復(fù)活節(jié)的習(xí)俗作文
復(fù)活節(jié)和圣誕節(jié)一樣，是外來的節(jié)日。下面是小編分享給大家的復(fù)活節(jié)的習(xí)俗作文，希望能給您帶來幫助！
復(fù)活節(jié)的習(xí)俗作文1
圣誕節(jié)一過，復(fù)活節(jié)巧克力蛋便在糖果店里擺出來了。那些最小和花樣最簡單的很便宜，孩子們用自己的零花錢就可以買下來。這段時期上市的彩蛋有兩種。小的一種叫方旦糖，長一英寸多一點，外面是一層薄薄的巧克力，里面是又甜又軟的面團，然后再用彩色的錫箔紙包裝成各種形狀。另外一種是空蛋，稍微大一點，一般比鴨蛋還大一點。里面什么也沒有，只是包著一個巧克力外殼。只需打碎外殼，吃巧克力片。
復(fù)活節(jié)臨近時，糖果店的櫥窗里會擺滿比這些更精美的彩蛋。同時還有各種各樣的用來吸引孩子們的小禮物出售。上面裝飾有毛絨絨的羊毛做的小雞，小雞的嘴和腳都粘在卡片上。幸運的孩子可能從親友那兒得到好幾種這樣的禮物。
復(fù)活節(jié)彩蛋是為了給人們帶來快樂——確實如此！這些彩蛋精美漂亮且富有裝飾性，它們代表著人們的美好心愿，并與你分享季節(jié)更替的喜悅。
過去，在多數(shù)西方國家里，復(fù)活節(jié)一般要舉行盛大的宗教游行。游行者身穿長袍，手持十字架，赤足前進。他們打扮成基督教歷史人物，唱著頌歌歡慶耶穌復(fù)活。如今節(jié)日游行已失去往日濃厚的宗教色彩。節(jié)日游行洋溢著喜慶的氣氛，具有濃烈的民間特色和地方特色。在美國，游行隊伍中即有身穿牛仔服踩高蹺的小丑，也有活潑可愛的卡通人物米老鼠（mickey）。在英國，游行多以介紹當?shù)氐臍v史（history）和風(fēng)土人情為主，游行者化裝成為蘇格蘭風(fēng)笛樂隊以及皇宮衛(wèi)士，吸引了眾多的游客（tourist）。復(fù)活節(jié)的到來還使人們紛紛換上新衣。過去基督教教徒會在節(jié)前去教堂行洗禮，然后穿上自己的新袍，慶祝基督的新生。穿戴一新的習(xí)俗保留至今，因為人們認為節(jié)日里不穿新衣是要倒運的。復(fù)活節(jié)期間，人們還喜歡徹底打掃自己的住處，表示新生活從此開始。
節(jié)日期間，人們按照傳統(tǒng)習(xí)俗把雞蛋煮熟后涂上紅色，代表天鵝泣血，也表示生命女神降生后的快樂；大人孩子三五成群地聚在一處，用彩蛋作游戲；他們把彩蛋放在地上或土坡上滾，最后破裂者即為獲勝，勝利者可以得到所有游戲者的彩蛋。該活動非常普通，即使是白宮，也要在復(fù)活節(jié)中組織這種游戲，不過這里是將彩蛋放在草坪上滾；人們相信，彩蛋在地上來回滾動可以使惡魔不斷驚顫、倍受煎熬。這種風(fēng)俗歷史悠久，雞蛋是復(fù)活節(jié)的象征，因為它預(yù)示著新生命的降臨，相信新的生命一定會從中沖脫出世。
復(fù)活節(jié)的習(xí)俗作文2
復(fù)活節(jié)，如很多節(jié)日一樣都有著自己的傳統(tǒng)和習(xí)俗。全世界的人民用不同的方法去認定耶穌基督的死和復(fù)活，并且迎接春天的來臨。
蛋象征新生命。堅硬的蛋殼無法限制里面正在孕育的新生命。
耶穌基督為了我們的罪而釘死在十字架上，葬在墳?zāi)估铮珘災(zāi)篃o法關(guān)住他。他第三天復(fù)活了，使凡相信他的人，因此而得到新的生命。蛋，便成為復(fù)活節(jié)常用的象征物之一。蛋乃意味著春天的到來及新生命的誕生，并象征著耶穌從死里復(fù)活走出石墓。
依據(jù)歐洲古老的傳說，野兔就是一種終日不閉眼的動物。它們能在黑夜里，觀看四周其它的動物，因此，野兔就代表著黑夜中一輪皎潔的明月。再加上復(fù)活節(jié)日子的計算就是以春天月圓為基準于就是就將春天繁殖力強的野兔視為復(fù)活節(jié)的一個象征。這習(xí)俗傳入美國后，美國人還為兔子取了一個可愛的名字，叫它復(fù)活節(jié)的邦尼兔！
羔羊就是復(fù)活節(jié)的記號因為基督徒視耶穌為“神的羔羊”，耶穌被神差遣作世人犯罪的.犧牲品，同時，耶穌被視為‘好牧人’，看顧的羊（人）。在猶太人的逾越節(jié)（類似中國人的春節(jié)），羔羊有著重大的意思：猶太人在埃及為奴時，為了脫離法老王的鐵腕管治，神吩咐他們把羔羊的血抹在門案上，死亡的天使便會越過那人的家，使他們離開為奴之地，重得自由，逾越節(jié)就是慶祝自由與神的承諾，早期的基督徒視主耶穌為那頭逾越節(jié)的羔羊。
百合花象征神圣與純潔。人們喜愛以在春天、復(fù)活節(jié)左右盛開的百合花來代表耶穌基督的圣潔。另外，形狀像喇叭的百合花，也像就是正大聲宣揚耶穌基督復(fù)活的好消息。
復(fù)活節(jié)那天，有許多人會將煮熟的蛋用顏料畫上與復(fù)活節(jié)相關(guān)的圖案。例如：十字架、釘子、百合花、兔子等等，裝飾的五彩繽紛。然后互相交換，提醒耶穌的復(fù)活。也有人喜歡玩尋找彩蛋的游戲，大人先將彩蛋藏在花園草叢中，讓小朋友們?nèi)フ�。找到彩蛋的人，就要說出蛋上圖案的意義。比如說，十字架就是耶穌為我們死在十字架上，釘子則就是提醒我們耶穌基督被釘子釘在十字架上。
復(fù)活節(jié)的習(xí)俗作文3
在漫長的假期中，有許多快樂的時光值得我們回憶，其中，我最記憶猶新的就是那快樂的“復(fù)活節(jié)”。
還記得那天，天氣晴朗，陽光明媚，“ICR”英語學(xué)習(xí)中心的老師組織學(xué)生在黃龍洞開展一堂室外情景英語課，主題和內(nèi)容為復(fù)活節(jié)。
上午9：20，我們順利到達目的地。一下車，只見道路兩旁整齊地排列著二十多根燈竿，上面各掛了兩只紅燈籠，燈籠上還寫了一個“綠”字。再往前走一點，是一面石砌的大門，門很高，抬頭望去，門楣上鐫刻著四個綠色大字——黃龍吐翠，顯得格外醒目。這里不斷有旅游團帶著大批游客來來往往，真可謂是川流不息，絡(luò)繹不絕。
我們找了個綠茵茵的草坪，鋪上了準備好的鋪上了準備好的干凈的布墊，就坐下來開展第一項活動——畫彩蛋。老師給每人都發(fā)了一只雞蛋，同學(xué)們就迫不及待地拿起彩筆畫了起來。有的同學(xué)畫“笑臉”，有的同學(xué)畫“小雞吃米圖”，還有的同學(xué)畫了一只“恐龍”。接著，外教給我們講了“復(fù)活節(jié)”的來歷，原來，“復(fù)活節(jié)”就是“雞蛋的節(jié)日”呀！之后，大家還進行了許多有趣的游戲。如：“尋找彩蛋”、“安全護送雞蛋”等。
尋找彩蛋的游戲開始了！同學(xué)們在規(guī)定的范圍內(nèi)，爭先恐后的開始尋找。我們班的同學(xué)齊心協(xié)力，用我們的“火眼金睛”陸續(xù)找到了許多躲藏在草叢中、泥土里的彩蛋。游戲結(jié)束后，根據(jù)各班所找到的彩蛋個數(shù)的多少排名次，我們班還得了第一名呢！
在那次活動中，我不但玩得開心，而且從中學(xué)到了許多知識，所以我至今記憶猶新。
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