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      修養(yǎng)作文

      時間:2021-07-02 17:20:34 修養(yǎng) 我要投稿

      關(guān)于修養(yǎng)作文(精選20篇)

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的修養(yǎng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      關(guān)于修養(yǎng)作文(精選20篇)

        修養(yǎng)作文 篇1

        老漢吃力的緊握把手,臉上一幅痛苦的表情。肥胖的身體夾在擁擠的人群中,一頂藍帽子卻擋不住那些雪白的頭發(fā)。

        這是一班由校門口開往終點站的公交。我和同桌坐在最后排,我探身透過擁擠的小道往前看,老漢站在最前排,旁邊坐著個小男孩,他頭朝窗外望著,對這一切視而不見。公車里寂靜一片。

        修養(yǎng),這是修養(yǎng)問題。學(xué)生的修養(yǎng)在哪里?

        什么是修養(yǎng)?洪戰(zhàn)輝艱苦求學(xué),撫養(yǎng)毫不相干的妹妹是修養(yǎng);威廉·薩克雷那“每服一粒,以應(yīng)急需”的藥盒里的愛是修養(yǎng);張海迪自立自強,不屈不撓是修養(yǎng)。談及修養(yǎng),我們總能聯(lián)想起大人物的事例。這些大人物所具備的修養(yǎng),使我們產(chǎn)生一種對修養(yǎng)遙不可及的敬畏感。查查詞典,修養(yǎng)除了指在理論、知識、藝術(shù)和思想方面達到一定水平外,最基本的意思是指養(yǎng)成的正確的待人處理的態(tài)度。這就是修養(yǎng),于生活細微處而被我們仰視以致忽視,疏遠。

        為什么要有修養(yǎng)?于個人,有修養(yǎng),可以讓你廣交朋友,快樂無限。于家庭,有修養(yǎng),可以使家庭和睦,生活幸福。于團體,有修養(yǎng),可以使其團結(jié)一致,所向披摩。于社會,有修養(yǎng),可以使社會安寧,人民安居樂業(yè)。于國家,有修養(yǎng),則關(guān)系其生死存亡,興盛衰敗。于世界,有修養(yǎng),可以使人類子子孫孫無窮盡。新時代的我們,修養(yǎng)更是必不可少。如何讓自己成為一個有修養(yǎng)的人,值得我們深思。

        怎樣做到有修養(yǎng)?把握其基本意義:正確的待人處事的態(tài)度。還記憶猶新美國總統(tǒng)緊握毛主席的手的情景,因為他認為欠毛主席一次握手。修養(yǎng)是一個國家和民族的寫照,而毛主席就是典例。集“貼心人”、“全國優(yōu)秀售票員”、“全國職業(yè)道德標兵”、“全國杰出青年崗位能手”的榮譽于一身的李素麗,只是北京公交公司的一位汽車售票員,她十幾年如一日,對乘客熱情周到,處處為乘客著想。她以最平凡的身份詮釋最高貴的修養(yǎng)。我們肩負著接管和弘揚修養(yǎng)的使命。

        忽然,我跟前個小女孩,穿過擁擠的人群,走到老漢跟前,晃晃老漢的衣服:“爺爺,后面有個座位,您坐那兒吧!”公車里悶悶的氣氛忽然被一道道亮光激活,人們不約而同的向前望去,公車里依然靜靜的……

        修養(yǎng)作文 篇2

        可能是在小地方呆慣了,偶然見到大地方的人,才恍然明白自己的姿態(tài)是如何低,自己就像一個沒有面具的小丑。

        有一位很注重修養(yǎng)的老師,她總跟我們強調(diào),姑娘家家的要大氣一點兒,千萬不能和男士一樣斤斤計較。我原以為老師是教我們寬容,現(xiàn)在才知道她是教我們要儀態(tài)大方得體。

        去走親戚。姨姨家的女兒同我一般大。不說別的,我和媽媽剛進門,同齡的姐姐就幫我們換拖鞋,熱情幫我們倒茶,熟練地和媽媽開幾句得體的玩笑。她像一朵精致的花,盡管我穿的再好看,打扮的在精干也比不上她。我沒有姐姐的從容大方,我比不上她。我就像一個跳梁小丑。我們差的是氣質(zhì),她一看就是有良好修養(yǎng)的那種人,不像我……

        飯桌上,姐姐不停地給媽媽夾菜,反倒是我這個做女兒的不像女兒,傻傻的干坐著,禮數(shù)既不得體又不周全,更不讓人舒服。

        我知道自己缺少什么,也知道為什么媽媽總想帶著我出門,當然不是為了什么壓歲錢,因為她也會給別人,她是為了讓我學(xué)習(xí)禮儀,讓我開拓視野。說的通俗點,我媽媽,看到別人家的女兒舉止大方樣樣得體的時候,她想到了我,自家什么家務(wù)活不干,沒有禮貌,情商為負,不懂孝敬長輩的我。媽媽為我的良苦用心,我都知道。

        媽媽,有一天,我一定會成為你所想的人!

        修養(yǎng)作文 篇3

        修養(yǎng)這東西,人家都以為是出自名門才能得到,其實是一種普通常識,只要稍微注意,就可學(xué)到,和你的出身沒有關(guān)系。

        沒有修養(yǎng)的人,是懶惰的人。不求上進的人,無可救藥,一見大場面,即刻出丑,在外國旅行,被人歧視,也是活該的。

        當今大機構(gòu)聘請職員,最后的面試大都在餐廳中進行。

        主人故意遲到,看你是不是一坐下來就先點菜不等別人。酗不酗酒,也即刻知道,忍不住的人一定先來一杯烈的。

        菜上了,看你拿筷子,姿勢正不正確倒沒太大關(guān)系,那碟炸子雞,你有沒有亂翻之后才夾起一塊,就決定了你的命運。

        吃東西時,嘖嘖有聲,更是大忌。有修養(yǎng)的人哪里會做出這種丑態(tài)?吃就吃,為什么還要嘖嘖嘖嘖?

        父母沒教你,那你的家庭也沒修養(yǎng)。不過這是上一輩人的錯,不能完全怪你。但是你在社會的混,連這一點小小的餐桌禮貌都學(xué)不會,派你去和大公司談生意,人家聽到你嘖嘖嘖嘖,先討厭了,一定談不成。

        有些時候,不必從餐桌看到,連面也不必見,聽你的電話,已經(jīng)知道。

        “等一下!”你說。管理階層已皺眉頭,為什么不會說請等一下?這個“請”字,難道那么難說出口?

        “是誰找他?”

        為什么不能是: “請問您是……”

        沒有修養(yǎng)的女人,比沒有修養(yǎng)的男人更加不能容忍?烊ハ蛱K州姑娘學(xué)習(xí)吧,她們每句話都像是征求你的同意。即使命令手下: “把那個東西拿來!”也會變成: “請你幫我把那東西拿來好不好?”

        修養(yǎng)這事,是自發(fā)的,自己肯學(xué),一定會,并非高科技。

        修養(yǎng)作文 篇4

        也不知道怎么了,現(xiàn)在的人吶,很喜歡追求那些外表,總是在嘴里吼著顏值,但是在我看來其實顏值只是表面上的一部分,更重要的是內(nèi)心的修養(yǎng)。能夠讓別人忍不住折服的,不是那些膚淺的外債,就算你外在樸素,可是只要你內(nèi)心強大,內(nèi)涵豐富,那絕對會有無數(shù)的人被你所折服。外在樸素,卻能夠讓華貴者折服,就是這么簡單。

        我那天夢見我一步一步走上那個城樓,那座城樓已經(jīng)破敗不堪了,墻上攀爬著許許多多的藤蔓,藤蔓發(fā)黃枯萎憔悴,就像這座破舊的城樓隨時會倒塌,我不斷地張望著,可是我突然間看到了希望,那是一處開的盛開的不知名的小花。在其他植物都枯萎凋零的時候,他開的如此旺盛,我忍不住被它折服。皮囊終會老去,那些完美的肌膚都會在歲月的雕刻下慢慢生出一道道的皺紋?墒悄闳羰撬枷霃姶蟮脑,那么誰也拿不走他。有時候一個人他根本就不需要靠外表去吸引人,他只要開口說出那幾句話,那么我就會完全被他折服。你說,流芳千古的會是什么?

        中華上下5000年以來有多少是因為太美了留下來的,現(xiàn)在人們最多就是會贊美哇,好美啊,但是實際上你不覺得留下來有關(guān)于文化的,會有更多更多的人去關(guān)注,贊賞嗎?我讀者書架上一本本的經(jīng)典名著,知道每一個作家他們當時內(nèi)心的那些想法,知道他們都是表達,我覺得這是那一層皮囊,所不能夠給我的激動的心理感受,那是透過千年從那僅僅幾個文字里面透露出來的人格魅力。這就足以讓我被他折服。所以你說一個人的內(nèi)涵有多重要?就算一個人有非常美麗的外表,但是如果他內(nèi)心丑陋的話,也幾乎很少人會愿意去同他交往。就好像雨果的一本書,《巴黎圣母院》里面那個丑陋的敲鐘人卡西莫多,就算他很丑,可是他心靈美終究就會讓人夠記住他。雨果塑造了這么一個散發(fā)著人性光輝的形象,讓他一個底層的人在世界的文壇中熠熠生輝。

        所以我正在努力的修煉自我,我想讓自己也擁有足夠的內(nèi)涵,不再膚淺,能夠不被世界上的那些虛偽的外表所迷惑,而是真正的去懂得別人內(nèi)心的那種優(yōu)秀內(nèi)涵,并為之努力的去有擁有。我覺得只有這樣,我才不會覺得自己白活一遭而感到羞愧。

        修養(yǎng)作文 篇5

        什么是修養(yǎng)?或許是體現(xiàn)一個國家文明程度的大事,或許是讓人難以注意到的小事。每個人都需要修養(yǎng),哪怕是與人談天時小聲說話,哪怕是做出一個小小的文明舉動,都體現(xiàn)了一個人的修養(yǎng)。

        小心自己的行為,一舉一動都可能暴露出你的修養(yǎng)哦。比如我,有時也會做出沒有修養(yǎng)的舉動。

        熟悉我的人都知道,我是一個生活中特別瘋的女孩,用她們的話講我就是一個人來瘋。我性格大大咧咧,特別不注意自己的形象。女孩兒嘛,難逃穿裙子的噩夢,在外面還好,我會注意一點,可一回到了家里,我就會站沒有站樣兒,坐沒有坐樣兒。

        記得有次特別尷尬,我坐在沙發(fā)上看一個綜藝節(jié)目,結(jié)果看著看著一下兒就著了迷,穿著裙子的我把裙子一拎雙腿一岔,便坐成了一個十足的北京癱。剛開始我倒沒有察覺,可這時爸爸走了出來,有些生氣地擋住了我的電視。我一開始還沒反應(yīng)過來,突然像被電了一下似的,我一驚,連忙把姿勢坐好,爸爸好像很滿意似的,走開了。

        故事到這兒就結(jié)束了嗎?不,還沒有。一波剛平,一波又起?吹诫娨曋械囊粋藝人倒立,我又再次嘗試起來,一翻,哇,成功啦!可是爸爸又白了我一眼,我又連忙翻了起來,離開了危險區(qū)域,原來!剛剛?cè)棺右驳沽⒘似饋怼?/p>

        一個人的修養(yǎng)可能很少被人發(fā)現(xiàn),而一個人沒有修養(yǎng)的行為卻很容易引入注目。我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,學(xué)習(xí)別人有修養(yǎng)的行為,讓自己變得更好,讓這個社會變得更好。我們更要有一顆日三省吾身的心,時刻反省自己的行為,有沒有表現(xiàn)出良好的道德修養(yǎng)。

        修養(yǎng)作文 篇6

        今天我讀了《修養(yǎng)的作用》一文,使我感觸很深。

        本文主要寫了22個畢業(yè)生去國家某部委實驗室參觀時發(fā)生的事情。部長的秘書為他們倒水,他們表情漠然,還挑三揀四,當輪到林暉時,他輕聲說:“謝謝,大熱天的,辛苦了!焙髞聿块L來了,送他們紀念手冊,大家都坐著,很隨意地單手接過,輪到林暉時,他站起來,身體微傾,雙手接住手冊說了聲:“謝謝您!”兩個月后,林暉被分到該部委實驗室。

        大家一定認為這只不過是兩聲“謝謝”,就能被錄取。那么你錯了,這一聲“謝謝”體現(xiàn)出你的修養(yǎng)道德。然而,就是這兩聲“謝謝”,讓我感觸很深。

        前段時間,教師叫我們查找有關(guān)“修養(yǎng)”的名言,可我只是隨意查查,不當一回事。當看到這篇文章時,我就覺得自己錯了。是的,修養(yǎng)很重要。在我的身邊有一件事,使我覺得,我們的修養(yǎng)遠遠不夠。那是發(fā)生在今天早上的一件事。早上上英語課時,英語老師讓同學(xué)們上黑板做題,由于題很多,老師只叫了一部分人上去,過了一會兒,老師說:“做完的同學(xué)趕緊下來!彼驹谶^道上,正準備繼續(xù)叫人上去,這時一位同學(xué)站在老師后面說:“你擋住了我的路了,我怎么走?”老師聽見了非常生氣。

        通過這件事,我認為,那位同學(xué)只要說一聲:“老師,請讓一下!边@樣不但能體現(xiàn)出他本身的修養(yǎng),還不會讓老師生氣,讓同學(xué)不開心。

        修養(yǎng)是一個民族的自尊。是呀,只要我們禮貌一點,只要說一聲“謝謝,請”等等,在一些微不足道的地方,就能體現(xiàn)出你本身的修養(yǎng)。你的修養(yǎng),能讓大家快樂。讓我們記。河行摒B(yǎng)的人很快樂!

        修養(yǎng)作文 篇7

        世界上最令人敬仰的,一是頭頂燦爛的星空,另一個則是我們內(nèi)心的道德準則——早已隨歲月之流遠去而又永恒在歷史星空閃爍的前人康德如是說。

        “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄!苯剂,帶走幾多冬夏春秋;大江東去,帶不去的是那些偉人,光照千秋。

        “究天人之際,通古今之變,成一家之言”的司馬遷忍受著“最下極矣”的腐刑,毅然、決然地選擇“茍生”。那時的他,需要何等的修養(yǎng)、怎樣的氣度,方能完成那一本沉重的大書——《史記》呢?然而,他的修養(yǎng)戰(zhàn)勝了嘲諷、鄙視。戰(zhàn)勝了他人亦超越了自己,“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的巨著終于完成。因此,“忍耐”這樣一種修養(yǎng)便在后人心中多了幾分沉重。

        “人生自古誰無死,留取丹心照汗青!甭牭酱苏Z,什么人的心靈能不震撼,什么樣的人士能不肅然起敬?幾經(jīng)利誘、幾經(jīng)威脅幾經(jīng)折磨,住進陰濕地牢的文天祥,在“忠”與“奸”的面前未曾有過絲毫的動搖,因此“忠誠”這樣一種簡單而又艱難的修養(yǎng),在后人的心中多了幾分重量。

        “忍耐”、“忠誠”、“堅強”而又“不屈”,只有高尚的人才擁有這樣的品質(zhì)。誰又能說這些品質(zhì)不是源于內(nèi)心極高的修養(yǎng)?

        “英雄,不是因為武力而稱雄的人,而是因為心靈而偉大的人!绷_曼·羅蘭的這個定義,我由衷地贊賞。

        喜歡諸葛亮,不僅是因他的神機妙算,而且因其“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”、“靜以修身,儉以養(yǎng)德”的品德修養(yǎng)。我想,他之所以會觀天象,會用風(fēng)勢,會未出茅廬而知天下,多半是來自他極高的修養(yǎng)吧!

        我們現(xiàn)在極倡素質(zhì)教育,而社會上有些人缺乏的正是一種修養(yǎng)的基本素質(zhì)。古之成大事者,無一不是德才兼?zhèn)渲,而古往今來,誰又能以小肚雞腸、犯奸作亂之心去成就一番人人贊譽的事業(yè)呢?

        你是否和我一樣,在為做一個真正英雄而奮斗著,那么讓我們一起去修身養(yǎng)性吧!

        先有修養(yǎng),后成大業(yè),再做英雄!

        修養(yǎng)作文 篇8

        古人說,“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)習(xí)“禮”,就沒法在社會中立足。

        那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程。學(xué)習(xí)禮儀不僅可以增強個人素質(zhì),還能夠改善人際關(guān)系。

        作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚中華民族文化、展示中華民族精神的重要途徑。

        其實做一個講文明的人很簡單,從自我做起,從身邊做起。文明也許是一張紙的厚度,也許是一點耐心的等待,也許是一句善良的問候,更也許只是一個微笑。一言一行總關(guān)情,在不經(jīng)意間,我們傳播著熱情,關(guān)愛,友誼和尊重。

        我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒强匆娦@中隨處丟棄的小食品袋,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?

        “中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉!薄傲⑷恕钡囊馑季褪且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。

        在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學(xué)認為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上推推搡搡,追逐打鬧把這些都早已習(xí)以為常;甚至還有同學(xué)會故意損壞學(xué)校的公物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這并不應(yīng)該是我們21世紀中學(xué)生的作為。事實上,良好的行為習(xí)慣,是我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。

        南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝!弊鳛橐粋中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學(xué)的一種尊重。

        文明是我們學(xué)習(xí)和生活的根基,是我們素質(zhì)的前沿。千真萬確學(xué)做人,就是說的學(xué)習(xí)先應(yīng)學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,文明校園,文明環(huán)境,就讓我們從自身做起,從一件小事做起,讓文明禮儀伴我們成長!

        修養(yǎng)作文 篇9

        大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是:養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高自身修養(yǎng)

        曾經(jīng)看到過這樣一則報道:一名職專生前往單位應(yīng)聘,在應(yīng)聘的隊伍中,大部分都是大專生本科生、還有碩士生,面對這些高學(xué)歷的競爭者,這名青年的成功率幾乎為零,然而結(jié)果卻大大出乎人的意料,這名職專生競成了唯一的聘用者,因為只有他隨手撿起了應(yīng)聘現(xiàn)場里無人問津的一張廢紙!這就是修養(yǎng)的力量,如果一個人沒有一個良好的品德修養(yǎng),就算他再有才也只是一個殘次品,不會有多大的成就。

        文明,是每一個行知人都應(yīng)該具有的良好品質(zhì),更是我們步入社會,走向成功的重要籌碼。但是,不遵守校規(guī)校紀的行為卻讓文明在這些人身上閃爍的光芒暗淡了許多。例如,校園內(nèi)男女生斗鬧的行為就違背了我們作為學(xué)生的準則,說臟話也是我們顯得不那么優(yōu)雅,在教室、宿舍吃東西也是沒有修養(yǎng)的表現(xiàn)。我們不但要舉止文明,更要有良好的內(nèi)在修養(yǎng)

        高中時代正是培養(yǎng)人生觀、世界觀、價值觀的重要階段,但也是在這個階段,同學(xué)們有較強的叛逆心,對各種是是非非難以判斷。因此校紀校規(guī)是必然的,它可以規(guī)范我們的言行,讓文明之風(fēng)遍布我們周圍,如果我們是鳥,那校紀校規(guī)便是參天大樹,因為鳥倦總有歸巢時;如果我們是魚,那校紀校規(guī)便是汪洋大海,因為海才是魚兒自由的歸宿。

        我們做人的原則是德才兼?zhèn),以德為先。打個比方說,人品就像火車的方向和路軌,而才能就像馬力。如果方向、路軌偏了,馬力越大,造成的危害也就越大! 那么什么叫“德”呢?“德”就是好的個人修養(yǎng)。一個人的道德修養(yǎng)并不是一朝一夕能夠形成的。 在這里,我想提醒每一個人都要重新審視一下自己。因為凡人都有欠缺。每一個人都可以看成是真善美與假惡丑并存的世界,只有我們不斷審視自己,反省自己,真誠而勇敢的對自身的欠缺,不斷地改正,完善自己,才能讓自己積蓄起深厚的文明與文化素養(yǎng),擴大自己心中的真善美的那一片凈土。

        現(xiàn)在的我們,不僅需要良好的學(xué)習(xí)成績,還要有良好的修養(yǎng),有了這些我們就等于抓緊了成功的鑰匙。我們要在學(xué)校里需要磨練自己,一年后、兩年后、三年后,當我們告別這里的時候,我們會驚奇地發(fā)現(xiàn),在嚴格的校風(fēng)班風(fēng)的熏陶下,我們不僅學(xué)會了如何學(xué)習(xí),學(xué)會了如何做人,更是得到了全面的發(fā)展!等到那時,一個德才兼?zhèn)涞娜,一定會為社會做出貢獻,為國增光!

        修養(yǎng)作文 篇10

        偶然看到這樣一段話:我以為別人尊重我,是因為我很優(yōu)秀,后來才明白,別人尊重我,是因為別人很優(yōu)秀。原來優(yōu)秀的人對誰都會尊重!

        尊重二字,看似和我們?nèi)粘I罘植婚_,從小學(xué)開始,我們被教導(dǎo)說,要尊重他人,尊敬師長。它常常和“尊敬”分不開,也常常被很多人偷換概念,我們好像都沒有懂得什么叫尊重。

        尊重是修養(yǎng),看似輕于鴻毛,實則重于泰山!白鹬亍苯^不是社交場合的禮貌,而是來自于人心深處對另一個生命深切的理解、關(guān)愛、體諒與敬重,尊重絕不含有任何功利的色彩,也不受任何身份地位的影響?梢哉f,尊重,是我們這一生都要探討的課題。懂得尊重是一回事,學(xué)會尊重是一回事,真正做到尊重又是另一回事了。

        今天,我要講的話題是關(guān)于尊重。前兩天,從他人口中知道,被室友稱為“畜牲”了。聽完這個消息的時候,我是一臉懵圈的,我自認無愧于心,我對她的關(guān)心全都視若無睹?心里禁不住的難過,后來仔細想想,也對,我把我的尊重給了她,她怎么處理是她的事情。

        我一直都沒有真正理解“尊重”二字,我以為,老師評價表里,不給老師提意見是尊重;我以為,父母的意見我不拒絕是尊重;我以為,我感激著生命中出現(xiàn)的每一個人,不論好與壞,都值得尊重。所以,時至今日,我發(fā)現(xiàn),我以為的我以為真不是我以為的。

        而如今,人總是“倒過來”成長。在一切變得不成樣子的時候,想起“不忘初心”;在熟悉的人變得陌生的時候,想起“人生若只如初見”;在大城市漂泊疲憊的時候,想起“大城市是個大染缸”。我們總是在長大之后,才漸漸懂得要修養(yǎng),要學(xué)會尊重,只能慶幸現(xiàn)在為時不晚。

        對他人隱私,克服八卦心理,不散布就是尊重;對他人的思想,不強勢、不打擊就是尊重;對他人的選擇,不干涉就是尊重。尊重在生活的各個方面,可能很難在思想上改變,但是請從管住嘴開始認真改變。尊重是種修養(yǎng),從不是一朝一夕就可以練就,不必急于求成,先定一個小目標,咱慢慢來,加油!

        修養(yǎng)作文 篇11

        天空無語,但有鳥兒為它歡快地歌唱;大地?zé)o言,但有萬物為它點綴著美麗;大海無言,但有魚兒為它譜寫生命的樂曲,。同樣,人即使無語,他表現(xiàn)出的修養(yǎng)自會詮釋生命的價值。

        長時間迷失在物質(zhì)、金錢、名利的洪流之中,我們與世推移、隨流逐波。漸漸地,虛無的金色迷住了我們的雙眼,無底的欲望傾斜我們心中的天平,讓我們拋棄了道德的修養(yǎng),為名利所驅(qū)使。

        當金錢的罪惡彌漫了大地,利欲的風(fēng)雨遮蓋了天地,人們才意識到道德修養(yǎng)的重要意義。此時修養(yǎng)已蜷縮在世界的一隅,等待著世人的醒悟與拯救。

        天空的陰霾總會散去,風(fēng)雨最終為明媚的陽光代替。修養(yǎng)又一次受到人們重視,被人們提起,世間將煥發(fā)昔日安詳、和平的光芒。

        “非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”,諸葛亮道出了修養(yǎng)二字的深刻;“高山仰止,景行景止”,古人的話詮釋了人心中修養(yǎng)的尺度;“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,劉備的告誡更啟示著人們要從點滴做起,提高修養(yǎng)。

        修養(yǎng)是你在別人失意時一句體貼的話語,是別人幫助你時一句簡單的道謝,甚至一個眼神、一個動作,都能體現(xiàn)一個人的修養(yǎng)。

        溪水潺潺地歡唱為寂靜的山間增加了活力,群星的閃爍展示了夜空的美麗,海燕的搏擊更為大海增添了生命的力度。修養(yǎng)呢?

        修養(yǎng)如一陣春風(fēng),吹散了人們臉上的烏云,綻開歡樂的笑顏;

        修養(yǎng)如一盞明燈,讓人們在黑暗中不致于迷失自己,堅守著人生的方向;

        修養(yǎng)如一段階梯,指引著人們向著真、善、美的目標不斷邁步、前進。

        讓我們背起智慧的行囊,駕起修養(yǎng)的風(fēng)帆,向更高更遠處,起航前行。

        修養(yǎng)作文 篇12

        你問:“什么是修養(yǎng)?”我說:“便如古時人之所言的君子一般,他們就是修養(yǎng)的體現(xiàn)!蹦阌终f:“若是如此的話,那若是想成為君子的話,可是十分的艱難!蔽一氐溃骸安浑y,不難!

        記得上周末,讀司馬光所寫的《資治通鑒》時,看到這么一句話:“才德全盡謂之“圣人”,才德兼亡謂之“愚人”;德勝才謂之“君子”,才勝德謂之“小人”!蹦敲,疑問便有了。何為德?我認為,德即是道德,也是自己為人的操守,自己的堅持,自己的底線。

        我記得前年時,有一位年事很高的老奶奶在路邊暈倒了,倒地之后,過往的行人匆匆,卻無人敢上前將其扶起,這就是“不德”,有違道德的底線。其實,我也明白你們在顧慮些什么。無非就是害怕將那位老奶奶扶起之后,又來訛詐自己的錢財?墒牵阆脒^沒有?當扶起之后,你的良心將安,你的心緒將寧。這也將向世人宣告,這世間自有一片朗朗乾坤。相信我吧,公道自在人心,你的擔(dān)心,本就“莫須有”,做了即是做了,沒做即是沒做!扒逭咦郧,濁者自濁”。

        猶記昔日,陶淵明,身居官場,卻潔身自好,不為五斗米折腰。記得小學(xué)學(xué)過《春》,這篇文章的作者朱自清,因自己的堅持,誓死也不肯接受美國的救濟糧,而活活餓死。但是,我相信,那時的他,必定是含笑而去的!疤熳右慌,伏尸百萬,流血千里;匹夫一怒,血濺三尺,流血五步!币磺械囊磺,只因有人觸碰了本不該觸碰的存在,僭越了底線。自己的尊嚴,榮譽,是要靠自己來維護的。自己的底線,神圣不可侵犯!

        其實,修養(yǎng)的樹立。很難,也很容易。難的是你找不到方向,辨不清黑白,分不清是非。所以,我認為,你還是多多讀書吧。記得,高爾基曾言:“

        修養(yǎng)作文 篇13

        很好的早晨,空氣微冷但十分清新。樓下兩只極為要好的狗齊吠起來,5點不到,主人的素質(zhì)不高,后成的慣例罷。

        往常一樣,黑狗和黃狗要么扭作一團,要么互相用舌頭舔著,過一會,便撕心裂肺地一同朝著某個不存在的東西亂叫一通,或許是為了得到贊揚,約莫半個鐘頭,對面一樓黑洞洞的窗戶中探出一個頂著亂發(fā)的女人的頭:“笨笨,不要叫了!惫愤是不聽。我遲早要在草坪上藥死它們。下午,一樓的人家又在那里剁著什么,聲音極大,兩只狗又在草坪上嬉鬧,當然,不免又要吠上一番,狗吠聲很嘈雜,如同搞亂的麻線一般繞在我心頭。四樓沒有看到電視的孩子又哭了起來,五年級了,也不小了,他也不是真人,哭聲中夾雜著其父母的罵聲,和一個老婦人的勸阻聲。麻線更亂了。我遲早要一把火燒了它。又是一天,打開窗戶,發(fā)現(xiàn)樓下的狗在比賽跑步,眼睛很大的那條黃狗勝了,從那女人手中討得火腿腸,吃得一半,又跑去對那黑狗搖頭擺尾,炫耀地吠著,我聽得出,那黃狗是在笑黑狗長得太胖了,黑狗亦懂,惱了,沖上去對那黃狗一陣撕咬,它們又扭在了一起,它們不是很要好的么?看來我省下買藥的錢了。

        黃狗現(xiàn)在和一只白狗要好了,黑狗則是無精打采地趴在圓桌地下。一只貓來了,白狗警覺地起身,但隨即又開始搖尾巴,它想逗那只貓。它先踏出左腳,然后慢慢一跳,貓拱起了身,白狗似乎毫無敵意地繞了過去,隨即又猛然一跳,撞翻了那只貓。貓躲遠了,但沒過多久便又來了,都是這樣生性“頑強”。黑狗也站了起來,仿著白狗的動作,最后奮身一咬,咬住了,然后對另外兩只狗搖了搖尾巴,黃狗則是不屑地叫了叫。我知道這是不屑,它在說,這是抄襲!這是抄襲,吧?四樓那個小孩又在草坪上拼命地哭起來,好像是沒有和媽媽一起出去玩。他怎么如此有精神,十一點了。

        我用被子蒙住了頭,只留鼻孔出氣,不過不是因為蚊子,仍是沒用,惱了,披上衣服沖下樓去,理智全部拋到腦后,對準他的臉便是幾耳光,哭聲終于止了……我便是打了,你們,能把我怎樣?

        修養(yǎng)作文 篇14

        成功是一座堡壘,只有修身養(yǎng)性才能不斷向上攀登。

        ——題記

        在高速發(fā)展的現(xiàn)代社會,企業(yè)與企業(yè)之間的競爭,人才與人才之間的競爭,學(xué)生與學(xué)生之間的競爭愈演愈烈,所以總是有那么一些人想要一步登天,一下子超越別人,成為萬眾矚目的焦點。但在現(xiàn)實社會中,這是非常難的,并且你的心若浮躁不安又怎會有所建樹呢?

        陸游曾向他的兒子傳授寫詩經(jīng)驗:“汝果欲學(xué)詩,功夫在詩外!痹捴兄蛔治刺釋懺姷募记,留給其子和后人無盡的思考空間,F(xiàn)在我們?nèi)粽J真品味這句話,也不難看出陸游的深意:希望兒子多留心生活,通過感悟生活達到修身養(yǎng)性的目的,到時寫詩自然手到擒來。所以學(xué)詩并非主要在工技巧,反而是要學(xué)會安靜地審視生活,不斷完善自身。這與我們的學(xué)習(xí)有著相通之處,學(xué)習(xí)并非簡單地從書本上獲取知識,更重要的是在書本之外提高自己的綜合素質(zhì),陶冶自己的情操,磨煉自己的意志,為以后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。我想這就是素質(zhì)教育提倡成才先成人的原因吧!

        翻譯家傅雷臨終時告誡兒子傅聰要首先學(xué)會做人,然后不斷提高各方面的技能,最后就可以成就事業(yè)了。傅聰謹記父親的教誨,最后成為聞名中外的鋼琴大師;蛟S傅聰會說是父親指引他走向成功,但重要的是他聽從了父親的話,修身養(yǎng)性,終于取得了巨大的成功。

        古今中外有無數(shù)偉人的事例:居里夫人面對榮譽非常淡然,因為榮譽并非她所追求的東西;愛因斯坦面對名利并未迷失自己,依舊專注于自己的研究;諸葛亮隱居臥龍岡數(shù)年,潛心學(xué)習(xí)……他們的成功因為修身養(yǎng)性而來,他們未曾因名利而迷失自己,他們也因為堅持修身養(yǎng)性而達到了常人無法抵達的境界。

        當然,成功的因素是多方面的,外界環(huán)境、人生機遇等都是不可或缺的。然而,最重要的還在于自身的修養(yǎng)。

        修身養(yǎng)性是我們獲得成功的基礎(chǔ),但在這個日益浮躁的社會,你是否還能做到淡然處世呢?讓自己的心沉靜下來,摒棄那些浮躁的世俗雜念,向成功邁出堅實的步伐。

        修養(yǎng)作文 篇15

        飽食、暖衣,逸居而無道德則近于禽獸。

        ——題記

        中華民族自古至今“禮儀之幫”而聞名,想當年楚國大夫屈原應(yīng)憂國難而投江,三國諸葛亮心胸開闊,七擒七縱,老子所說的“做一無人就要講一無道德”……像這一切無不體現(xiàn)出中國人的道德所在。

        彈指一間,人類進入了21世紀。在漫長的歲月中,中國從分裂到統(tǒng)一,從衰落到興盛。以新的面貌站了起來,向世界證明了自己,但如果沒有道德,社會將變成怎么樣u

        南陽的一件事情,讓很多人驚心。一位心理醫(yī)生竟在進學(xué)校門口砍殺了多名學(xué)生,造成8死5重傷的悲劇。那一張張圖片,一聲聲叫喊,你們知道嗎,那是為什么?清華大學(xué)學(xué)生用硫酸潑向黑熊面孔,只為了證明一個愚蠢的想法。血不停地涌動著,不時傳來皮毛燒焦聲, 它憤怒了,它盡全力站起來,重重捶打著鐵欄桿,垂死掙扎向人類示w。漫漫的,鮮紅的學(xué)流滿了大地……

        這些行為說明了什么,社會在進步,但人類的道德觀念切在下降,陶醉在花紅柳綠之處,忘記了當人的基本原則:德。如果想要成才就絕不能忘記德,不能就會使社會停滯不前。

        “致無下之治者在人才,成無下之才者在教化”一個沒有教化的人不可說是有才,對社會也有可能成為威脅,沒有道德觀念的人如何生存如何進步。正如孟子所說的“得無天下英才而教育之”。說的就是教育的重要性,而如何學(xué)的教育在于你是否懂得觀念。如果你想成為一個真正的有才之人,就應(yīng)該提高自己的道德修養(yǎng)。

        道德修養(yǎng)可以改變?nèi)说囊簧,可以讓你站在高峰之頂而永不倒,成才?yīng)重道德。

        孔子家兒不知罵,曾子家兒不如怒,所以然者,生而善教道德生。

        修養(yǎng)作文 篇16

        生活中許許多多的門,旋轉(zhuǎn)門、自動門、聲控門……可是你們有沒有在商場里見過那種彈簧門呢,有沒有想過在你每日的進進出出的時候,是否注意到后面的人了呢?

        我們逛商場時,許多人會只顧自己把門一開進去,然后就揚長而去,可你們有沒有看你后面的人因你那用力的一開一關(guān),可能會被不小心打到的,難道你就不能輕輕的把門打開,然后,再傳給后面的人嗎?

        其實這些事,也并不能怪任何一個人,只是日常生活中人們太粗心了,只在意自己不顧及他人。如果,人人都注意到這些細節(jié),有“我為人人,人人為我”的想法與精神,那么這種事就不會發(fā)生了吧。

        難道只有彈簧門會有這事發(fā)生的嗎?不是。冬天很多商場超市掛上了棉門簾或軟塑門簾,進門的人一松手,成片的門簾就蓋到了后面人的頭上,自己還要費力地把門簾扒開,而前面的人已經(jīng)“逍遙法外”不知去向。

        這種種事情,會令人心生不滿,所以我要呼吁大家,時刻有著“我為人人,人人為我”的想法,以身作則,從我做起,做一個注重細節(jié)有修養(yǎng)的人,那就從“門禮”開始,我想,慢慢的一切都會變得更美好。

        修養(yǎng)作文 篇17

        誰都希望別人的理解。當被誤會時,被人理解,就象別人伸給你有力的肩膀,象是在你急渴時候給你一碗清甜的泉水。當別人理解你時,你可曾想過去理解別人呢?

        屹立的山谷,只有你對著喊,他才會給你回音;理解就是縷縷的春風(fēng),帶給你的是清爽和愜意。被理解是一種幸福,理解別人更是一種素養(yǎng)的體現(xiàn),理解可以讓你的交往散發(fā)著屬于你的魅力。一個善于理解員工的領(lǐng)導(dǎo),總是能夠受到員工的愛戴;反之,一個善于理解領(lǐng)導(dǎo)的員工,總能得到領(lǐng)導(dǎo)的.器重。這里體現(xiàn)了理解是改善員工與領(lǐng)導(dǎo)之間代溝的秘方。在我們的生產(chǎn)中,你對員工在某些情況下的言行多一些理解,員工同樣也對你多了一份信任和感激。這里,理解是一把鑰匙。

        現(xiàn)實的社會,更需要這樣的理解,人與人的交往非常頻繁,同樣人與人之間也存在著巨大的差異。只有理解,才能消除隔閡和岐見;只有理解,才能讓壓抑的心情得到釋放;只有理解才能走向溝通和團結(jié)。無論怎么樣,我們一定要以推已及人的胸懷多給別人一些理解,多一些換位思考。這樣就會少很多的誤解和傷害,這樣世界也變的陽光。

        不要光希望別人的理解,也要主動去理解別人。主動理解別人就象心靈盛開的美麗,純凈,熱烈而馨香四溢的花朵。這樣的馨香,可以感染別人,也可以陶醉自己。

        你想成為這樣馨香的花朵嗎?

        修養(yǎng)作文 篇18

        每個人的素養(yǎng)都有不同,素養(yǎng)的高低不在外表,要看他的內(nèi)涵與生活中的點點滴滴。

        只要你留意觀察,在我們的身邊也有很多這樣的例子。因為素養(yǎng)可以從生活中的小事中體現(xiàn)。

        有一次,我走在馬路上看見一個打扮得很漂亮的阿姨。長有一張清秀的臉龐,穿著一件藍白相間的T—恤衫和白色的超短裙,手上拿著一聽可樂,很時尚。過了一會兒,也許她可樂喝完了,只見她手一甩?蓸菲侩S著一道優(yōu)美的弧線“哐嘡”一聲重重地砸在了地上。有“咕嚕咕!钡貪L到了人行道的中間。而那阿姨卻很是瀟灑的揚長而去。

        不一會兒,一個臉上臟兮兮的,穿這一件破襯衫的小伙子走進了我的視線。小伙子看見人行道中央的可樂罐后,急忙上前幾步,彎腰撿起了那個可樂罐,放進不遠處的垃圾桶。

        瞧!就這樣的兩件小事,我們便能從中看出他們的素養(yǎng)。

        外在的美麗并不能代表內(nèi)在的素養(yǎng)。有時一些不經(jīng)意的小動作就會使那些自命清高的人“原形畢露”。反而那些被我們忽視的人正在默默地為上海的文明建設(shè)做出了貢獻。也許這些舉動在平常不過了,但就在做與不做間體現(xiàn)了一個人的素養(yǎng)。

        修養(yǎng)作文 篇19

        春暖花開,帶走冬天的感傷,微風(fēng)吹來浪漫的氣息。精神的花園也不甘示弱地綻放,那一處,教養(yǎng)之花在散發(fā)著芬芳。

        同學(xué)之間難免有些磕磕絆絆,但她那廣闊的胸懷卻讓我深受感染。

        一個宿舍有八個人,能接到一壺?zé)崴懿蝗菀。她和我住在一個宿舍,晚上回來一起去接水,她那竹竿似的柔弱的身材接好水,就把水瓶放在地上,在一旁等我。熱水房里熱氣蒸騰,像個大蒸籠,一股股熱氣直往臉上竄,像要把人蒸熟。她就在安靜的站在那里,等著我一起走。

        “哎,我好啦!蔽医雍盟,慌忙的和她打招呼,卻沒注意腳下,突然“砰”的一聲,暖水瓶爆裂的聲音把所有人都嚇了一跳。我驚住了,腦子里好像有千萬只螞蟻,爬來爬去,卻難受得不知說什么好。她好不容易接到的水,就這樣一下被我糟蹋了,甚至還沒了熱水瓶。她會不會大發(fā)雷霆?我只能低著頭,抬頭的勇氣都沒有,嘴里只重復(fù)著“對不起!笨墒嵌厖s傳來她的緊張聲:“你的腳沒被燙傷吧?”我抬起頭,卻迎上了她的目光,充滿著急切的關(guān)心?吹剿哪抗,我心里好一陣溫暖:“對不起,我不是故意的,你的熱水瓶……”“熱水瓶壞了還可以再買,要是腳燙壞了怎么辦?你沒事就好,你先回去吧,我去找只笤帚把這里打掃一下,如果讓其他同學(xué)踩到割傷腳就麻煩了!蔽壹泵λf:“是我打壞的,我來吧!薄昂美埠美,你快回去吧!”她推著我向前走。我只好先回宿舍。走了幾步,我回頭看看她,見她正小心撿著地上的碎片,眼睛里流露出不舍。我心里酸酸的,我知道她的家庭并不富裕,這個水壺相當于她一個星期的生活費了?墒撬]有責(zé)怪我。

        路旁的梅花正盛開著,淡淡的清香縈繞著整個校園,我走在回宿舍的路上,決定明天為她買一個漂亮的水瓶。

        不用多說,從此我和她成了最好的朋友。她的淡然笑容,她的溫柔話語,她的寬容的態(tài)度,散發(fā)著迷人的芳香,讓我不由得對她產(chǎn)生了敬意,不知不覺中影響著我,讓我學(xué)會了如何對待身邊的人。

        高尚的品質(zhì)就像一朵花,花兒盛開,清風(fēng)自來,芳香自會四溢。

        修養(yǎng)作文 篇20

        心有小窗,便有明亮的陽光進來,小酌一些溫暖的故事,便有心靈的自由,清風(fēng)邀約一些花香或者白云。

        小區(qū)里有家早餐店,這家店沒有什么特別的地方,但去過的人總會覺得這店有說不上的特殊之處。

        鄉(xiāng)鎮(zhèn)的清晨,總有許許多多的工人早早地聚在這里,從這兒開始一天的忙碌。開店的是一對夫妻,兩人齊心協(xié)力,生意辦得紅紅火火的。每當清晨我路過時,遠遠的只能看到霧氣把小屋子填得滿滿的,溢到外面來,混雜著新蒸的饅頭特有的香氣。

        “老樣子來一份!蹦抢习迥锫牭秸泻袈,不用回頭,只需聽聲音便可知道是誰。而那人喊了一句后,便找個地方和自己的“早飯友”們聊了起來。等到老板娘把飯送到面前了,就開始邊吹邊吃,臉上總是洋溢著幸福,臨走時,總不忘夸幾句老板老板娘做的飯真好吃,撂下一句:“我明兒還來!”就又去上班了。老板和老板娘相視一笑,又干活去了。

        老板其實是個中年男子,臉上已有了些許皺紋,但他的性格特別好,講話和氣還很愛聊天,笑瞇瞇的,我甚至覺得他的皺紋都特別可愛。他的店面,裝修比不上最近興起的快餐店,桌椅也都有些老舊,但這兒的人們還是很喜歡到他的店里吃粥吃茶葉蛋,好像有了他們夫妻在,衛(wèi)生就能保證似的,事實上也的確如此。

        有些人也有周末不想做飯的,都跑來這家店吃飯,于是店里總是傳來爽朗的笑聲。

        “老板啊,店面再不裝大點,我們就要站外面吃飯嘍!

        “錢都用來做早餐了,哪還有閑錢去裝修?”老板娘在一旁說道著,也附和著大家。

        “就是就是,他們家的飯分量足又便宜,老板娘手藝又好,我們都愛吃,瞧,這還有肉呢!難怪,難怪!”

        “那你提個幾塊的價,我們還能不來!”老板忙過來回道:“不能,不能,都是多年的老鄰居了,這點良心還是有的!币槐娙擞窒嗷バα似饋,一旁的吊蘭也微微晃動著……

        總有人在我身邊說著要怎么樣才有教養(yǎng),做錯了什么就沒有教養(yǎng),而我卻覺得,教養(yǎng)不僅僅是那些僵死的教條,這家早餐店里和睦相處的人們,談笑風(fēng)生的老板老板娘,互相尊重的情誼,這也是教養(yǎng)。他們雖然質(zhì)樸而平凡,卻總在不經(jīng)意間散發(fā)著教養(yǎng)沁人心脾的芳香。

        天窗漏下細碎的花,在柔軟清明的光線中舞蹈,緩慢地如同一首歌曲里被人拉長的尾音,訴說著這鄰里間關(guān)系的和諧與美好。

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