欣賞四年級作文650字

　　在動(dòng)物世界里，總會有些佼佼者，我們欣賞獵豹快如飛的奔跑速度，欣賞雄鷹展翅高空翱翔的本領(lǐng)，欣賞大象力大如牛的英雄氣概。在現(xiàn)實(shí)生活中，我欣賞我們班的一位學(xué)霸。

　　這天數(shù)學(xué)課下課后，老師布置了幾道奧數(shù)題，讓有興趣的同學(xué)可以試著去做。我拿到題目后就開始思考起來，可是奧數(shù)題就是奧數(shù)題，第一道題就難住了我，我百思不得其解，苦惱地皺緊眉頭。草稿紙已經(jīng)用了好幾張了，可是還是一點(diǎn)頭緒也沒有。怎么辦呢？太難了！正當(dāng)我想放棄的時(shí)候，突然間有一個(gè)名字在我的頭腦里閃過。對呀，我怎么沒有想到呢？小鄭是我們班的超級學(xué)霸，什么題目都難不到他，這奧數(shù)題肯定也是小菜一碟吧。我興沖沖的拿著題目去找他。這個(gè)學(xué)霸正在座位上，津津有味地看著書呢。我對他說：“小鄭，我正好有幾道題，想找你解一下呢！”他抬起頭問我：“什么題呀？拿來給我看一下�！蔽疫B忙把計(jì)算題塞在他的手中，并且對他說：“這幾道題就交給你啦，我一會兒再來哈！”于是我便繼續(xù)回到座位上去想。

　　過了幾分鐘，我耐不住性子，就走過來看看，結(jié)果小鄭輕描淡寫地對我說：“好啦，你看看吧！”聽到這句話，我驚呆了，不敢相信地問他：“真的嗎？這么快？”小鎮(zhèn)沒有回答我，只是微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我半信半疑的，把答案拿給老師，讓老師來檢驗(yàn)答案。數(shù)學(xué)老師看了看答案，微微驚訝的'對我說：“這是你做的嗎？可真不錯(cuò)呀！”我紅著臉，不好意思地對老師說：“不是我做的，是小鄭做的，我只是拿來讓您檢驗(yàn)檢驗(yàn)。”老師笑了：“是這樣�。⌒∴嵉臄�(shù)學(xué)非常不錯(cuò)，你可以向他多學(xué)習(xí)呀！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　小鄭真厲害呀！他就是我欣賞著人。他勤奮好學(xué)，成績很好，而且又不驕傲，還樂于助人，我以后可要向他多學(xué)習(xí)！

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