我最欣賞敢于拼搏的精神初三作文（精選37篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的我最欣賞敢于拼搏的精神初三作文（精選37篇），歡迎閱讀與收藏。
我最欣賞敢于拼搏的精神初三作文1
海燕飛不過滄海，但它卻敢于展開瘦弱的翅膀，奮飛在波濤洶涌的海上，讓生命在拼搏中綻放光芒。就算頂風冒雨，就算有一天巨浪會把它重重的打入幽深的海底結(jié)束它短暫的生命，但它畢竟拼搏過，生命因拼搏而綻放光彩。
敢于拼搏，為明理。
蘇軾，他對抗流俗，始終堅持著自己的觀點，敢于反對皇帝，不畏強權(quán)，就算被貶謫流放，也絕不改變自己的觀點。在詩文方面，他也敢于創(chuàng)新。從他以后，詞，再也不僅僅只有優(yōu)柔寡斷，惆悵惋惜。而是多了些壯志豪情，勇不可當。蘇軾讓充滿進取精神、胸懷遠大理想、富有激情和生命力的仁人志士昂首走入詞世界，改變了詞作原有的柔軟情調(diào)。他對命運的敢于拼搏，在歷史上拼出了一方屬于自己的天空。
敢于拼搏，赤膽忠心。
文天祥，面對強大的元軍，毫無懼色。為了守衛(wèi)自己的國家，起兵抗元，從容殉國�！叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青”，凌云壯志，氣蓋山河，寫來已盡其勢。就算是遠離故土，淪為階下囚，他也無畏。敢于拼搏，人間的豪情，不再乏力。敢于拼搏，是逆境當中綻放的光芒。敢于拼搏，把自己最熾熱的忠心獻給了人民。
敢于拼搏，獻身救國。
在無數(shù)黑暗度歲月里，總有一些英雄背負著民族興亡的重任，將苦難一肩扛下，不懼任何阻撓。百年前的維新變法，充滿著改革者的滿腔熱血。盡管他們非常渺小，卻敢于與強大的保守派斗爭，他們身上的勇氣和擔當，早已成為了民族的基因，在我們血脈中流淌。敢于拼搏，他們堅貞不屈地守護著正義的底線，維護神圣的正義。
敢于拼搏是一種境界，它既沒有風花雪月的淺唱低吟，也沒有初入社會的感世傷懷，它有的是沖擊終點的挑戰(zhàn)自我，是直面人生的引亢高歌。
敢于拼搏是一種過程，歷經(jīng)拼搏，便不會再因結(jié)果的好壞，而欣喜若狂或心情沮喪。
敢于拼搏是一種資本，它助我們發(fā)揮自己的最大潛能，像海燕一樣在驚濤駭浪中搏擊長空。
我最欣賞敢于拼搏的精神初三作文2
昨天看了一下午的電視劇，看到實習生的前幾集感觸真的很深！如今，這個社會，不拼怎行？
讀了十幾年的書，卻無法拿到社會中，即使你在學校再優(yōu)秀，再突出，一旦踏入社會，這一些都成了過去，都不再是你的！都是泡沫！而讀了十幾年的書，為的就是能夠得到一個好的工作！而在找好的工作，單獨一個大學，就那么多的畢業(yè)生要尋找工作，而好的工作的收錄名額卻就屈指可數(shù)，這樣競爭力如此強的社會，不拼怎行！
“實習生”里面畢業(yè)班的學生為了找到一個好的工作，不惜一切付出！每個人都想為自己爭取一點，誰還會考慮到誰，因此，在這樣的社會中，不拼怎行！
拼？我想如今的我只能在功課上拼了吧！拼吧！只是希望將來能夠得到一個穩(wěn)定的工作，不用像“實習生”里面一樣，雖然讀了十幾年的書，但工作還要自己去拼出來，一旦沒有找到好的工作，這十幾年的書就這樣了，浪費了十幾年的時間，浪費了青春！我想到了曾經(jīng)在網(wǎng)上熱傳的一幅漫畫：里面的內(nèi)容是說一個富翁，當別人問他如何致富時，他說他從來沒有讀過書，父母把他讀書的錢省了下來，從而制造了如今的這樣一個富翁~!是��！十幾年的書，確實是涵養(yǎng)了我們的品性！~確實是豐富了我們的知識！但是，課堂上所學的知識一旦拿到社會中能運用到的也就百分之一！都說讀萬卷書不如行萬里路！用了十多年的時間把自己埋在一片書海中，卻不能得到一個好的收獲，一份好的工作，那么，為何不用這十幾年的時間走萬里路！因此，再這樣的社會中，不拼怎行？
不拼怎行？競爭力如此大！壓力如此大！負擔如此大！如此迷茫！忘了讀書的真正意義是什么！看完“實習生”的前部，只知道自己要拼，不拼沒有人會留情，不拼沒有人會同情！所有的一切都得靠你拼！只知道要拼......
我最欣賞敢于拼搏的精神初三作文3
人生好比滔滔江水，奔流不息。在那波濤洶涌的江水中，此時似乎蘊藏著許多不為人知的奧秘與哲理。在通往人生彼岸的同時，我不多不少明白了其中的奧妙。
事情發(fā)生在兩年前，我隱約記得母親曾對我說過：“我要你記住喬·赫伯特說過的一句話——重要的不就是成功，而就是奮斗’你務(wù)必謹記這句話，讓它成為你人生的座右銘。因為這句話對你以后風風雨雨，凹凸不平的人生道路十分有幫忙�！币驗槟蔷褪堑奈依斫鉂摿Σ睿闼贫嵌�，稀里糊涂的接下了這個陪伴我一生的座右銘�？删褪�，在之后的生活中，它真的成為了我人生的座右銘。并且，此時它也的確給了我很大幫忙，也讓我認識了真理。
“崩”一顆脆弱的心爆裂開來，一滴冰冷的眼淚流了下來。劃過我的臉頰滴在了成績單上，那血紅的大叉讓我心寒。那顯眼的八字頭深深刺痛了我的心。但在失落之后的我，開始奮斗，加班加點，上課專心。最后，我有了一個驕人的成績。此時可就是輝煌只就是別人所看到的，成功背后有多少辛酸只有我才明白。成功并不重要，此時可貴的就是奮斗的過程。因為，成功的締造就是需要奮斗做基礎(chǔ)的。成功只可就是就是奮斗后的結(jié)果，而奮斗才就是總的源頭所在。就是呀，成功只就是輝煌的一面，可就是真讓人心有體會、感悟的卻就是那條即辛酸又令人回味無窮的奮斗之路。成功只能滿足你的虛榮心，可就是奮斗的過程讓你進步。當你不再滿足于成功時，漠視成功，你將領(lǐng)悟到喬·赫伯特那句話的用心之處。當我們看到別人成功時，不要一味去羨慕他人，要勇于發(fā)現(xiàn)成功者背后那條“血跡斑斑”的奮斗之路。那么，我相信你會對“奮斗”與“成功”有新的看法。
我需要你謹記，最重要的不就是成功而就是奮斗。當我們看到別人成功時，不要一味去羨慕他人，要勇于發(fā)現(xiàn)成功者背后那條“血跡斑斑”的奮斗之路。
因為在成功的背后，就是一條用針鋪墊成的路�？删褪�，我堅信，即使我前進的道路就是一條用針鋪成的路，我也會毫不退縮。
我最欣賞敢于拼搏的精神初三作文4
拼搏，拼即為拼盡心血，拼盡時間；而搏則是向著目標，放手一搏。人生路上，目標在前，而前路漫漫，如何成功？要我說，拼搏，是實現(xiàn)目標的根本方法。
有人想著：“天生我材必有用”，而否認拼搏。我認為，這是自恃才高，想安逸生活而找的借口。方仲永5歲就會喚父取紙筆，妙筆生花，但是方仲永父親終日帶著他的神童走街串巷，不愿拼搏，不想深造，最終落得“泯然眾人”的悲劇。所以，拼搏是要成功極為重要的方法。
拼搏成功的事例數(shù)不勝數(shù)，我且舉一例。戰(zhàn)國時期，蘇秦花盡家蓄，想盡辦法，來到秦國，提出了“連橫”之說。然而事與愿違，他的努力因秦王的輕視而泡湯�；丶液�，妻不見，嫂不理。若是常人，早已放棄，而蘇秦，選擇了拼搏，他用一年苦讀縱橫家的著書，在黑黢黢的山洞里（被趕走）刺股研讀，最終成了東方六國的宰相，以“合縱”之說得千金，贏地位。
古人因拼搏而成，因不拼搏而敗，當然是警示，勸誡著后人，要拼搏！但是，滿懷激情，站在人生起跑線的我們該如何拼搏呢？
拼搏，在于專心而行，奮斗而行。在通向成功的路上，有著想不到的歧路。就像身為初中生的我們，面對著網(wǎng)絡(luò)、游戲的誘惑，許多學生掉入它們的陷阱不能自拔。我們要拼搏，即要專心學習，碰見了誘惑，用“洪荒之力”克制那么玩一下的沖動，用學業(yè)上的奮斗，去除那么想一下的念頭就會成功。
拼搏，還在于持之以恒。我們所說的拼搏，是有著時間之長度，需要我們終其一生的堅持。就如蜀國宰相諸葛亮。他自從初自茅廬，受劉備知遇之恩后，就有了目標：“興復(fù)漢室”。于是，他開始拼搏�！叭欘l頻天下計，兩朝開濟老臣心”就是他拼搏的見證。雖然，他沒能達到誠諾的目標，但已成功于人生的目標，永為后人所稱道，鞠躬盡瘁，拼搏至死是我們成功的根本方法。
作為學生，“祖國的太陽”，我們要在學業(yè)之路上奮力拼搏，“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�，讓我們在燈光與書本間拼搏，唱響青春的主旋律。
我最欣賞敢于拼搏的精神初三作文5
伴隨著溫和的風，我們在艷陽高照的日子里拉開了一年一度校運會的帷幕。十二月的太陽懸掛在天空中似乎在對我們微笑，它撫摸著全校師生的臉。每個站在操場上的人都精神抖擻，朝氣蓬勃。
隨著主持人的介紹，環(huán)繞操場的是一支支整齊的隊伍和響亮的口號，他們?yōu)橘悎鎏砹藥追只盍ι省Ｎ覀儼嗌蠄隽�，同學們邁著穩(wěn)健的步伐，昂首挺胸，滿面紅光地向主席臺走去并喊著響亮的口號。紅旗迎風飄揚，評委老師不停地為我們鼓掌。
在校長的高興宣布下，運動會開始了。低年級的跳繩比賽，高年級的扔實心球，跑步等都在如火如荼地進行著。各班的運動員頑強拼搏，賽出了一個又一個的好成績。賽道上一個個飛快的身影從你眼前一閃而過，雙方不堪示弱，如風般沖向終點。我們班的女子50米跑開始了，許多女生都暗中祈禱，有的說：“我們班一定要贏啊�！边�有的說：“好緊張啊，希望我們班的健兒們能進決賽。”則大多數(shù)同學都在孜孜不倦地寫廣播稿，給健兒門助威�？粗野噙\動健兒站在跑道上正做準備的樣子，我心里七上八下的，緊咬嘴唇，目不轉(zhuǎn)晴地盯著他們。心想：我們班的參賽者，一定不要緊張呀，要保持心態(tài)，向前沖。一會兒，發(fā)令槍地響聲便打破了這凝重的空氣。“加油！”我們班同學賣力喊著，不斷給參賽者助威。運動健兒們像一支離弦的箭射向了終點，又像一匹匹野馬奔跑著沖向終點�！耙�！”我班的同學如一群麻雀歡呼起來，高興得手舞足蹈，臉上洋溢著喜悅、興奮。因為我班的幾名同學以優(yōu)異的成績進入了決賽。汗水揮灑跑道，無論哪種項目，參賽者都不畏辛苦，刻苦努力地練習來為自己班爭光，從他們的臉上看出一種積極、努力拼搏的態(tài)度。即使比賽結(jié)果不好，大家也很快樂，因為他們盡力了……
時間流逝，經(jīng)過幾天熱火朝天的激烈競爭，我校的第二屆運動會接近了尾聲。我覺得校運會不僅能鍛煉身體，還能看出一個班是否團結(jié)一致、萬眾一心。在我們六年級最后一年的校運會上，我班同學揮射出青春·頑強拼搏的光芒。
我最欣賞敢于拼搏的精神初三作文6
青春，因奮斗而增色，在拼搏中顯影，與拼搏同行，青春永駐。
——題記
正值青春年少，放手一搏，才是青春，大不可浪費這大好時光，因為沒有拼搏的時代不可以叫青春。
與拼博同行，成績不是目的，航標永遠是最好的自己。
學生時代一個青澀而純潔的記憶，也許在父母、老師口中永遠離不開成績，但自己的心中必須清楚，成績不是最終的目的，不斷超越自我，才是青春。也許你們常常看到我走向講臺，從容的拿起粉筆，在黑板上解開難題的身影，卻并不總是看到我考試時令人充滿羨慕的滿分試卷;也許你們常常看到我在綠茵場上健步如飛，在赤紅色跑道上遙遙領(lǐng)先，卻并不總是看到平時的矯健身姿;也許你們常�？吹轿移綍r的高談闊論，卻并不總是看到我寫作的過人風采……但是無論結(jié)果如何，我在拼搏，爭取做最好的自己，我并不會因為基礎(chǔ)題的粗心大意而瘋狂刷題，為了考試而考試，取而代之的是挑戰(zhàn)難題，讓自己的思維得以拓展。我并不會因為一次測試，而天天腿綁沙袋瘋狂練習，而是在一次次測試中拼盡全力，挑戰(zhàn)極限，我并不會因為考試高分而瘋狂補習死板的知識，而且不斷嘗試各種文體，展現(xiàn)不同的我，多彩的我……
拼搏了，不遺憾。
也許我的成績不是最優(yōu)秀的，但我拼搏了，我做了我最喜歡做的事，不斷挑戰(zhàn)，又有什么遺憾呢?正因為拼搏，我能在難題面前從容不迫。正因為拼搏，我能在跑道上領(lǐng)先眾人幾十米。正因為拼搏，我能與大家侃侃而談……我的青春，不遺憾。
不斷拼搏，不斷超越，世間萬物何嘗不在拼搏，種子破土而出，小樹沖破蒼穹，太陽超越地平線……
與拼搏同行，讓青春永駐心間，我們拼搏，我們超越，為我們夢想的實現(xiàn)，為我們祖國的繁榮。
“自古英雄出少年”，中國夢，我的夢，將夢用拼搏扎根現(xiàn)實，每一個青少年都應(yīng)胸懷大志，奔向未來。
恰同學少年，風華正茂，既然我們是懷揣夢想的青年，那就讓我們與拼搏同行吧。
我最欣賞敢于拼搏的精神初三作文7
孫中山先生說過一句話：“人總要在競爭中求生存，便要奮斗。”在競爭中，所有人都站在同一起跑線上，勝利的關(guān)鍵就在于誰更拼。鷹每年春季都會產(chǎn)卵，卵孵化后，每只雛鷹都無比饑餓。但食物是有限的，僅僅會把食物喂給那些脖子伸得最大，聲音叫得最響的雛鷹，而剩下的雛鷹只能活活餓死。不拼搏的人在競爭中注定是要失敗的。
而奮力拼搏的人，都具有一個共同的品質(zhì)，那就是勤奮。歐陽修家中貧寒，沒錢給他讀書，他就經(jīng)常到藏書豐富的李家去借，最終在文學方面取得了巨大的成就；貝多芬小時候練琴，手指在鍵盤上磨得滾燙都不曾發(fā)覺，后來他成為影響極大的著名音樂家。“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力，”而勤奮，正是一個人拼搏的前提。
為何而拼搏？這是很多人都會問的問題。但我會說，因為時間不夠。在年少時，我們要拼搏，因為學校知識的最佳時期很短；在工作時，我們也要拼搏，因為提撥的機會屈指可數(shù)，而很多人還未來得及提撥，退休就近在眼前了。富蘭克林說：“今日能做之事，勿延至明日�！闭湎糠置棵耄∠旅恳欢瓮鏄�，無意義的時間，看似與競爭對手擁有相同時間的你，會感到時間充裕得多。因此，惜時是拼搏的一種體現(xiàn)。
然而，努力必須講究方法。沒有正確的方法，一定會走不少彎路，事倍功半。著名數(shù)學家華羅庚每次看書之前都會思考好一會兒，然后再翻開書，如果作者的內(nèi)容與其猜想一致，便不再閱讀。這么做不僅節(jié)省了時間，還能鍛煉自己的目標，找到最佳方法，才能高效率，高質(zhì)量地完成任務(wù)。正確的方法是拼搏的必要條件。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！蔽ㄓ衅床�，才能比競爭對手更先一步到達終點。因此，我們要從小培養(yǎng)勤奮的品質(zhì)，并養(yǎng)成珍惜時間的習慣，更要掌握其技巧。惟有如此，才能更快，更漂亮地登上人生的巔峰。
我最欣賞敢于拼搏的精神初三作文8
人生是需要拼搏的。
拼搏的前提是有夢想。有夢想不一定要遠大�？梢詠碜陨磉叺男∈�，做好了每一件小事才能做大事。西漢有一個少年叫做陳藩，自小胸懷大志。曾有一個朋友老訪，見他屋子又臟又亂。問他為何不打掃干凈。陳藩不以為然，說自己志在天下不在小屋，朋友則反唇相譏：一屋不掃何以掃天下！后來陳藩最終一事無成。這足以說明了夢想不在大小。我們應(yīng)該從一件件學習上的小事開始當做夢想，再可改變自己，家庭或是國家。夢想即方向。人生拼搏需要方向。
拼搏的原因是責任。如果把人生責任比作重擔，那么拼搏就是擔起重擔走完人生。古時，司馬遷為了承擔編寫史家絕唱的責任，勇于拼搏。甘受宮刑。為的就是完成這一使命，承擔這一責任。今有周恩來曾言道：為中華崛起而讀書。古今往來，沒有人不是為了責任而拼搏的。如果一個人沒有責任，那么他便不會拼搏，更別談?chuàng)碛泄饷鞯娜松�。當一個人有了責任，那么絕對會拼搏，他定會為了責任而拼搏。
拼搏需要勤奮學習，戰(zhàn)勝磨難。
古今中外贊頌勤奮的人數(shù)不勝數(shù)。文學家韓愈說過：：業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思毀于隨。數(shù)學家華羅庚說過：勤能補拙是良訓(xùn)，一分耕耘一份才。科學家愛迪生說過：天才是百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水。由此可見，只有勤奮學習才能創(chuàng)建拼搏人生。西漢時，有個叫匡衡的人，家中一貧如洗，白天給財主砍柴割草混口飯吃，就連油燈的錢都沒有。只有每到晚上他便在墻角挖個洞，用燈光照著書來讀，終成大器。
居里夫人是法國國籍，卻是波蘭科學家，在當時政治黑暗、條件艱苦的環(huán)境下，不畏艱苦與磨難，最終發(fā)現(xiàn)了元素鐳。可見只有戰(zhàn)勝磨難，才能擁有拼搏人生。司馬遷歷經(jīng)磨難著成二十四史的開山之作《史記》，因為有毅力，李時珍歷時27年才有了東方醫(yī)學巨典《本草綱目》，唐朝高僧玄奘跋山涉水，千里迢迢到達印度天竺。
我深信，學習需要拼搏，人生需要拼搏，有了拼搏，才能有成功人生！
我最欣賞敢于拼搏的精神初三作文9
小草因為其出土前的奮力一搏，而感受到了春天的愛撫；雄鷹因為其飛翔前的奮力一搏，而感受到了天際的廣闊；鯉魚因為其（越）躍過龍門前的奮力一搏，而看到了龍門那面的美麗景色……自然界如此，人生亦如此，我們只有拼搏，才可以使自己的生命之路變得更加輝煌。
就像那句話說的：“做功不同，人生將繪出不同高度的拋物線�！比松虝海瑸榱耸刮覀兊膾佄锞�變得更高，那么，我們就要付出艱苦的拼搏。
音樂家貝多芬，音樂家貝多芬，很小的時候就飽受疾病的折磨，二十六歲時，還不幸失去了聽覺，可是這位偉大的作曲家，并沒有因為這種種困難而氣餒，而是發(fā)出了“要扼住命運的喉嚨”的吼叫，憑借著他拼搏的精神，努力的向上攀登，最后，終于登上了他人生拋物線的最高點。
法國著名作家巴爾扎克，雖然生活條件不好，可是卻立下了：“彼以劍峰創(chuàng)其始者，我以筆鋒竟其業(yè)。”的遠大志向。為了達到這個目的，他努力奮斗，最終寫成了《人間喜劇》等作品，站在了自己用拼搏艱辛一點一點繪出的美麗拋物線的最高點。
相反，有些人卻不懂得拼搏。我國南梁的江淹，早年有“江南才子”的美譽。如果他知道拼搏，他的拋物線應(yīng)該繼續(xù)向上延伸。可是，他卻不知道努力，所以，他的拋物線從此走向了下坡路，雖然他的拋物線也有最高點，可是卻比他本應(yīng)達到的最高點要低很多，而他，也“江郎才盡”，一事無成。 榮國團有句話叫做“人生能有幾會搏�！彪m然說拼搏的道路是艱苦的，坎坷不平的�？墒�，無論如何，這是一條美好的道路。在這條路上，哪怕是一步一個血印也是值得的。為了使我們的生命更有意義，為了使我們在生命即將結(jié)束回首往事時，可以問心無愧地說：我曾經(jīng)努力拼搏過，我的人生無怨無悔。那么從現(xiàn)在起，與天奮斗，與艱難困苦奮斗，與己奮斗，為了我們的目標與理想，為了我們能夠像那些成功人士一樣，將自己生命的拋物線的頂點能夠更加高，為了使自己的生命拋物線閃閃發(fā)光，那么，讓我們一起努力拼搏吧！
我最欣賞敢于拼搏的精神初三作文10
不拼搏的青春是不完美的，只有努力過了，奮斗過了，將來才能換來一個完美的人生，開啟成功世界的大門。
“快考試了，怎么還不去復(fù)習？”媽媽一把推開門，怒氣沖沖地問著我。“要緊嗎？一次小考試而已，至于這樣大驚小怪嗎？”我依舊樂此不疲地玩著手里的魔方，頭也不抬地回應(yīng)著了媽媽。”你自己看著辦！說完她便氣憤地走開了。我抬起頭，冷哼了一聲，便再次沉浸在玩樂的世界中。
星塵消散，太陽徐徐地升起。轉(zhuǎn)眼間，期末考試到了。
考場上，看著別人的筆尖如行云流水般在答題卡上流淌而過，我越發(fā)緊張，雙手不停地撓著已經(jīng)發(fā)紅的額頭，冷汗如脫韁的野馬般從頭上滾滾落下。怎么辦？究竟要怎么辦好？我無助地趴在桌上，看著答題卡上寥寥無幾的字跡，心中懊悔的花朵，開始綻放。
成績出來后，結(jié)果不盡人意。一時間，同學們的詢問聲，老師的責罵聲接踵而來。我握著試卷，宛如一堆行尸走肉，在街上漫無目地地走著。身后的落葉，隨風飄蕩。
回到家，我灰心喪氣地走進了房間。這時，媽媽走了進來，平靜地說：“考差了是吧。”我傷心地點了點頭，淚水開始不住地往下流淌。
媽媽走到我的身邊，坐下來，語重心長地說道：“人這一輩子，拼搏了，不一定會成功，但不拼搏，就一定不會成功。你現(xiàn)在正處青春時期，正是努力學習的好時光。不努力，將來就不會幸福。人生就永遠留下了一個不可抹除的遺憾�！�
一番話，令我恍然大悟。是啊，不努力，又怎能成功？縱觀歷史長河，囊螢映雪，頭懸梁，錐刺骨，匡衡鑿壁偷光，祖逖聞雞起舞……古人正是在這樣惡劣的環(huán)境，早在青春時期，就努力拼搏，創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。那我們，又有什么理由不拼搏，不努力呢？
馬云說：“不拼搏，不努力，你要青春干什么？”是的，只有擁有了一個拼搏的青春，我們才能不留遺憾，換來一個幸福美滿的人生。相信將來的你，一定會感謝現(xiàn)在的努力的自己。
我最欣賞敢于拼搏的精神初三作文11
金秋十月，秋風獵獵，在五彩繽紛的煙花在空中肆意綻開與空靈圣潔的和平鴿的漫天盤旋中，踏著朝霞，迎著晨光，迎來了第五十一屆校運會。
賽場上，矯健的步伐與大汗淋漓的身影隨處可見。然而，望著漫漫無際的紅色賽道，我卻望而生畏，心中打起了退堂鼓：剛才搬椅子的時候把腳踝擦傷了，現(xiàn)在還隱隱作痛，要不去跟老師說，4＊100換個人吧�？捎洲D(zhuǎn)念一想：不行！這個項目是我最喜歡的接力項目，我不能因為此點微不足道的小事而放棄它。我的心中惴惴不安，在進行著激烈的斗爭。明明是涼爽的秋風，吹在我身上卻有著些許侵膚的寒意，我的手心浸出了滑膩膩的汗，我十分害怕，害怕摔倒，害怕丟臉。同學們似乎看出了我的心思。紛紛走上來鼓勵我，或是為我遞上一塊巧克力，我心中不寧的情緒忽而如同過眼云煙，被風吹盡了。心想，這點小傷沒什么大不了的，不如放手一博，直接參加比賽吧！
4＊100如期而至，我自信滿滿的站上了跑道，迎著老師們鼓勵的眼神與同學們鋪天蓋地的吶喊，我接過了棒。耳邊強勁的風如同一匹脫韁的野馬，奔跑著、嘶吼著，跑了50米，許是剛結(jié)痂的傷口被撕裂了吧，一陣火急火燎的痛朝我襲來，我的手有些顫抖，我想棄賽，但我一轉(zhuǎn)念：既然來了，就拼搏到底吧，我一咬牙，邁開步子，進行沖刺時，眼看著，我追上了兩個人，并成功地將棒交了出去。秋日微醺的風吹動著燒不盡的野草，在那一刻，我領(lǐng)悟到了拼搏的真諦：張開雙臂，勇敢地迎接新的磨礪與挑戰(zhàn)在成長之路上�！扒G棘”給我的疼痛與掙扎，我咬牙拼搏，以笑報它，拼盡全力，問心無愧，勝不驕，敗不餒。
最終，我們獲得了銅牌，看著金牌在陽光下摧殘耀眼，我的喜悅中帶著不甘，心想：我一定要努力練習，明年再次拼搏馳騁于賽場之上，同樣獲得一塊金牌。
這一次，我用我努力的拼搏為青春那絢爛輝煌的畫卷添上了濃墨重彩的一筆。
我最欣賞敢于拼搏的精神初三作文12
人生在于奮斗，拼搏，不在于虛度光陰，當日若不奮斗，拼搏，何時奮斗，拼搏。
——題記人生路漫漫，且短暫，也不過有幾十年的壽命，享受年華十幾年左右，我們正值大好時光，風華正茂的時候，所應(yīng)當去奮斗，拼搏，不是嗎？你們可曾想過自己的未來，可曾想過未來的自己是怎樣？我曾想過自己的未來，曾想過未來的自己是怎樣，可我對我的未來，可望不可及，不敢奢望，不敢多想，不敢面對未來的自己�，F(xiàn)在的我，這副模樣——人不人，鬼不鬼，老是吊兒郎當，不認真對待學業(yè)，任何事情，老是馬虎應(yīng)對�？偸遣槐M自己的全力，投入學習當中，只用十分之一的力，投入學習當中，連二分之一的力都沒有，可想而知，我是有多懶惰，懶散！日子一天天過去，什么知識都沒有考試一塌糊涂，成績時好時壞，純粹是靠運氣，蒙做的，成績一丈千落的我快與差生同謀合污了。我的班主任發(fā)現(xiàn)了我的異常，當天叫我留下來，語重心長地對我說:“×××，最近學習不在狀態(tài)，快要會考了，要好好的投入復(fù)習當中，盡自己所能，會考不及格的后果，我已經(jīng)在課堂上講過了，收點心思，好好復(fù)習，”我的思緒還在夢中，沒聽到班主任說的話，班主任看到我的思緒不在這里，又對我說:“你現(xiàn)在還小，不該早放棄自己，往后的路還很長，不該這么早就虛度光陰，混日子，現(xiàn)在的你處在一個大好時光，應(yīng)當去奮斗，拼搏，還不算晚，別錯過現(xiàn)在的大好時光，知道了嗎？”
人生，不就是在于奮斗，拼搏，現(xiàn)在若不奮斗，拼搏，何時奮斗，拼搏，趁著現(xiàn)在的大好時光，我們應(yīng)當奮斗，拼搏。會考還來得及，憑借不到一星期的時間去復(fù)習，全身心的投入復(fù)習當中，盡自己最大的努力，爭取會考過關(guān)。人生路漫漫，且短暫，趁著現(xiàn)在的大好時光，我們?yōu)樽约旱奈磥砣^斗，拼搏一場，為自己的未來打下基礎(chǔ)，對自己的未來負責。
我最欣賞敢于拼搏的精神初三作文13
8月14日傍晚，女子柔道78公斤級決賽正在進行。比賽雙方為中國的楊秀麗和一位外國選手。前4分鐘，雙方都未得到有效分，只好進入加時賽。加時賽，雙方依然不分勝負。我看得心里直打鼓，生怕那位外國選手領(lǐng)先。還好，最后裁判根據(jù)雙方的主動性，判楊秀麗贏得比賽，奪得金牌。
當楊秀麗站在領(lǐng)獎臺上時，我看見了她那張臉真和她的名字不相稱，一點也不“秀麗”，臉上青一塊紫一塊的，特別是眼下那塊，好像是在賽場上剛被對手打傷的，腫的像個大桃子，使得右眼只能勉強掙開一條縫。領(lǐng)獎臺上的她沒有哭，可我卻有種想哭的沖動。她在訓(xùn)練中留了多少汗，吃了多少苦，但她堅持下來了！她在賽場上面對那么頑強的對手，可她終究勝利了！如果她在訓(xùn)練中怕吃苦，知難而退，她或許會得到一張秀麗的面孔，但她能得到今天這塊彌足珍貴的金牌嗎？!
由此，我想起了一個小故事。有三個人去登山，第一個人來到山下，看到山陡難登，搖搖頭說：“山這么陡，我還是不登了吧�！闭f完，就走了。第二個人看到山這么陡，說：“試試看把，看能不能登頂。”他爬了一個小時，費了好大勁爬到半山腰，氣喘吁吁地說：“累死我了，上面的路更陡，還是下山吧�！钡谌齻�人說：“不管山有多險，我都要登頂！”他一路知難而進，披荊斬棘，終于登上山頂。過了幾天，三個人又聚在一起。第一個人說：“還是我知難而退的好，不用花那么大的力氣去登山�！钡诙䝼�人說：“適可而止也不像登頂那么累�！薄翱赡銈凅w會不到登頂?shù)目鞓�，看不到頂峰的風景！”第三個人微笑著說。
在女子四人皮劃艇2000米決賽中，中國一直落后于排在第一的英國隊，但是中國的姑娘們在后500米處奮力沖刺，最后反超對手，這枚金牌不也正是拼搏精神的體現(xiàn)嗎？
拼搏！拼搏！只有拼搏才有機會，只有拼博才能勝利！
我最欣賞敢于拼搏的精神初三作文14
“今日不搏，更待何時？”
“不苦不累，初三無味�！�
“今天多一份拼搏，明天多幾份歡笑。”
“努力到無能為力，拼搏到感動自己�！�
每當我走過初三級的教室旁，都能看到許多有關(guān)拼搏的名言警句，正是這些名言警句，激勵著我們不斷拼搏，不斷成長。
課堂中要拼搏，考試前要拼搏，跑800米時要拼搏，課后時間要拼搏，上學的路上仍要拼搏……課堂上認真聽課的同學，無論走到哪都抱著課本的同學，辦公室里不斷追問老師難題的同學，操場上盡情揮灑汗水的同學，下課了仍在教室里做作業(yè)的同學，無一不在竭盡全力地拼搏著。
你不拼搏，成功便會離你而去。
曾經(jīng)有一段時間，我精神渙散，懶惰的思緒沖昏了我的頭腦，我愚蠢地認為自己不用拼搏也能穩(wěn)操勝券，放縱自己，課堂上走神，回到家只知道睡覺，作業(yè)完成得沒有質(zhì)量，考試前也沒有復(fù)習，仍自我安慰地說，沒關(guān)系，這只是給自己一個小小的放松罷了。然而除了我，每個人都在暗自地拼搏著，我卻不以為然。那次考試，我整整退步了70分。
只要敢于去拼搏，奇跡便會發(fā)生。
我們的老師曾對全班同學說過：“你們只有比別人多努力一分鐘，多拼搏一分鐘，多出一份力，多流一滴汗，跑步比別人快一秒，成績比別人多一分，才能比別人多一份成功�！睆哪菚r起，每天的課間跑步，我們比別人多跑一圈；每天放學的晚練，我們比別人多一倍的訓(xùn)練量；每周的體育課，我們比別人多上20分鐘……日復(fù)一日，我們每天比別人多流的汗水，終于換來了成功的眼淚——短短一年中，我們創(chuàng)造了體育中考全班滿分的奇跡。
成功沒有捷徑，拼搏，是通向成功的唯一道路。初三的不斷拼搏，必將造就我們前途的光明。正是初三艱苦、勞累的生活，交給了我用拼搏之匙去開啟成功之門。
我最欣賞敢于拼搏的精神初三作文15
大江東去，豈能回流；大雁南歸，豈能回頭；青春飛逝，豈能挽留。時光飛逝，悄然間我們已經(jīng)出發(fā)，踏上了高三的征程；既然我們已經(jīng)出發(fā)，已不能再回頭，既然如此，我們何不去拼搏一把呢？
人生如棋。棋有多局，而人生卻只有一局，當你坐下來的時候，你就已經(jīng)決定自己要做一名棋手，對弈是較量，走好每一步，方能取勝。既然我們已經(jīng)踏上了高三的征程，就已決定要做一名決戰(zhàn)高考的學子！
荊軻刺秦已成故事，既然我們已經(jīng)踏出了第一步，就應(yīng)像荊軻一樣，既已沒有了回頭的余地，又何需回頭呢？荊軻放棄自己的生命，愿為燕國去搏一把，而我們又為何不為我們的.人生去拼搏呢？
古人荊軻尚且如此，而我們面對已邁出的高三人生，若是沒有“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的美麗；若沒有“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！钡暮狼椋蝗魶]有“僵臥孤村不自哀，尚思為國戌輪臺”的英勇；若沒有“不經(jīng)一翻徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”的堅韌，人生豈不是太無味？
花曾嘲笑果是那么的愚蠢，因為他沒有經(jīng)歷那一段熾烈，艱苦的奮斗�；ㄩ_花謝的體會是蕭瑟凄涼的，而果對花謝的體會則是激情澎湃的。既然我們已經(jīng)出發(fā)，就應(yīng)該像果對花謝的體會那樣有激情，去體會“生命像息，奮斗不止”的快感！
花開不是為了凋謝，而是為了極致的美麗；荊棘鳥啼唱，不是為了血盡而亡，而是為了絕世的歌聲；蒼鷹搏擊，不是為了雄壯的犧牲，而是為了能更接近一點天空！我們邁出步伐，不是為了遺憾落榜，而是為了實現(xiàn)理想！
漫漫人生，總會有一段經(jīng)歷讓你終生難忘；總會有一傷情感讓你刻骨銘心；總會有一種理想讓你永不放棄，總會有一種力量讓你奮然前行！高三的拼搏人生是令人難忘的，就讓我們已經(jīng)邁出的步伐永不停息！拼搏吧！學子們！
我最欣賞敢于拼搏的精神初三作文16
在我們身邊，堅持理想、熱愛生活的人可謂是數(shù)不勝數(shù)，唯獨唐代詩人李商隱的抱負與人生經(jīng)歷深深地感染了我。李商隱的仕途生活可以說十分不幸，他夾雜在朝廷兩派斗爭之間，左右都受到排擠，因此在這個情況下，積極樂觀的他創(chuàng)作了一篇佳作《樂游原》，表面雖是一種坦露，實際上更體現(xiàn)他內(nèi)心遠大的抱負。
其中的一句佳話一直傳誦至今“夕陽無限好，只是近黃昏”夕陽西下，晚霞絢麗，映襯了半片天，映得古原熠熠生輝。多美的夕陽啊，可惜已經(jīng)接近黃昏了。我們的人生又何嘗不是呢？生活中各種年齡的人有不同程度的抱怨：60歲的老人——哎，老了，兒時的光陰多么美好�。�30歲的青年——太辛苦了，要是初中好好學，也就不必做這么辛苦的工作了！
不論是年過花甲的人還是處于拼搏期的人都在羨慕著我們。然而在聽聽身為中學生的我們的思想：作業(yè)太多了，總做不完，那像大人那么幸福！難道人生顛覆了嗎？為什么老了想返老還童，小的又想快點長大呢？實際上，這就像反季節(jié)的蔬菜一樣，每一個時期的蔬菜都有該屬于他們成長時段，這是一個正常的現(xiàn)象。
說的深入點，也就是人必經(jīng)的路。如果現(xiàn)在的我們感到有些許壓力，說明我們很重視學習，而這個壓力也會成為奮進的助推力。因此我們在學習上要先確立明確的學習目標，穩(wěn)定，然后進行拔尖，能夠跨越這道檻的人也就向未來踏進了一步。但反過來說，在這一時刻，哪怕有一點松懈，就會被他人追上，呈現(xiàn)“后來者居上”趨勢，成了30歲、60歲的人了，抱憾終生。
綜合起來說，人生，需要不斷拼搏，先得到甜味的人結(jié)果未必也是美滿的，然而經(jīng)歷了艱辛且一直不間斷的拼搏的人我堅信將來的他一定能夠換回一定的回報，也許是物質(zhì)上的，也許是精神上的。
最后，我想說：親愛的同學們，學固苦，但果必甜。學海無涯苦作舟，讓我們不斷的拼搏，為自己的人生留下精彩的瞬間吧！
我最欣賞敢于拼搏的精神初三作文17
當同學們知道學校要舉行才藝展示的時候，全班同學都興奮起來。大家認真、刻苦、努力地準備著，不厭其煩地練習，一遍一遍的······瞧，課間教室里，朗讀表演的同學正讀給周圍的同學聽，就像預(yù)演一樣，可是卻很是認真。大家都是那么積極，像戰(zhàn)斗中的小戰(zhàn)士給搶裝滿了子彈，時刻準備著奮勇殺敵一樣。那投入的樣子，那股勁我至今還忘不了。
先說說我自己吧，我參加了漢字書法和英語書法的展示，為了練好字，也為了班級榮譽，我盡力觀察每一個字的字形并模仿它們�？墒请x比賽時間很近了，我總是寫不好。練習的時候，我的心一直都是懸著的，就像在比賽的賽場上一樣。為了練好字，我努力再努力，可是緊張就像一個“魔鬼”，折磨著我，不讓我安心練字。光陰似箭，終于讓我即緊張又害怕的日子到了。
中午，我們被領(lǐng)進了賽場，按順序坐下之后，我發(fā)現(xiàn)每個桌子上都有好多縫隙，這對寫字會有很大影響的。坐好后，我緊張極了，傳紙的手還在抖。開始比賽了，我穩(wěn)了穩(wěn)情緒，便寫了起來。我很專注，有人拍我我都不知道。我發(fā)現(xiàn)大家也都是那么認真，一絲不茍地寫著。
我也認真地寫著，盡量模仿每一個字，每一個筆畫。我一筆一筆地寫著，不求快。心里想：一定要拼盡全力，為班級爭取榮譽，不讓老師和同學失望。為了這，我要加油、加油再加油！但是萬一寫不好······不，不，不，我一定能寫好，我要相信自己······想著想著，在不知不覺中我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)寫完了，和字帖上還有很大的差距，有一點點泄氣，不過我已經(jīng)盡力了。
當回到教室，我感覺很輕松，好像完成了一件重大任務(wù)一樣�？粗渌瑢W的樣子，仿佛和我一樣，像是剛從戰(zhàn)場上凱旋而歸的戰(zhàn)士，一臉的輕松。
這次我雖然只得到了二等獎，但是卻是對我膽量的一次測試。媽媽說緊張是“魔鬼”，以后我會遠離“魔鬼”，勇敢地面對接下來的每一個挑戰(zhàn)。
我最欣賞敢于拼搏的精神初三作文18
沒有人能隨隨便便成功，在經(jīng)歷風雨后所取得的成功，我們都會懂得珍惜!當明白人生價值的時候，我們知道敢于拼搏在人生中充當?shù)闹匾巧?
軟弱的人，遇事容易退縮的人，將難于成功!我們要利用身邊好的資源，去創(chuàng)造更好的生活，不能坐以待斃，不能畏畏縮縮!敢于接受挑戰(zhàn)!
我們創(chuàng)造的生活，將是一個結(jié)構(gòu)復(fù)雜的工程，那么我們應(yīng)該怎么做呢?首先應(yīng)該要磨煉自己，使自己被磨光滑了，能加入復(fù)雜工程的任何一個結(jié)構(gòu)中，那么就說明開始了成功的第一步;其次，有圓融的性格，使得自己的心智更加成熟，懂得更好地提升自己;再是，學到學習、生活的規(guī)律，就不會在這個工程中迷失自己!這些都是敢于拼搏的前提!
當我們的理想、夢想被父母、老師鼓勵并支持的時候，我們就要發(fā)揮我們的聰明才智去實現(xiàn)它，不斷地拼搏，不斷地揮汗，不懼困難地努力!向著目標前進!可能在實現(xiàn)理想的過程中，有人會提出異議，但是，我們不應(yīng)該退宿，誰的青春不迷茫呢?以考上理想學校為例，只要努力了，只要拼搏了，就不會后悔了，但求無愧于心!
那么，我們心態(tài)要不要調(diào)整呢?我們知道，我們要一分為二地看問題，再簡單的問題，也有百分之五十的概率不會成功，何況更難的理想呢?所以，我們必須將成功和失敗兩個都緊握在手里，來提升我們的心理承受力!不管怎么樣，我們都拼搏過!
兩大考試，現(xiàn)在都在倒計時，我們每天都感受著倒計時的刺激，我們很快就要為心中的理想而拼搏了，忐忑嗎?猶豫嗎?感覺累嗎?千萬不要!離自己的目標可能就一步之遙了，只能一個勁地向前，一個勁地奔跑，一個勁地拼搏，為了家人，為了老師，更為了自己!
當通過自己的奮力拼搏，實現(xiàn)了自己的理想，最后獲得鮮花和掌聲的時候，請相信，永遠有一些追隨者暗自鼓勵地向你學習呢!因為積極的、有力量的、偉大的目標，是我們都向往的!
我最欣賞敢于拼搏的精神初三作文19
金秋十月，我們盼望已久的運動會終于要到來了，同學們無不激動，因為這樣就可以放松心情，不用再腦力勞動了!
第二天，我們早早的來到班里，繼續(xù)記英語單詞，可當我們要出去吃早飯的時候，天空中卻下起了蒙蒙細雨，同學們都想，完了，這次一定不會舉行了，吃過早飯后，同學們都悶悶不樂的回到了教室，等待著英語老師來上早讀。
可沒想到過來的竟是班主任，她告訴我們說，說這次就聽校領(lǐng)導(dǎo)的安排了，班主任說完，同學們就更傷心了，因為他們知道，下雨天運動會一定不可能舉行，正當我們苦惱之時，突然傳來一陣哨聲，班主任連忙說，出去站隊，同學們喜出望外，馬上拿上自己的學生卡出去站好隊。
來到操場上，只見同學們個個精神抖擻，迫不及待的等著開幕式過后自己要參加的項目，開幕式后，緊接著就開始了比賽，剛開始是初三，初二，終于等到我們初一了，報短跑的同學進入了檢閱處，由于無關(guān)人員不能進入場內(nèi)，所以我們只能在場外為他們加油，比賽進行時，歡呼聲一陣壓過一陣，比賽進行的熱火朝天，全不顧天上淅淅瀝瀝的小雨。
最后，我的項目終于也開始了，走到檢閱處，瞬間覺得自己是那么微不足道，感覺身邊是高手如云，核對過人數(shù)后，裁判員就把我們帶到了場地內(nèi)，由于那時已經(jīng)到了午飯時間，并且還下著小雨，于是其他同學就回班了，此時操場上空蕩蕩的，伴隨著綿綿細雨，我們的心情不由得緊張起來，到了指定場地，馬上開始了比賽，首先是一班的，先開始看他們的樣子。
就覺得好像沒怎么練過，就像我有了信心隨后就開我們二班了，首先就是我開始第一次投就發(fā)揮的不錯，第二次在準備投的時候，旁邊的裁判員就說，姿勢不錯，標準，這下我就更有了信心，投得更遠了，投完之后我就松了一口氣，等到我們班的人都投完，就一起回到了教室，雖然是比賽過了，但我還是提心吊膽的，因為成績還沒公布。
我雖然是在雨天舉行，但也并不打攪我們的興致，在雨中，我們更加努力拼搏，拼出屬于自己的成就!
我最欣賞敢于拼搏的精神初三作文20
校門口有一塊青石臺階。一塊塊青石參差地排列著。長短不一。表面凹凸不平。一幅極度猖狂的嘴臉。這是我對她的第一印象。
每每上下學，我都要經(jīng)過它。爬上它在我的記憶中。一直都是不敢想象的。閉上眼，那種酸痛與疲憊，就猶如洪水般向我涌來。我置身其中猶如溺水般掙扎的睜開雙眼。在寂靜之中，只聽見鼓點一般的心跳聲和起伏喘息的聲音。臺階很陡，一節(jié)有半米高。臺階很險，坑坑洼洼，沒有護欄；臺階很長，彎曲而上，一眼見不到頭……恍惚間，給人一種走不近的感覺。
早晨，天還沒亮，我獨自準備上臺階。背上背著沉重的書包。深吸一口氣，邁出了第一步，雖然很吃力。卻沒有任何地不適。我又嘗試著邁出了第二步、第三步……直至第十節(jié)時。我開始覺得肩頭發(fā)酸，又痛又麻。每艱難地踏上一步，兩條腿像灌滿了鉛一般，腳下只覺得軟綿綿的，上氣接不住下氣地吐氣吞牛。“堅持不住了，歇一會兒吧，反正時間還來得及”我自言自語道。我剛要止步休息。卻看見一位又一位同學從我身邊走過。他們也背著書包。甚至比我的書包還要重還要大。有一個同學背上背著書包手里還拿著單詞卡片，我還清楚的聽見了他小聲記憶單詞的聲音。沒有一個人停下前進的步伐，我又為什么而停下呢？咬著牙，抬起自己的雙腿。奮力的向上邁著。我從來不知自己是這么的不堪。明明意識那么清醒。為何耳邊總是嗡嗡作響。明明終點就在前方。為什么總難抬起酸痛的雙腳？我慢慢的熬著。直至一股清風拂過面頰。腳下崎嶇的臺階，變成了平坦的水泥路。才發(fā)現(xiàn)自己將那階想都不敢想的臺階走完了。腿上的那陣酸痛過后，是沁人心脾的清爽和飄然的輕松。
回過頭看著那一步一步的臺階，我想到了許多許多……我的人生就如這臺階，有高臺也有低階，努力拼搏站在高處，所見之景才會更遠，而站在低處，我唯有永不言棄！
走青石臺階如此，生活亦如此！
我最欣賞敢于拼搏的精神初三作文21
這個星期三里，我們學校舉行了觀看教育局推薦，非常合適我們的優(yōu)秀電影，這部電影是——《隱形的翅膀》。 大家看了，肯定會奇怪的問道：“‘隱形的翅膀’?”可能有的同學會驕傲的說：”這不就是一首歌嘛！看，我還能哼出來呢！‘每一次，都在孤單里徘徊…...誰都聽過啦！”可我會告訴你，錯了，這不是一首歌，這是一部讓人熱血沸騰，感人落淚的電影。
電影中講述了主人公志華姐姐因一次玩耍而失去了美麗的“翅膀”,從此，她的“翅膀”隱形了。她的生活，就像一把刀插了進去，再也拔不出來了。父母也為資金整天到處奔波。也曾經(jīng)自暴自棄過。他，曾經(jīng)擁有好多快樂；他，曾經(jīng)有一雙美麗的“翅膀”；他，曾經(jīng)有著無憂無慮的生活。樂事，當他的“翅膀”隱形后，這一切都消失了。更可怕的是，他完全變了。變得自暴自棄；變的厭倦這個世界的每一切；變得盡管很小一件事就自尋短見。慶幸的是，自從他媽媽為他而精神分裂以后，塔里下決心好好學習，考上大學來報答媽媽。一次偶然的機會，讓他進入了國家游泳隊，他不放棄，加倍訓(xùn)練，頑強拼搏，。終于，在殘奧會奪得了400米游泳的桂冠。 我敬佩他，敬佩他做到能做到正常人能做到的事情，用他的腳做到了。他用腳來寫字，他用腳來做針線這樣的細膩活兒，用腳來游泳……我不得不說，他就像一個正常人一樣生活著。但我更敬佩他那頑強拼搏的精神。
這場電影，每一個同學都看得很投入，像自己也身臨其境似的。當他差點浸入水底，差點被淹死時，同學們都為他捏了一把冷汗；當他摔跤時，同學們都想上前一步把他扶起來；當他參加殘奧會比賽時，同學們都在為他打氣·鼓掌·喊加油！ 看完了，同學們?yōu)橹救A姐姐頑強拼搏的精神而感動，都異口同聲的說：“我也要向志華姐姐學習他那種可貴的精神！”
我最欣賞敢于拼搏的精神初三作文22
青春是一張白紙，用汗水去描繪；青春是一塊巧克力，需要我們?nèi)テ穱L；青春這個詞對我來說有些陌生，因為我今年才上初一，老師經(jīng)常跟我們說，我們現(xiàn)在長大了是正值青春的。要努力拼搏的學習。不要讓以后后悔。
青春需要拼搏嗎？
我曾經(jīng)問過一位老者，他肯定得跟我說：青春一定要拼搏，不然以后會后悔，如果青春就不拼搏，以后的生活就會變得無味。青春是一個很好拼搏的時候，錯過了這個機會是不會回來的。你們這個年齡段童年告別了，你們青春向你們招手。你將青春拼搏的故事，留著講給你的子孫后代�？墒俏疫�是不能理解為什么青春必須要拼搏？為什么？為什么？
今天我到街上去玩，遇見了一位年齡較大的清潔工。我突然之間想到了這個問題，我問他你的青春是干什么的？他一臉回悔意地望著我說；青春時，我不喜歡學習，所以說我經(jīng)常逃課。后來中考沒考上我直接去打工了。我原本以為打工我也能舒舒服服的過一輩子�？珊髞碇魅讼游依狭�。并不要我做活了，我便來說清潔工了�，F(xiàn)在我想起來好后悔呀。后悔我青春時的任性。后悔我青春時的不拼搏。我突然之間懂了。青春必須要拼搏。
現(xiàn)在我來回答這個問題，我會一臉肯定的說，青春必須要拼搏。
我要讓青春像風帆一樣，在狂風波浪敲擊的時候，也要瀟灑走一回，哪怕最終被風浪淘汰，也不悔這一生，畢竟經(jīng)歷富有意義的旅行。我要讓青春像種子一樣，在泥土干燥冷水浸泡的時候也要吐一吐志向，哪怕最后在秋天里枯萎，也不悔這一生畢竟孕育了果實。
青春總有著無限的希望，有淚水與歡笑的陪伴。拼一個春夏秋冬，換一世無怨無悔。堅持注定孤獨輝煌，質(zhì)疑嘲笑也無妨。
讓我們以青春為骨，努力為翼，在天空高越飛越高，越飛越遠。記�。胡�，不需要鼓掌也在飛翔，小草沒人疼，也在成長。
我最欣賞敢于拼搏的精神初三作文23
鷹擊長空，是因為它覺得理想比生命更重要，在漫漫的人生道路上，不能總是機械地反復(fù)。安于現(xiàn)狀的人，機遇永遠都不會靠近他，而生命也就失去了它本應(yīng)有的色彩、趣味，換言之就是虛度光陰。
都說人生猶如一場戲，而精彩就在于如何去拼搏。有一則這樣的消息。某記者采訪陜北山區(qū)的一名牧羊童，問:“你牧羊做啥?”牧羊童答:“娶老婆�！庇浾哂謫�:“娶老婆做啥?”答:“生娃�！薄吧拮錾�?”“牧羊。”這樣一則小小的消息，卻描述了牧羊童的認識所認識的人生:牧羊一娶老婆一生娃一牧羊。這樣反反復(fù)復(fù)的人生，又有何味道?而我們亦是如此:上學一工作一成家一上學。人生的道路，就這樣匆匆地安排著，行嗎?所以，我們要懂得去拼搏，拼搏才能獲得輝煌的業(yè)績，在人生故事中留下光輝的一頁……
例如，漢朝的司馬遷繼承父業(yè)，立志著述史書。不料正在他著手編寫《史記》時禍從天降，遭“李陵之禍”的株連，被迫輟筆，但他矢志不渝，忍辱負重，身受腐刑，幽思發(fā)憤，經(jīng)過十余年的艱苦奮斗，終于寫成“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的鴻篇巨著—《史記》。
再者，居里夫人研究鈾的放射性是在一間借來的破舊的貯藏室。這間房子陰冷、骯臟、潮濕，潮濕和低溫不但使敏感的儀器失靈，對人的身體也有很大的損害。居里夫人在1899年2月6日的工作日記上記下了室溫:“攝氏六度”，在旁邊打了十個感嘆號，以表示征服任何困難的決心!
我們要自己選擇生活，而不是讓生活決定我們的命運。漫漫長路，我們需要生活過得充實而有意義，所以我們要懂得立志，懂得奉獻，更重要的是懂得拼搏，不要一味聽從命運的安排，要懂在自己的人生道路上創(chuàng)造奇跡。
人生短暫，路途坎坷，付出拼搏，走出怪圈，迎來輝煌—這便是精彩的一生!
我最欣賞敢于拼搏的精神初三作文24
今天早晨，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，我們滿懷激情來到實驗初中參加如皋市陽光體育運動會。
因為我們來得較早，運動會現(xiàn)場人影稀疏。忽然傳來“嘩啦啦”的聲音，我循聲望去，水天一色，清澈見底的小河正緊緊環(huán)抱著操場輕輕地流淌。
水中的金魚，岸邊的狗尾草正在嬉戲漫舞，好似在歡迎我們的到來。
全市各代表隊陸續(xù)來到實驗初中比賽場地，廣闊的操場上不一會兒就人山人海，熱鬧非凡。在焦急的期盼中，市運會終于拉開了帷幕。
60米迎面接力賽開始了，我們九華鎮(zhèn)代表隊的袁野同學跑第一棒。發(fā)令槍響了，她的雙腿像裝了風火輪似的，風馳電掣，剛跑出三十米遠就已經(jīng)領(lǐng)先。她成功地把棒傳給了夏金龍，夏金龍雖然只有十歲，在運動隊也沒有訓(xùn)練多久，但他竭盡全力，不甘落后，輕松擺動著雙臂奮力向前沖刺，始終讓我們隊保持領(lǐng)先地位。
最后一棒傳到了我們九華小學的短跑小明星王俊豪的手中，他的速度可是我們學校最快的，只見他像離線之箭，奮力向終點沖刺�！熬判〉谝�，九小第一”的呼聲在賽場上空回蕩，我們無不為我們九華小學運動健兒們的驚人表現(xiàn)感到自豪。
“教師組100米決賽馬上開始，請以下運動員趕快到檢錄處報到，王曉玲……”廣播里傳來了我媽媽的名字，我以迅雷不及掩耳之勢迅速跑到比賽場地為媽媽加油。比賽馬上開始，只見八名運動員站在起跑線上，一個個躍躍欲試，看得出都是我市的一些運動健將。我不免有些擔心，媽媽會不會跑最后呀。
發(fā)令槍響了，我立刻緩過神來，只見媽媽像一匹不畏困難的駿馬勇往直前�！巴趵蠋熂佑�！王老師加油！”我們吶喊助威，媽媽也一直保持著良好的競爭態(tài)勢。該終點沖刺了，我的心簡直要蹦出來……比賽結(jié)果出來了，媽媽獲得了第三名。我暗自為九華隊歡呼，更為媽媽祝福。
陽光體育運動會圓滿結(jié)束了，運動員們?yōu)閴粝攵鴬^力拼搏的那一幅幅精彩感人的畫面將永遠在我心中定格。
我最欣賞敢于拼搏的精神初三作文25
說起姚明，估計每個中國人都知道他，他現(xiàn)在是中國的頂級中鋒，世界少有。而作為籃球球迷的我，幾乎有他參加的每場比賽我都會看。
姚明之所以技術(shù)精湛，是因為他不怕任何困難，努力地訓(xùn)練、努力地打好每一場比賽。據(jù)說，姚明第一次去體校訓(xùn)練的時候，因為投籃不準，經(jīng)常被嘲笑。于是，姚明每天回去刻苦練習投籃。終于能超越其他人了！還有一次，教練讓隊員們每人投50個球才能休息，很多同學都偷工減料。而姚明卻不聲不響地在籃筐地下，一次一次地投著球。汗流在臉上，留在背上，姚明都全然不顧，仍然默默無聞地一個一個投著球。
這么日復(fù)一日的訓(xùn)練，終于使姚明在2002年NBA選秀大會上以“狀元”的身份加入了休斯頓火箭隊。從此，姚明經(jīng)常鼓勵自己說：“NBA賽場對每個人都公平的，訓(xùn)練場上也沒有巨星和大牌，任何隊員做不好某個動作，教練都會喊暫停，重復(fù)地做�！痹诳炭嗯χ�，姚明終于成為了頂級的中鋒，他用努力換來了精湛的技術(shù)。
姚明這種“勝不驕，敗不餒”的精神十分值得我們學習。有一次“希望杯”數(shù)學競賽。我認為自己數(shù)學比較好，所以都不怎么認真復(fù)習，遇到比較難的題我就不想做，我想：“這么難的題老師肯定不會出到的”于是就只做簡單的。到了考試前兩三天，我才開始“臨時抱佛腳”最后連復(fù)試都沒進。又有一次背英語單詞，我看到難的單詞就先不背，想反正單詞這么難，肯定不可能背出來。于是我就一直看電視，直到下午上課的時候老師抽到我，我才如夢初醒，結(jié)果最后被老師批評了。這兩次教訓(xùn)讓我知道了人無論怎么樣，都要努力地做好每一件事情。
姚明通過努力獲得了巨大的成功，而我們做任何事也要像姚明那樣，努力做每一件事，遇到困難不退縮……如果我們也能像這樣，那我們至少也會又不小的成就的！
我最欣賞敢于拼搏的精神初三作文26
在人生的旅途中，經(jīng)歷著種種的痛，何為痛我感覺我對痛有點不明白了。
痛，包括很多方面，總的來說，痛，就是一種磨練，對意志的一種磨礪。有人說，痛了是直接說出來，這是本能;又有人說，痛而不言，提現(xiàn)了人性的堅強;還有人說，痛而善言，這是一種人生的智慧。痛，如困難、挫折，經(jīng)歷了它，勇敢的面對并戰(zhàn)勝它，才能使你在今后的人生旅途中，走得更加平穩(wěn)。
“吃一塹，長一智�！苯�(jīng)歷了痛苦的拷打，才能重新振作，才能成長，才能向自己的目標前進，提供了一份保障。經(jīng)受到了痛苦，當然要堅強的度過，才能使內(nèi)心更加堅強，為自己的未來路上鋪墊基石，腳踏實地;實在承受不了了則痛而善言，這是一種人生的智慧。
小時候，自由自在的度過小學生活，那時真可謂是無憂無慮啊!該學習的時候?qū)W習，該玩的時候像瘋子一樣的玩，根本沒有感受到過煩惱和痛苦。在不同的人眼里，痛苦也是不一樣的。生長在無憂無慮環(huán)境下的人，遇到困難就抱怨好痛苦，我似乎就是這一類人，沒有感受到未來路途的艱辛和不易。上了初中了，才明白，我是農(nóng)村長大的，在農(nóng)村小學上學，管得很松，毫無壓力。當我進入城里，步入初中的大門時，就感到力不從心，心想：好痛苦啊!在好的班級里面，真的好有壓力。上初中沒多久，就有點想放棄了，我也對自己感到惋惜、怨恨，為什么就這樣放棄了以后的路還很長啊!……我的班主任注意到我上課總是無精打采的，課后作業(yè)做的也不認真，要么就不做，進班的名次與第一次月考的名次相差太大，實在是不忍直視!班主任與任課老師于我交談多次，對我說：“你要堅持學啊，不能半途而廢，只有跨過這道坎，你就勝利了像這樣的話還有很多很多，就是這些話，是我從人生的低谷走了出來，盡管是刀山火海的痛苦，我也要克服，堅強的度過，只有這樣，出現(xiàn)在痛苦之后的彩虹才會為你展現(xiàn)那一抹動人的絢爛!
不要遇到痛苦，就輕言放棄，要更加堅強的度過，后面等待你的只有驚喜!
我最欣賞敢于拼搏的精神初三作文27
我學會了拼搏，如何在低谷中爬起，嘗過各種困難，達到高峰，取得成功！
那是三年級，作文向來不好的我竟參加了一次作文大賽。那時在同學們不屑的目光下立下的志向。我開始從頭做起，從剛開始的擬題，選材到最后的收尾，我不得不耗費大量精力，去描述，修改最后加以渲染的想出每一個句子，甚至是一個詞。我翻閱著，又去描寫，到最后我卻絲毫沒有頭緒。提綱列了一遍又一遍，開頭也寫了一遍又一遍。終于，在交稿的前一晚，我放下了手中的筆，完成了最后的修改。
可成績卻不盡人意。我名落孫山，連前一百名也與我失之交臂。我的心墜到了低谷，耳朵邊回蕩著同學們的嘲諷。我抱頭痛哭，把這半個月的稿件全部撕成碎片。我竟絲毫沒想到會這樣！母親進來了，默默把地上的紙片撿起，把七零八落的書一一擺放好，對我說：“如果你想成功，就要更加努力地做給他們看！”
我顫抖著拿起筆，又開始練習寫作……
我開始翻看大量書籍，開始每天堅持寫日記，開始把觀察到的所見所聞所感記錄在本子上，整理成一本素材集。幾乎每天都會花兩個小時進行寫作，哪怕事情再多，也毫不推辭。我要學會拼搏，開始拼搏，開始從頭到尾將作文素養(yǎng)進行提升。我不記得我曾多少次把作文給老師批改，也不知道多少次受到同學們的質(zhì)疑。我并不在意，每天都向上攀登一點點，不顧一切地拼搏，達到自己的一個又一個目標。終于我的作文得到了第一個“優(yōu)”得到了老師的稱贊，我欣喜若狂，父母也喜出望外。我又把這次當作起點，從低谷再向上爬去。一日又一日。我不知寫過多少篇作文，但可以看出，這里的每一篇作文都是我一遍又一遍打磨出來的。終于，在我不懈努力的拼搏下，又一次的作文大賽中，我竟一躍獲得第二名！我似乎忘記了背后的辛酸，又給自己定了一個目標。
我在人生的低谷中拼搏著，每登上一個臺階都讓我受到了莫大的鼓舞。一步又一步，終于，拼搏出了一個充滿陽光的嶄新天地！我學會了拼搏，為自己加油！
我最欣賞敢于拼搏的精神初三作文28
活著不是靠淚水獲取同情，而是靠汗水獲取掌聲。
——題記
夢想是什么？
小時候我夢想著自己是一匹駿馬奔騰在遼闊的草原上；夢想著是一朵白云展現(xiàn)潔白無瑕的身軀；滲人純凈之中，俯視多變的大千世界，目睹著人世間的真情；又夢想著是一只永不停歇的海鷗，在海面上方自由自在的翱翔。
那么夢想到底是什么？
夢想它不是夢，也不是空想。不是想要就會得到，也不是努力就有結(jié)果，更不是靠運氣就能成功。而是要不斷揮動自己的翅膀努力向著夢想的終點靠近，不斷的超越自己。我之前看到過一段話“努力是不會背叛自己的，雖然夢想會背叛，努力不一定能實現(xiàn)夢想，但是曾經(jīng)努力過的事實卻足以安慰自己”所以只有我們不斷的超越自己、突破自己的極限，這樣才能離夢想更近一步。
曾經(jīng)有一首歌這樣唱到：“我知道我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘……”我的未來不是夢，我相信只要我努力，總有一天，我的夢想可以實現(xiàn)。我應(yīng)該挑戰(zhàn)命運，命運它不是我們的審判官，我們的命運掌握在我們自己的手中，只要我們盡力，即使沒有成功，也不會留下任何遺憾。
夢想對人的幫助的很大的，鑒真6次東渡日本都沒有成功，盡管眼睛失明，卻還是堅持第7次東渡，最終終于到達日本，將中國的文化傳播到日本；劉備因為有了夢想，所以公元221年在成都稱帝；魯迅因為有了救國夢，所以成為了我國現(xiàn)代偉大的文學家、思想家、革命家；魯濱遜因為有了求生夢，所以才能在孤島上運用智慧并最終逃離了孤島……
從古至今，從現(xiàn)實到書本，最后那些成功的人，都是因為夢想才使他們變得不畏艱難，都是因為夢想才讓他們覺得人生無怨無悔。
“為了夢想而拼搏，為了努力而奮斗”相信這句話大家都很熟悉，也都能說出來，可是真正做到的人又有多少呢？我們是否為了夢想而且拼搏？是否為了努力而且奮斗？我們要把握生命里的每一秒鐘，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？
我最欣賞敢于拼搏的精神初三作文29
當百度公司董事長兼執(zhí)行官李彥宏對“是否支持年輕人離開一線城市到中小城市去發(fā)展”的問題做出支持時，網(wǎng)友對此褒貶不一，而我的看法與李彥宏的一致，我認為真正有創(chuàng)造力的年輕人應(yīng)該到一線城市發(fā)展。
泰戈爾說：“有了勇氣就應(yīng)該到世上闖蕩，哪怕在風暴中船毀人亡�！蹦贻p的人應(yīng)該有著積極向?qū)W，不畏拼搏的靈魂。這種靈魂很簡單，單純的向著目標進發(fā)，單純的與路途中的困難對決，單純的吸收外面的精彩來豐富自己的頭腦。對于到一線城市的利弊不能一概而論，我們只能從整體去看待、論述“是否、應(yīng)不應(yīng)該”但要謹記最初的一點，有了勇氣，就要敢于面對更大的風浪。
對于到一線城市發(fā)展，有著最直觀的一點優(yōu)勢:開拓眼界，抓住機遇。一線城市每天都在接受著來自不同文化的碰撞，形形色色，正因為有了這些城市才會發(fā)展。這是它獨有的魅力，不可否認。真正有創(chuàng)造力的年輕人去這些“一線城市”發(fā)展自身是一種很好的選擇與之相比中小城市就遜色很多。文化更替的速度慢于一線城市。對于形形色色文化的接受能力也略顯遜色。進行創(chuàng)造工作的年輕人可能由此而錯過一個好主意，也可能在有想法后才知道該想法已被實施，由此不難在此點上比較出一線城市在文化交流與吸收方面的優(yōu)勢，有創(chuàng)造力的年輕人在一線城市發(fā)展將比在中小城市發(fā)展在此方面有更加便利的條件。
作為新時代的，有真正創(chuàng)造力的年輕人應(yīng)該更加注重的是精神上的滿足而在中小城市發(fā)展雖規(guī)避了許多風險與競爭力，但在就其能否發(fā)展自身的問題上還是不如在一線城市發(fā)展。在競爭中才能夠看到并學習他人的長處，才能更快的意識到自己的創(chuàng)意不合理之處，可以在更廣闊的市場上及時掌握市場信息動態(tài)以便調(diào)整研究方面，這些不僅可以為我們帶來物質(zhì)財富，對于自我精神，自我信心，自我激勵方面，都將是寶貴的財富。
年輕的人應(yīng)該有顆年輕的心，有顆熱血澎湃的心，有顆有勇氣去審視自我的心。畢竟我們“應(yīng)該像一只鳥那樣輕而不是一根羽毛”。
我最欣賞敢于拼搏的精神初三作文30
我愛NBA，并不僅僅是因為我愛籃球，更重要的是，它告訴了我太多太多。
以前，我只是對“拼搏”二字很熟悉，但根本不了解什么才叫做真正的拼搏。往往我做一件事情時，覺得它很難，便很少再去嘗試。就這樣，我錯過了許多良機。的確，一個根本不給自己機會，不去拼搏的人，又怎能捧起那屬于冠軍的獎杯呢？
但自從我愛上了NBA，發(fā)現(xiàn)了許許多多奇怪的現(xiàn)象。在05～06賽季季后賽中，休斯敦火箭隊和達拉斯小牛隊被分到一個小組進行比賽。最初的三場比賽中，火箭3:0大勝小牛，直沖云霄。那時，他們只要能夠贏得一場比賽，就可以順利晉級，進入第二輪。但是奇跡發(fā)生了。不服輸?shù)呐Ｗ袀冾B強拼搏，一點一點地把比分向上追。終于，有著大比分優(yōu)勢的火箭卻敗下陣來。
記得今年的季后賽，東部實力相差得十分懸殊。東部第一的波士頓凱爾特人隊與東部第八的亞特蘭大鷹隊狹路相逢。常規(guī)賽拿下66勝16負的凱爾特人是今年奪冠熱門，而只獲得37勝45負的鷹是人們最不看好的球隊。所有人都認為，凱爾特人一定會4:0橫掃鷹。凱爾特人果然不負眾望，首先2:0領(lǐng)先鷹兩場比賽，可沒想到卻被鷹慢慢追平了。這時，“綠杉軍”發(fā)怒了，110:85，25分大勝鷹。可鷹還是沒有放棄，又追了上來。最后一場比賽，鷹在凱爾特人的主場敗下陣來，可鷹雖敗猶榮。能夠和凱爾特人這樣的強隊堅持打到第七場比賽，實在令人敬佩。
假如當時小牛看到形勢對他們不利，沒有拼搏，而直接放棄比賽，那么他們就不會贏得接下來的勝利；假如鷹看到凱爾特人如此強大，沒有拼搏，而直接放棄比賽，那么它們永遠只是一支懦弱無能、不會令人敬佩的球隊。拼搏，能夠創(chuàng)造奇跡。
有一種精神叫永不言敗，有一種毅志叫堅持不懈，有一種能力叫力挽狂瀾，有一種激情叫熱血沸騰。遇到困難不能輕易放棄，要去拼搏，奇跡總會出現(xiàn)。
我最欣賞敢于拼搏的精神初三作文31
水滴帶著穿石的夢想落下，跨過時間的奔流，成就水滴穿石的奇跡；
鳳凰帶著永生的夢想拼搏，歷經(jīng)痛苦的涅，鑄就涅永生的奇跡；
雄鷹帶著翱翔的夢想磨煉，經(jīng)受歲月的考驗，造就天空之子的傳奇；
為了夢想去拼搏，才能摘得彼岸成功之花。倘若沒有目標與夢想，那拼搏便成為毫無作用的白功。而空有一腔豪情，只有幻想?yún)s不曾努力，成功只會離你越來越遠。所以，帶著夢想去拼搏吧！勝利就在遠方。
作家廖一梅說:“在生活里你可以隨意傷害我，我無所謂，但你不能碰我的夢想。”因為夢想是神圣的，專心去努力的時候，夢想便成為了唯一的動力與支柱，容不得他人否定，為了這樣不可撼動的夢想去拼搏，是最有意義的。
還記得今年6月份，劉翔信心滿滿的備戰(zhàn)倫敦奧運會，為了在此屆奧運會上奪冠，他付出了常人難以想象的辛勞與汗水。終于，他滿懷夢想站到了110米欄的起跑線上。發(fā)號槍響過，在第一個跨欄之前，他摔倒在地�！鞍⒖肆鹚怪唷痹俅畏鬯榱藙⑾栾w翔的夢想，這一幕讓所有人震驚。但這次，劉翔卻選擇單腿蹦跳著完成比賽，在最后一個跨欄前深情地吻了下去。他為了這個夢想拼搏過、努力過，全場的掌聲雷動就是對他夢想力量的敬佩。
奔跑在夢想的路上，劉翔獲得了人生的高度。繼續(xù)拼搏，是他對夢想的致意。
20xx年9月10日，一個舉著溫網(wǎng)大滿貫獎杯，笑容靦腆的男孩迅速被世人牢記。他就是英國小伙穆雷。在此之前，他已經(jīng)經(jīng)歷了四次沖擊大滿貫卻錯失獎杯的遺憾。但是他屢敗屢戰(zhàn)，積累教訓(xùn)，完善自我最終超越對手。向著夢想永不放棄，這是他屢敗屢戰(zhàn)最終勝出的源動力。
揮汗在夢想的路上，穆雷堅守著他的夢想。獲得冠軍，是他實現(xiàn)夢想最有力的寫照。
所以，帶著夢想拼搏吧！向著目標邁進，揮灑汗水，收獲成功！
我最欣賞敢于拼搏的精神初三作文32
青春總是美好的，在青春里我們盡情揮灑，我們盡情張揚，我們澎湃，我們自信。90后的我們，已步入青春的舞臺。那么，試問，你們是否感悟過自己的青春呢？
有這么一句話，說的是生命就是時間一點一點的累積起來的。是啊，古今中外，多少文人墨客曾用筆墨，給我們留下了許許多多的珍惜時間的名言警句，有的，至今已名垂千古。如：光陰似箭日月如梭，一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰等。從中我們就可以看出，古人把時間看得比金子還要珍貴。因此我們應(yīng)該好好珍惜時間，把握好青春中的每一分乃至每一秒。
回想起我的人生經(jīng)歷，也度過了15個春秋了吧，每當我靜下來時，回味的15年。從出生到蹣跚學步，從蹣跚學步到一點點的懂事，對于其他人來說或許是漫長的的把，但對于我來說，卻是短暫的。短短的15年就這么過去了。但是在這15年里，我到底做了些什么呢，我時刻提問著自己。
看著太陽一天天東升西落，我在迷茫中前行著。想著我的人生到底是什么樣的，風兒吹著我凌亂的頭發(fā)，太陽又親臨西山了，我看著一旁的菊花兒，它似乎引起了我的注意，我好像感悟到了什么。哦，想到了，是一句詩“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。我想，正在青春的我們，就如這花把，再美的花，也有凋零的一天。在它盛開的時候，它有著他的美，它盡情的綻放自己，把它的笑顏，最好的一面留給人們。而它最終凋零的時候，落入泥土還哺育了根。對，我也要做一個這樣的人，在人生中，盡情的綻放自己，讓生命變得更加有意義，變得燦燦生輝。這樣，就算是死，也要像花兒一樣，貢獻自己的力量。
我知道了，在人生的到路上行走著，或許很苦，或許很累。但是我會拼搏，我會努力，在有限的時間內(nèi)，綻放出自己的燦爛人生，最燦爛的生命之花。
我最欣賞敢于拼搏的精神初三作文33
關(guān)于生活，我們有太多太多的感悟，有太多太多的詞匯可以形容，因為生活實在是一個太廣博的概念，一種太豐富多彩的事物。如果只能用一句話來概括生活，或許我會選擇那一句名言：生活是一面鏡子，你對它笑，它也笑；你對它哭，它也哭，縱覽古近中外，志士仁人都有一個共同的特點——勇于拼搏，永不言敗。
體育從人類誕生起，就是生活的一面，向自我挑戰(zhàn)，向自然挑戰(zhàn)。當運動員們在跑道上，球場上奮勇爭先時，“拼搏”二字得以詮釋。正因為有這拼搏的信念才滋生了以下感人的瞬間：中韓乒球團體賽，劉國正打破對手五個賽點，扭轉(zhuǎn)乾坤；拜仁慕尼黑德甲爭冠，最后10秒鎖定勝局；奧運羽球混雙決戰(zhàn)，張軍高峻置死地而后生，上演大逆轉(zhuǎn)。正所謂“狹路相逢勇者勝”，面對困難，面對對手，只有拼搏，才能奪取勝利，才能創(chuàng)造美好生活。
藝人是很多人羨慕的職業(yè)，覺得他們上臺演出既輕松有快樂，其實沒有“臺下十年功”，又何來“臺上一分鐘”�！段饔斡洝分袑O悟空的扮演者六小齡童從三歲起便學習紹劇的基本功，二十年的苦練幾十處的傷痕終于成就了他熒屏前的光輝形象。帕瓦羅蒂，世界著名男高音，最初只在一家餐廳里演唱，但他不言放棄，日日苦練，終于成就一番事業(yè)。如果說理想為你指明了道路，那么拼搏就是你穿越道路的工具。
科學是嚴謹?shù)�，在有些人看來是神秘的，其實它更是艱辛的。數(shù)學家陳景潤為證明“哥德巴赫猜想”奮戰(zhàn)十數(shù)載，不知灑下了多少汗水，犧牲了多少休息時間，幾度受挫，又幾度振作，終獲成功。居里夫人憑借常人難以匹敵的堅韌毅志，經(jīng)過數(shù)年努力，終于從幾噸鈾廢料中提取了幾厘克的鐳元素�？磥硎欠窬哂衅床�，是成功者與平庸的人的根本區(qū)別。
早在千年前孟子就曾說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身�！逼床侨祟惿鐣粩嗲斑M的根本動力，是享受美好生活的先決條件。
我最欣賞敢于拼搏的精神初三作文34
有許許多多的事銘記在我心中，拼搏作文。有開心的，難過的，生氣的……而這件事，則讓我興奮不已。記得一節(jié)體育課上，一切完畢后，體育朱老師嚴肅地說：“下面我們開始進行1200米的長跑比賽，同學們加油吧！”我們聽了，都握緊了拳頭，決一雌雄，只聽“大家預(yù)備，跑！”隨著朱老師的一時聲響，同學們都像離弦之箭，猛虎下山似的飛奔出去。大約到了200米處，我邊跑邊想：運動員在長跑中比賽初，都是緊跟著領(lǐng)頭人，用均勻的速度跑，小學六年級作文《拼搏作文》。想到這里，我就放慢了速度。跑到600米處時，我看到跑在我前面的徐子陽和吳慈霆在慢跑休息呢！于是我追了過去，吳慈霆看見我后也加了速，想要阻止我。
不過我也不甘示弱，加快兩臂的擺放的速度，三步并作兩步向前沖，沒過多久，我就反敗為勝，超過了他。這時，只見徐子陽加足馬力向前跑，于是我再一次加了速。不一會兒，我們都跑到了800米處。過了800米，只剩下400米了，我超過了徐子陽，追上了程方銘。我用眼睛掃視對方，我和程方銘互不相讓，我一個大弓步，追到了他前面，他也不甘示弱，又反超了我。我哪能敗給他呀！又連續(xù)來了幾個大弓步，追到了他的前面。
這時，我已氣喘吁吁，兩條腿像灌了鉛似的，此時，我真想休息一下，喘口氣，但絕不能落到他后面。想到這里，我渾身來了勁，雙臂前后用力擺動，邁著大步，直向前沖去，功夫不負有心人，最終，我趕超過并略勝一籌，到了最后，是最激動人心的也是最緊張的時刻。開始沖刺了，我已經(jīng)筋疲力盡，一點精神也沒有了，但看到老師在向我們招手并喊著:“快點！快點!再加把勁�！甭牭嚼蠋煹墓奈�，我咬著牙，瞪著眼，拿出吃奶的勁，向前沖去。最終，我這個體育弱者取得了班級前10名的好成績。這堂體育課，訓(xùn)練了我的長跑能力和拼搏精神。
拼搏就是力量，就是勝利。學習不也是同樣的道理嗎？
我最欣賞敢于拼搏的精神初三作文35
小學三年級時我對讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣。那時，我把一套歷史書與古典詩詞集小心翼翼地放在床上，喜愛地撫摸著它們。我每天早、中、晚放學，只要有空余時間就會跑進書房，津津有味地看起書來。時間久了，一切都忘了，只有讀過的文章在我的腦海里久久回憶。我的眼睛好像被強力膠粘在了書上，害得媽媽“三顧茅廬”，我才慢慢從書海里轉(zhuǎn)移出來。
那時的我手不釋卷，一陣狂讀，很快就全部讀完了。但我那時也沒把往日的積累當回事兒，有點小遺憾。
我每天6點起床，讀詩詞，讀書，誦讀經(jīng)典早已經(jīng)成為了我生活中的一部分。從三年級的時候開始每天迎接智慧的太陽，到現(xiàn)在已經(jīng)堅持了3年零10個月，已經(jīng)打下了堅實的基本功，當然，那也是媽媽嚴厲要求我的功勞。原來，我也很拼搏!
一次課堂上的經(jīng)歷，使同學們對我刮目相看。有一天語文課上，老師問：“你們誰會背《滕王閣詩》?”我站起來，自信、流利地大聲背誦出來。同學們把贊許和敬佩的目光投向我，他們熱烈地為我鼓掌!不鳴則已，一鳴驚人!原來，我也很拼搏!
20xx年10月，學校要選拔3名同學代表學校參加區(qū)里的詩詞比賽，每班選2名同學晉級學校的預(yù)選賽，在班級的預(yù)選賽中我脫穎而出。接下來，在學校的預(yù)選賽上由于我的精彩表現(xiàn)，我獲得了第一名種子選手的參賽資格。預(yù)賽結(jié)束后，老師對我說：“士別三日，當刮目相看。希望你在區(qū)里的比賽再創(chuàng)佳績!”我聽到老師的鼓勵，內(nèi)心十分激動，暗下決心，一定要認真背誦詩詞，爭取在愛輝區(qū)的詩詞大賽中為校爭光，報答老師的辛勤培育!
人的一生都會有各自的追求與夢想，有人想當科學家、有人想當醫(yī)生、有人想當飛行員………我喜歡中國的古典詩詞，我不一定能成為一位詩人，但是我希望通過詩詞的熏陶，豐富我的生活，陶冶我的情操。
千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。原來，我也很拼搏!
我最欣賞敢于拼搏的精神初三作文36
人的一生如此短暫，我們應(yīng)該珍惜時間，努力拼搏！
——題記
每年臨近清明節(jié)的時候，心中總會有絲淡淡的莫名的哀愁，不甚強烈，卻也揮之不去，就這樣在心頭繞著。
幾天來，雨一直下個不停，清明節(jié)這天，紛紛細雨又如期而至。仿佛有了這雨，清明才更顯出它淡淡的哀愁和絲絲記憶的味道來。望著飄灑的細雨，才更能引出人們心中那種淡淡的哀愁和思念，才更能引出人們的深思。
我慢慢地長大了，同齡人也成長了，身邊的親人，有的早已離去，有的也漸漸老了，憶起逝去親人還在世的日子，忽又發(fā)覺，人的一生竟是如此短暫，又使我更加珍惜時間，努力拼搏！
時間是一條長河，沒有人能阻擋它永恒地流動。它又像一把雕刻刀，永無休止地雕琢著世間萬物，也鐫刻著形形色色的的人生。所有的一切都是它雕刻的對象，誰也無法逃避。時光就這樣流逝著，永不停息……
正因為這樣，我們更要珍惜時間，在生命的旅途中，與拼搏同行，使我們的人生大放異彩。
時間伸出一雙無形的手，冷靜地將日歷一頁一頁往后翻，人間沒有力量能鎖住這雙手。它把今天變成昨天，把昨天變成歷史。當熟悉的往事逐漸遙遠的時候，陌生的未來正一步步臨近，人生未來的道路總是一個未知數(shù)，我們只有努力拼搏，才能無悔人生，我們的生命才會顯現(xiàn)出應(yīng)有的價值，我們的生命才會閃爍出耀眼的光芒。但如果我們不懂得拼搏，只知道隨波逐流，那他最終只能是一事無成。
天上沒有路，可鳥兒依舊飛翔；沙漠沒有路，可駝鈴依舊在響；海中沒有路，可魚兒依舊游蕩。人生路上，我們唯有拼搏，才能使自己的生命更加輝煌。
昨日已成過往，明天，我們又將起程，珍惜每時每刻，把握今時今日，讓我們打點行裝，眺望遠方，跟隨時光的腳步，伴著青春的舞曲，堅守信念，執(zhí)著追求，努力拼搏，去譜寫生命華美的樂章！
我最欣賞敢于拼搏的精神初三作文37
青春，是令人難忘的；青春，是朝氣蓬勃的；青春，又是短暫的。對于這樣的青春我們?yōu)楹尾黄床淮危非笞约旱膲粝耄?/p>
——題記
我學習古箏已有五年，從小學二年級的一次無意間的接觸，我便喜歡上了這門藝術(shù)，愛上了彈古箏。
在我的軟磨硬泡下，媽媽終于給我報了古箏藝術(shù)培訓(xùn)班。
起初開始學習時，興趣極高，恨不得每天都與古箏相伴。當時上二年級，作業(yè)也少，每天都是“吃飯，睡覺，彈古箏”的節(jié)奏，放學回家的第一件事也不是寫作業(yè)，而是彈古箏。
漸漸地我的古箏學習進度很快，趕上了比我早學習一年的集體班，我便有些小驕傲，小自滿，覺得自己很厲害�？衫蠋熀桶謰屨f，你才學到五級，古箏的真正“入門”為十級！你呀，離成功還遠呢！
我又腳踏實地穩(wěn)下心來，繼續(xù)踏上我的古箏藝術(shù)之旅，不論是六級的一個大的難度曲，還是八級那讓我連譜子都背不下來指法練習曲，我都穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)�，勤勤懇懇的認真練習。后來隨著學習任務(wù)的增大，我練琴的時間少了，興趣也低了，但是效率卻依然還在。
終于在六年級的暑假，我獲得河南省一次古箏比賽的銀獎。我欣喜若狂，可是這并不讓我滿足，我又接到可以參加北京比賽的通知書，那可是全國比賽��！我毅然決定了：我要為我的青春去拼搏一把！
于是，我懇請媽媽贊助我這筆“資金”，又讓古箏老師為我好好指導(dǎo)一下曲子，畢竟“人外有人，天外有天”，我用了半個暑假的時間去練習這首曲子，可輔導(dǎo)班把我的時間限制住，使我不得不請出兩個星期的假，來實現(xiàn)我的這次為追求夢想的“拼搏”。在別人品嘗美味時，在別人與家人其樂融融時，在別人在公園歡樂地玩耍時，我卻在練古箏……
堅持付出總會有收獲。十月份，從北京寄來了我的銀獎獎杯。雖然只拿到了銀獎，但是它卻充分證明了我為夢想努力過。
我曾經(jīng)為夢想努力過，我為青春里有拼搏而自豪。
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