【精品】欣賞作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的欣賞作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
欣賞作文 篇1
正月初三，我們一家去東莞觀音山拜佛。
進(jìn)入觀音山國(guó)家森林公園，坐上觀光車(chē)，順著盤(pán)曲的山道上行。一路的近山突兀，遠(yuǎn)山逶迤；一路的蒼翠滿眼，清風(fēng)拂面；更有一路的車(chē)來(lái)車(chē)往，行人絡(luò)繹。
距山頂約一公里，到達(dá)停車(chē)場(chǎng)，我們下車(chē)徒步登山。一家人停停走走，大約花了半小時(shí)，終于遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)一尊偌大的佛像屹立山頂。
走到廣場(chǎng)，瞻觀音佛像，須極力仰視。佛像高達(dá)33米，由999塊3300多頓花崗石雕刻而成。菩薩端坐須彌蓮座之上，頭戴寶冠，身著天衣，左手持凈瓶于胸腹，右手結(jié)成無(wú)畏之印。
廣場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，煙霧彌漫。不管是白發(fā)蒼蒼的老人，還是面若桃花的少婦，亦或是黧黑的青壯之漢，莫不手持香火，或望佛禱告，或閉目祈福，亦莫不是一臉虔敬滿懷寄望。
敬完香火，我便去讀刻寫(xiě)在佛像底座之上的《般若波羅蜜心經(jīng)》：
觀自在菩薩，行深般若波羅蜜多時(shí)，照見(jiàn)五蘊(yùn)皆空，度一切苦厄。舍利子，色不異空，空不異色，色即是空，空即是色，受想行識(shí)，亦復(fù)如是……
佛經(jīng)的意思說(shuō)，宇宙間的一切，包括日月星辰、天地山河、花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)以及我們的發(fā)膚身體，都是有形有相的，我們身體的感受、思想、行為、意識(shí)（所謂受想行識(shí)），卻是無(wú)形無(wú)相的，這些外在的有相和內(nèi)在的無(wú)相蘊(yùn)合一起，就是色。
而無(wú)論是外在的有相或內(nèi)在的無(wú)相，都是因緣合和成的，是沒(méi)有獨(dú)立自性實(shí)體的空幻，所以佛說(shuō)色與空沒(méi)有兩樣，色本身就是空，空也是色。舉例說(shuō)一塊有相的布，是由紗線紡織而成的，但紗線本身不是布；紗線要靠棉花來(lái)紡成，棉花本身又不是紗線；棉花不能自有，要靠種子；種子不能自種，要靠人工天時(shí)地肥等等。布是由天時(shí)地肥種子人工眾多因緣和合而成的，布本身不過(guò)是一個(gè)空幻的名稱而已。所以布這個(gè)色體不過(guò)是一個(gè)無(wú)自性的空幻的不實(shí)之體，所謂色即是空，但也不是絕對(duì)的空，而是有著眾多因緣的空，這個(gè)空中也有色，是謂空即是色。又舉例說(shuō)一人睡在夏天的涼席上甜美至極，無(wú)我無(wú)心。忽而被蚊蟲(chóng)叮咬而醒，心便有了叮咬的覺(jué)得。這個(gè)無(wú)相的覺(jué)得之色便是由我身與蚊蟲(chóng)集合的因緣而起，是一個(gè)因緣而生的無(wú)形的空幻，但這個(gè)色空也不是絕對(duì)的空，里面有著我與蚊蟲(chóng)的因緣。
佛經(jīng)說(shuō)，有著受想行識(shí)和色身的我們由四大合和而成。地成就了我們的毛發(fā)和骨肉，水成就了我們的.血液和分泌，火成就了我們的體溫，風(fēng)成就了我們的呼吸。而我們因有眼耳鼻舌身意六根而生出色聲香味觸法六塵來(lái)，又因眼根貪色、耳根貪聲、鼻根貪香、舌根貪味、身根貪細(xì)滑、意根貪樂(lè)境，貪且不知滿足而又生嗔、癡，從而使人生長(zhǎng)出無(wú)數(shù)的煩憂墮入苦海。
佛與肉眼凡胎的我們區(qū)別在于佛是參透一切的，知道一切皆是鏡中花一般的不實(shí)之相，放下一切所有，得了了然自在。而我們卻把一切空幻看作實(shí)在，企盼唯我所有，終究得到的只是滿心的掛礙。
似懂非懂地默念著《般若波羅蜜多心經(jīng)》，從龐大的佛像底座上拾級(jí)而下，走遠(yuǎn)了，抬起頭，再看觀音佛像，便從她極靜的眼中和慈悲的面容上看出一絲笑意來(lái)。佛笑我心中滿滿，不知放下，反來(lái)求取，許下種種的心愿。
在觀音山頂禮完佛，小憩，而后隨著接踵的香客沿著極陡的石階下行。
觀音在身后，在頭頂，仿佛隨我而來(lái)，駐進(jìn)心里。
欣賞作文 篇2
今天我和同學(xué)們一起去到帽峰山打野戰(zhàn)。
早上8：15，我來(lái)到了集合地點(diǎn)——學(xué)校門(mén)口。距離很遠(yuǎn)我就看到了同學(xué)們?cè)趯W(xué)校門(mén)口等我了！我一到學(xué)校門(mén)口，車(chē)就來(lái)了，于是我們大家都上車(chē)了。車(chē)開(kāi)到天河立交的時(shí)候，周家衎媽媽突然大叫：“��！漏了嚴(yán)智韜！”大家一聽(tīng)，便趕快讓司機(jī)在索菲特酒店前停車(chē)等嚴(yán)智韜。嚴(yán)智韜來(lái)了之后司機(jī)叔叔便繼續(xù)開(kāi)車(chē)了。
經(jīng)過(guò)1個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們終于到了打野戰(zhàn)的地方。一到那兒，教官就給我們分好了隊(duì)，讓我們想好了隊(duì)名便帶我們?nèi)Q衣服了。換完衣服又帶著我們?nèi)ツ脴�，拿完槍之后便帶著我們進(jìn)入了中原戰(zhàn)區(qū)。等教官講完注意事項(xiàng)后，“戰(zhàn)爭(zhēng)”開(kāi)始了！我拿著我的槍，和麥家健一起，躲在一條淺溝里狙擊敵人。剛開(kāi)始不久，一個(gè)敵人沖了進(jìn)來(lái)，我一扣扳機(jī)，“吭”的一聲，敵人被射中了，他的衣服發(fā)出“滴——滴，啊”的慘叫聲，他發(fā)覺(jué)自己被射中后連忙抱頭鼠竄逃回了他自己的營(yíng)地B區(qū)。他一走，我便沖到了我方的碉堡里增援我方火力。突然，我聽(tīng)到了一陣腳步聲，我以為是敵人，結(jié)果那個(gè)人一進(jìn)來(lái)之后，我又開(kāi)了槍，不好！我打中了自己人！這時(shí)，裁判吹了哨，代表第一次“戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束了，我便走到了安全區(qū)。一到安全區(qū)，只聽(tīng)裁判大聲地說(shuō)：“這一次，‘狼牙隊(duì)’贏了！”接著我們互換場(chǎng)地繼續(xù)開(kāi)戰(zhàn)，打到第三次“戰(zhàn)爭(zhēng)”的時(shí)候，我、龐皓澤、嚴(yán)智韜以及一個(gè)八一小學(xué)的男生一起加快速度沖到了敵人陣前的一個(gè)掩體內(nèi)。這時(shí)，我往后一看，看到我方的一個(gè)人坐在缺少前擋風(fēng)玻璃的汽車(chē)內(nèi)進(jìn)行掃射，然后，我們一起沖到了第一次“戰(zhàn)爭(zhēng)”時(shí)我去過(guò)的溝里，路上，我被一根樹(shù)根絆倒了，摔到了膝蓋，于是我便爬到了一個(gè)彎曲的綠色植物形成的天然帳篷內(nèi)，這時(shí)，我們看到了敵方一個(gè)很厲害的叔叔，其他三個(gè)人全跑了。我便躺在地上把樹(shù)枝遮住我的身體，一邊對(duì)著那個(gè)叔叔掃射，沒(méi)想到他聽(tīng)到了我槍的聲音，便拿他自己的槍打我，可是我的槍竟然在關(guān)鍵時(shí)刻沒(méi)子彈了，只好乖乖等“死”。我“死”了之后，一瘸一拐地走向了安全區(qū)。等了大約5分鐘，“戰(zhàn)爭(zhēng)”終于結(jié)束了，這次裁判宣布：“‘閃電突擊隊(duì)’贏了”�！伴W電突擊隊(duì)”全體歡呼起來(lái)。接著裁判又說(shuō)：“因?yàn)椤茄狸?duì)’在前兩次‘戰(zhàn)爭(zhēng)’中贏了，而‘閃電突擊隊(duì)’只贏了一次，所以總冠軍是——‘狼牙隊(duì)’！”我們“狼牙隊(duì)”都?xì)g呼起來(lái)。然后，我們?nèi)ミ�完槍和衣服便一窩蜂沖到了野炊區(qū)。
吃完午飯后，我們水蔭路小學(xué)的同學(xué)一起去進(jìn)行了拓展活動(dòng)。活動(dòng)結(jié)束后，我們便乘車(chē)回到了廣州市區(qū)。
今天的野戰(zhàn)才打了一個(gè)小時(shí)，而且我們使用的是激光槍，不具任何穿透力，而彩彈槍卻具有穿透力，但彩彈槍要求12歲以上的人才能使用，所以我期盼著12歲快快到來(lái)，那時(shí)我就可以使用彩彈槍了！
欣賞作文 篇3
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹�！蔽覍�(duì)這句話一直保持懷疑的態(tài)度，直到真正見(jiàn)到彩虹，我才對(duì)這句話深信不疑。
暑假七月的一個(gè)中午，似火球的太陽(yáng)高高地掛在高空，酷暑難耐。到了下午，狂風(fēng)拌著雨聲響個(gè)不停，天地間一片雨蒙蒙。我要去青少年活動(dòng)中心上電腦課，我的心中難免有一些埋怨，抱怨道：“這是什么鬼天氣，變臉比翻書(shū)還快。”
說(shuō)也怪，一會(huì)兒，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了。天空中真的出現(xiàn)了一條彩虹。彩虹十分美麗，像一座彎彎的橋，從這邊的樓房，一直通到那邊的草地；又像一個(gè)大拱門(mén)，在歡迎我們似的。過(guò)了一會(huì)，突然又出現(xiàn)了一條模糊的彩虹，我們很驚訝！怎么可能出現(xiàn)兩條彩虹呢？我們又定睛一看，的確是兩條彩虹！那兩條彩虹就像兩條彩龍?jiān)谔炜罩袕堁牢枳Φ刈杂娠w翔，又像兩顆流星落到了地上。彩虹的顏色十分鮮艷，有七種顏色組成,分別是：赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。這些顏色中赤色和橙色的光最強(qiáng)了。此時(shí)在小河里、池塘里、小溪里也倒映著美麗的彩虹，與天上的合起來(lái)形成了一個(gè)大圓，一個(gè)讓天空和陸地相連的大圓，讓魚(yú)在地上走，讓人在水中游，這真是一個(gè)神奇美好的世界呀！
我拿起手機(jī)，“咔擦”幾下，一連拍了好多張照片，看著美麗的彩虹，頓時(shí)想起剛才下雨時(shí)雷聲大作的情景，猛然覺(jué)悟，每一道彩虹只會(huì)出現(xiàn)在風(fēng)雨之后的道理。雖然每一場(chǎng)風(fēng)雨后不一定會(huì)出現(xiàn)彩虹，但是只要抱有美好的心態(tài)，一定能遇見(jiàn)更加完美的彩虹。
欣賞作文 篇4
牛是我最欣賞的動(dòng)物，牛是最最勤勞的，力氣在動(dòng)物界中也是數(shù)一數(shù)二的。
它是農(nóng)民最最能干的得力助手，也是最最忠心的朋友，它幫農(nóng)民省下了不少力氣，使農(nóng)民的翻土效率大大提高，使農(nóng)民的收入也增長(zhǎng)了不少。
我看過(guò)一幅漫畫(huà)，它畫(huà)的是一頭牛，它的背后是一片耕好的土地，上面插滿了一顆顆小禾苗，它現(xiàn)在正拖著犁，奔向另一塊沒(méi)有耕過(guò)的荒地。
這么一幅簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的畫(huà)表現(xiàn)了牛的勤勞，任勞任怨， 而吃的呢，只是一點(diǎn)草而已，沒(méi)有別的。
牛還有一優(yōu)點(diǎn)力氣大，‘力大如�！@一成語(yǔ)就說(shuō)明了牛的力氣很大。在動(dòng)物界中，它是屬于精壯的一類，俗話說(shuō)的好，出生牛，不怕虎，�？刹槐壤匣⒉�，在《動(dòng)物世界》里，我得知，當(dāng)有成群的牛經(jīng)過(guò)時(shí)，老虎是不敢過(guò)去的，老虎只會(huì)去追殺一些小牛，因?yàn)樗溃约菏堑植贿^(guò)一頭成年的公牛，只有一群老虎才敢圍殺一頭公牛。
成群公牛一起奔跑過(guò)去的沖出力是非常的驚人的，不用說(shuō)老虎了，就連獅子也被撞、踩、踢得骨肉分離了。
牛還全身是寶，能擠牛奶，牛皮還能做皮鞋、皮帶，牛肉、牛排、牛骨常常在飯菜中出現(xiàn)，上好的牛角更是價(jià)值連城。
這就是牛，這就是力氣又大，又勤勞，全身是寶的牛，牛的品質(zhì)，值得我們學(xué)習(xí)，它那任勞任怨的品質(zhì)值得我們敬佩。
欣賞作文 篇5
今天下午，爸爸媽媽陪著我一起去逛書(shū)店。
一進(jìn)去就看見(jiàn)那里有許多人在安靜地看書(shū)。我也情不自禁地看起書(shū)來(lái)。一套《小鼴鼠的故事》系列吸引了我的注意力，我就一本一本地看了起來(lái)，我看了小鼴鼠當(dāng)畫(huà)家、小鼴鼠做褲子、小鼴鼠和雪人等共六本。在我的印象中，小鼴鼠是又聰明又可愛(ài)的小鼴鼠。我印象最深的是小鼴鼠和雪人這本書(shū)。
這本書(shū)里講的是小鼴鼠堆了一個(gè)雪人，太陽(yáng)出來(lái)了，雪人化了，心地善良的小鼴鼠為了拯救雪人，就拿山上的雪把雪人補(bǔ)齊，它倆就痛快地玩了起來(lái)。
今天讀了這么多書(shū)，我很高興。另外，告訴小朋友們，每一本書(shū)就是一個(gè)魔法棒，你得到的魔法棒越多，你長(zhǎng)大就越能成為有用的人。
欣賞作文 篇6
欣賞，是一種美德。
欣賞，是一束燦爛而又熱烈的陽(yáng)光，足以熔化萬(wàn)年冰山；欣賞，是一粒蓄勢(shì)已久的種子，會(huì)在人們心田生長(zhǎng)；欣賞，是一顆甜蜜蜜的糖果，漸漸彌漫人們的微笑。
每個(gè)人都渴望被欣賞，這是理所當(dāng)然的事。當(dāng)一個(gè)人被他人欣賞時(shí)，渾身仿佛流過(guò)蜜糖，心里別提多美了！
我的進(jìn)步離不開(kāi)他人的欣賞。
我天生是羞澀的，對(duì)自己總有點(diǎn)不夠自信。可是那一天，當(dāng)我勇敢地走上講臺(tái)發(fā)言后，臺(tái)下經(jīng)久不息的掌聲，老師贊許的眼神，幾個(gè)豎起的大拇指，特別是我走過(guò)老師身旁時(shí)的那句你說(shuō)得真棒！讓我明白了自己是有能力做好事情的。立刻，我找回了我的自信心，先前因緊張而消失的微笑也重回了我的嘴角。那一天，我真的很開(kāi)心。
別人的欣賞積蓄了我信心的源泉。
名人的成長(zhǎng)也離不開(kāi)他人的欣賞。
曾經(jīng)有一位畫(huà)家，小時(shí)候家境貧窮，沒(méi)有機(jī)會(huì)獲得相應(yīng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。有一回，他隨意將樹(shù)枝在沙土上勾畫(huà)，無(wú)意中畫(huà)出一個(gè)美麗的圖案來(lái)，一位先生恰巧走過(guò)，說(shuō)了句：這小孩子畫(huà)得真棒，將來(lái)一定是位大畫(huà)家。這句欣賞的話，在孩子幼小的心靈上扎了根，時(shí)時(shí)在耳邊回響，成為了他努力的動(dòng)力。他因而拼命練畫(huà)才成就了今天。
別人的欣賞帶給這位畫(huà)家前進(jìn)的動(dòng)力。
不管是我，還是那位畫(huà)家，因?yàn)榈玫搅怂说男蕾p，于是，就有了積極向上的心�？梢�(jiàn)，欣賞對(duì)他人是多么重要啊！
欣賞與被欣賞，是一種互動(dòng)的力源。若一個(gè)人自感卑微，而你從他的閃光點(diǎn)出發(fā)去欣賞他，他心中的鎖鏈便會(huì)脫落，即使是一座冰山也會(huì)融成涓涓細(xì)流。他可能會(huì)對(duì)你心存感激，而你徹底改變了一個(gè)人的一生，只因?yàn)樾⌒〉男蕾p。人與人之間的關(guān)愛(ài)與友誼也恰好能在此時(shí)體現(xiàn)。
我們除了要欣賞他人，同時(shí)，我們也應(yīng)在自己身上找到閃光點(diǎn)，欣賞自己。這有助于我們自信心的培養(yǎng)。
當(dāng)然，欣賞不是奉承，我們要遵從自己的內(nèi)心，真誠(chéng)地給予他人和自己欣賞，從而使世界更加美好。
欣賞，是一種美德。我們要培養(yǎng)這種美德。欣賞，成就自己、成就他人、成就美好未來(lái)！
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