關(guān)于我的心愿小學(xué)作文600字集錦五篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的我的心愿小學(xué)作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的心愿小學(xué)作文600字 篇1
每個人心中都藏著許多美好的心愿,比如:教師的心愿是能夠教出好學(xué)生;醫(yī)生的心愿是能夠治病救人;工程師的心愿是能夠建起一座座橋梁……我的心中也藏有許多心愿,它們雖然不偉大,但卻十分美好。它們驗證了我的成長足跡。
五歲那年,我的第一個心愿誕生了。那就是當(dāng)一名主持人。在幼兒園里,我看見很多興趣班的招生表。我從小就對小主持人很感興趣。所以就到小主持人班聽課了。在那里,我看見一位身穿黑裙子的女老師正在和一位小姐姐對練。我問母親:“母親,這是誰呀?”母親說:“這是林老師,以后就可能是她來教你了!绷掷蠋熆匆娢遥^來跟我打招呼,說:“你好!我叫林卓雨,你就是那個新來的吧!蔽尹c了點頭。林老師和一位小哥哥的對練十分完美,大家都鼓起掌來,之后,老師又教我們臺步和臺詞,特別有趣!有一次,我發(fā)了高燒,全身無力。但卻堅持上課,剛上課時,還好。可是,過了一會兒,就有點堅持不住了,老師表揚了我,給了我自信,讓我堅持了下來。
六歲那年,我默默地許下了我的第二個愿望—當(dāng)記者。我看見電視里那些記者,到世界各地工作,十分羨慕。為此,我查了一些關(guān)于記者種類的知識,并做了解。最后決定當(dāng)一名美食記者。走遍世界各國,品嘗各種美食。誰不想呀!
七歲那年,我又有一個心愿,那就是當(dāng)一名廚師。有一次,我求母親教我切菜、做飯,母親爽快的答應(yīng)了,學(xué)切菜的時候,雖然我十分小心,但還是切到了手指甲。母親呀!嚇?biāo)牢伊?我馬上跑出廚房,一邊跑一邊說:“不干了!不干了!”就這樣,這個心愿就破滅了。
八歲那年,我又一個心愿終于“橫空出世”了。那就是當(dāng)一名作家。我如果能用我的筆,寫出最優(yōu)美的語句,讓讀者陶醉在我的文章中,那該多好啊!母親給我報了朱老師的作文班,在作文班里,我有了很大長進,我覺得我離我的目標(biāo)又進了一步。
心愿是美好的。是有趣的。為了我的夢想,我的心愿,我一定會努力的!讓我的心對我自己說,加油、努力、前進!
我的心愿小學(xué)作文600字 篇2
心愿,讓我有了志向,讓我不由不放棄的決心。每當(dāng)夜晚來臨時,星際之間便會出現(xiàn)顆顆閃亮的星星,那就像我的一個個小小的心愿。看上去渺小,但事實上卻是那樣的耀眼。雖然有時會被云層遮住,但它們從未消失過,待云層散了,它們?nèi)允悄情W耀的星星。
我的唯一一個心愿就是能讓媽媽別再那么的“時尚”,多抽出點時間陪陪我,多陪陪我說說話,聊點心事。
在我記事時,正是需要媽媽細(xì)心呵護的時候,但媽媽卻拋下我,把我送進午托部,自己干什么的工作去了。因此在我的童年里,做多的就是爸爸給我溫暖,陪我玩耍,談心事。每當(dāng)學(xué)校舉行親子活動時,我就會被別人嘲笑,因為媽媽從未參加過一回,都是爸爸擔(dān)當(dāng)起兩個人的角色。每當(dāng)走在大路上,看見別人一家人高高興興的走在大路上時,我是多么的羨慕他們。我哭著求媽媽帶我出去玩一次,而媽媽總是說:“寶貝,媽媽今天有事,下次媽媽在陪你玩”。她總是這樣一推再推的,每當(dāng)她說答應(yīng)陪我玩時,我就覺得我是這世界上最幸福的小孩。
再后來,媽媽變得時尚起來了額,每天涂著那艷紅的口紅,穿著羊毛大衣,一頭獅子卷發(fā),一兩星期就就打幾次麻將,每次很晚回來,而又當(dāng)她回來時,我早就睡著了。而她更加不講信用了,說好的給我開家長會的,陪我逛街,陪我去公園玩,接我放學(xué)的,但每次換來的都是謊言,只有欺騙,只有我孤獨的等待。
我是多么的希望她多抽出來時間陪陪我,都和我說說話,陪我說說心事,能理解我的心意······
我的星際是那樣的閃耀,它們與眾不同,我相信,總有那么一顆星星會體諒我的,總有那么一顆星星能發(fā)出最耀眼的光芒,總有一顆星星會實現(xiàn)我的愿望。我肯等待,即使結(jié)果是壞的',我也不會放棄,因為過程是開心的。
我的心愿小學(xué)作文600字 篇3
人人心中都有美好的愿望,而我也不例外。我過10歲生日時,媽媽讓我許三個愿望,我閉上眼睛,靜靜地想,腦海里漸漸浮現(xiàn)出了一個個愿望,像看電影一樣慢慢地掠過腦海……
第一個愿望:創(chuàng)造一臺智能機器。你只需按下紅色按鈕,對它說一句話,它就能滿足你的需求。比如對它說:“我要去貧困山區(qū)”。你就會立即轉(zhuǎn)移到山區(qū),看看那些可憐的孩子,捐出一些書本、文具,讓他們也感受一下在書海里遨游的快樂。它還可以幫助你定位,假如你迷路了,它的定位系統(tǒng)就會開啟,立即送你到想去的地方。但是,它也是一位“公安”,為什么這樣說?如果你干了壞事,它的監(jiān)控系統(tǒng)就要開啟了,并會發(fā)出“嘀-嘀-嘀……”的聲音,引起別人的注意。這臺智能機器的功能還有好多,我就不再一一細(xì)說了。這臺機器令你動心了吧?
第二個愿望:當(dāng)中國主席。有人會大吃一驚地說:“你不就是想出名嗎!再說了,當(dāng)主席多累呀!”其實我并不是為了出名,而是想讓百姓在我的國家里過得更好、更富裕、更舒適。我要是當(dāng)上了主席,我要做的第一件事讓所有的學(xué)校取消考試。因為考試是一件多么令人頭疼的事啊!什么5天一小考、10天一大考的,都沒有用,只會忙得讓學(xué)生導(dǎo)致近視、頭暈什么的,家長不是也更心疼嗎?第二件大事:我一有空就會去巡視一下百姓們的生活情況,陪百姓們一起吃特色小吃、農(nóng)家樂……還要看一下工作在各個崗位上的百姓們,看看工作得怎么樣。這是我目前想好要當(dāng)主席的兩大特別要事。
第三個愿望:創(chuàng)建一個“綠色工程”,就是說每一個公園和景點,都會派一名我們公司的“綠色使者”去管理。我們先向游客們說一些有關(guān)于愛護花、草、樹木和關(guān)于綠化方面的知識,然后再對一些被踐踏過的小草、小花以及一些“生病”的樹木進行免費地修復(fù)、護理和殺蟲,讓我們的地球母親變得更加干凈、美麗、漂亮。!
睜開眼睛,爸爸媽媽正在笑瞇瞇地看著我呢!我們一起吹滅蠟燭,眼前一縷縷的青煙已成了我許下的三個愿望……
我的心愿小學(xué)作文600字 篇4
生活中,每個人都有自己美好的理想,我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的作家。
培根說:“毫無理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理”,每個人都要有理想,這才有奮斗的目標(biāo)、前進的方向,一旦夢想成真,回首以前的奮斗歷程,該是何等的欣慰呀!
具體是何時開始喜歡上寫作的,我已經(jīng)忘卻了,依稀記得的,只有那在學(xué)習(xí)中的情景仍歷歷在目。二、三年級的時候,每次老師布置作文,我總愛把它放在作業(yè)做完的時候?qū),總想著盡可能將作文寫得最好。但手中之筆卻是“囊中羞澀”,筆下的方塊字毫無生機,平淡如白開水,每次的開始是滿懷希望,卻以失望告終。每每看著班上其他同學(xué)的作文寫得多么優(yōu)美,對比自己,唉!不由得生出沮喪的心情來。
不得已,只好向媽媽請教改掉這種眼高手低的現(xiàn)象。媽媽聽了,微微一笑說:“找書幫忙啊!”對呀,我怎么忘了呢?
于是,看書替代了本來得寵的玩具。漸漸的,我發(fā)覺一提筆,總有一股思維的清泉隨時奔涌而出,靈感所至,我的筆下不再“羞澀”,而是妙筆生輝、神采飛揚;家人們讀了我的作文,不再無奈地?fù)u頭,而更多是贊許。這便使我來了動力,我越寫越起勁。后來媽媽又幫我報了好文章作文班,我更是有了充足的時間練習(xí)作文。偶爾我的作文被老師在班上作范文評講,這足以讓我快樂好幾天!
隨著從書中積累的知識增多,我的作文在班上也成了佼佼者,但這與我成為作家的理想還相距甚遠(yuǎn),需要不懈地努力、不斷地訓(xùn)練和提高。
十年磨一劍,只有刻苦地磨練自己,以理想為前進的目標(biāo),付出與收獲才能劃上等號。于是乎,我不禁陷入對未來的憧憬之中:在那時,我將以我手中的筆,去描繪和諧社會的景象;去發(fā)現(xiàn)生活中點點滴滴閃光的東西;去揭露當(dāng)今社會存在的各種惡習(xí);去反映人間的辛酸苦辣……
突然,窗外的風(fēng)聲把我喚回到桌前,難道這僅僅是一場夢?“不,這已是現(xiàn)實!”我要在十幾年后,響亮而又肯定地回答!
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜航的路;理想是路,引我們走向黎明。而我,就在這理想的路慢慢地走著……
我的心愿小學(xué)作文600字 篇5
我有好幾只小小的心愿瓶,里面裝滿了我一個個小小的心愿。
那是幾個長頸的玻璃瓶。那是我從10歲時開始用的。記得在10歲的一天,我從書上了解到了漂流瓶。那是哥倫布怕自已的船回不到西班牙,為了保險起見才用漂流瓶來傳信的。我還聽說,現(xiàn)在比較流行用漂流瓶來許愿。就是把愿望寫在紙上,再塞進一個玻璃瓶里,有機會把它投到大海里去,如果不能扔進大海里,就放到河里。我想,我不能做漂流瓶,因為我家不住在海邊,而且把這么多心愿瓶扔到海里,會污染大海。我就做個心愿瓶,放在家里吧!于是,我的心愿瓶就誕生了。我先找出一個長頸的玻璃瓶,把它擦干凈,作為心愿瓶。再準(zhǔn)備一沓彩色紙,作為心愿紙。旁邊又放了一小盒彩色筆,作為心愿筆。一切都準(zhǔn)備好了。每當(dāng)有心愿時,我就根據(jù)心愿用相應(yīng)的紙和筆,來寫下心愿,再把寫有心愿的小紙條塞進心愿瓶里。
如果那是一個象征著美好的心愿,我會用粉紅色的紙記下來;如果那是一個代表著祝福的心愿,我則會用黃色的紙來記;如果那是一個充滿希望的心愿,我將會用藍(lán)色的紙來記……
每當(dāng)我生病的時候,總會在一張藍(lán)色的紙上寫上:“希望我的病快點好,這樣就又能和小伙伴們一起玩了!”然后就將它投入我的心愿瓶中;每當(dāng)在考試的前一天晚上,我總會將一張希望我考試順利的藍(lán)色小紙條丟進我的心愿瓶中;每當(dāng)我在路上看見殘疾人,總會默默地祈禱這位殘疾人的病能痊愈,擺脫疾病給他(她)帶來的痛苦,并將我這小小的心愿寫在粉紅色紙上放入我的心愿瓶……我的那些小小的心愿瓶里的愿望還真不少呢!
現(xiàn)在,我已經(jīng)有好幾個心愿瓶了。里面的愿望種類有很多,有些是可能實現(xiàn)的,有些是將來可能會實現(xiàn)的,有些是根本不可能實現(xiàn)的。雖然這些愿望不一定都能一一實現(xiàn),但是它寄托著我美好的理想和夢想,它是施展我童心的好地方。我還是會繼續(xù)把我發(fā)自內(nèi)心的愿望給記下來,悄悄地塞進我的心愿瓶,讓它繼續(xù)發(fā)出燦爛的光芒。
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