【精品】熊貓的作文九篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的熊貓的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
熊貓的作文 篇1
今天，爸爸媽媽帶我去動物園看動物。
到了動物園，我看見聰明的猴子，可怕的蛇，胖乎乎的熊貓……但是我最喜歡胖乎乎的熊貓。它的毛黑白相間，耳朵是橢圓形的，臉雪白雪白的眼睛黑乎乎的，像兩顆黑寶石……它的腿也黑黑的，像穿上了皮靴。最引人注目的是它的黑眼圈，像帶了一副超大的墨鏡，又像幾天幾夜沒睡覺熬。可愛極了!
熊貓的作文 篇2
今天，我們到“熊貓基地”去看國寶大熊貓。大熊貓長了一雙黑色的眼睛，臉蛋圓溜溜的，它的身體胖乎乎的，還擺動著它調皮的四肢，挺可愛的。可我最喜歡國寶小熊貓了，這可和大熊貓不一樣，它的眼睛又黑又大，它的嘴巴笑瞇瞇的，它長著一只像松鼠一樣柔軟的尾巴，所以，爬樹爬得好快�。⌒⌒茇堊钕矚g吃竹子，我連忙拿了一些竹子，來喂它，它就高興地對著我笑了，吃完，它就快樂地回家了。
接著，我們又到了大熊貓園，看見一只胖乎乎的熊貓在往樹上爬，爬呀爬呀，爬到了樹最高點，大家都驚訝地鼓起掌來，想不到那么胖的熊貓，竟然能爬樹。
回到家，大家都很快樂，因為我們了解了許多熊貓的知識！
熊貓的作文 篇3
在一個大森林里面,住著小兔子、小猴子、大象和小燕子……
小猴子和大象是一對老冤家,它們一碰到就開始吵架,無論小兔子怎么勸也不管用.
你瞧!它們又爭起來了,“我的本領最大,我的本領最大.”小猴子連蹦帶跳地大聲對大象說：“不對,不對,我才是本領最大的動物.”大象急忙更正小猴子的話,“我的本領最大.”“我的本領最大.”大象又說：“哼,有本事我們去找大熊貓伯伯去評評正.”“好,去就去!”它們找到了大熊貓伯伯,把事情的來龍去脈都一五一十地講給了大熊貓伯伯,它聽了,摸著白花花的胡子,笑著說：“在森林里的另一邊,有一條河,河中間有一個小島,島上有一棵又高又大的香蕉樹,誰先摘到香蕉,誰的本領就大.”大熊貓伯伯話音剛落,小猴子和大象就一溜煙地跑到河邊,猴子一看,傻了眼,這時大象輕切地說：“爬到我背上來吧!”就這樣,它們就成功到了對岸.可是,香蕉樹太高了,大象怎么都摘不到,而小猴卻輕松摘了兩個香蕉,給了大象一個香蕉,成功地回到了大熊貓伯伯那兒.
從此,它們成了一對很要好的朋友.
熊貓的作文 篇4
大家好，我是一只熊貓。大家都知道，我有兩個黑眼圈，好像戴上了一副炫酷的墨鏡。我有時想，多睡會覺會不會除掉這兩個丑至老家的黑眼圈呢？于是我除了吃就是睡，除了睡就是吃，但這樣的'我在別人眼中竟然吃了一枚專業(yè)吃貨！可是，還是沒消掉黑眼圈......
我不明白，為什么在人類眼中有兩個黑眼圈是很可愛的呢？哎呀，不管了，飼養(yǎng)員又送竹子來了，我要"大開吃戒"！作為一名專業(yè)吃貨，我怎么能不注意吃相呢！于是我慢吞吞地坐下來，先摘竹葉，再剖竹皮，將食物分為"竹竿、竹葉、竹皮"擺放整齊，開吃！過了一會竹子吃完了，可是我還沒吃飽呢！我回頭一看，有客人來了，手中還拿著竹子，一看就知道是來喂我們的。又可以吃了，哦耶！于是我扭著肥嘟嘟的身子來到客人面前安靜地坐下，把眼睛瞪得比剛才還大盯著客人。嘿嘿，告訴你吧這是我的賣萌大法！果不其然客人們把竹子給了我，于是我又摘葉剖皮咬竿，把客人們逗得哈哈大笑，他們還夸我聰明呢！當然旁邊一個客人拿著細細的竹竿逗我，戚，我才看不上那么細的竹竿呢！
我就是我，這么一個國家級明星吃貨！
教師點評："我就是我，一顆不一樣的煙火！"豪杰同學就是一個不一樣的小伙！咱們這男子漢的外表下是一顆細膩的童心，捕捉到熊貓的特點，生動的語言刻畫熊貓的細節(jié)，讓熊貓這位大明星更"親民"了！
熊貓的作文 篇5
每次去物園，我都要看看最可愛的大熊貓。
大熊貓全身胖乎乎的，真讓人喜愛。大熊貓的毛有黑、有白、光滑極了，四肢和肩膀是黑的，頭和肚子是白的，大熊貓有一雙小小的耳朵，還有一對黑黑的眼圈，眼圈里有一對晶光的黑珠子。肚子圓圓的像一個大西瓜，四肢又短又胖，走起路來一搖一擺。
每當陌生人走到它面前，它就會變成一個圓形，好像在害怕。
有一次我拿了一些嫩芽喂它，它吃得津津有味。
我喜歡大熊貓，你喜歡嗎？
熊貓的作文 篇6
5·12汶川大地震剛結束，動物王國大殿前就擺上了一尊熊貓的石像，這一舉動令一些動物疑惑不解：“不就是國寶嗎?用得著這樣虛張聲勢嗎?還給它立石像!”其實這可不是一只普通的熊貓，他叫勇敢。勇敢的故事，深深地打動了人們的心——
地震時，和所有動物一樣，熊貓勇敢也在教室里上課。突然房屋一點一點矮下去，地面突然猛烈震動起來，連老師都了一驚，隨即大喊：“地震了!”勇敢顧不了那么多，連忙背起一旁生病的山羊同學就往下沖。只見樓梯口人頭攢動，他和老師一起安慰大家不要擁擠，并幫著疏散驚慌的人群。等他背著山羊跑到操場時，已是精疲力竭了�！皹巧线�有人!”他來不及擦擦頭上的汗，就又沖上樓去，一手背一個嚇得魂飛魄散的同學奔向操場。當他第三次奔向教室時，還沒進門，房子一下子全塌下來了!熊貓勇敢拼命地支撐著教室的門框，叫最后兩個同學們快逃，而他自己，卻倒在廢墟之中。
兩個同學不忍心就這么拋下他，費力地拉他上來，可他畢竟是國寶，身體很沉，它們根本拉不動!“快走!”勇敢叫起來，兩個同學流著淚離開，而他，卻被埋在一篇廢墟之中……他們班總共有38名同學逃生，其中有8個是救勇敢救出來的。其實，勇敢完全可以自己逃生，可是……唉!真是太令人感動了。
被熊貓勇敢救出來的同學痛哭流涕，人們?yōu)榱思o念這位抗震小英雄，聯(lián)手打造了熊貓勇敢的石像。動物國王知道這事后，親自為這位舍己為人的熊貓?zhí)峁P寫下“舍己為人真英雄”的題詞，并把石像立在動物大殿前。同時號召全體動物向這位不平凡的英雄致敬!
當更多的動物們知道這個故事時，再也沒有誰說什么，大家都懷著崇敬的心情向石像鞠躬，為英雄默哀。
熊貓的作文 篇7
一天，一只饑餓的老虎在森林中尋找食物。突然，老虎發(fā)現(xiàn)石頭后面有一只大熊貓，正在吃竹子。
“哥們兒，請讓我把你吃掉吧。我都快餓死了�！崩匣⒂袣鉄o力地說。
“吃不得，吃不得�！贝笮茇埣泵φf，“我可是國家一級保護動物。”
“我也是國家一級保護動物�！崩匣⒂行┓鸽y，“這可怎么辦呢？”
“那我們就一起吃竹子吧�！贝笮茇堅囂叫缘卣f。
“這……;這可以嗎？那……;那我試試吧�！崩匣⒂行┆q豫。
吃著，吃著。突然，大熊貓發(fā)現(xiàn)老虎慢慢地變成了一只大熊貓。
……;
從此，森林中就少了一只老虎，多了一只大熊貓。
小朋友，老虎變成大熊貓，這是好事，還是壞事呢？請你說說看。
熊貓的作文 篇8
我是世界上最珍稀的動物之一，是國家特有的一級保護動物，還被稱為“國寶‘了呢！
我的眼睛不大，但眼周的黑斑使我的眼睛看起來很有趣，好像給我戴了一副眼鏡。我身體很柔軟，圓滾滾的。動作慢條斯理，性格溫順。我天真爛漫，淘氣而又活潑。
現(xiàn)在，我的家族主要生活在四川，食物主要是竹子。
聽了這些介紹，你們知道我是誰了嗎？
熊貓的作文 篇9
動物園里有一只可愛而又活潑機靈的大熊貓。
它的顏色是黑白相間的。遠遠看上去大熊貓好像披上了一件白色的長襯衫，又穿了一件黑短袖�？上�，大熊貓那圓鼓鼓的肚子把那件黑短袖給頂破了。顯然，大熊貓不喜歡這件黑短袖。
大熊貓的耳朵黑黑的，像一個個黑色的小船。大熊貓的眼睛黑黑的，把周圍的毛都染黑了，呈現(xiàn)漢字的“八”。大熊貓的鼻子黑黑的，想一個回旋鏢。大熊貓的四肢非常鋒利、尖銳。
大熊貓愛吃竹子，它吃竹子的時候，首先會把它咬成一節(jié)一節(jié)的，然后撕成一塊一塊的往嘴里送。動物園啊姨說：“熊貓吃一個竹筍，相當于人類吃一個人參�！彼氤缘揭粋�很香的食物的時候，會裝出很乖巧的樣子，然后向你撒嬌。
它不但愛吃竹子還愛爬樹，它爬樹的時候，先用前肢抓住粗壯的樹枝，然后用力一蹬，就爬到樹上了。它們一般會在樹上呼呼大睡。
大熊貓這么可愛，我好想養(yǎng)一只，可惜它是國寶，我們要保護大熊貓！
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