傳統(tǒng)習(xí)俗作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的傳統(tǒng)習(xí)俗作文6篇，希望能夠幫助到大家。
傳統(tǒng)習(xí)俗作文 篇1
每次去別人家做客，或者別人來(lái)家里做客，我們都很開(kāi)心，因?yàn)橛钟屑t包可以收了。
拿到紅包的第一瞬間，我就開(kāi)始拿捏祝福的標(biāo)準(zhǔn)。如果厚一點(diǎn)，我們祝福的話就多一點(diǎn)；如果薄一點(diǎn)，我們祝福的話就少一兩句。盡管這些話是不下意識(shí)說(shuō)的，但紅包的厚薄與祝福的話成正比，可是我從多年經(jīng)驗(yàn)得出的定理哦！
盡管每次的紅包都不一樣，但只要收到，我們都是打心底的高興。這樣地收紅包多年來(lái)我都沒(méi)覺(jué)得什么，只是近幾年來(lái)，隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來(lái)越覺(jué)得在客人面前收紅包不好意思。我是家里的嫡長(zhǎng)子，每年收紅包時(shí)與弟弟妹妹們站在一起，特別覺(jué)得有一種“鶴立雞群”的感覺(jué)，覺(jué)得現(xiàn)在的身高與收紅包的年齡不合稱，所以每次我領(lǐng)完紅包就趕緊躲回房間去。
最近我讀到一篇關(guān)于紅包來(lái)歷的文章，知道過(guò)年包紅包，送孩子是一種祝福的意思，我們接受紅包也是一種祝福。大人們?cè)谝獾闹皇俏覀冞^(guò)年過(guò)得高不高興，而我們?cè)谝獾囊彩沁^(guò)一個(gè)好年，對(duì)紅包的緊張只是出于童年的天真罷了。從表弟的紅包一直都是嬸嬸收著，生氣一段時(shí)間后又接著高興地過(guò)年這件事就可以看出。
我的紅包一直由我收著，母親從不強(qiáng)求幫我收藏。到了今天，我終于知道為什么母親那樣做，她是相信我長(zhǎng)大了，能處理好自己的事務(wù)才這么做的。我也想清楚了，過(guò)年收紅包并不應(yīng)該為自己的年齡而害羞，祝福別人不也是一件好事？對(duì)了，我長(zhǎng)大了，過(guò)一年又一歲，不必為自己收紅包而煩惱，我也可以像以前那樣大方利落地接過(guò)紅包了。
我的紅包依然還在繼續(xù)增長(zhǎng)，或許幾年之后，我不能再拿紅包了，而是要自己包紅包給別人了。那個(gè)時(shí)候，那些孩子們的表情一定和我拿到屬于我的紅包一樣，幸福而又難掩的喜悅！
傳統(tǒng)習(xí)俗作文 篇2
傳說(shuō)，很久很久以前，有一只叫做“年”的怪物，頭長(zhǎng)尖角，異常兇猛。每到除夕，就爬上岸來(lái)吞食牲畜，傷害百姓，后來(lái)，人們發(fā)現(xiàn)“年”怕火光和炸響，于是，每到除夕，人們都要放爆竹。
相信大家也一樣，除夕那天也放煙花了吧！放過(guò)的同學(xué)肯定知道，煙花爆炸后會(huì)留下一團(tuán)團(tuán)的煙，煙慢慢往上飄，飄呀飄呀，漸漸消失了。你以為它們不存在了？不！知道除夕那天，哪來(lái)的那么濃的霧霾嗎？絕大部分是由這些煙一點(diǎn)一點(diǎn)累積而成的。
今年，由于很多原因，南京迎來(lái)了罕見(jiàn)的大霧霾，中央氣象臺(tái)發(fā)布了好幾次橙色預(yù)警和紅色預(yù)警，PM2.5指數(shù)一再發(fā)飆。面對(duì)這樣恐怖的事實(shí)，人們是怎樣做的呢？答案是，繼續(xù)“爆竹聲中一歲除”。人們這種不負(fù)責(zé)任的做法，使過(guò)年期間的PM2.5指數(shù)再次發(fā)飆竟高達(dá)到600～1000微克/立方米超過(guò)300微克/立方米就是重度污染了，中央氣象臺(tái)發(fā)布了紅色預(yù)警。盡管如此，人們還是一如既往的“遵守”著傳統(tǒng)習(xí)俗，難道，這樣殘忍的顯現(xiàn)實(shí)都不能使人們自覺(jué)點(diǎn)兒?jiǎn)幔?/p>
這樣的事情也不是不能避免的，想想倫敦，它曾被人們說(shuō)是“霧都”，連名字都和霧有關(guān)，那霧得有多大，可想而知。但是，現(xiàn)在你到倫敦去，沒(méi)有了騰云駕霧的感覺(jué)。因?yàn)閭惗氐娜藗冊(cè)缇鸵庾R(shí)到了霧霾的恐怖性，積極地配合政府。英國(guó)政府通過(guò)改進(jìn)汽車技術(shù)，鼓勵(lì)人們購(gòu)買排氣量小，或者使用天然氣、電池的低污染汽車，大力扶持城市中心車流量等多種手段來(lái)改善人類的生活對(duì)空氣造成的污染。既然英國(guó)人做的到，那為什么我們中國(guó)人卻做不到？
今年，我們?nèi)也患s而同的提出要少放些煙花。過(guò)年期間，我們?nèi)抑环帕藘蓲炫谡獭２粌H如此，給親戚朋友們拜年時(shí)還提醒他們少放一些。如果每個(gè)人都能少放一點(diǎn)，那藍(lán)天就能看的清楚一點(diǎn)。煙花也是要花錢買的，少放一些，不僅可以保護(hù)環(huán)境，還可以省些錢，豈不是一舉兩得？
如果平時(shí)放的多的人今年放少一點(diǎn)，平時(shí)放的少的人今年就放一點(diǎn)，我相信我們一定可以再次看見(jiàn)南京的藍(lán)天！
傳統(tǒng)習(xí)俗作文 篇3
我們家鄉(xiāng)有一個(gè)傳統(tǒng)，在年關(guān)的時(shí)候，村里的人會(huì)聚到一起舉行盛大的祭祖活動(dòng)。爸爸作為家里的長(zhǎng)子，每年都要回去參加一次這樣的活動(dòng)，今年我有幸一起回去觀看了這次祭祖。
在祭祖的前一周，村里的每戶人家都會(huì)被分配到不同的任務(wù)，而布置場(chǎng)地和準(zhǔn)備桌椅的任務(wù)就落到了我們家。
我打量著村里最大的祠堂。祠堂歷經(jīng)風(fēng)雨，仍屹立在這不算大的村子里，它是村民們的保護(hù)神和唯一的信仰。沐浴在陽(yáng)光下的祠堂安靜而祥和。
爸爸和村里的人忙碌的布置著，每個(gè)人的臉上都無(wú)比的認(rèn)真和嚴(yán)肅，為本就安靜的祠堂增添了一絲緊張的氣氛。我不禁被這種氣氛感染，原本漫不經(jīng)心的態(tài)度也不由得產(chǎn)生了些許的期待。
祭祀開(kāi)始當(dāng)天，還在被窩里的我被拽了出來(lái)，洗漱完畢，便像扯線木偶般被換上了衣服。衣服很奇怪，摸上去滑滑的，不知道是什么材料，款式和漢服很像，穿在身上頗有古人風(fēng)范。還沒(méi)完沒(méi)等我好好欣賞，就被急急忙忙地趕到了祠堂前廳候著。
首先，有幾個(gè)看上去德高望重的老人站上了高臺(tái)，噼里啪啦說(shuō)了一堆開(kāi)場(chǎng)白。接著，又拿出族譜開(kāi)始點(diǎn)名，最后又說(shuō)了幾句祝福的話，就匆匆下了臺(tái)。然后便來(lái)了一群打扮怪異的人，他們?cè)谂_(tái)上擺開(kāi)陣勢(shì)，伴隨著鼓聲手舞足蹈起來(lái)，領(lǐng)頭的還在不停地唱著什么。我盡力的豎起耳朵去聽(tīng)，卻奈何就是聽(tīng)不懂，無(wú)奈只能在心里嘀咕，肯定有是什么祈福降雨的，真沒(méi)意思，這都什么年代了，還搞這個(gè)。爸爸看到我走神了，推了我一下，用眼神警告我，我只好裝作順從的樣子繼續(xù)看著。
好不容易等那些人跳完，又進(jìn)入了上香環(huán)節(jié)，平時(shí)我對(duì)拜來(lái)拜去什么的很不喜歡，所以趁著大人不注意想偷偷溜走。但還沒(méi)等我踏出祠堂，被眼尖的爸爸又揪了回去。爸爸把香遞過(guò)來(lái)給我，我看著裊裊燃燒的煙，掙扎了一會(huì)兒才不情不愿地接了過(guò)來(lái)。走到牌位面前，我學(xué)著其他人的樣子，漫不經(jīng)心地開(kāi)始叩拜，敷衍的上香。末了，我抬頭看著上位的牌位，腦子里突然想到，當(dāng)年祖宗們?yōu)槭裁匆獊?lái)這里定居，這么多年又經(jīng)歷什么才能生存下來(lái)，如果沒(méi)有他們，應(yīng)該就沒(méi)有我了吧。想著，我祖先們肅然起敬，開(kāi)始懊悔剛才的敷衍。為了彌補(bǔ)，在第二輪上香時(shí)，我顯得格外認(rèn)真、嚴(yán)肅，我想用行動(dòng)來(lái)減少內(nèi)心的.自責(zé)和不安。面對(duì)突然認(rèn)真起來(lái)的我，爸爸也露出了欣慰的笑容。
一上午的儀式結(jié)束后，我已經(jīng)身心疲憊，但反觀其他人，卻還是一臉的神采奕奕，我對(duì)他們是無(wú)比的佩服。
等到飯點(diǎn)，一鍋鍋的飯菜被端了上來(lái)，人們圍著祠堂大院吃起了大鍋飯。這種陣勢(shì)我還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，覺(jué)得新奇無(wú)比，雖然菜看起來(lái)不是很好，但在這其樂(lè)融融的氛圍里，我仍吃得津津有味。
通過(guò)這次活動(dòng)，我體會(huì)到濃濃的傳統(tǒng)文化的風(fēng)情。人們對(duì)祖先的敬畏和感恩之情將我打動(dòng)，祭祀不是封建，更多的是寄托現(xiàn)在的人對(duì)祖先的尊重和崇拜。吃大鍋飯也讓我感受到鄰里間相處的美好和溫馨。
傳統(tǒng)習(xí)俗作文 篇4
今天是立夏節(jié)，昨天媽媽回家的時(shí)候拿了一盒鴨蛋。媽媽先把兩個(gè)鴨蛋在清水里洗干凈，而后把鴨蛋放鐵鍋里去煮，煮好后用涼水沖洗一下放在桌子上。
早上，媽媽又給了我一個(gè)雞蛋。我套上塑料袋把三個(gè)蛋高興地放進(jìn)了書包。
到了學(xué)校，老師說(shuō)今天下午比賽頂?shù)�。我左等右等終于盼到了頂?shù)氨荣�。老師說(shuō)把自己的蛋都拿出來(lái)，同學(xué)們就紛紛拿出了蛋。我看見(jiàn)同學(xué)們帶來(lái)了鴨蛋、鵝蛋、還有雞蛋。
老師又說(shuō)每個(gè)人跟自己周圍的同學(xué)比一比。我先和我同桌比了一比，我拿起一個(gè)茶葉蛋，同桌拿了一個(gè)白煮雞蛋，我們抓住蛋的蛋尖，使勁力氣兩個(gè)蛋相碰，“啪”一聲，我的蛋裂出了一個(gè)蜘蛛網(wǎng)。我馬上又換了一個(gè)鴨蛋上場(chǎng)，這次我贏了蕓蕓、寧寧、燁燁，最后我被劉寧的一個(gè)茶葉蛋給頂碎了。
我們班的燁燁和怡怡都帶了一個(gè)鵝蛋，老師說(shuō)讓他們倆比一比，看看誰(shuí)贏誰(shuí)輸。他們兩個(gè)握緊蛋頭，燁燁頓時(shí)很緊張。突然全班叫起了加油!加油!加油!女同學(xué)為怡怡加油，男同學(xué)為燁燁加油，教室里聲音震天動(dòng)地，“啪”的一聲，只見(jiàn)燁燁的蛋裂了一個(gè)蜘蛛網(wǎng)。怡怡贏了。老師宣布今年的“蛋王”是怡怡。頂?shù)氨荣惪煲Y(jié)束的時(shí)候，燁燁說(shuō)下次要帶個(gè)蛩龍蛋，碩碩說(shuō)下次帶個(gè)鴕鳥蛋，他們的話把全班同學(xué)都逗笑了。
這一天我很開(kāi)心。
傳統(tǒng)習(xí)俗作文 篇5
宗教佛教：為了紀(jì)念目蓮的孝心，佛教徒每年都有盛大的"盂蘭盆會(huì)"。在中國(guó)，《佛說(shuō)盂蘭盆經(jīng)》在西晉時(shí)由竺法護(hù)譯出，因強(qiáng)調(diào)借由供養(yǎng)十方自恣僧，以報(bào)答雙親養(yǎng)育之恩，乃至度脫七世父母的思想，與中國(guó)崇尚孝道的倫理傳統(tǒng)相符，因此中國(guó)歷代帝王的提倡而盛行不衰。南北朝梁武帝時(shí)代，始興盂蘭盆法會(huì)，以報(bào)答父母祖先恩德。唐朝時(shí)期，法會(huì)活動(dòng)呈現(xiàn)興盛，官民共樂(lè)。
到了宋朝的時(shí)候，儒、釋、道合流日趨明顯。民間流傳以正月十五日為上元，七月十五日為中元，十月十五日為下元，并將佛教的盂蘭盆會(huì)與道教"中元地官節(jié)"相結(jié)合，而流行道士誦經(jīng)普度眾鬼，期使獲得地官赦罪，獲得解脫。
因此民間習(xí)俗的中元普渡著重在祭祀孤魂野鬼，與中國(guó)傳統(tǒng)對(duì)祖先鬼魂崇拜又融和在一起，變成"祭鬼"，亦即為了亡者的鬼魂可得救度，改以盆施餓鬼但與道教和儒家的祭祀習(xí)慣不同，盂蘭盆法會(huì)以素食施食供養(yǎng)。道教："中元普渡"習(xí)俗是道佛習(xí)合的結(jié)果，民間把道教中元祭祀和佛教目連救母的傳說(shuō)習(xí)合，把施餓鬼與祭奠亡魂相混，形成一種民間習(xí)俗。
每年到了農(nóng)歷七月中，人們都會(huì)宰雞殺鴨，焚香燒紙，拜祭由地府出來(lái)的餓鬼，人們相信這樣可以化解其怨氣，不致于為禍人間。地方 每逢農(nóng)歷七月，我國(guó)的華族必定會(huì)隆重舉行"慶贊中元"，全國(guó)各地，無(wú)論是商業(yè)區(qū)或是組屋區(qū)，都可以看到慶中元的紅色招紙，張燈結(jié)彩、設(shè)壇、酬神。
寺廟也分別建醮，街頭巷尾上演地方戲曲或歌臺(tái)助興，呈現(xiàn)一幅熱鬧非凡的景象。中元節(jié)的"普度"儀式，因組織形式上的差異，可分為幾類，如街普（也稱弘普）、市普、廟普（或稱公普）等等。所謂街普，指的是以街坊為主的普度；市普是以市場(chǎng)為主的普度；廟普就是廟宇所主持的普度。
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