欣賞的喜悅作文
那一次,就那一次,我體會(huì)到了絕無(wú)僅有的喜悅與自豪,這是欣賞而得來(lái)的喜悅……古箏,是我從小就有的幻想,終于,我報(bào)名了。但年幼無(wú)知的我從未理會(huì)到臺(tái)上三分鐘,臺(tái)上十年功的道理?,自從學(xué)了古箏,我才發(fā)現(xiàn),這是一項(xiàng)艱巨的挑戰(zhàn)。一開(kāi)始,我還可以勉強(qiáng)彈下來(lái),可直到后來(lái),手法開(kāi)始混亂,手指開(kāi)始疼痛,譜子就像天書(shū)一樣密密麻麻,看的我眼花繚亂,當(dāng)我看見(jiàn)那似“石頭”般硬的琴弦,心中難免產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈地畏懼,也許,我要放棄了?不行,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我咬了咬牙,握緊了拳頭,握出自己藏在心底的決心,再次顫顫巍巍地踏上了古箏之旅。終于,我背下了譜子,手法漸漸嫻熟,但,時(shí)間的忽忽流逝,使我迎來(lái)了考級(jí)的這一天。戴上黑色的指片,再最后望一眼譜子。
我便走進(jìn)了考級(jí)室,坐在一旁,心中不停默念著譜子,不敢疏忽一個(gè)漏洞,生怕彈錯(cuò)了,“徐佳怡!”喊到我的名字了,我一愣,隨后慢慢走到古箏前,坐下,此時(shí),不知怎么了,腦子“嗡”地一熱,緊隨著腦子里一片空白,我驚了,心跳加速,呆呆地坐在古箏前。老師用疑惑的眼光盯著我,而我,更加不知所措!坝白,三分鐘!”老師提醒了我,這時(shí),思路滔滔不絕地從腦子里一涌而出,我倒吸一口涼氣,開(kāi)始演奏,我的手指在琴弦上不停地滑動(dòng),一會(huì)上、一會(huì)下。琴聲委婉連綿,有如山泉從幽谷中蜿蜒而出,緩緩流淌;有如微風(fēng)拂過(guò)翠竹林,颯颯歌唱;有如溪水順著小道,綿綿流瀉……我低著腦袋,輕輕地念著譜子,右腳不由自主跺起明朗的節(jié)拍。我不敢抬頭望一眼老師,只想著將曲子彈好,卻毫不知老師已經(jīng)閉上了眼睛,靜靜地享受著一切,樂(lè)曲很快進(jìn)入了高潮,一步步高昂,流暢明快的樂(lè)曲像匹匹駿馬在廣闊的大草原上奔馳,邁著有力的步伐。我也隨著樂(lè)聲搖擺著身姿,仿佛來(lái)到了一副詩(shī)情畫(huà)意的風(fēng)景畫(huà)中。突然,樂(lè)曲進(jìn)入了尾聲,伴隨著一聲優(yōu)美而又持久的音符,樂(lè)曲彈完了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。正準(zhǔn)備抬頭,我驚呆了,老師笑瞇瞇地閉著眼睛,深深地陶醉其中,美滋滋地回味著,渾然不知樂(lè)曲聲已經(jīng)戛然而止。我焦急地靜候著回答:“老師,我彈完了。”這時(shí),老師猛然醒悟,她沖我肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,還為我豎起了大拇指,隨后開(kāi)口說(shuō)道:“孩子,你彈得真好!崩蠋熡盅a(bǔ)充了一句:“相信你以后肯定彈地更出色!”說(shuō)罷,又對(duì)我笑了。還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)的我目瞪口呆,難以相信,老師說(shuō)得話(huà)似一把金鑰匙,為我打開(kāi)了通往成功的大門(mén),在千層烏云間,射下了一縷最耀眼的陽(yáng)光,照耀我的心房,堵塞的心一下子敞開(kāi)了。哦,這是真的,我第一次被老師欣賞,心兒“撲通、撲通”猛烈地跳躍,久久不能平靜,也許,我是可以的,我要相信老師。走出門(mén)后,我的腦子里時(shí)時(shí)刻刻都回想著老師的話(huà),對(duì),我要努力!一顆夢(mèng)想的種子悄悄種進(jìn)了我心中。
此后,古箏成了我形影不離的伙伴。春日,桃紅柳綠,房里總會(huì)傳出一陣陸陸續(xù)續(xù)的音符,我一邊彈著曲子,一邊默念著音符;夏日,驕陽(yáng)似火,悶熱的氣流‘將我包圍’,我卻目不轉(zhuǎn)睛地靜靜思索著譜子;秋日,涼風(fēng)習(xí)習(xí),一首略微流暢的樂(lè)曲不時(shí)飄過(guò),一遍又一遍,我指著音符,一個(gè)一個(gè)地指過(guò)去;冬日,雪花紛飛,屋內(nèi),仍有一位女孩咬著嘴唇,手指迅速地在琴弦間跳動(dòng),一首完整而又流暢的樂(lè)曲呈現(xiàn)出來(lái)。加把勁兒,努力呀!我可以的!很快,一場(chǎng)神圣的'表演來(lái)臨了,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)重要的時(shí)刻,我一步一步走上舞臺(tái),滿(mǎn)懷著希望與企盼,我用自己嫻熟的手法奏出一串串優(yōu)美動(dòng)人的音符,樂(lè)聲時(shí)而低沉,時(shí)而高昂,我深深地陶醉在自己繽紛的音樂(lè)世界中。樂(lè)曲結(jié)束了,但上空卻仍回蕩著那美妙的音樂(lè)。我深深地鞠了一躬,臺(tái)下最真誠(chéng),最熱烈的掌聲轟然而起,焦灼的等待,“10分、8分”評(píng)委們漸漸地依次亮牌,我的心仿佛過(guò)山車(chē)般曲折,“10分!10分!10分!”,那連續(xù)的紅艷艷的10分深深刻在我的腦海里,心中像是有千萬(wàn)個(gè)小人雀躍起來(lái)。心田里一股激動(dòng)的暖流涌出,向我的大腦發(fā)出了興奮的訊息,我的努力終于沒(méi)有白費(fèi)。我望著古箏,情不自禁地笑了,這是我的堅(jiān)持得來(lái)的寶貴結(jié)晶啊!老師,我做到了!我做到了!是欣賞,給我了努力的力量;是欣賞,給我了前進(jìn)的動(dòng)力;更是欣賞,給我了非同凡響的喜悅。
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