。記得那次,課間休息,同學(xué)們都在操場(chǎng)上游戲,我發(fā)現(xiàn)張禹不在,就上樓找他,果真不出我所料,他正坐在座位上,津津有味地看著一本《自然未解之謎》。我叫他好幾聲,他還在認(rèn)真地看書,好象不顧周圍發(fā)生的一切。“小博士”日日這樣,月月這樣,沒(méi)有一天把時(shí)間消耗在玩上。所以,我受了他的影響,也漸漸的與書交上了朋友。

        “小博士”是我最欣賞的人,他讓我懂得了,“書是人類進(jìn)步的階梯”應(yīng)該博覽群書,書才是我們真正的伙伴。

        作文五:我最欣賞的一句話

        每當(dāng)面對(duì)道德決擇時(shí),我耳邊便縈繞著父親那嚴(yán)肅堅(jiān)定的話語(yǔ):“孩子,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持到底才是一個(gè)真正的成功者!庇谑牵揖蜁(huì)獲得抵制誘惑的勇氣和力量。

        記得那一件事。在學(xué)校里,因?yàn)轭^痛難忍,老師便帶著我去診所。我心中清楚地知道自己不能吃藥,一吃藥就會(huì)胃痛。我鼓氣勇氣對(duì)老師說(shuō):“老師,這次打針吧,我吃藥愛(ài)胃痛。”來(lái)到診所,醫(yī)生問(wèn)完我的病情拿起那針管吸滿了藥水。我望著尖尖的針頭,心里充滿了畏懼, 我有些后悔,心想:“這扎在屁股上會(huì)很痛,可又不能反悔。”正當(dāng)我左右沒(méi)有辦法時(shí),那句話回蕩在我的耳畔:“孩子,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持到底才是一個(gè)真正的成功者!睂(duì)!堅(jiān)持,忍一忍就會(huì)過(guò)去,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我乖乖地趴在那兒,針頭扎進(jìn)去,“哎喲!”我尖叫起來(lái)!安荒芙刑,不可以叫疼,自己決不是弱女子!蔽野参孔约骸=K于針頭拔了出來(lái),我揉著生疼的屁股,卻沒(méi)有哭。

        父親的那一句話給了我勇氣和力量。它在我的腦海里留下了永久的回憶和終生的啟示。

        作文六:我最欣賞的

        “啪……”這一聲驚得一個(gè)在讀書的同學(xué)們紛紛轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),吃驚得看著鐘建立。墨水灑在地上像一朵朵墨菊,在地上顯得十分顯眼。建立就像是一根木頭呆在那里不動(dòng)。先是梅昊二話沒(méi)說(shuō)就去拿拖把。這時(shí)同學(xué)們才拍了拍腦袋,去拿拖把。不一會(huì)兒,墨水就掃干凈了。

        我愛(ài)欣賞有時(shí)我欣賞風(fēng)光,有時(shí)我會(huì)欣賞一個(gè)人。我欣賞的就是我們的班長(zhǎng)。記得有一次大掃除,其他地方已經(jīng)掃好了,就剩下一條陰溝沒(méi)有掃,可是卻始終沒(méi)有人肯掃掃,是因?yàn)槲覀儜卸瑁坎皇堑,那是因(yàn)檫@條陰溝已經(jīng)好幾天沒(méi)有清洗,里面堆滿了枯枝敗葉和一些小蟲子的尸體,光看上一眼就會(huì)讓人作嘔,誰(shuí)愿意來(lái)掃呢?可是不掃老師會(huì)說(shuō)我們的,怎么辦呢?正當(dāng)同學(xué)們左右為難她出現(xiàn)了,她全然不顧自己的手,立馬動(dòng)手挖起來(lái),全班同學(xué)受到了她的鼓舞,一起挖起來(lái)。過(guò)了十幾分鐘,陰溝就被挖通了。同學(xué)們都干得熱火朝天,就在這時(shí)不免有人搗蛋,鐵凱把撒破的紙扔在地上邊扔邊喊“天女散花了,天女散花了”這時(shí)她不去罵她,而是,一聲不吭得將紙撿起來(lái),鐵凱說(shuō):“班長(zhǎng)扔紙,班長(zhǎng)扔紙了!笨墒撬](méi)有說(shuō)她而是對(duì)著她微微一笑。這個(gè)家伙好像當(dāng)頭一棒,醒了。

        在學(xué)習(xí)上她也會(huì)幫助別人。當(dāng)一個(gè)同學(xué)不會(huì)做題時(shí),她總會(huì)耐心的給同學(xué)們講解題目的含義。有時(shí)她會(huì)變得十分嚴(yán)格,當(dāng)老師不在時(shí),她的耳朵頓時(shí)變成了“順風(fēng)耳”如果她發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在一起竊竊私語(yǔ),她就會(huì)一絲不茍地把同學(xué)簽在小本子里。在交給老師。被簽下來(lái)的人絕對(duì)沒(méi)有好下場(chǎng)。所以我和同學(xué)們?cè)谒较吕锝兴绊橈L(fēng)耳”或是“小嚴(yán)師。”

        她就是我們的班長(zhǎng),我欣賞她那一種一絲不茍,全心全意為我們班干實(shí)事的性格。

        作文七:我最欣賞的一個(gè)人

        我最欣賞的一個(gè)人是我爺爺,他有著一個(gè)令人敬佩的品德:誠(chéng)信。

        我的爺爺今年七十多歲, 身材魁梧,白蒼蒼的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,下巴長(zhǎng)滿了,歲月還在他的臉上留下一道又一道的皺紋。我的爺爺特別喜歡書法家的各種草書手跡。

        有一次,爺爺和一位同鄉(xiāng)的老朋友的對(duì)話中,意外發(fā)現(xiàn)這位老朋友收藏了東晉大書法家王羲之的真跡。爺爺就向這位同鄉(xiāng)借,雙方談定還期為一個(gè)月后的早上九點(diǎn)。時(shí)間一秒一秒的過(guò)去了,只差一天就該還書了,爺爺這時(shí)可抓緊看書了,就連飯也忘了吃。期限到了,說(shuō)巧也不巧八點(diǎn)就下起了傾盆大雨,八點(diǎn)四十五分時(shí)雨仍“嘩嘩嘩”的下著。爺爺要去還書,我們勸阻爺爺?shù)扔赀^(guò)后再拿去還給這位同鄉(xiāng),可爺爺卻說(shuō);“誠(chéng)信是為人之本,我應(yīng)該做到這一點(diǎn),如果我沒(méi)能守時(shí)地將這本書集還給他,那他下次就絕不敢再借給我了!睜敔斦f(shuō)完后,小心翼翼地將這本書集包了起來(lái),摟在懷里,撐起雨傘,穿起靴子,向雨中走去……

        爺爺是這么的講信用,居然冒著大雨,趕去還書。在爺爺眼里誠(chéng)信這兩個(gè)字是多么重要。

        感謝您,爺爺,您用行動(dòng)給我詮釋了誠(chéng)信的含義。今后,我將把“誠(chéng)信”二字牢記心中,做一個(gè)像爺爺一樣講信用的人。

        作文八:我最欣賞的一本書

        你知道汽水打開后為什么會(huì)有許多氣泡?為什么味精那么鮮?為什么自己撓癢不會(huì)笑?要想知道問(wèn)題的答案,你就看《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書,它會(huì)告訴你答案。

        我家養(yǎng)了許多花,爸爸非常喜歡這些花,他經(jīng)常給花兒澆水。在一個(gè)夏天的中午。天氣非常炎熱,太陽(yáng)象火一樣烤著大地;ㄅ枥锏幕ǘ寄枇,土也干了,我急忙去打水準(zhǔn)備澆花,爸爸見(jiàn)了急忙的對(duì)我說(shuō):“別澆水,現(xiàn)在不能澆水!蔽覇(wèn):“為什么?花都蔫了!卑职终f(shuō):“中午不能澆水!蔽矣X(jué)得十分奇怪。又問(wèn)爸爸:“為什么?”爸爸說(shuō):“你從這本書上找答案吧!”于是我拿起《十萬(wàn)個(gè)為什么?》這本書,查找答案,原來(lái)中午氣溫比較高,涼水一澆,溫度就會(huì)降低,植物呼吸能力迅速減弱,水分的吸收能力也迅速降低,這就會(huì)使植物失水,甚至死亡,所以中午是不能澆水的。我終于明白了這個(gè)道理。

        通過(guò)讀這本書,我知道了許多小常識(shí),增長(zhǎng)了知識(shí),知道了關(guān)于動(dòng)物、昆蟲、太空、 海洋、 身體、 植物、 地球等精彩的內(nèi)容。大自然是無(wú)比奇妙、無(wú)比神秘的王國(guó),我們小朋友每個(gè)人腦海中都有數(shù)不清的為什么,只要我們?cè)谔釂?wèn)中認(rèn)識(shí)世界,從小培養(yǎng)自己對(duì)科學(xué)的興趣,多讀書,長(zhǎng)大以后用我們的聰明才智,一定讓這個(gè)世界變得更加美好。

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