關(guān)于欣賞的作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于欣賞的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于欣賞的作文1
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一堆火柴，讓寒冷的人們感到如沐春風(fēng)，溫暖是沙漠里的一股清泉，讓口干舌燥的人們看到希望。
記得有一次乘公共汽車去讀英語興趣班，大雨像斷了線的珍珠，不停地下著，看了看手表，五點(diǎn)五十八分！天哪，要遲到了！剛到站，我就已百米沖刺的速度沖了下去，一路小跑著打開背著的書包，呵呵，傘不翼而飛了！唉，真倒霉，一定是太急，忘在車上了。轉(zhuǎn)過身，不顧一切地追過去，車像一陣風(fēng)似的從我身邊一閃而過，此時(shí)的我鞋子也濕透了。
我頂著書包無奈地?fù)u了搖頭，剛準(zhǔn)備向前沖，一頂傘擋住了“無情”的雨水。猛地抬頭，原來是飛飛，我的好朋友。頓時(shí)，一股暖流涌進(jìn)了我的心田，“下那么大的雨怎么也不拿把傘呀？”“我的傘落在車上了�！笨粗依仟N不堪的樣子，她禁不住“撲哧”一聲笑了，“我到家近，傘，你拿著吧!”話應(yīng)剛落，她就像蝴蝶一般“飛”像了遠(yuǎn)方……
“唉……謝謝你的……”
雨，還在下著；心，卻好溫暖!
關(guān)于欣賞的作文2
欣賞，其實(shí)并不難。任何事物都有你值得欣賞的地方。哪怕是一棵草，一只麻雀，一根蠟燭，他們都值得我們欣賞。 一棵草是值得我們欣賞的。不要看它這么脆弱，這么常見，其實(shí)它們的精神比我們強(qiáng)大的多。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。這就是它的精神，沒錯(cuò)，這就是頑強(qiáng)。貝多芬，海倫。凱勒和霍金不正是這種精神的體現(xiàn)嗎？這難道不值得我們欣賞嗎？ 一只麻雀也是值得我們欣賞的。一只麻雀呆呆地站在地上。一條獵狗向它走來，露出了鋒利的牙齒。老麻雀突然從樹上沖下來，拼死保護(hù)自己的幼兒，獵狗最終走開了。
這是種什么力量呢？是親情，是無私的親情。我們的父母不也向老麻雀保護(hù)自己孩子嗎？處處為我們著想，這難道不值得我們欣賞嗎？ 一根蠟燭也是值得我們欣賞的。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干這是古代詩人對(duì)它的贊嘆。在以前電燈不普遍時(shí)，蠟燭便經(jīng)常與老師陪伴，蠟燭用自己的光亮照亮了老師，而老師熬夜備課，只為明天學(xué)生能夠聽得更明白。蠟燭和老師像知己，燃燒了自己幫助了別人，這難道不值得我們欣賞嗎？
讓我們共同去欣賞生活中的美，讓我們生活更精彩。
關(guān)于欣賞的作文3
生活中，我們不能沒有欣賞。我們欣賞大自然的風(fēng)景，欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，還欣賞人的心靈美。
上個(gè)學(xué)期的一天，我們班門口有一把雨傘掉在那里。顯然，這個(gè)一把被丟棄的壞雨傘，破舊的傘面臟兮兮的，鐵絲也都已經(jīng)掉出來了。同學(xué)們?cè)谒赃厑韥硗�，但誰也沒有想過要把它撿起來。這時(shí)，我們班上的一個(gè)平日默默無聞的同學(xué)看到這一幕，不動(dòng)聲色地過去撿起雨傘放在角落里。
這美好的一幕恰好被走廊上過來的班主任老師看到了，她贊許地微笑著。課堂上，老師專門表揚(yáng)了這位同學(xué)，說他有愛心，會(huì)為班級(jí)為他人著想。最后，老師還說：這個(gè)同學(xué)雖然成績平凡，但他身上有美好的品質(zhì)，這種品質(zhì)值得我們大家學(xué)習(xí)。我也相信，這樣的一個(gè)好學(xué)生，以后一定會(huì)在學(xué)習(xí)上更加努力！同學(xué)們不約而同地向他投來羨慕的目光，這個(gè)男同學(xué)感動(dòng)得滿臉通紅，眼里閃著激動(dòng)的淚光。
后來，這位同學(xué)因?yàn)榈玫搅诵蕾p，便如一株小苗得到了陽光和雨水的滋潤，變得朝氣蓬勃起來。在學(xué)習(xí)上，他變得自信而努力，終于取得了好成績!
欣賞是溫暖的陽光，欣賞是清涼的雨露，欣賞是怡人的春風(fēng)。感謝欣賞，是它讓這世間變得如此美好！
關(guān)于欣賞的作文4
還記得當(dāng)初的自己，既卑微又懦弱。
之后我悟到了一個(gè)道理：人生無論怎樣還是依舊的過下去，既然是必須過下去，為什么不好好的過下去。因此我應(yīng)對(duì)自己有一點(diǎn)信心，于是我決定要讓有限的生命創(chuàng)出無限的精彩。
就在小學(xué)六年級(jí)的下學(xué)期，我們班組織了一次聯(lián)歡會(huì)，目的是為了留下一段珍貴的回憶。于是老師激勵(lì)我們踴躍的報(bào)名參加，大家很積極的動(dòng)員了起來，沒人都是自編自導(dǎo)的，但技術(shù)水平也不相上下。我聯(lián)合幾個(gè)同學(xué)組織了一大堆的節(jié)目。如：唱歌、魔術(shù)、雙簧��！等等。
時(shí)間慢慢的到來了，那天老師在教師里將桌椅擺好，中間空出了一個(gè)舞臺(tái)。主持人心潮澎湃的宣到：20xx六年級(jí)班級(jí)連環(huán)會(huì)正式開始。接著一片熱烈的掌聲襲來。
我的節(jié)目共有五六個(gè)，沒到我表演結(jié)束后，迎來的是掌聲和歡呼。
那一次我很激動(dòng)，很自豪，于是我決定要發(fā)光。那一次我才知道我是那么棒，我很欣賞我自己。
關(guān)于欣賞的作文5
今天我和幾個(gè)小伙伴去爬山了，經(jīng)過這次經(jīng)歷，我才知道，學(xué)會(huì)生存是多么重要。
我們來到了山腳下，仰望高出山頂，真是讓我擔(dān)心，這么高，爬得上去嗎？
我們有四個(gè)人，一人先帶頭爬了上去，我們緊隨其后。我現(xiàn)在這說明一下，這是正宗的爬山，可不是走的，是爬的，就連一個(gè)小小的階梯都沒。
我們沒爬多久，個(gè)個(gè)就都已經(jīng)在大喘氣的了，不過，已經(jīng)到山腰了。終于可以停下來休息一會(huì)兒了�？蓭ь^的男生又站起來說：“你們休息吧，我繼續(xù)爬了�！庇袝r(shí)候我還真不得不佩服男生，就像現(xiàn)在——什么時(shí)候都愛逞強(qiáng)。唉，真沒辦法，繼續(xù)爬吧。
我艱難的伸出手，抓住一塊又一塊的大石，好累啊，我大口的喘著粗氣。這座山的土真的很滑，一不小心，就可能會(huì)有生命危險(xiǎn)�；蛟S，這對(duì)我們來說，就是一種生命力的挑戰(zhàn)賽。
快到山頂了，可泥土和小石子越來越多。就在離山頂還有一步之遙時(shí)，我不慎踩到一塊不牢固的石頭，接著原本抓住的手也跟著松了開來。糟糕！千萬不能死��！我連忙抓住身旁的一塊大石頭，呼，千鈞一發(fā)。我的好朋友把我拉了上來，問我怎么這么不小心，我不好意思回答她。
站在山頂，眺望遠(yuǎn)方，一陣涼風(fēng)徐徐吹來，好舒爽，真令人心曠神怡、賞心悅目。
關(guān)于欣賞的作文6
認(rèn)識(shí)她，在那次做義工的時(shí)候。她給孤兒院的孩子們洗衣服，摘菜做飯，給殘疾男孩喂飯，陪他們玩耍做游戲。那個(gè)腦癱兒卻喜歡她的粉指甲，用臟兮兮的小手撫摸著，嘴里說著聽不懂的咿咿呀呀的話。
她的指甲粉的像霞，好像雙手在霞光里浸染過一樣，更像十枚杏花瓣貼在了十個(gè)手指指甲上。我說，初次見面，握個(gè)手吧。她大方地回答，好呀。你的手不僅好看，還柔軟，有溫度。她只是笑了笑。
我勸她說，這么美的指甲，別弄臟了。她說，沒事呀，很好清洗，做一次很便宜的。不過你很有眼光，好多人夸我粉指甲很適合我和我的手，我也感覺很漂亮。
同行的朋友問我，你握她的手了。我說，是呀，怎么了？朋友說，你不知道，那年，她單位領(lǐng)導(dǎo)喜歡她漂亮的粉指甲，叫她去辦公室，摸了她的手，被她用粉指甲撓了臉，至今領(lǐng)導(dǎo)臉上還有五條粉色的傷痕，無法消退。
再次見到她，腆著大肚子。她說，我結(jié)婚了，做準(zhǔn)媽媽了，都六個(gè)多月了。我說，恭喜你呀。臨別時(shí)候禮貌地握手，沒有了粉色的指甲了，右手指尖光禿禿的。
她說，沒有嚇到你吧。我從小先天性沒有指甲，是不是很難看？不過，聽說指甲油有毒性，做美指甲對(duì)寶寶不好，為了孩子，愛美變成第二了。
關(guān)于欣賞的作文7
那是五年級(jí)的時(shí)候，我期末考試只得了85分，我心里暗暗自慶，不錯(cuò)，85分，我在班上算中等生，所以這次能有85分非常高興，就在我洋洋自得的之時(shí)，語文老師楊老師把我叫了過去。她問我的第一句話是“怎嬤樣？覺得這次考得怎樣？”我滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，可老師的臉卻嚴(yán)肅起來，說：“我覺得你這次不怎嬤樣，完全可以上90分，基礎(chǔ)題不該錯(cuò)的`都錯(cuò)，太粗心了！”我是失落地低下頭。于是老師讓我把筆記本拿給她，她打開第一頁，寫上“年輕不應(yīng)該平凡�！γ鳌保澳慊厝ズ煤皿w會(huì)這句話！”老師和藹地說。“年輕不應(yīng)該平凡�！彪y道老師希望我做一個(gè)不平凡、敢超越、更出色的我？從這時(shí)開始，我發(fā)奮苦讀。
遇挫折時(shí)，這句話激勵(lì)我；驕傲?xí)r，這句話警告者我……終于，功夫不負(fù)有心人，在中考是，我獲得了成功，總分全班第一！
我欣賞這句話，我感謝這句話，我喜歡這句話……我沒辜負(fù)老師對(duì)我的希望，做一個(gè)更出色，不平凡的我！
關(guān)于欣賞的作文8
我從未去過西塘，也從未見過那里的廊棚。一次偶然的機(jī)會(huì)，我有幸在書中領(lǐng)略了它的風(fēng)采。
長長的廊，一根根的木樁，沿著長長的河岸，把西塘古鎮(zhèn)串連在一起。人站在上面向前望，一眼望不到盡頭。西塘古鎮(zhèn)，清清的水，散散的人，時(shí)不時(shí)還有幾艘小船經(jīng)過。好一幅海派田園的景色！
廊棚下掛著紅紅的燈籠，河面上映出的影子僅是一串串光環(huán)。簡簡單單的檐，并非室內(nèi)，也并非室外。長長的檐，既是自家的，也是人家的，一家一家，從未間斷。淡淡的水香和老人們的聊天聲，還有那有特色的吆喝聲，這就是廊棚的魅力，簡簡單單的西塘，普普通通的水鄉(xiāng)！
廊棚的用處很多，原本是為了遮陽避雨，而現(xiàn)在則成了小孩子玩耍的天堂和購物休閑場(chǎng)所。廊棚旁邊有大樹：大樹在聆聽水的歌唱；水的旁邊有漁船：漁船在欣賞燈光的眼睛；窗戶旁邊有行人：行人在觀賞美麗的風(fēng)景。
每個(gè)西塘人都是有公德心的，只有有公德心的人才能將不屬于自己的廊棚管理的井井有條，只有有公德心的人才能為不屬于自己的廊棚出資金籌辦活動(dòng)。我們到西塘去，在長長的廊子上看風(fēng)情，感受著西塘人們的公德心。
長長地廊棚是西塘一道獨(dú)特的風(fēng)景，人們享受著長長的廊棚帶來的舒適和美麗！
關(guān)于欣賞的作文9
火熱的夏天，下午，我在學(xué)英語時(shí)聽到楊老師說：“我看大家都累了，明天就休息一天吧！太好了�。�！終于可以休息了！大家控制不住心中的喜悅，大聲呼喊著。有人說：“終于休息了了！我明天好好睡個(gè)懶覺！”有人說：“明天整天沒事，讓爸爸媽媽好好帶我去玩玩！”有人說：“明天去同學(xué)家好了，聽說他剛發(fā)明了一種‘雪糕蛋糕’很好吃的！我正好去吃個(gè)飽！”我心想：媽媽不是說過今天不學(xué)英語晚上就去路橋游泳，真是天知我心啊！想到這里，我不禁哈哈地笑了！
今天晚上，媽媽果然說去游泳，我的心像喝了蜜一樣，甜極了！我?guī)厦�、浴巾、帽子、游泳衣、游泳鏡。高高興興地乘上車，向路橋水上樂園出發(fā)了！
一會(huì)兒，我懷著興奮的心情走出汽車，來到了水上樂園的大門前，只見大門上有幾個(gè)閃著紅光的大字：水上樂園！抬眼向前望去，只見里面有大大小小的游泳池，共分為5項(xiàng)：漂流區(qū)、兒童區(qū)、滑梯區(qū)、深水區(qū)和沖浪區(qū)。
我來到了深水區(qū)，我開始有蛙泳，游著游著，爸爸開始表揚(yáng)我。我非常的開心，開心到要蹦三尺高。
游完后，我和爸爸又去沖浪區(qū)，那沖浪區(qū)可好玩了就像在太空跳下來一樣。太好玩了。
啊，有趣的水上樂園，我忘不了你！
關(guān)于欣賞的作文10
一杯沒有加糖的咖啡，就如我現(xiàn)在的生活，好苦�！}記
有氣無力地趴在桌子上，按著太陽穴，望著老媽留的題海，耳邊想起了一段《二泉映月》，嘖嘖，真是應(yīng)景。
就在幾分鐘前，老媽捧著一大堆資料氣勢(shì)洶洶地闖進(jìn)來，啪的一聲擊得我面前可謂是塵土飛揚(yáng)�。〗又�，她老人家大喊：題目不掃，何以掃天下！然后瀟灑轉(zhuǎn)身，揚(yáng)長而去，唯留下我在塵土中目瞪口呆。
我猛拍桌子，望著它們，只是覺得無數(shù)落葉在那兒轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。
我掃！總有一天我會(huì)把你們掃地出門！
于是，我一頭扎進(jìn)了題海。可是，我太小看它們的實(shí)力了。
我剛剛與幾何、實(shí)數(shù)這幾位仁兄?jǐn)⑴f完畢，又要馬不停蹄地趕去與ABCD的約會(huì)，想盡一切辦法脫身后，李白杜甫白居易又翩翩走來，找我吟詩作賦。后來，就沒有后來了。
我已經(jīng)成功地崩潰了，掙扎著爬出這片恐怖的，害死人不償命的海。
這時(shí)，剛被我趕走的《二泉映月》又悄悄地回來了，想著阿炳，我沒有來地感嘆一聲：同是天涯淪落人啊。
關(guān)于欣賞的作文11
臨近春節(jié)，貼春聯(lián)是必不可少的。但這次，是我們自己寫春聯(lián)。
我們一大早就去五星買來了紅紙，回到家，我們就開始裁紙。爸爸拿起刀，飛快的把紙一長條一長條。寫春聯(lián)是要用毛筆寫，毛筆是有，可墨汁呢？爸爸在書房里好不容易找到了墨汁，然后把墨汁倒在盤子里。準(zhǔn)備工作就緒，爸爸那起筆來就寫，可是，寫什么呢？在百度上一搜，多得不得了！最后我們決定寫”凱歌除舊歲，駿馬迎新春�！鞍职执掖�?guī)坠P便寫好了。寫第二幅時(shí)，爸爸自信滿滿，卻寫錯(cuò)了一張。爸爸把紙丟在地上，我就拿起筆在旁邊也寫了一排，寫完以后，我把我倆的字一對(duì)比，唉——我的字和爸爸相差的實(shí)在太遠(yuǎn)了，這一比，我的字就難看的不知道怎樣形容�。�
最后媽媽也寫了一幅，三幅春聯(lián)放在一起，還是爸爸的字好看。
關(guān)于欣賞的作文12
正當(dāng)我提著一籃子小青豆?jié)M載而歸，幻想著爸爸媽媽怎么表揚(yáng)我的時(shí)候，一只膽大包天的蝴蝶居然想停到我頭上來了，我可容不得這個(gè)小東西比我“高”，以百米沖刺的速度一個(gè)箭步奔到了家里，籃子隨手一放，又飛奔回原地，找蝴蝶“算帳”去了。嘿，真是無巧不成書，蝴蝶還在“原地待命”呢！我給它來了個(gè)“兵貴神速”，突然襲擊，一下子猛撲過去。唉，蝴蝶也知道“知己知彼，百戰(zhàn)百勝”，它早料到我會(huì)使這一招，一躲閃讓我撲了個(gè)空，正想再撲時(shí)，突然從我腦子里冒出了一個(gè)主意：與其費(fèi)盡體力亂撲，不如以逸待勞，它也總有飛累的時(shí)候吧，這就是我下手的最好時(shí)機(jī)。果然不出我所料，沒過一分鐘，它就在一片葉子上“打哈欠”了，我趁機(jī)而動(dòng)，輕輕走過去，“啪”，我的手悄然合攏，它就這么被我捉住了。
后來，我想了想，結(jié)果還是放了它：蝴蝶呀蝴蝶，看你翩翩起舞阿娜多姿的份上，暫且饒你一回，下次再來招惹我，我可不會(huì)再手下留情了。
關(guān)于欣賞的作文13
俄國大文豪托爾斯泰曾說過：“人不是因?yàn)槊利惒趴蓯�，而是因�(yàn)榭蓯鄄琶利�。”這里是說心靈美是最高境界的美，外表美的不足可以通過內(nèi)在美來彌補(bǔ)，而心靈的污點(diǎn)卻不能用外表來清楚。心靈美是美麗的核心，它具有寶貴而不可取代的價(jià)值。要讓自己的心靈變得美麗，我想最重要的是先從自己身上發(fā)現(xiàn)，首先欣賞自己，再來欣賞更博大的美。
有這樣一首小詩：
也許你想成為太陽，可是你卻只是一顆星辰；
也許你想成為大樹，可是你卻只是一株小草；
也許你想成為大河，可是你卻只是一泓山泉；
做不了太陽，就做星辰，在自己的星座發(fā)光發(fā)熱；
做不了大樹，就做小草，以自己的顏色裝點(diǎn)希望；
做不了偉大，就做實(shí)在，平凡而并不自卑；
關(guān)鍵是要做到最最美好的自己；
未必總是欣賞別人，最應(yīng)欣賞的是自己……
給自己自信，給自己希望。人生的路漫長而多彩，就像在天邊的大海上航行，有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜，行駛順利；而有時(shí)卻會(huì)是驚濤駭浪，行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅，就能沿著自己的航線繼續(xù)航行。人生的路漫長而多彩：在陽光中要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)進(jìn)取，在陰云中要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)自信；當(dāng)你站在中點(diǎn)回望，你就走出了一條屬于自己的人生之路。
關(guān)于欣賞的作文14
春天來啦！春天來啦！生靈回到了大地上，讓春天有了無限魅力。
春天一來，它喚醒了小河。小河流動(dòng)了，“嘩啦嘩啦，嘩啦嘩啦……”，像是一首有力的樂曲。小魚們聽了在小河上歡快地跳躍著，如同一位舞蹈藝術(shù)家，一會(huì)兒左跳跳，一會(huì)兒右跳跳，還時(shí)不時(shí)來一個(gè)特技――空中三百六十度超級(jí)旋轉(zhuǎn)。小蝦米在小中央，好像在玩捉迷藏的游戲，東躲躲，西藏藏。
春天來到，它叫醒了草原。小草們好奇地從地下探出頭來，睜大了眼睛看著世上的一切。草原上還有零零碎碎的雪點(diǎn)，好像大地蓋了一件白綠相間的斑點(diǎn)大衣一樣。小花們也鉆出地面向天空看。春雨來了，“叮當(dāng)叮當(dāng)”。好聽極了！
大山被叫醒了。它從白發(fā)蒼蒼變成了綠色一片。有的山從頭到腳一片翠綠，有的山只有山頂一片綠色。有的像綠色巨人，有的像戴綠帽的巨人。見吹動(dòng)了樹葉“沙沙沙沙，沙沙沙沙”。好似一位歌星在唱歌。
小河、春雨、春風(fēng)合成了春之樂隊(duì)，“嘩啦嘩啦”“叮當(dāng)叮當(dāng)”沙沙沙沙”……
關(guān)于欣賞的作文15
春天，是個(gè)慈祥的太陽公公，它露出溫暖的笑臉，把兇惡的嚴(yán)冬取走，換來了明媚的春天。
春天，是個(gè)插花能手，它悄悄地來到人間，把一朵朵艷麗多姿的花兒插滿大地，使冷冷清清的曠野一下子變得那么富有生機(jī)。
春天，是百鳥的母親，它喚醒一只只活潑可愛的小鳥，使它們展開翅膀，在美麗的大自然中相互追逐嬉戲，給大地增添幾分色彩。
春天，是一位偉大的畫家，它用五彩的畫筆，在白白的大地上，畫上蔚藍(lán)的天空，棉絮般的白云，巍峨的青山，清清的小河，還有那五顏六色的小野花，活潑可愛的小蜜蜂、蝴蝶……把大地裝扮得更加美麗。
春天，上一位杰出的音樂家，它用美妙的音符點(diǎn)綴著大地：小鳥唧唧喳喳的歌聲、泉水叮咚的響聲、小朋友們?cè)诒叹G的田野里盡情的歡喜聲……
春天，聲一位催人奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)者，它來到田間呼吸。勞動(dòng)的人們?cè)谶@春光明媚的日子撒下粒粒種子，并祝愿他們秋天有大豐收。
春天……
啊！春天，大地的使者，春天，希望的象征。
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