欣賞作文合集八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的欣賞作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
欣賞作文 篇1
等你,在橋頭
晨曦照亮了這個(gè)婆娑的世界時(shí)。橋那頭的你，笑了。
——題記
我站在向陽橋的這一頭，不經(jīng)意的仰望星空，一縷玲瓏的星光，刺破天穹，于縫隙中，折射出五彩的光芒，于黑暗中，蕩開了一縷漣漪。彼時(shí)，又一袖清風(fēng)，劃過橋面，推開凝稠的空氣，柔柔的拂過臉龐，讓，花香滿面。
至此，每個(gè)早晨，我便會(huì)站在橋的這頭觀望等待，等待著第一縷晨曦，刺破天穹，等待第一袖清風(fēng)，拂過橋面，帶來滿面的花香。我知道，這是你，你不會(huì)離開橋的那頭，因?yàn)闃虻哪且活^，有你的夢(mèng)，一個(gè)你期待已久的夢(mèng)。而橋的這一邊，那是我的路，通向我人生殿堂的路。一切已是定局，我無法回頭，無法沖破橋上這這層隔空的禁錮，到那頭去追尋你的足跡。這里沒有十字路口，這里只有一條大道。所以，我們沒有選擇的余地，或者說，這是世間最難的抉擇。僅一座橋的距離，帶來的卻是，萬千的隔核。
亦或是，我們應(yīng)該相信，這只是一座橋，可以將我們連接在一起的橋梁，我們?cè)撚帽舜说囊环菪拍�，去刺破這塵世定律，攜手橋頭，日出日落、花開花謝。所以，我愿用我們僅有的一個(gè)歲月，去見證一個(gè)奇跡；讓你記住，有一個(gè)人，他喜歡和你站在橋上，吹著清風(fēng)，看云卷云舒；讓彼此都相信，相信一個(gè)燃燒的希望，一個(gè)永恒。
可你懂了，懂了終有一日，我們要策馬天涯，拋思海角，那樣的距離，不再是距離著一座橋的思戀，是一種徹夜難眠時(shí)的相思，是夢(mèng)中的輾轉(zhuǎn)反側(cè)。所以，你沉默著，一直都沉默著，我懂：沉默不是代表你的錯(cuò)。
或許，自宇宙混遁初開，乾坤五象日顯分明，人世間的一切緣起緣滅，有將何去何從，已是塵埃落定，不可逾越。緣分不是憑凡人一份莫大的牽強(qiáng)，就可以將這塵世的定律，一刀刺破。所以，我們都只能止在橋的一頭，努力去感測(cè)著對(duì)面吹來清風(fēng)，呼吸著，從中去尋找對(duì)面的氣息，供養(yǎng)著�？赡怯肋h(yuǎn)都只是一種望塵莫及的絕望，那樣永遠(yuǎn)都只能停滯在橋頭不前，最后兩手空空如也。
這個(gè)布滿塵埃的世界，給不了我們太多的時(shí)光去猜測(cè)，去揮霍，去徜徉。
所以，我轉(zhuǎn)開身了，走了，徹底了。縱然，心中有千萬縷猶豫，但還是選擇了徹底，只當(dāng)一切是客緣。
欣賞作文 篇2
記得小時(shí)候，爸爸媽媽經(jīng)常打架，就是因?yàn)樾愿癫缓稀?/p>
那一次，因?yàn)閶寢寷]能及時(shí)做好飯菜，爸爸責(zé)備了媽媽，媽媽覺得委屈。但是一連幾天都出了這樣的錯(cuò)誤。
終于有一天，爸爸要趕走媽媽，媽媽難過的說：“這里是我家，要不，你把孩子給我！”當(dāng)時(shí)我在睡覺，被她們的爭(zhēng)吵吵醒了，我醒來之后，才知道爸爸媽媽要鬧離婚。
“你要他還是要我？”爸爸說道。我聽到這句話時(shí)，心中像有一股泉向外噴，但還是悶得慌。我難過，因?yàn)槲覠o法用語言來訴說我那時(shí)的心情，那時(shí)我還是小孩子，“感情”的事我總覺得很丟人。
我最終跟媽媽走了。
一步一個(gè)足跡走了出去……
出了家門的我們無處可去，我想到了大姑，于是我們就去了大姑家。
在半路上，媽媽哭泣，淚珠大顆大顆的往下滴，在那瞬間表現(xiàn)出了她無盡的悲傷。
“媽媽，你別哭了�！蔽倚r(shí)候小，這幾句話幾次都想說出，但是都哽了回去。
可是，看到媽媽這么傷心，就不由自主的脫口而出了。
媽媽笑了，久違的笑容，那是我出生以來看到媽媽的第一個(gè)笑容。那么開心。那么燦爛。
媽媽的笑臉印在了我的心中。
……
欣賞作文 篇3
——放飛自己的心情、播灑理想的種子
熬過了嚴(yán)寒的冬天，春天已經(jīng)悄然來到我們的身邊。天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，一陣微風(fēng)吹過，撫摸著我們的臉龐，給人一種暖洋洋的感覺。今天是星期日，我準(zhǔn)備出去欣賞一下春天里的美景。
我閑庭興步的來到稽山公園，拋卻平時(shí)的煩惱，讓自己的心情釋放出來，融入到大自然的懷抱。翹首遠(yuǎn)望，遠(yuǎn)處的樹枝籠罩著一層黯淡的綠色，當(dāng)我們走近細(xì)看，咦？這綠綠的是什么？原來枯黃的樹枝已經(jīng)爆出了新芽，嫩嫩的，綠綠的，給人一種生機(jī)勃勃的景象。
走在公園鵝卵石鋪成的曲徑上，我們必須時(shí)時(shí)提防自己的腳步，如果一個(gè)踉蹌，不小心跌倒在草坪上，就會(huì)壓壞剛剛冒尖的小草。小草在泥土里呆了一個(gè)冬天，當(dāng)春天來到的時(shí)候，他們就像頑強(qiáng)的戰(zhàn)士，從泥土里、石塊間破縫而出，在陽光的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)著。
耳邊傳來一陣“嘰嘰喳喳”的聲音。噢！原來是燕子回來了。它們穿著黑白相間的燕尾服，在樹木間穿梭，啄食著一條條蟲子，為樹木的成長(zhǎng)構(gòu)筑了一道天然的屏障。飽餐過后，燕子從各處銜來泥土和枯死的樹枝，為自己筑起一個(gè)溫暖的家�？粗嘧臃泵Φ纳碛埃仪那碾x開這兒，不忍再打擾它們的工作。
春天真是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里，我們可以放飛自己的心情，使自己無憂無慮；同時(shí)播下我們理想的種子，給自己留下一份生活的希望。只要我們?nèi)ヅΓ灰覀儓?jiān)持著，理想的種子就一定會(huì)發(fā)芽、成長(zhǎng)，到了收獲的季節(jié)，我們的生活一定會(huì)更加絢麗多彩。
欣賞作文 篇4
認(rèn)識(shí)小魚的時(shí)候，小魚還在一家雜志社打工，做美編。我常給那家雜志寫稿，基本都是小魚給我配插圖。她配的插圖，總有讓我心動(dòng)的地方。如果說我的文字是咖啡，她配的插圖就是咖啡伴侶，妥帖，恰到好處。
起初也只是零星地聊聊，在QQ上，在郵件里。她把畫好的插圖給我看，一棵草，一朵花，在她筆下，都有恣意狂放的美�！�80后”的孩子,青春張揚(yáng)，所向披靡。
小魚卻說，她老了。
我哂笑：“你若老了，那我還不成老妖精啦�！蔽艺f這話是有根據(jù)的，我比小魚，整整大了10歲。
小魚哈哈樂了，說：“你就是練成了精的老妖精，多讓我羨慕。”我卻分明窺見她的憂傷，在那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的笑聲背后，像午夜的花瓣，輕輕落下。
小魚說：“姐，我今天會(huì)做雞蛋羹了�！�
小魚說：“姐，我今天買了條藍(lán)花布裙，很少穿裙子的我，穿上可是一萬種風(fēng)情呢。”
小魚說：“姐，我喝白酒了，喝完畫漫畫，一直畫到大天亮�！�
小魚說：“姐，我的新房子漏水了，氣死我了�！蔽壹保骸摆s緊找物業(yè)呀�！彼f：“我找了呀，可大半天過去了，他們還沒派人來，可憐我剛裝修好的墻啊，漏出一條一條的小水溝，心疼死我了�！�
不知從何時(shí)起，小魚開始喚我姐，她把她的小心事跟我分享，快樂的，不快樂的。我靜靜聽，微微笑，有時(shí)答兩句，有時(shí)不答。答與不答，她都不在意，她在意的是，傾訴與傾聽。
聽她嘰嘰喳喳地說話，我的心里，常常漾滿溫柔的憐惜。隔著幾千里的距離，我仿佛看見一個(gè)瘦弱的女孩子，穿行于熙攘的人群里，熱鬧的，又是孤單的。
小魚說，她曾是個(gè)不良少年，叛逆、桀驁不馴。因怕守學(xué)校多如牛毛的規(guī)矩，初中沒畢業(yè)她就不念書了，一個(gè)人遠(yuǎn)走異鄉(xiāng)。
“當(dāng)然，吃過很多苦啦�！毙◆~丁丁當(dāng)當(dāng)笑，對(duì)過往，只用這一句概括了，只字不提她到底吃過什 么樣的苦。“不過我現(xiàn)在，也還好啊，有了自己的房，90平方米呢，是我畫漫畫寫稿掙來的哦。”小魚拍了房子的一些照片給我看，客廳、廚房、她的書房和臥 室，布置得很漂亮�！皶�?jī)?nèi)的陽光很好，有大的落地窗，我常忍不住踮起腳尖，感覺自己與陽光離得更近。”小魚說。我看見她書房的電腦桌上，有一盆太陽花， 紅紅黃黃地開著。我問：“小魚也喜歡太陽花�。俊彼裏o比自戀地答：“是啊，我覺得我也是一朵太陽花�！毙从中χ鴨栁遥骸敖悖阒捞柣ㄟ�有一個(gè)名字叫 什么吧，叫死不了�！�
小魚說，她給自己取了個(gè)別名，也叫死不了。
欣賞作文 篇5
每個(gè)人都渴望得到別人的欣賞，同時(shí)我們或許更應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人。欣賞是一縷春風(fēng)，染綠荒蕪的山崗；欣賞如一盞路燈，照亮漆黑的夜路；欣賞如一汪甘泉，澆灌枯竭的小樹；欣賞如一顆仙人掌，給沙漠一絲希望。
我們每個(gè)人都不可能十全十美，我們每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，但是，即使我們不能擁有別人的優(yōu)點(diǎn)，我們也可以去學(xué)會(huì)欣賞別人，這不也是一件快樂的事情嗎？
也許你沒有楊貴妃般的容貌，但你依然可以欣賞她華麗的外表；也許你沒有喬丹一樣的體質(zhì)，但你依然可以欣賞他炫目的球技；也許你沒有郭敬明般的才華，但你依然可以欣賞他行云流水的文筆；也許你沒有桑蘭般的堅(jiān)強(qiáng)意志，但你依然可以欣賞她不向命運(yùn)屈服的高貴品質(zhì)。
我有一個(gè)鄰居，他是一個(gè)8歲的小孩，他有自閉癥，但我和他的關(guān)系還算是蠻好的。有一次，他看著別的小朋友在一起玩捉迷藏，我問他為什么不去玩，他說融入不進(jìn)去，但他后來又說了一句：“不過可以看到他們玩的那么開心也是一種快樂，不是么？”我沒有說話，但是卻明白了那個(gè)我心中一直沒解開的疑問。
“欣賞”一個(gè)多么美好的詞匯。你不曾擁有那些別人的優(yōu)點(diǎn)。也許，你不能享受獲得的快樂；也許，你不能得到你所想要的東西。但是，你會(huì)因?yàn)閯e人得到而快樂。所以，欣賞他人也是一種快樂與幸福。我欣賞別人，快樂自己。
欣賞作文 篇6
伴隨著一陣蟋蟀聲，秋天來了。
隨之而來的還有一片金黃色，只有一塊塊的麥田，向大地炫耀著它美麗的綠，或許是秋姑娘不愿意大地只是清一色的金黃，而故意點(diǎn)綴上的吧？不過也好，讓我們能在茫茫的金色海洋中找到能照亮我們眼睛的東西。
秋天象征著收獲。現(xiàn)在已經(jīng)過了收獲的時(shí)間，但依然能想象的到當(dāng)時(shí)的情景：玉米為了迎接秋，換了上了一身黃色外衣，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須被秋風(fēng)撫著，像一位老者；棉花熱情洋溢地綻放著別樣的花兒，白白的、軟軟的、鼓鼓的……農(nóng)民的臉上早已掛滿了笑，在忙碌中喜悅著、收獲著、滿足著。這時(shí)侯也只有喜鵲和麻雀在樹枝上喳喳地叫著，不是秋天太孤辟，而是別的鳥無緣欣賞這美麗的秋。草野中的蟋蟀聲打破著安靜的夜，它不像夏天的蛙和蟬的叫聲一樣，而是充滿了喜悅。
秋葉不知何時(shí)落了。不覺問自己：葉的落，是風(fēng)的無情，還是樹的不挽留？或許都不是，或許它春天的抽芽就是為了等待今天的飄落吧？她的落也是為了下一代更好地生存。突然感到也是那么無私，它預(yù)示著春的.到來，增添著夏的光彩。
秋雨來啦，綿綿的、軟軟的、涼涼的。拍打著滿地的落葉，濺起金色的水花打出一個(gè)個(gè)深深淺淺的水窩。樹靜靜地站在那里，任憑大自然沖洗著他身上的污塵。鳥仿佛還不盡興，在雨中穿梭，飛鳴著，沒有任何約束，只是盡情地享受著羽毛被雨點(diǎn)拍打的樂趣。
秋風(fēng)蕭瑟，吹落了滿樹的葉，為大地鋪滿了金黃，為農(nóng)民拂去了汗水……
秋天，沒有春天的百花齊放，沒有夏天的荷塘月色，沒有冬天的潔白神圣。只是清一色的金黃，但在人民心中的份量卻不比春、夏、冬遜色。
秋天其實(shí)很美，只要你有發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你就會(huì)知道這個(gè)世界并不缺少美。讓我們學(xué)會(huì)欣賞吧！這個(gè)世界很精彩。
欣賞作文 篇7
物理試卷分下來時(shí)，四周的人都拿了一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，在羨慕的同時(shí)心里也十分期待——我，應(yīng)該不會(huì)很差吧。心跳得厲害，考卷到手時(shí)，映入眼簾的五十六分讓我有點(diǎn)措手不及，以至于我一瞬間找不到適當(dāng)?shù)谋砬�。時(shí)間好像被定格，可心中的酸楚卻開始泛濫。她本想詢問我的成績(jī)，但當(dāng)瞄到我的成績(jī)時(shí)，你停住了，抬起的手輕輕的放下又重新坐回了位置上。后桌的人不明白發(fā)生了什么，站起身來看我的成績(jī)，驚訝地說：“五十……”話還沒說完。你眉頭一皺，輕輕地對(duì)他搖了搖頭。周圍變得很安靜，所有人都在埋頭寫作業(yè)，除了我仍是一臉呆滯地盯著考卷，我突然覺得和周圍的氣氛格格不入，好像我就根本不屬于這里。這里是高中，這里和過去只隔著一道長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，卻好像隔著一個(gè)永恒一樣，無止境的孤獨(dú)。
我開始改正考卷，可思緒卻打了結(jié)，以至于我拿著筆不停地在草稿紙上畫圓，用力過猛結(jié)果紙張被劃破了。我耷拉著頭，注意到你時(shí)不時(shí)就側(cè)過頭來看我。我紅著臉，頭也更低了。之后我看到你把你的考卷慢慢推給我，上面便簽上寫著：過程都寫好了。加油吧。關(guān)鍵好經(jīng)供參考，平時(shí)好才是好。加油。
霎時(shí)間，好像一股暖流注入我的心頭，我感激地看著你，你只是微笑著，示意我快點(diǎn)改正。我對(duì)上你的眼眸，就像看到一汪清澈的潭水……
如果一個(gè)人的壽命有60年，那么你在這21900天里是否會(huì)遇到一個(gè)人，你的一個(gè)表情就能讓她讀懂你的所有情緒，她懂你勝過你懂你自己，就好像是在你的心口某個(gè)最寂靜的地方住著那么一個(gè)人，她能在你孤獨(dú)的時(shí)候，再一次，撥動(dòng)你的心跳。
欣賞作文 篇8
“那是不是垃圾？”我死黨之一的她盯著操場(chǎng)綠草坪上的飲料瓶迷茫的問著。她有上體育課不戴眼鏡的習(xí)慣。
“嗯，空瓶子�！蔽掖�。她立馬皺了眉頭，蹬蹬蹬地跑了過去。啥？她干啥去？只見她撿起那個(gè)垃圾。沒錯(cuò)！她撿起了那個(gè)垃圾！然后輕車熟路的丟到了垃圾桶里。我震驚了！她又蹬蹬蹬的跑回我們身邊，無所謂的拍拍手。這是我第一次見她撿垃圾時(shí)的情景。
我從沒想到身邊會(huì)出現(xiàn)這樣的一個(gè)人。從小到大，談到環(huán)保，總能聽到教科書式的回答：不要隨手亂丟垃圾。也就僅僅是不亂丟而已。甚至亂扔也是普遍現(xiàn)象。每當(dāng)我把手頭的垃圾專門扔到垃圾桶里時(shí)，都曾暗自得意：唉，我怎么這么環(huán)保呢�，F(xiàn)在想起，不禁無地自容。
正是她與普通人不一樣的這一點(diǎn)，慢慢贏得了我的欣賞。
記得有一天，上午的第四節(jié)課終于結(jié)束了，我們四個(gè)好朋友邊聊天邊向?qū)W校西門走去。路過食堂旁邊，兩個(gè)正嬉笑打鬧的男孩吸引力了我們。他倆拉拉扯扯的，一個(gè)不小心，個(gè)子矮一點(diǎn)的男孩就把高個(gè)子男孩手里捏的，剛從食堂買的，吃了一半的炸串串打翻在地�！鞍ミ虾牵 备邆�(gè)子男孩伸著脖子怪叫著，去追矮個(gè)子男孩，倆人沒有分多余的一眼給這躺在地上的、可憐的、沾滿辣子的炸串串，和串串上套的防油紙袋。這下可惹我們幾個(gè)不高興了。“亂扔垃圾！”她嚷道，回頭與我們相視一笑，便撒腿兒去追那倆“罪魁禍?zhǔn)住绷�。一把拉住高個(gè)子男孩，她正色說：“同學(xué)，不可以亂扔垃圾�！薄叭ズ臀覀儼阉鼡炝耍 痹谖覀儙讉�(gè)一人一句的猛烈進(jìn)攻下，倆男孩面上尷尬之色越來越濃，灰溜溜的把垃圾撿了起來，拔腿溜了。成就感一下子滿滿的充溢在心里，我們有說有笑的往西門走去。
從此，我們談到她，總能不約而同的反應(yīng)出來：撿垃圾！雖是笑嘻嘻說的，語氣中沒有絲毫嘲諷，而是飽含著欣賞。
或許是和她待得久了，我們幾個(gè)都在潛移默化中有了撿垃圾的好習(xí)慣。走在路上看到扎眼的垃圾，總是抑制不住撿起來的沖動(dòng)，也抑制不住的想起了她。我從此再都沒有亂扔過垃圾。
一次出去滑冰，我看到冰面上有一個(gè)垃圾，便顫顫巍巍的伸手撿了起來，她站在我旁邊扶著我，肯定地說：“Nice！”我之前的羞澀頓時(shí)消失地?zé)o影無蹤，不禁為自己的正確決定而欣慰。
和她相處的越久，就越為她著迷，喜歡這個(gè)不一般的她。
我發(fā)自內(nèi)心地欣賞她，那個(gè)愿俯身撿起垃圾的她。
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