欣賞的作文通用15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的欣賞的作文,希望對大家有所幫助。
欣賞的作文1
說到欣賞這一個詞,大家并不陌生,學(xué)會欣賞的人就會有許多的朋友,而什么也不欣賞的人注定就會孤獨一世,這到底是為什么呢?這是因為:欣賞大自然的美景,可以陶冶我們的情操;欣賞人世間的美德,可以凈化我們的心靈;欣賞別人,可以讓自己找到榜樣;欣賞自己,可以使我們對生活充滿自信……而我也不例外,我欣賞大自然。
大自然多么美妙!處處有著音樂,處處有著綠的海洋,處處有著藍藍的天空……大自然十分的美妙。我欣賞的是大自然的綠,我知道有很多人想問:綠有什么好欣賞的?而我不這么認(rèn)為,綠可以給心靈被打擊的人安慰;綠可以讓認(rèn)為自己快走盡生命盡頭的人看到生存的希望;綠可以讓自己的傷心全部忘到九霄云外……多么富有生機活力的大自然之綠。∵@就好比有的人欣賞錢,有的人欣賞山。其實欣賞一個人,一件事,一個景物并不需要那么充分的理由,條件,只要你愿意欣賞這件事物就是最好的條件。
讓我們大家一起去欣賞吧!學(xué)會了欣賞就等于理解了人生的光明。學(xué)會了欣賞就等于學(xué)會了人生第一課。當(dāng)然,欣賞與被欣賞也是有差別的。欣賞可以改變一切,而被欣賞可以讓你認(rèn)識另一個自己。學(xué)會欣賞吧!
欣賞的作文2
懂得欣賞是一種快樂,學(xué)會欣賞是一種品味,應(yīng)用欣賞是一種發(fā)現(xiàn)。在我們的生活中,有很多值得欣賞的東西,然而我們卻總是缺少那雙能夠懂得欣賞的眼睛。 放眼去看,其實有太多太多的事情需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),有太多太多的事情需要我們?nèi)バ蕾p。
學(xué)會欣賞就多了一種新的感覺。學(xué)會欣賞就要盡可能把一個事物看全面,理智的去分析他,正確的對待會提煉有助于自己的信心,是欣賞的意義所在。新上司一種事實再在的享受無論何時何地, 也許吧! 拿破侖的軍事頭腦足以彌補他的個子矮的不足! 毛主席臉上的黑痣也不能抹殺毛主席和藹可親的形象! 換個角度欣賞,拿破侖為矮個子的人樹立了一個建功立業(yè)的榜樣;毛主席的黑痣是他個性的代表,是他豪放氣度的象征。
所以我們說換個角度欣賞他人的缺點,也許你會覺得他更有個性。 欣賞放棄,當(dāng)我們用一雙平常的眼睛去看待放棄時,你會發(fā)現(xiàn)放棄了就一點希望都沒了。而當(dāng)我們用欣賞的目光去看待時,你才會發(fā)現(xiàn),原來放棄也是一種把握成功的機會,原來放棄也是給自己減輕壓力的方法,原來放棄并不是那么的悲哀,反倒使我們了解了很多,擁有了很多。
欣賞是欣然的觀賞,觀賞你身邊的快樂; 欣賞是用心的觀賞,觀賞你身邊的酸甜苦辣; 欣賞是用新的眼光觀賞,觀賞你身邊的種種經(jīng)歷; 欣賞,欣賞是要用你的目光來觀察;欣賞是要用心來感受,用心去體會的
欣賞的作文3
欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通與理解,一種信賴與祝福。在社會生活中,無論人還是物都渴望得到別人的欣賞,同樣,每一個人也應(yīng)該學(xué)會去欣賞別人。說到欣賞,我最欣賞的就是夾竹桃了。
記得有一次,我放學(xué)回家。只見哥哥手中正抱著一盆花,我好奇地走到哥哥身旁,用手觸碰夾竹桃的花,哥哥一見,說:“妹妹,你怎么一見到花就那么迫不及待地去碰它的花瓣呀,你自各聞聞你的手! 我聞了聞手,害怕地說:“哥哥,這個花的花瓣怎么這么臭呀。你去買花也去買個鮮花回家嗎,買個破花干嗎。” 哥哥一聽,說:“夾竹桃,它雖然不是什么名貴的花,也不是最美麗的花,可它就像綠色吸塵器,能幫人們綠化環(huán)境,我可欣賞它了!薄昂撸揖筒幌矚g它!蔽业脑捯魟偮洌绺鐚⑺膴A竹桃放在了我家的陽臺上。
時間一天一天地過去了,我對夾竹桃的感覺也一天一天地在變化,由討厭逐漸變成了欣賞 。
陽臺上,夾竹桃卻在那里悄悄地一聲不響,一朵花敗了,又開出一朵,一嘟;S了,又長出一嘟嚕。在春風(fēng)里,在暴雨里,在深秋的清冷里,看不出有什么特別茂盛的時候,也看不出有什么特別衰敗的時候,無日不迎風(fēng)吐艷。從春天一直到秋天,從迎春花一直到玉簪花和菊花,無不奉陪。
其實,做人也應(yīng)該像夾竹桃一樣,雖然有缺點,但是不自卑不放棄,要盡可能地去完善它。
欣賞的作文4
欣賞其實很簡單,就是觀賞美好的事物,可以是有個性的人,也可以是一草一木。我還真被人欣賞過一次,至今我還記憶猶深!
我小時候也去過觀前街表演,那一次屬于公益性的表演,我表演的是街舞。輪到我上場了,我擺好動作,和著音樂跳了起來。我十分緊張,因為那時我還小,舞臺經(jīng)驗不夠。我努力跳好,把動作爭取做到位。這不,還真吸引來了不少觀眾,他們站在臺前,有的目不轉(zhuǎn)睛地看著我;有的跟著音樂打起拍子;還有的鼓掌示意。越來越多的人關(guān)注起我來,就連一起表演的伙伴也紛紛交口稱贊。我漸漸感到累了,腦門上冒出了豆大的汗珠,衣服也濕了,但我心想:這么多人來看我表演,我可一定要堅持呀!我又感到渾身充滿了力量。舞臺里三層外三層擠滿了人,他們紛紛拍手稱贊,有的交頭稱贊道:“這么小的孩子就跳得這么好,太不容易了!”也有的說:“這肯定練了很久,花了不少功夫呀!”更有的想沖上臺來為我拍照,就連老師也向我投來了滿意的目光。觀眾們的稱贊聲如潮水般涌進我的耳朵,我的心里就像打翻了蜜罐似的,甜甜的,可高興啦!
表演結(jié)束啦,我出來謝了三次幕,掌聲還是經(jīng)久不息。我一下臺,觀眾便涌上來對我說:“你跳得真好!你一定練了很久吧!”“你學(xué)了多久呀?”“你在哪里學(xué)的呀?”還有的拉著要和我拍照。
被欣賞的過程真美好,我真希望那一次表演永遠不要結(jié)束!
欣賞的作文5
魔方,人皆謂之難者也,其之結(jié)構(gòu)雜,變幻無常,故人皆之難矣。而世上善究之者亦多也,傳至吾輩,其皆有法可尋也。而法甚多,故人復(fù)謂之難與!
是日,吾奇之不已,鬻簡之者,戲之不易甚,故吾復(fù)鬻書所求,先后得二書,細察之難也,不負(fù)人之謂也。而吾自小遂具求索之心,復(fù)尋之法,遂吾不恐之難學(xué)也。
越半月,吾之法以人嫻,初出茅廬矣。遂借時何地戲之矣。一日,吾乘車,睱。遂取之暗戲。法無變也,而吾甚感微變之也。吾思:近日之法雖學(xué)而無實義,苦也,苦也!是時,吾鄰視吾戲之,悄語于妻子日:“子視之,其之戲法妙矣,吾賞之甚!”
吾覺體之暖流而涌,此為近日無感也!吾識欣賞之力甚強也,準(zhǔn)隨言即舞人心泉與!吾之動力足矣,暗愿嫻之,近日之苦若風(fēng)之細沙而埋,不憂吾復(fù)也!后吾續(xù)求索之,以隨人之言為力,獲四法之也!
故賞為人心之靈劑,舞之動力,獲之自信。隨言,深語皆可,若人皆懷之,俱妙矣!故吾等遂應(yīng)以已為始,學(xué)之授之,天下安樂邪!此之,天下可有苦與?曰:皆無矣。
欣賞的作文6
記憶,對于每一個人來說尤其重要,記憶,如同放攝影機或者記憶一樣,記錄著許許多多美好的事物與悲傷或慷慨的感嘆。
失去了記憶的人,就好像失去了身體上的一部分一樣,就算身體上不受傷害,但是身心上會受到永恒的折磨,如果你沒有失去記憶,便要珍惜它們,它們可以讓你重溫過去的酸甜苦辣。
某個時間,我會去欣賞記憶?鞓返挠洃,會使我突然失笑,知道過去的我是多么的開心,有的時候犯了一些低級的錯誤,又感到自己是多么的幼稚,記得又一次上QQ的時候,明明說自己已經(jīng)成年了,可是不知道怎么的說出了自己正在上小學(xué),不用說,后面被聊天的對象揭發(fā)了,呵呵……,悲傷的記憶,發(fā)生在小學(xué)畢業(yè)的時候,終于感覺到了酸的真正滋味,看到了畢業(yè)照,那張小小的照片喚起了埋藏了兩年記憶,那時候,因為怕面對許許多多同齡人面孔,所以不太想畢業(yè),甚至還想把整個六年級原封不動的升級為中學(xué)生,幻想終會破滅,不切實際的東西不會發(fā)生的,整整哭了兩個多小時的我,不能挽回什么,最基本的時間不能挽回吧,悲傷過去了,換回來的是甜,因為我終于與新班級融為一體了。
我希望記憶已融入了大腦,便不希望它失去,我不喜歡失去的感覺,我希望我時時刻刻都可以欣賞記憶,懷念過去,重溫過去的形形色色,酸甜苦辣,喜歡記憶的人們,像我那樣,在休閑是,希望你們可以欣賞記憶。
欣賞的作文7
欣賞,是一種最簡單的方式。但對于欣賞,有人會欣賞,有人卻不會欣賞。
欣賞對于我來說,我是不懂他的的,但是,我只會欣賞我的東西,我只覺得我們東西全都是那么的完美,天衣無縫的,對別人的東西我都不覺得好,因為我不懂欣賞藝術(shù)品。
在我小的時候,我的父母經(jīng)常嘮叨然而我不懂欣賞他說的話。父母說的話,我總是左耳進右耳出,父母總是在我每周上學(xué)的時候說同一句話,我都聽膩了。
有一次,我記得那天我生病了,醫(yī)生問我的病情,當(dāng)時我還不覺得,而到了現(xiàn)在,父母的嘮叨也是有道理的,而父母的話,也要去欣賞才行。
還有一次,那是我讀五年級的時候當(dāng)時我身邊坐的是一個很煩的同桌,他總是在上課的時候煩我,還當(dāng)眾指出我的缺點,不顧及我個人的感受,讓我無地自容。
但他的煩也救過我一次,那是正是中午,我們排隊下去吃飯了,但是我卻發(fā)現(xiàn)我的飯卡不見了,我問了我同學(xué)撿到我的飯卡沒,但卻沒有一個人撿到了,我心想,今天中午我是吃不成飯了,而我的同桌主動提出給我借飯卡,使我激動萬分,真是踏破鐵鞋無覓處得來全不費工夫啊!十分的感謝他,我也懂得怎樣去欣賞他的“煩”了。
欣賞,是人間最簡單的事,但你要懂得去欣賞他,通過這么多的事情,我也懂得了欣賞。
欣賞的作文8
學(xué)會欣賞世間的萬物吧!世上的一切事物都有自己值得欣賞的一面。
——題記
你還在討厭“甜食控”——螞蟻嗎?可是,你是否想過,它們?yōu)樽约旱暮蟠瞰I的精神呢?你還在厭惡“肉團兒”——毛毛蟲嗎?可是,你是否想過,它們蛻變成蝴蝶時的美麗呢?你還在懼怕“冷血動物”——蛇嗎?可是,你是否想過它們在不為人知的地方吃掉了多少只老鼠?
可是,你看到了嗎?或許,你看到的只是滿地掃不清的芝麻點,讓你心煩意亂。或許,你看到的只是菜葉上的丑陋印記,讓你暴跳如雷;蛟S,你看到的只是被蛇咬傷后的中毒患者,讓你毛骨悚然罷了。
你只看到了事物的單純片面,并不能全面的了解它,這是個錯誤。
當(dāng)你用新的眼光來看待世間的萬物時,你會有別樣的發(fā)現(xiàn):如果沒有漆黑的夜空,又怎會襯出月亮和星星的皎潔?如果沒有明媚的陽光,又怎能顯示萬物的蓬勃?如果沒靈動的水源,又怎會有蓬勃的生命力?這些你看到了嗎?
它們?nèi)缤话央p刃劍,它們可以帶來好處,也會帶來壞處,這也是必然的,因為這世上沒有十全十美的事物。
別再抱怨世界的不公,因為,你完全可以用這點時間來學(xué)會欣賞,來凈化自己日漸蒙塵的心靈,這好比給你的靈魂喝了一杯清茶,打了一針清醒劑,然后,繼續(xù)斗志高昂的踏上征途,把困難一個接一個的踩在腳下,累了的時候,停下來休息片刻,讓后轉(zhuǎn)身,繼續(xù)全神貫注的投入“戰(zhàn)斗”
學(xué)會欣賞吧,因為它可以讓你的生活充滿亮點。
欣賞的作文9
早晨,暴風(fēng)雨過后,風(fēng)平浪靜,陽光透過枝葉,在地上投下斑駁的影子。
樹枝和樹葉隨風(fēng)起舞,看起來無憂無慮。又高又直的樹干上長滿了鳥,沒有受到昨晚暴風(fēng)雨的影響,但是更加茂盛。樹干末端的樹枝上還鉆出了一個小花蕾,仿佛昨晚不是暴風(fēng)雨,而是毛毛雨。為什么暴風(fēng)雨后樹更綠了?因為它不把暴風(fēng)雨視為災(zāi)難,而是把暴風(fēng)雨視為一種紀(jì)律,讓自己在紀(jì)律中生存,讓自己在紀(jì)律中成長,讓自己在紀(jì)律中成功!因此,我欣賞大樹。
這時,樹下的草也探出了頭,讓自己呼吸著世界上的空氣體。草伸展開來,繼續(xù)在風(fēng)中搖擺。仿佛也沒有為昨天的暴風(fēng)雨差點淹死它而感到擔(dān)心,一直都是那么無憂無慮。為什么草可以如此無憂無慮?因為昨晚的暴風(fēng)雨已經(jīng)成為過去的事情,過去的事情已經(jīng)不復(fù)存在,它為什么要去想它并回憶它呢?所以我欣賞草地。
秋天,樹上的葉子從翠綠逐漸變黃變干。一陣微風(fēng)吹過,樹葉嘎嘎作響,飄落下來。他們四處漂泊,一眨眼就出現(xiàn)在另一個地方,拒絕掉在地上。我似乎想念這個世界,我似乎在生命的最后一刻綻放自己的美麗,舞動自己的世界。
一陣微風(fēng)吹過,樹葉又開始飛舞了。溫暖的陽光穿過枝葉,在地上留下斑駁的影子。
欣賞的作文10
欣賞是什么?欣賞是陽光,照亮陰暗的山谷;欣賞是溪水,滋潤干涸的田野;欣賞是春天,溫暖寒冷的世界……欣賞能帶給人強大的力量。
那是夏天的一場球賽,我正堅守著球門……
那天,我收到隊友的信息,晚上要和小區(qū)里一直很強的隊伍比賽,如果又贏了,我們就是小區(qū)里贏的場數(shù)最多的球隊,勝負(fù)在此一舉。
下午我集合了所有隊伍,選出了10個球員和1個守門員。到了晚上要比賽時,南的腳受傷了,我們只好10人上場。人數(shù)本來就有差別,再加上他們從來沒有輸過。于是我問大家:“你們還想不想比賽?不想比就算了!薄瓣犻L,你在說什么呢?”隊友們都不肯放棄,我就更不能放棄了。
很快,比賽開始了,面對強敵,我們根本不怕,經(jīng)過了50分鐘激烈的比賽,比分打成4:4,我們的隊員都早已筋疲力盡,他們都盡力了。這時又一個球飛了過來,可球速太快,沒能攔住,眼看球要進了,一個人影飛過攔住了球,這個人是南。他強忍著腳痛前來參賽,讓我很感動,為了進球我只好和他換位,我來當(dāng)進攻球員,一個人殺進禁區(qū),可根本不行。這時,我的隊員趕來了,和對手糾纏,即使他們很累,我?guī)е虮枷蚯蜷T奮力一踢,就看到球進了,之后就昏倒了。等我醒來,看到大家都圍在我身邊,又著急又興奮地說:“多虧了你那強勁的‘流行追月’,我們才能贏!”
我很欣賞我的球隊,要不是他們,我不可能成功,他們勇敢、他們努力。通過這場球賽,我懂得了要欣賞他人,就算是再差的人也有優(yōu)點。
欣賞的作文11
欣賞競爭
競爭創(chuàng)造了人類,競爭又創(chuàng)造了人類的文明。
競爭,有大有小,大到國與國的競爭,小到人與人的競爭。只有在無形的競爭中,才能盡顯才華,才能認(rèn)清自己,最終超越自己,成為“強者”。一切的.事例告訴人們,只有競爭才能催人奮進,催國富強。
競爭,注定有失敗,也有成功;競爭,可以磨煉人的意志,使人在競爭中不斷成長,我們需要競爭!
欣賞獨立
少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。
現(xiàn)代,有很多少年都是溫室里的花朵,經(jīng)不起一點點的風(fēng)浪,因此我提議,從現(xiàn)在開始自己的事情自己做,干一些力所能及的家務(wù),只有這樣,才會獨立,才能擔(dān)起建設(shè)國家的重任。讓我們努力學(xué)會自立吧!
欣賞缺憾
缺憾是人的一部分。
當(dāng)我們失去一些東西時,往往會有更完整的感覺,一個完美的人,在某種意義上是一個可憐的人,他永遠不懂到得到一直求而未得東西的喜悅。
斷臂維納斯,擁有不完美的身軀,因而才有人為他的不完美而渴望完整。
我們應(yīng)該為自己的缺憾而慶幸。
欣賞,使一切事物的利弊一覽無余;欣賞,讓自己的思維清晰,有一個明確的目標(biāo);欣賞,我們需要,我們追求。
我們需要一顆善于欣賞的眼睛,去學(xué)會欣賞,欣賞自己的每一個決定,欣賞自己的未來。
學(xué)會欣賞,行動吧!
欣賞的作文12
“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的雙眼。”這句話出自于羅丹大師之口。每個人都是別人眼中的一道亮麗的風(fēng)景線,只有互相欣賞,才會充實你的人生。
曾有一位青年流浪到巴黎,希望可以謀一份差事。苦經(jīng)考官接二連三地問青年的優(yōu)點有什么,青年都搖搖頭,并表明自己一無所有,什么也不會。這時考官讓青年留下自己的姓名和住址,青年一筆一畫地把自己的姓名和住址寫了下來,考官夸贊他:“年輕人,你字寫得真好!薄皩懽忠彩莾(yōu)點?”青年疑惑地看向考官,又在考官的眼神中得到肯定。后來,青年一舉成為了法國18世紀(jì)著名作家――大仲馬。
欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰結(jié)心城,四?萁,叢山荒蕪;欣賞不僅要注重別人的外表,還要注重別人的內(nèi)心;欣賞不但注重他的才干,還要注重別人的潛能。
有一天,一名老人正在拉著二胡乞討錢。公園里的大人、小孩、老人都沉醉于音樂之中,有人聽出了是什么音樂,便一起哼了起來。突然,一個青年怒氣沖沖地叫,“這拉的什么破東西!這么難聽!”一位老人走到面前,對他說:“人家拉得即使不好聽,也應(yīng)通過音樂的=欣賞人的本質(zhì);欣賞的不僅是音樂的美妙,更重要是欣賞人的內(nèi)心!”老人一席話點中了在場所有人的心,人們紛紛彎下腰,向拉二胡的老人的破碗中投下了一點心意……
每個人也應(yīng)該學(xué)會去欣賞別人,學(xué)會欣賞是一種愛,人與人之間互相欣賞,世界才能充滿愛。
欣賞的作文13
懂得欣賞是一種快樂,學(xué)會欣賞是一種品位,應(yīng)用欣賞是一種發(fā)現(xiàn)。在我們的生活中,有許多值得我們?nèi)ベ潎@的東西,然而我們卻總是缺少那雙能夠懂得欣賞的眼睛。
放眼去看,其實有太多太多的事情需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),有太多太多的事情需要我們?nèi)バ蕾p。
欣賞成功,每當(dāng)取得勝利之時,在你的心中一定會涌起激動的浪花。是!成功是值得慶祝的,這是從來都渴望得到的一種美好的感覺,然而,當(dāng)你放下一切的一切去欣賞成功時,卻發(fā)現(xiàn)成功其實不是結(jié)束,而是有一次挑戰(zhàn)的開始,你會發(fā)現(xiàn)成功其實是無止境的,它只是催促你前進的號角,催促你向前方更多的勝利奔去。
欣賞失敗,你會發(fā)現(xiàn)這點挫折算什么。如果沒有一次次的失敗,科學(xué)家們怎能在一次次的失敗中研究出更多的,更真實可靠的東西呢?如果失敗不重要,它又怎么能成為成功之母呢?如果一個連失敗都不堪忍受的人,有什么權(quán)利獲得成功呢?當(dāng)我們失敗時感到的不應(yīng)該是氣餒,而是應(yīng)該去欣賞它,因為它告訴了你的不足,它找出了你需要了解的地方。
欣賞放棄,當(dāng)我們用一雙平常的眼睛去看待放棄時,你會發(fā)現(xiàn)放棄了一點希望都沒有了。而當(dāng)我們用欣賞的目光去看待時,你會發(fā)現(xiàn)原來放棄也是一種把握成功的機會,去前方尋找更大的機會。
有的人看一朵玫瑰,一些人看到了嬌艷欲滴的花,而一些人卻只看玫瑰花下尖銳的刺。同是一片天空,有的人看到的是烏云,而有的人是看到的是烏云背后的光芒。
學(xué)會欣賞,人生將會更加開闊。
欣賞的作文14
其實,花落美。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
雨,淅淅瀝瀝地下著,滋潤著萬物。后來他默默的走了,萬物朝氣蓬勃。
花,悄悄地開著,點綴著春天。后來他默默的走了,春天生氣盎然。
其實,花落美。
默默地,是誰給了你生命……
他們面朝黃土背朝天,他們省吃省用,他們雙手粗糙,他們?yōu)槟愀冻。他們圖的是什么?你可曾知道?你可曾認(rèn)真思考過?你可曾記得他們的生日?可曾問過他們的思想?你沒有,是嗎?你飛黃騰達,他們只在背后支持你。
其實,花落美。
默默地,是誰敲響了還用的大門……
他們的時光飛梭在筆墨之間……年華消失在日復(fù)一日,年復(fù)一年的批改之間……靜靜地接待著一批又一批祖國的花朵。他們小心翼翼,等待他們無能為力的那一刻,有誰會想起那天無數(shù)個夜晚他們不休息是為了誰?有誰會想起他們那恨鐵不成鋼的無奈?有誰會想起…….
其實,花落美。
就如同清朝龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”,毛澤東的“俏也不爭春,只把春來報,待大春花爛漫時,她在叢中笑”!暗蛄愕摹辈皇沁^去,而是永恒的記憶。不是被遺忘的,而是最好的。
開始天空之所以有那么藍,是因為他想著下面的人類,后來……
開始小草之所以那么綠,是因為他要點綴盎然的春天,后來……
開始鮮花之所以那么紅,是因為他代表著紅彤彤的未來,后來……
其實,花落美。
欣賞的作文15
在生活中,處處都有語文,有語文的地方就會有欣賞。要欣賞就必須要學(xué)會欣賞。
當(dāng)我們在參觀名勝古跡的時候,我們就必須在現(xiàn)場欣賞,而不是一味地拍照,F(xiàn)在,在電視上,也有廣告,告訴我們要欣賞就在現(xiàn)場欣賞,如果只是拍照而不欣賞的話那就是帶回家去欣賞,那反而沒有在現(xiàn)場看的那么真實。
生活中,當(dāng)我們看一個人畫的畫時,欣賞別人的成果,欣賞是必要的。但是我們也不能一味的說“畫得好、畫得好”,卻不知道好在何處。這樣就需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、了解畫畫的美,去欣賞。
當(dāng)我們在學(xué)習(xí)一篇文章的時候,老師會讓我們?nèi)ベp析其中的一些句子,在我們看來不是很美的,但是了解了其中的美,就知道其中的美了,那種美只可意會不可言傳。但是我們也不能盲目的去欣賞,這就需要我們?nèi)チ私鈱懽鞯慕Y(jié)構(gòu),文字的美,到底美在何處。
每個星期,我們的作業(yè)里都少不了一樣,那就是摘抄,在摘抄里有三項工作,第一項:是摘抄好的句子、第二項:欣賞這些句子、第三項:是仿寫句子。在第二項中就是欣賞,不能盲目的去欣賞,所以我們要學(xué)會去欣賞。
在生活中,當(dāng)我們在買一件裝飾物品的時候,我們總是會進行挑選,選自己喜歡的。我們要去欣賞這些物品。美在何處。
在生活中,我們隨時都要欣賞,但是我們卻不懂欣賞。所以我們要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更加廣泛的知識,了解更多的生活常識。然后就將其結(jié)合,來形容或者評價某樣事或者物品時。進行欣賞。學(xué)會欣賞。
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