關(guān)于欣賞的作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的欣賞的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
欣賞的作文 篇1
教你知識(shí)的老師，促膝談心的同學(xué)，幫你梳辮子的友人……在生活中有許多值得你欣賞、學(xué)習(xí)的人，然而我最欣賞的既不是老師也不是同學(xué)，而是我的親人---爸爸！
爸爸是一個(gè)平凡得不能再平凡的人了。他的發(fā)梢?guī)缀跻炎兂闪搜┌�，頂著圓溜溜的啤酒肚。看相貌，很多人會(huì)認(rèn)為，我的老爸很會(huì)賭博，其實(shí)并不是，認(rèn)識(shí)他的人都會(huì)很依賴(lài)他，都會(huì)表?yè)P(yáng)他。
爸爸每次上班宗旨只有一個(gè)：上班不能遲到，遲到就是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的不尊重。所以他每天早早到崗，再加上他對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，輕而易舉地得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
很多人在家，都是妻子做飯，丈夫享福。而在我們家順序似乎顛倒了一下，丈夫做飯，妻子享福。
有一次，由于我要7：05分到校，老爸五點(diǎn)就起床了。他把我的房間門(mén)輕輕地關(guān)起來(lái)，開(kāi)始早晨必須完整的清單：先燒水——按照中國(guó)人的慣例，早上應(yīng)該先刷牙洗臉，然后才能去做事�？衫习中哪恐�，老媽是最重要的，然后再是自己。燒完開(kāi)水后老爸馬不停蹄地切好水果，接著叫醒睡眼朦朧的我。我問(wèn)爸爸：“幾點(diǎn)了？”爸爸并沒(méi)有回答我，而是幫我整理被子。過(guò)了一會(huì)兒，他板著一張臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“06：35了�！蔽冶南麓�，轉(zhuǎn)眼間老爸消失在了我的眼前，原來(lái)老爸做早餐去了。
當(dāng)我吃上香噴噴的早飯時(shí)，我才意識(shí)到老爸連牙都沒(méi)刷，就先為我做早餐。這時(shí)我打心里佩服他，下定決心要向他學(xué)習(xí)。
我的爸爸是個(gè)“千面人”：一會(huì)兒對(duì)我發(fā)火，一會(huì)兒溫柔細(xì)語(yǔ)，一會(huì)兒指導(dǎo)我作業(yè)……老爸常說(shuō)：“我陪著你一起成長(zhǎng)�！�
是��！我們一生中一直在成長(zhǎng)，有失敗，有成功，結(jié)果總是捉摸不透。但只要努力，我相信成功終究屬于我，老爸就是一個(gè)典型的例子。
親愛(ài)的老爸，您是我最欣賞的人，是我前進(jìn)的目標(biāo)與方向！
欣賞的作文 篇2
語(yǔ)文，從遠(yuǎn)古走來(lái)，從蠻荒走來(lái)，從我們祖先浪漫的心靈中走來(lái)。因著浪漫，四十棄官歸隱的陶潛“采籬東籬下，悠然見(jiàn)南山”；因著浪漫，王昌齡發(fā)出了“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的豪壯誓言；因著浪漫，她從異鄉(xiāng)來(lái)到江蘇，用她的柔情、剛毅滋潤(rùn)我們；用她的理想、激情點(diǎn)燃我們。
雖不是江南人，她的樣子總讓我覺(jué)得她是個(gè)地道的江南女子，溫柔似水。她留著短短的，碎碎的劉海，扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。她的鼻梁上還架著一副眼鏡，每當(dāng)眼鏡很不聽(tīng)話的滑落時(shí)，她總是用手摸著邊框輕輕的提上去，這顯然已成為她的一種習(xí)慣。她似乎很喜歡穿裙，不論冬夏秋校園里都會(huì)有她穿裙子的倩影。那裙尾的擺動(dòng)好似一圈圈漣漪泛著江南水鄉(xiāng)的味兒，流動(dòng)中充滿(mǎn)著韻味。
她是我見(jiàn)過(guò)的最特別的語(yǔ)文老師。她熱情教育，摯愛(ài)語(yǔ)文。她的教育理念很新，教授的內(nèi)容絕不拘泥于課本，一切她認(rèn)為有價(jià)值的內(nèi)容都可能成為我們的學(xué)習(xí)資源。她喜歡閱讀也努力引領(lǐng)我們熱愛(ài)閱讀，她常喜歡說(shuō)“有書(shū)的冬天不會(huì)冷”。她常常坐在電腦前，眼睛緊緊地盯著屏幕，像是尋寶一樣搜索著信息，或許又是在為我們尋找有價(jià)值的資料吧。她一動(dòng)不動(dòng)專(zhuān)注的樣子甚至連眼也舍不得眨一下，仿佛眨眼的那一剎那就會(huì)錯(cuò)失許多重要信息。她還會(huì)讓我們寫(xiě)心靈交流，說(shuō)是為了彼此之間更好地了解。她說(shuō)：“我為了看你們的心靈交流，我已經(jīng)嗑了兩斤瓜子了。”引得我們一陣哄堂大笑。她真有趣，嗑兩斤嘴唇一定泛白了吧？
她的知識(shí)面很廣，對(duì)許多名著、經(jīng)典之書(shū)相當(dāng)了解，課堂總能聽(tīng)到她的即興演說(shuō)。她脫口而出的文字就是一篇美文，不禁讓我們深感敬佩。她上課提問(wèn)，不是每一次都叫喊名字，有時(shí)會(huì)即興地叫她四周的同學(xué)來(lái)回答，她提問(wèn)后總是先站在那位同學(xué)身邊，然后微微地彎下腰，伸出手來(lái)說(shuō)：“好，你來(lái)�！蔽⑽⑶皟A著身體很認(rèn)真地聽(tīng)同學(xué)的回答，而后作出補(bǔ)充或發(fā)表自己的想法。
因著語(yǔ)文，我們有幸相識(shí)、相知；因著語(yǔ)文，她教會(huì)我們收藏春的溫暖、夏的大海、秋的豐碩、冬的冷峻；因著語(yǔ)文，她為我們擺渡，將我們送向彼岸的世界；因著語(yǔ)文，相信我們與她的緣分雖然剛剛開(kāi)始卻永遠(yuǎn)不會(huì)終結(jié)！
欣賞的作文 篇3
子曰：“三人行，必有我?guī)熝��！痹谏钪校倳?huì)有一些人比你強(qiáng)，那么我們是羨慕？是嫉妒？還是停下腳步，學(xué)會(huì)去欣賞……
在我身邊有這樣一群人，他們的無(wú)私，他們的聰慧，他們的才華橫溢，都令我敬佩不已。他們身上的閃光點(diǎn)讓我禁不住一次次的駐足感嘆，自愧不如，他們，就是我的同學(xué)們。
在班里，我最欣賞的人莫過(guò)于是閆瑾兒了，記得初次見(jiàn)到她是在報(bào)到那天，我頂著九月份悶熱的氣流站在隊(duì)伍中，身邊都是陌生的面孔，令我茫然，這時(shí)她就像一陣清涼的風(fēng)一樣吹進(jìn)了我的視線，向手足無(wú)措的我走來(lái)，“同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)可以喝一口你的水嗎？”她嘻嘻哈哈的像個(gè)假小子一樣沖我笑道，全然沒(méi)有一絲生分的樣子，也許也是因?yàn)檫@次的際遇，她成為了我在初中的第一個(gè)朋友。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)她的才華也非常出眾，班會(huì)上，她積極發(fā)言，活躍氣氛；家長(zhǎng)會(huì)上，她侃侃而談，大方得體；課堂上，她思路清晰，一針見(jiàn)血……在她的身上。
有一種與生俱來(lái)的陽(yáng)光與自信，她就像一輪熱情的紅日，令人不自主的想靠近。課外活動(dòng)中，她會(huì)抽空寫(xiě)寫(xiě)小說(shuō)，情節(jié)曲折復(fù)雜，引人入勝，她會(huì)沒(méi)事彈彈古箏，曲調(diào)悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，繞梁不斷。每次聽(tīng)到她自創(chuàng)的那首“聽(tīng)海如歌”都會(huì)讓我仿佛置身在美麗的海邊，坐在夕陽(yáng)與晚霞的映照下，哼著古老的小調(diào)，念著流浪的時(shí)間。這樣一個(gè)性情如花的女孩，誰(shuí)會(huì)不喜歡？
我還很欣賞一位同學(xué)，他就是我們的值日組長(zhǎng)——潘渤琰，他總是默默地為大家做著他力所能及的事——打水、擦黑板、墩地……他為了我們大家能有一個(gè)舒適、干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境付出了多少？當(dāng)放學(xué)大家都回家了的時(shí)候，他在干什么？他把臟活累活都扛在自己的肩上，每次值日有遺漏的地方，他都是第一個(gè)補(bǔ)上，我承認(rèn)，他的學(xué)習(xí)不夠優(yōu)秀，但是敢問(wèn)又有幾個(gè)“學(xué)霸”能做到他這樣的無(wú)私？沒(méi)有人能否認(rèn)他身上熠熠發(fā)光的優(yōu)秀品質(zhì)，沒(méi)有人能違著心去傷害這個(gè)默默付出了這么多的人。
欣賞是一種氣度，一種發(fā)現(xiàn)，一種智慧，一種境界。智者的在欣賞別人的同時(shí)，會(huì)把自己投入到對(duì)自身的改進(jìn)之中，這樣，他終有一天會(huì)鑄就輝煌，成為一道亮麗的風(fēng)景。學(xué)會(huì)欣賞身邊的人，多一份理解，少一份蒼白，多一份欣賞，少一份荒蕪，在心里，為自己種上一朵叫“欣賞”的花兒吧！
欣賞的作文 篇4
當(dāng)一切都已過(guò)去，我知道，我會(huì)把你忘記。心上的重?fù)?dān)卸落，請(qǐng)你，請(qǐng)你原諒我，生命原是要不斷的受傷和不斷的復(fù)原。世界，仍然是一個(gè)在溫柔等待著我成熟的果園。
---------席慕蓉《北方》
青春最大的悲劇不是在于受了多少苦，而在于你曾經(jīng)放棄了本該堅(jiān)持的，錯(cuò)過(guò)了本該擁有的，在流光的歲月里，每個(gè)人都有自己最為珍貴的東西，一個(gè)人，一段回憶，一場(chǎng)刻骨銘心的愛(ài)戀，無(wú)論現(xiàn)在過(guò)得怎么樣，曾經(jīng)都會(huì)成為人生中最為珍藏的。有人說(shuō)，青春是用來(lái)回憶的`，在那一場(chǎng)轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光中，我們都演繹了一個(gè)最真實(shí)的自己，不想說(shuō)未來(lái)會(huì)怎樣，只記得現(xiàn)在的就好，有時(shí)會(huì)突然感恩自己所獲得的一切，因?yàn)閺膩?lái)到這個(gè)世界我們都在別人鋪就的道路上前行，而從未開(kāi)始屬于自己的真正打拼。進(jìn)入大學(xué)，過(guò)了20歲，突然發(fā)現(xiàn)是時(shí)候開(kāi)始了，但此時(shí)又陷入了一種長(zhǎng)大后的迷茫，不太清楚自己真正想要的是什么，忽然覺(jué)得自己好像從未好好考慮過(guò)，隨波逐流的生活不想再繼續(xù)下去，張揚(yáng)個(gè)性的時(shí)代卻已不屬于我們，處于一個(gè)略顯尷尬的階段，想要改變一個(gè)全新的自己，卻發(fā)現(xiàn)錯(cuò)過(guò)了最好的時(shí)間，生活永遠(yuǎn)都是這樣，給了你一個(gè)略顯美好的未來(lái)，但卻給你一個(gè)不確定的結(jié)局，沒(méi)有人想知道你經(jīng)歷了什么，但總有人想知道你的未來(lái)會(huì)怎樣，現(xiàn)實(shí)版的《無(wú)間道》似乎每天都在上演，誰(shuí)才會(huì)是人生舞臺(tái)上的主角，確實(shí)一個(gè)未知。
生命是黑暗中那一絲微弱的曙光，它總會(huì)在我們即將消失的那一刻散發(fā)自己獨(dú)有的光亮，從而照進(jìn)我們那看似沉淪的生活，給予一絲希望。成長(zhǎng)的道路有時(shí)是孤獨(dú)而寂寞的，但卻是每個(gè)人所必須經(jīng)歷和跨越的，沒(méi)有人會(huì)帶走我們的快樂(lè)，亦沒(méi)有人會(huì)承受我們所經(jīng)歷的那些痛苦，不要奢望他人會(huì)為你分擔(dān)一些，家人，朋友，每個(gè)人都有屬于自己的路要走，要想成長(zhǎng)，就要勇敢一點(diǎn)，因?yàn)橛行┞分贿m合一個(gè)人走，無(wú)論沿途有著怎樣的風(fēng)景，只有親眼見(jiàn)識(shí)過(guò)，我們才能驕傲和自豪的對(duì)所有人說(shuō)我們經(jīng)歷過(guò)。在這個(gè)有點(diǎn)浮躁的時(shí)代，只希望自己能擁有一個(gè)空靈的內(nèi)心，能承載的了那盛世之中的一絲繁華。生命，成長(zhǎng)和青春，看似并不關(guān)聯(lián)的三個(gè)詞卻有著莫大的聯(lián)系，只希望我們能在成長(zhǎng)的路上演繹一段無(wú)悔的青春，讓自己短暫的生命能在歲月的流逝中熠熠生輝。
枯黃的樹(shù)葉承載著秋意的綿延，散落在寂靜的人行道上。北方的秋冬季節(jié)給人一種寂寥之感，似乎要將世間的悲涼消逝于此，我無(wú)意于表達(dá)一種傷春悲秋的情感，只是忽然覺(jué)得只有秋天能給人一種清靈，一種舒爽之意，讓我們那浮動(dòng)而疲憊的心靈得到一絲慰藉，似乎在深秋我們才能去靜下心去沉淀一些事情，一些感情。雖然已經(jīng)進(jìn)入冬天，可我還是很想念秋天的那種感覺(jué)，而明年的秋天或許又會(huì)是另外一種景象。
關(guān)于青春，關(guān)于生命，無(wú)論未來(lái)會(huì)怎樣，做好自己就好，世界仍在溫柔的等待著我們的成長(zhǎng)。
欣賞的作文 篇5
深秋的夜晚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我騎著自行車(chē)回家，昏黃的路燈把我的身影拉的又細(xì)又長(zhǎng)。
我漫不經(jīng)心的在路口轉(zhuǎn)角，“碰”的一聲巨響忽然響起——是我的自行車(chē)撞上了一輛純黑色的小轎車(chē)。我立馬回過(guò)神來(lái)，從自行車(chē)上下車(chē)查看，在昏黃的燈光下，發(fā)現(xiàn)車(chē)身上有幾道劃痕。怎么辦，怎么辦？我的眉頭皺成包子褶，豆大的汗珠從額頭滴下，這可是，十分昂貴的轎車(chē)啊！剮蹭一點(diǎn)點(diǎn)都要好多錢(qián)，我向四周張望，除了陰冷的風(fēng)吹著地上的落葉亂跑，鬼影子都沒(méi)有一個(gè)。
要不趕緊走吧，裝作什么事都沒(méi)發(fā)生的走吧。反正沒(méi)有人看到，一個(gè)大膽但又令人鄙夷的想法突然從我的心頭冒出，我差點(diǎn)被迷惑，但心中又出現(xiàn)一個(gè)聲音，堅(jiān)定又充滿(mǎn)鼓勵(lì)：不能走，我要做坦誠(chéng)的好孩子，不能做虧心事。
兩種聲音，在我腦海里不停的“掐架”“爭(zhēng)辯”我的腦子亂成了一鍋粥，腦神經(jīng)糾結(jié)成麻花，最終我選擇了第二個(gè)聲音，做個(gè)坦誠(chéng)的人。
做出決定后，我似充滿(mǎn)信心，內(nèi)心的憂(yōu)困不安豁然清空，我不顧涼風(fēng)吹拂，堅(jiān)定的在原地等待車(chē)主。但由于時(shí)間過(guò)了很久，車(chē)主許久都沒(méi)來(lái)，我便心生一計(jì)，從包里拿出紙和筆，認(rèn)真端正，一筆一畫(huà)的寫(xiě)下緣由和自己聯(lián)系方式，放在車(chē)窗里夾著，隨即離開(kāi)。
第二天，我的手機(jī)響了。是車(chē)主打來(lái)的電話，他在電話中大方坦誠(chéng)的表示，他極其欣賞我的坦誠(chéng)和不欺騙，所以不需要我的金錢(qián)賠償，愿在我往后也能做到誠(chéng)實(shí)不欺。
我慶幸我在那時(shí)能做出正確明智的抉擇，這件事成為我人生路上一盞最明亮的指路燈。它告訴我——要做個(gè)誠(chéng)實(shí)不欺騙，真誠(chéng)不虛偽的人。在現(xiàn)在這個(gè)浮躁而又虛偽的世界里，這是一筆難能可貴的精神財(cái)富。
欣賞的作文 篇6
在日常生活中，有許多景色或人、事物都值得欣賞，只要肯以欣賞的眼光來(lái)面對(duì)一切，我們的生活天地就會(huì)更廣闊，更有樂(lè)趣。
杉林溪的竹林、谷關(guān)的瀑布、八卦山的名勝……各有各的特色，讓懂得欣賞的人看，會(huì)覺(jué)得山有不同的性格，瀑布像萬(wàn)馬奔騰，竹林就像古箏的弦，發(fā)出美妙宜人的樂(lè)音。讓不懂得欣賞的人看了，會(huì)覺(jué)得山是個(gè)沒(méi)有生命的東西，看來(lái)看去都一樣，只是一塊動(dòng)也不動(dòng)的石頭；河水只是流動(dòng)的水，竹林也只是一根根的竹竿而已，聽(tīng)不出什么美妙的音樂(lè)。
讀書(shū)的態(tài)度也是一樣，懂得欣賞的人，一本書(shū)能看很久，而且百看不煩，覺(jué)得看過(guò)以后獲益良多，再看一遍更是余味猶存，這種人就不會(huì)隨便破壞書(shū)。
相同的道理，我們周遭的人，有的外表不好看，可是心地很善良；有的功課不好，可是游泳技術(shù)很好，值得向他請(qǐng)教。所以我們要以欣賞的眼光發(fā)掘別人的優(yōu)點(diǎn)，吸收別人的長(zhǎng)處。
只要以欣賞的眼光，用新的心情、新的角度去接納所有的人、事、物，我們就能改變自己的生活。
欣賞的作文 篇7
一次夏令營(yíng)活動(dòng)，我去了海南。那里海天相接，被蔚藍(lán)的天空與大海四面包圍，無(wú)比美麗！
老師說(shuō)，我們要坐船才能到達(dá)海南。我非常興奮，坐大輪船，也是我的夢(mèng)想之一了。
一上船，我便專(zhuān)心看海。海真美��！四處蔚藍(lán)，海與天的界線不是那么清晰。天上飄著幾朵白云，海面上不時(shí)有小魚(yú)兒跳出水面。忽然，我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)建筑物，一會(huì)兒，建筑物多了起來(lái)，我想船一定是到海南了。
在海南最讓我難忘的，就是去三亞海灣下海游玩。
一下海游玩，我便很興奮。因?yàn)橄潞Ｓ瓮嬉彩俏业膲?mèng)想之一呀！
一開(kāi)始我很害怕，因?yàn)槲疫�不會(huì)游泳呢！我慢慢地把腳伸進(jìn)水中，這水真冷呀，我緩緩嗅著水的氣味，這水真腥呀！我漸漸習(xí)慣了這氣味。開(kāi)始游泳了，我讓海浪拍打著我的腳丫兒。這時(shí)，我突然看見(jiàn)了一只烏龜。哦，原來(lái)是珊瑚礁，他身體翠綠。一會(huì)兒，我又找了許多珊瑚礁。他們有的是暗綠色的，有的是灰白色的，有的是淺綠色的，真可愛(ài)。只可惜老師不讓我們帶珊瑚礁。
海南夏令營(yíng)使我難以忘記。那里海天相接，無(wú)比美麗，使人流連忘返！
欣賞的作文 篇8
欣賞別人的美是一種高尚的美，學(xué)會(huì)欣賞更是一種美德。
在學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人身上的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，這才是最好的。
在作文課上，老師拿時(shí)間給我們寫(xiě)作。寫(xiě)完后就抽取一些寫(xiě)得好的來(lái)讀給我們聽(tīng)，老師這是為什么呢?那就是讓我們學(xué)會(huì)欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)、好詞、佳句、都是讓我們學(xué)習(xí)的。正如孔說(shuō)的“三人行，必有我?guī)熝�。擇其善老而從之，其不善者而改之“�?/p>
學(xué)會(huì)欣賞也是一件對(duì)他(她)人尊重的事。比如那些平時(shí)我們所看見(jiàn)的殘疾人，有很多人都覺(jué)得她們不能與正常健康的人相比，其實(shí)她們也有許多比我們還好的優(yōu)點(diǎn)，只是沒(méi)有去欣賞發(fā)現(xiàn)而已。所以我們要學(xué)會(huì)欣賞，只要學(xué)會(huì)欣賞每個(gè)人的長(zhǎng)處，我們就會(huì)交到許許多多的好知己、好朋友�！靶蕾p”能學(xué)會(huì)尊重他人，“欣賞”能讓我們學(xué)會(huì)借鑒他人的優(yōu)點(diǎn)，欣賞也能認(rèn)識(shí)他人，也能認(rèn)識(shí)自我。
在我的學(xué)習(xí)中，有這樣一件事，我的同學(xué)在上美術(shù)課時(shí)，老師講了黃金比例，我的朋友長(zhǎng)得偏胖、近視、長(zhǎng)得嘛…不算好看。所以老師講這個(gè)時(shí)，大家都看著她，都感覺(jué)她長(zhǎng)得又黑又胖。但是，我這位同學(xué)的學(xué)習(xí)比這些嘲笑她的人都要好，不是一般的好，而是非常好，她也很善良，對(duì)人也很好。但只有少數(shù)人欣賞到了她真正的美。我們應(yīng)該讓大家都知道她的優(yōu)點(diǎn)，讓大家都知道每一個(gè)人的美并不是從外表體現(xiàn)出來(lái)的。更美的應(yīng)該是心靈美，品德美。
學(xué)會(huì)欣賞是對(duì)她人的尊重和理解，學(xué)會(huì)欣賞是更正確的認(rèn)識(shí)自我的缺點(diǎn)。
欣賞的作文 篇9
記得小時(shí)侯第一次看書(shū)是連環(huán)畫(huà)，沒(méi)有任何字，而卻看津津有味，那次我看的茶飯不吃，滴水不沾。
整天沉浸在書(shū)的海洋中，媽媽看我如此愛(ài)書(shū)心里滿(mǎn)是歡喜，買(mǎi)了很多的連環(huán)畫(huà)給我看我好象中了頭彩似的街大歡喜連續(xù)看了一禮拜就覺(jué)得有點(diǎn)乏味，或許僅僅連環(huán)畫(huà)已經(jīng)不過(guò)癮了吧，我上了一年級(jí)懂得了拼音媽媽給我買(mǎi)了很多帶拼音的書(shū)，例如《西游記》《三國(guó)演義》《水滸傳》這么幾大名著雖然我不是很透徹的了解了里面的內(nèi)容可是我仍然看的津津有味，西游記讓我歡喜連天，三國(guó)演義又讓我落淚不斷水滸傳又讓我哭笑不得，這些名著我已經(jīng)讀了三四遍了，可我仍然非常喜歡媽媽有給我買(mǎi)了安徒生的童話我很喜歡每天都要看到深夜，雖然明天要上學(xué)但我仍然不肯睡覺(jué)因?yàn)槲液芟矚g童話，因?yàn)橥捨壹瓤吹亩�，又�?huì)讀，安徒生童話里的故事我最喜歡的有《皇帝的新裝》《小裁縫》《打火夾》我都非常喜歡到現(xiàn)在我還念念不忘。從此我和書(shū)結(jié)下了不解之緣。
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