【推薦】信心作文匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的信心作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
信心作文 篇1
學(xué)校舉辦“藝術(shù)節(jié)”活動，我并不想?yún)⒓�。因�(yàn)�，我很沒有自信，從小，我就認(rèn)為自己比同齡人差那么一大截，比不上他們。為此，媽媽沒少批評我。媽媽告訴我，我在很小的時(shí)候很有自信，越大，反而越?jīng)]有自信，“你看看你，連背都有一些駝了！”我時(shí)時(shí)怕自己出丑，真是太沒有自信了！
“藝術(shù)節(jié)”到來了，我的朋友小漫硬要拉著我參加歌唱比參加，但在老師問誰還要參加時(shí)，我竟腦子一時(shí)發(fā)熱，不曉得在想些什么，竟騰地站了起來，大聲說：“老師，我要報(bào)名！”我和朋友就這樣成了參賽選手。
海選。我和朋友站在了評委的面前，好久，我才鼓起了勇氣，
唱出了歌曲《隱形的翅膀》。進(jìn)入決賽的名單很快傳來，可在我眼里，這段時(shí)光是漫長的。我們進(jìn)入了決賽！我驚呆了，心里無盡的欣喜。我和朋友互相擁抱在一起，大聲喊道：“太好了”
決賽，我信心滿滿！
“某某某和某某某的組合！”主持人大聲喊道。
我們上場了，我拿起了話筒，這一切的一切，從海選到?jīng)Q賽，就像夢境一般。我心里忐忑不安，心想：“如果不獲獎怎么辦作文吧？”我不想讓老師寄托在我身上的期望落空，我不想看到同學(xué)們失望的表情，雖然知道“重在參與”，但是，那只不過是嘴上說說罷了，還是非常想獲獎，就算在賭氣，內(nèi)心里還是很想獲獎。我想表現(xiàn)得很鎮(zhèn)定，不露聲色，但不行，當(dāng)大家的目光投射到我身上時(shí)，我再也裝不下去了，我的心一陣顫抖，人似乎也顫抖了起來，我把手放在了胸口上，想讓自己的心平靜下來。我深呼吸了一下，開始唱。悠揚(yáng)的歌聲柔和地劃過了我的耳際。大家的目光停在了我身上，一陣緊張的感覺又涌上了心頭，我不知道，我的臉有沒有紅得像個(gè)猴屁股似的。我的歌聲也隨之顫抖了起來，變了調(diào)，唱錯(cuò)歌詞，跑調(diào)，這些錯(cuò)誤像一陣大風(fēng)似的向我吹來。一旁的朋友緊緊地拉住了我的手，我又重新冷靜了下來，很快，我們唱完了。
走出教室，無盡的輕松，天氣就像我的心情一樣，晴空萬里。我重拾了自信。
感謝這次活動，讓我又重拾了自信。我愛“藝術(shù)節(jié)”，更愛濱小，濱小讓我收獲了自信，濱小建校十周年了，濱小，生日快樂！
信心作文 篇2
信心是一個(gè)人的精神支柱，它可以幫助我們更好地去面對困難。
列寧說過：“自信是走向成功的第一步�！�
媽媽說，如果一個(gè)人要找到自信，必須從增強(qiáng)承受挫折的能力開始。
所以，我今天被媽媽帶到白云山去登山。
一開始，我非常興奮，無暇看四周美麗的風(fēng)景，只是一心想往上爬，所以步伐也非常輕快。
我不斷地催促我媽媽快點(diǎn)跟上來，可是媽媽根本不理會我，只是緩緩地看風(fēng)景，慢慢地一步一步往山上走。
可是走到中途，我就明顯力有不遞，步伐也慢下來了，而媽媽則亦步亦崔地慢慢跟在我后面，可是到后段，我的腿酸死了，雖然離山頂不遠(yuǎn)，可是我就是無法堅(jiān)持下去。我想念我家的電腦、空調(diào)和汽水，我不想再繼續(xù)了，我像母親投降了。
可是母親對我說：“一個(gè)人沒有信心就不能經(jīng)受生活中遇到的各種困難，就不會再有前進(jìn)的動力和希望。你看，山頂只是在不遠(yuǎn)處。也不過是幾十米的路程，你從山下走了幾百米到這里，難道會輸給這幾十米？你要記住，一個(gè)人只有不失去信心，就沒有失敗，就有扭轉(zhuǎn)困境的機(jī)會，就能看到希望，對前景也就更加樂觀，也會以更加積極的心態(tài)去擺脫困境。我們只要有肯定能夠上山的信念，就會有信心堅(jiān)持下去。這就是自信的來源，我們肯定成功的�！�
雖然對母親的話不是很理解，可我還是繼續(xù)堅(jiān)持著，跟媽媽慢慢地往上走……
因?yàn)槲乙蚕嘈牛绻蚁嘈抛约嚎梢缘巧仙巾�，我就一定會登上山頂…�?/p>
找到我想要的自信！
信心作文 篇3
信心能使稻草變圓木
有三個(gè)人駕船出海，忽然一排大浪打來，將小船打翻了，三個(gè)人同時(shí)落入水中。
三人奮力地向岸邊游去，可是他們離岸邊實(shí)在太遠(yuǎn)了，憑他們的力氣根本就游不到岸邊。于是，他們?nèi)舜舐曄蛏系酆艟�，上帝聽到了他們的求救聲，就扔了—個(gè)稻草圈到海里。
第一個(gè)人看到稻草圈，以為是一根巨大的圓木，就使出渾身力氣向“圓木”游去，可是他游到跟前一看，根本就不是什么圓木，而是圍成一個(gè)圈的稻草。這個(gè)人失望極了，看著漂浮的稻草，心想：這些稻草怎么能承受一個(gè)人的重量呢？他試也沒試就放棄了，不一會，就沉人了海底。
第二個(gè)人也看到了這個(gè)稻草圈，和第一個(gè)人一樣，他也以為是根巨大的圓木，就奮力游過去。當(dāng)他游到跟前發(fā)現(xiàn)原來只是一個(gè)稻草圈時(shí)，心里也涌上一股巨大的失望。他也不相信這個(gè)稻草圈能承受得住他的重量，于是他也放棄了，結(jié)果也沉人了海底。
第三個(gè)人也看到了上帝扔下來的稻草圈，他也以為是一根圓木，心里頓時(shí)充滿了希望。他不緊不慢地朝著“圓木”游去，到了跟前，一看是一個(gè)稻草圈，他也有些失望；但轉(zhuǎn)念一想，既然上帝把稻草圈扔下來，那我一定能得救！于是他很開心地爬上那個(gè)稻草圈，根本就沒有細(xì)想這個(gè)稻草圈能不能承受得了他的重量。當(dāng)他爬上去后，那個(gè)稻草圈居然沒有下沉，他坐在稻草圈里就像坐在小船里一樣舒服。他躺在稻草圈里，快樂地唱著歌，那個(gè)稻草圈托著他順利地回到了岸邊，他成功獲救了。
天使帶著前兩個(gè)落水的人的靈魂來到上帝的面前。那兩個(gè)人委屈地說：“慈愛的上帝，您怎么給我們一個(gè)稻草圈呢？那個(gè)稻草圈那么輕，怎么能承受得了我們的重量？又怎么能救得了我們呢？”上帝嘆了一口氣說：“你們兩個(gè)信心不足，拒絕了我的搭救，以至于沉人海底。你看你們的第三個(gè)伙伴就是因?yàn)樾判氖�，所以獲救了。要知道，如果擁有足夠的信心，那么就算是稻草也會變成圓木！”
“信心？”兩個(gè)落水的人面面相覷，臉上盡是后悔莫及的神色…
信心作文 篇4
在這一路上，我們夸張的走過來，也曾經(jīng)歷風(fēng)雨，也曾見過彩虹。我記得那個(gè)時(shí)候，我們最討厭的就是小孩子身上乳香味，可是過了那么久，我卻感覺沒有什么感覺了。
也許是因?yàn)橐娺^的更多了，也許是因?yàn)橛懈嗟臇|西變成了吸引人的，或者是印象深刻的。而這一切似乎都已經(jīng)沒有那么重要。只不過是小時(shí)候閑暇時(shí)光的打發(fā)時(shí)間派遣無聊的東西吧。
只不過曾經(jīng)認(rèn)識她們曾經(jīng)看那些電視劇給曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)過那些不公平的現(xiàn)象，一直都存在過，可是每個(gè)人的目光都只是停留在那些主角光環(huán)上，從來沒有發(fā)現(xiàn)那些卑微渺小的人物，又是如何在暗地的角落里哭泣。
如果真的可以發(fā)現(xiàn)，我想又是一部新的藝術(shù)產(chǎn)生吧。
只不過目前為止我還沒有看到也許是我才疏學(xué)淺，孤陋寡聞。
我想這一段時(shí)間我一直都想要尋找一些什么東西，可是卻不知道他的名字，也不知道他的位置甚至不知道他最近是什么類型的，但是我內(nèi)心卻隱約的感覺有什么東西在指引著我，去尋找到她。
我相信這不僅僅是一種預(yù)感，這也是一種發(fā)自內(nèi)心的力量和堅(jiān)信的信心。
信心作文 篇5
在人的一生中，自信心是必不可少的。如果你沒有自信心，就會失去很多寶貴的機(jī)會。對我來說，有自信心可以解決很多不必要的麻煩，讓我更近地走向成功。那一次的經(jīng)歷，讓我找到了更多的自信。
那是我上五年級的時(shí)候，當(dāng)時(shí)安徽影視頻道“學(xué)習(xí)我最棒”這個(gè)欄目組要來行知學(xué)校挑選小選手，我、朱焦意潔等幾十位同學(xué)有幸被學(xué)校推薦參加面試。在面試的時(shí)候，我用過人的自信心，成功地成為了“碩果僅存”的四位選手中的一位。當(dāng)時(shí)我又驚又喜，但我知道這只是第一關(guān)，真正的考驗(yàn)還在后面。
經(jīng)過精心的準(zhǔn)備之后，終于在3月11日那天，我在老師、同學(xué)、爸媽的陪同下來到了電視臺——要進(jìn)行《學(xué)習(xí)我最棒》現(xiàn)場錄制。這可是對著攝像機(jī)答題！這可是要上電視的呀！前面的兩位同學(xué)已經(jīng)錄制完畢，輪到我上場了。我的手緊緊地握著，手心冒出了冷汗，心中也像沉了一塊大石頭，心也提到了嗓子眼兒�？墒遣簧吓_不行呀，于是我和爸爸緊張地走上了臺。
走到臺上我連做幾次深呼吸，一邊想著：放松，放松，不要緊張……一邊和主持人“談笑風(fēng)生”。在答題的時(shí)候，我也“超常發(fā)揮”，一口氣答了六道題。再看爸爸，仍然十分緊張，而我心中緊張的大石頭不知什么時(shí)候消失了�！氨摹钡缴ぷ友蹆荷系男囊膊恢螘r(shí)“退回原位”。雖然那一次在答第六題時(shí)，被“跘”了一個(gè)“跟頭”，但是經(jīng)歷的這些事卻給了我更多的自信心。
如果人是一棵小樹苗，那么自信心就是陽光。我美麗，因?yàn)槲矣凶孕判模?/p>
信心作文 篇6
有人說：堅(jiān)持必須靠毅力，但我還要加上一點(diǎn)那就是“信心”。
今天，爸爸、媽媽說陪我到正規(guī)的乒乓球房打球，我高興地跳了起來，期待著……
我們來到了交工院的.風(fēng)雨操場，“哇！好大的球臺��！前后足有兩米，比我以前打球的臺子大多了，打球一定十分精彩！”。
和媽媽的較量正式開始，我先發(fā)球，可是我已經(jīng)習(xí)慣在小桌子上打球了，我發(fā)的球根本就沒過網(wǎng)。我又發(fā)了一個(gè)，這次我用了很大力氣，可又出界了……經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，我終于熟悉球臺了，發(fā)球靈活自如。
現(xiàn)在換爸爸上場了，打著打著，我不小心把球弄高了些，爸爸用力一扣，球飛速下降，像一支箭，又如彈球，猛得彈起。真是防不勝防！我也真想學(xué)到這一招，可每次不是打出界，就是壓得太低，過不了界……機(jī)會終于來了，球快速彈起，我一扣，球終于穩(wěn)穩(wěn)地彈在臺上，接著飛出了臺，爸爸這次也沒接到。
和爸爸、媽媽較量了很久，我并不感到累，因?yàn)橛幸桓笾沃�，那就是信心�?/p>
信心作文 篇7
唉，又得開始吹笛子了，又得做一天中最苦惱的事兒了。原本，吹笛子是我的最愛——自信地吹出那一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符，那是何等的樂事。可自從我被老師批評后，那音符就變了味兒。
這事還得從頭說起，那個(gè)星期五，我照常去老師家上課。我自信滿滿地拿起笛子，吹著熟悉的曲子。當(dāng)我的感情漸入佳境時(shí)，一個(gè)冷冷的聲音毫不客氣地打斷了我：“停停停，你到底在吹什么呀？剛才的兩拍沒拉到，前面的波音變成了顫音。你都練了這么久了，怎么還這樣呢？”老師皺著眉頭說道，還拿起笛子示范了一下。
我學(xué)著老師的樣子試了幾次，可怎么都沒法練到標(biāo)準(zhǔn)的程度。手指變得生硬，不再聽使喚了。我練了又練，終于把有毛病的那一句練會了，可不過一會兒又因?yàn)橐粋�(gè)錯(cuò)誤被叫停了，“明明是6、7、6，你怎么吹成了6、7、6、7、3？”老師的嘴仿佛噴出熊熊烈火，眼睛瞪得圓滾滾的，讓人看了就會打顫。
我只得埋頭繼續(xù)練著，可又因?yàn)闅獠粔颍讻]按好，又被狠狠地批評了一頓。老師居然說我連他一年級的兒子都不如，還質(zhì)疑我回家沒有練習(xí)。我感到非常生氣，盡管我咬嘴唇，掐手指，可淚水還是不爭氣地流了下來。頓時(shí)，我心里的信心灰飛煙滅，無影無蹤了。我瞬間變成了一只毫無抵抗力的羔羊，忍受著老師的“唾沫子彈”的攻擊。我不顧一切地練著，好像除了手里的笛子，什么都不重要了。下課后，老師丟下一句話：“好好練。”就走了。我好像被捅了一刀，難受至極……
打那以后，吹笛子的信心好像和我玩捉迷藏似的，找也找不著了。只要一提起吹笛子，我就會皺眉頭。連面對學(xué)弟學(xué)妹時(shí)都沒有自信了。每次在老師面前，我更是像一只漏了氣的皮球，耷拉著腦袋，不敢再去聽自己吹出來的笛聲。
我的信心丟了，誰能幫我找回來？
信心作文 篇8
中午回到家，我翻遍了整個(gè)抽屜也沒找到《致愛麗絲》的磁帶，頓時(shí)，心里非常著急，來不及思考，就急忙離開家，到超市去買。
我看到一家賣磁帶的地方，心里很高興，仿佛心里的一塊石頭落下了，于是滿懷希望的走進(jìn)去，“請問，這兒有沒有《致愛麗絲》的磁帶��？”“沒有”，頓時(shí)，我心中的那塊石頭又提起來了。接著，我趕緊尋找別的店，汗液也不停的從皮膚中涌出來，但我仍然繼續(xù)尋找著,連續(xù)走了三四家，都是同樣的回答，我的心無比失落，心想：“這些人真是沒有欣賞能力，連貝多芬這么著名的音樂都沒有，簡直……”一頓抱怨之后，我無精打采的回到了。
下午回到家，我對家人說了這事，我表弟突然說：“我有這首音樂！”我欣喜若狂的大叫一聲：“真的！太好了！真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)功夫，今天運(yùn)氣還不錯(cuò)……”
信心作文 篇9
小學(xué)時(shí)我數(shù)學(xué)根本不用擔(dān)憂，只需要記住重點(diǎn)就可以考得好成績。但是現(xiàn)在這種方法行不通，為了有效地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，我不知想了多少方法，但一直都沒有奏效。腦中不斷增多一道又一道怎么都解不開的難題，多次想放棄數(shù)學(xué)，真的很煩.后來，我終于找到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法了，就是要多練！其實(shí)每一道題都會有一團(tuán)迷霧蒙著你，只要你把題目要領(lǐng)看清，一切問題便能迎刃而解。
不過，有時(shí)候心情煩躁會影響思維而導(dǎo)致思維混亂，做題失誤，又或許你不是真的不懂，只是你還未能準(zhǔn)確地抓住要領(lǐng)。課堂上老師所列舉的每一道題都要仔細(xì)分析解釋，如果你還未適應(yīng)老師的書牘，就得趕在之前預(yù)習(xí)一遍，遇到不懂的就認(rèn)真聽講。也許我的學(xué)習(xí)方法不能用于他人，畢竟每個(gè)人都有各自的學(xué)習(xí)方法，其實(shí)，他們在背后的努力又何嘗不是那樣多，知識他們那先天的條件助他們前進(jìn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把我們拋下。有時(shí)，我會懊惱為什么自己總是趕不上他們？但老天總是公平的，它賦予我不服輸?shù)木�，讓我再次站起來！再一次站起來，這是多么需要勇氣，但我做到了，我不再向那些數(shù)學(xué)題低頭，勇敢面對，成績才漸漸好轉(zhuǎn)。我找回了久違的信心，再次向自己的學(xué)業(yè)高峰攀爬。
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