欣賞自己小學五年級作文

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的欣賞自己小學五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

欣賞自己小學五年級作文1

　　“自己”這是一個多么熟悉的字眼，但是“欣賞自己”相信大家一定都沒聽說過吧！

　　而我就要欣賞自己，為自己加油，為自己感動，為自己喝彩，讓自己充滿希望。

　　我自認為我是一個比較不錯的學生，學習成績不錯。從上小學到初中，從來都是班級的尖子生，我不是很聰明，但是我很認學，爭強好勝。如果誰要是超過我，我一定不會善罷甘休，一定要與他比到底，到底是誰比較厲害！

　　正所謂“天外青天樓外樓，強中自有強中手”。因為我多年來的不懈努力，從中我得到了很多道理，懂得了“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”的重要意義。

　　我是個很活潑女孩，怪不得我的名字中有個“爽”字。我愛動，愛說話，和同學們相處得特別融洽，幫助別人是我最大的喜好，所以班中有很多同學，大事小事都來找我?guī)兔Α＿@次我們剛升入初中，同學之間都很陌生，惟獨我和這個說說話，和那個聊聊天，跟班里的同學打成一片。

　　我有很多愛好，特長是書法。我的毛筆字是我的一大驕傲。我在書法比賽中得過冠軍，在我們的書法班里也小有名氣。老師常�？洫勎�，同學們總是用那羨慕的眼光看著我，所以我為自己感到自豪。

　　“欣賞自己”才會使充滿希望的心揚帆起航；“欣賞自己”才會使自己感到前方的大門正為你敞開。

　　讓我們來“欣賞自己”，揚起自信的帆槳！

欣賞自己小學五年級作文2

　　一年級時，我很欣賞邢夏斌的數(shù)學，因為每次的小測試都是他最快，而我總是落在他的后面，雖然有時我也比他快，但得100分的機率卻不多，欣賞自己。

　　二年級時，我很欣賞郝夢的朗誦，因為她朗誦時聲音總是那么洪亮，表情總是那么豐富，讓人聽了，總是那么舒服，而我卻總也舉不起那只好像灌了鉛的右手，只能聽別人的朗誦。

　　三年級時，我很欣賞韓欣冉和陳弘毅的作文，因為她倆的作文每次都得滿分，每次都寫得那么好，讓人感到他們的筆下總是吐著芬香。而我的作文總是把一朵朵好好的花的花瓣摘掉，只留下一個光桿桿。雖然有時也會有“評”的作文，但我總覺得，自己的花還是沒有他們的香。

　　四年級時，我學著開始欣賞自己。欣賞自己的.數(shù)學有什么地方做得比邢夏斌的好，什么地方做得比邢夏斌的簡便快捷；欣賞自己的朗誦，看哪里比郝夢讀得更有感情，哪里比她讀得更洪亮，哪里比她的表情更豐富；欣賞自己的作文，看這里是不是比韓欣冉寫的幽默，看那里是不是比陳弘毅寫的新鮮。

　　賞著賞著，我突然發(fā)現(xiàn)：自己雖然比邢夏斌腦子轉得慢，但也不乏細心；自己雖然比郝夢的聲音小，但也能讀出自己的品位；自己雖然跟韓欣冉、陳弘毅并肩前進，但自己的花更大更香了。

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