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實用的心愿作文四篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的心愿作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
心愿作文 篇1
我有一個心愿,就是讓我們的學(xué)校擁有一個像南菁中學(xué)那樣的大操場。400米的標(biāo)準(zhǔn)跑道,中間是一個很大的足球場,兩邊是封閉式的籃球場和健身器材,看了真讓人羨慕。
今天老師宣布運動會在4月26號和4月28號舉行。同學(xué)們都十分好奇,那4月27號為什么不開運動會,以往不都是兩天連在一起的嗎。后來,我們才知道4月27號,南菁中學(xué)自己要用操場。我心想:“要是我們學(xué)校有個大操場,就可以在自己的學(xué)校里開運動會了,不需要求任何人!
沒有一個大的操場,同學(xué)們在活動的時候也受到了場地的限制。
我們班的男生都非常喜歡踢足球。一到活動課,他們就飛奔向器材室,借來軟式排球。因為場地太小,操場上活動的同學(xué)又非常多,如果用足球踢,容易砸到低年級的同學(xué)。所以用軟式排球可以減輕對他人的傷害。每次看到男生們在踢足球的時候,總是被其他班正在上課的老師像皮球一樣踢來踢去,南邊的老師讓他們往北一點,北邊的老師又讓他們往東一點,接近跑道的時候,其他的同學(xué)正在進(jìn)行接力比賽,所以又要往西一點。男生們每一次踢足球都會在一個很小的場地上進(jìn)行。如果我們學(xué)校有一個大操場,那男生們在踢足球的時候就可以大顯神威了,沒有任何拘束,痛痛快快地踢足球。
操場小不僅僅影響到了男生們的活動空間,同時也影響到了同學(xué)們的課堂。
當(dāng)我們在上課的時候,可以非常清楚地聽到操場上,活動同學(xué)的嬉鬧聲,上課老師的口哨聲,和同學(xué)們的口號聲。有時老師在講課的時候,因為操場太吵了,同學(xué)們會聽不到老師講的東西,有的甚至直接走神了。如果,我們學(xué)校有一個大操場,活動的地方和教學(xué)樓就能分開,上課的時候就不會聽到吵鬧的聲音。
我的心愿就是讓我們學(xué)校擁有一個大操場?梢宰尰顒拥耐瑢W(xué)又一個大的空間,讓學(xué)習(xí)的同學(xué)有一個安靜的環(huán)境。
心愿作文 篇2
每個人都會有一個自己的心愿,而我的心愿只是一個小小的,簡簡單單的一個愿望,它就是我希望每一次考試都(能在班里排)第一!驹u:開門見山,直奔主題!
有人會問我:為什么會有這樣的一個愿望?那是因為在我們班級每次考試,第一的同學(xué)都會得到老師的夸獎和同學(xué)們的贊揚。就因為是這(個)些理由,所以我才產(chǎn)生了(想考第一的)這個念頭。可是,我完全沒有想到的是:每一次考試完放假的時候,我?guī)缀趺恳惶於荚趯W(xué)習(xí),(一個假期的作業(yè),只)即使把作業(yè)寫完也是用半個月(時間就)寫完了,然后剩下的時候我都在學(xué)習(xí),偶爾也會給自己放幾天假?墒俏胰f萬一點也沒有想到的是,一開學(xué),我就什么也不會了,寫字手也發(fā)抖,然后頭還疼,上課也不知道老師在講什么!驹u:詳細(xì)講述心愿產(chǎn)生的原因,并介紹了目前學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀,所遇到了困難!
有一天,放學(xué)的時候,(爸爸來班級接我。)我們看見了老師。因為我什么也不會了,所以我不敢抬頭看老師。老師看看我,又看看我的爸爸,然后老師對我的爸爸說(了我)一些夸獎的話。在這其中就有一句話打動了我這顆受傷的幼小的心靈,老師說:“這個孩子很聰明,只是沒有得到家長的嚴(yán)厲管教而(已)以。如果管教好了,這個孩子一定會考第一的!薄驹u:老師的鼓勵,“我”聽了很溫暖!
(聽到)因為這幾句話,我就從那一刻起就下定了深深的決(心)定,(一定要好好學(xué)習(xí)。)我發(fā)誓:從此以后,我一定要在每一次考試中都是全班第一,我也要(得到)老師的.夸獎和同學(xué)的贊揚!驹u:老師的話讓“我”堅定了信心,增加了戰(zhàn)勝困難的勇氣!
有一天,我做了一個夢,夢見了(一次考試)我考了第一,(此時我忍不住笑了。)笑聲把我驚醒了,(這時)我才發(fā)現(xiàn)我在做夢呢!【評:考第一成了“我”的夢想。】
我想:我的夢一定會成為真的。
心愿作文 篇3
風(fēng)輕輕的浮過,吹起女孩那太短而被遺忘未梳起的頭發(fā),發(fā)出沙沙的聲音;蛟S那聲音是吹起地上沙子而發(fā)出的。
忽然,女孩一驚,心猛然跳了一下。有東西從她肩上擦過掉在地上了。定睛一看,是片半黃半綠的葉子,瞬間想起了一句話‘秋天的葉子總要落,不知是葉想走還是樹不留。’
慢慢的將手抬起,放平。在空中轉(zhuǎn)動。風(fēng)隨著它的轉(zhuǎn)動而轉(zhuǎn)動,葉子悄悄的從她身邊滑落。腳不停的抬起。放下風(fēng)吹過他的睫毛微微顫動了一下。女孩停下來,走遠(yuǎn)了。
遠(yuǎn)處的一棵櫻花樹下,站著一個男孩嘴角輕輕的裂開,他的肩上靜靜的睡著朵櫻花。
心愿作文 篇4
六年前,當(dāng)我第一次邁進(jìn)學(xué)校大門,第一次聆聽老師講課,我的心底就埋下了一顆心愿的種子,盡管它很渺小,卻一直在我的心里默默地生長著,而且越長越大,我一直期待著它生根、發(fā)芽、開花。
我的心愿是長大當(dāng)一名老師,我羨慕老師“腹有詩書氣自華”。每當(dāng)我看到老師站在講臺上,滔滔不絕地講述著名家的名著,講述著精彩的作品,講述著內(nèi)容豐富多彩的課文,我的心里就會有一種高山仰止的感覺。記得有一次,我的語文老師講《孔子拜師》,只見她站在講臺上,微笑著說:“同學(xué)們,在中國古代歷史上,有一次兩位大圣人的相遇,這是一次激動人心的偉大邂逅,這是一次道家與儒家的巔峰對話。你知道這兩位大圣人是誰嗎?”一石激起千層浪,同學(xué)們立刻興奮起來,搶著回答。接下來,老師繪聲繪色地從儒家的創(chuàng)始人孔子講到道家的創(chuàng)始人老子,從孔子的“不恥下問”,講到老子的“上善若水”,我簡直聽得入迷了,我看到同學(xué)們也聽得津津有味。我當(dāng)時想:老師的知識怎么那么淵博呢?后來我發(fā)現(xiàn):老師特別愛讀書,她的案頭總是放著一些名家名著。我默默地向老師學(xué)習(xí),從讀書開始,多讀書,讀好書,養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,用書籍的營養(yǎng),澆灌我的心愿之根。
我的心愿是長大當(dāng)一名老師,我敬佩老師“衣帶漸寬終不悔”。每當(dāng)我看到老師午休時間,還在辦公桌前批改作業(yè);生病期間,還在堅持給我們上課,我的心里就會有一種肅然起敬的感覺。記得有一次午休,我到辦公室送作業(yè)本,眼前的景象讓我大吃一驚,老師正趴在一沓作業(yè)紙上,手里緊緊地握著一支紅筆,一不小心睡著了,面容是那么疲憊,眼睛下面顯出兩個黑眼圈。我輕輕地放下作業(yè)本,剛要離去,老師醒了,揉揉眼睛對我說:“不好意思,睡著了!”我心疼地說:“老師,您休息一會兒吧!”“沒事,要上課了!”說完,老師站起來,用手理理頭發(fā)、整整衣服,和我一起回到了教室。我頓時感覺:老師真的像春蠶吐絲、蠟燭燃燒,竭盡全力給學(xué)生帶來溫暖和光明。我默默地以老師為榜樣,從班干的工作開始,努力做好老師的小助手,用默默奉獻(xiàn)的雨露,滋潤我的心愿之芽。
我向往老師的職業(yè),我想長大當(dāng)一名老師。人們都說:教師的職業(yè),是太陽底下最神圣的職業(yè),教師是人類靈魂的工程師。如果我能實現(xiàn)這個心愿,我要當(dāng)一名知識淵博的老師,要給學(xué)生一杯水,我就要刻苦學(xué)習(xí),擁有知識的長流水;我要當(dāng)一名愛生如子的老師,關(guān)愛每一個學(xué)生,和每一個學(xué)生交朋友,成為學(xué)生的知心人;我要當(dāng)一名多才多藝的老師,將我所學(xué)的所有本領(lǐng)傳授于學(xué)生,讓我的學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代國家棟梁之才。
我相信,只要我不斷努力,我的心愿終將開出絢麗的花朵。如果將來,我實現(xiàn)了自己的心愿,當(dāng)上了老師,請大家為我祝賀吧!
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