有關(guān)希望作文匯總9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的希望作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
希望作文 篇1
生活中我們難免會碰到些大大小小的挫折,但是只要你抬頭看看希望就在你眼前。
“交作業(yè)”下課鈴一響,所有學(xué)科的科代表都在叫著要收作業(yè)。“唉,該怎么辦啊”旁邊的同桌扔了一句“涼拌唄,還能咋辦”我笑了笑,可是心里卻是很失落的。“中學(xué)生活好煩啊”。
我來到教室外,看著灰蒙蒙的天,就好像是我現(xiàn)在的心情一樣。“好煩啊”我對天空大喊,突然,天空下起了雨,使我更失落了,只好乖乖回教室做作業(yè)。我很用心的去做,終于把作業(yè)做起了,這時回去再想想也沒什么可煩的,此時我豁然開朗,帶著好心情走出了教室,再去看看天和我的心情一樣,我看到后無比驚訝,我看到了晴朗的天邊掛著一道彩虹,這是我生平第一次看到的彩虹。
又是一次,我被老師叫到辦公室去訓(xùn)話,說了半個鐘頭,又是一些“還需要努力”、“你必須要好好學(xué)習(xí)”之類的話我已經(jīng)聽了太多了,我都聽煩了,還不放我走。我在旁邊乖乖地受訓(xùn),半個小時過去了,老師沒什么可說的了,這才肯放我走。出了辦公室之后,我很氣憤,回到教室后誰對我說話我都置之不理于是我又趴到教室外的陽臺上。本來打算放棄可是我仔細(xì)的想了想,再抬頭看看天,眼前又浮現(xiàn)出了彩虹,它好像比我上次看到的還要美麗,所以我又重新振作起來。
今后,我遇到什么困難,只要抬頭一看就得到了答案——只要不放棄希望總會有的。
希望作文 篇2
風(fēng)雨夾著落葉匆匆路過窗外,我握著筆,心中那條陽光下的小白船輕輕蕩漾,泛起一圈圈漣漪……
一家農(nóng)家大院里,一個托著羊角辮的小女孩蹲在一干二凈的地上,撫摸著小鴨子!爸ā蹦鹃T被推開,一個女人拖著疲憊的身軀,眼鏡布滿血絲走進(jìn)來。小女孩撲上去:“媽媽,卿晨還以為你不要卿晨呢!”女兒疲勞二幸福地摸摸卿晨的頭,說:“媽媽的朋友得了白血病,所以沒時間陪卿晨!鼻涑垦銎痤^,水靈靈的眼鏡寫滿了同情:“我要去探望她,帶我去吧。”女人搖搖頭,走進(jìn)了屋里。
卿晨坐在炕上獨自沉思:媽媽不帶我去,我自己去!帶些什么好呢?水果?野花?不不不,這些大家都會送。嗯…還是送我自己做的禮物吧!卿晨小小的臉上洋溢著笑容。
不一會兒,卿晨手捧著小白船——她自己制作的禮物,直奔村里唯一的衛(wèi)生站。
一塵不染的走廊,潔白的病床,一切冷冰冰的。卿晨跑進(jìn)來,沖進(jìn)病房,拉住那位阿姨:“阿姨……”。那位阿姨抬起頭,蠟黃的面龐,削瘦的肩膀,海藻似的長發(fā)纏在一起。讓人心疼得不由心里一緊!澳俏覌寢尩呐笥寻,我來探望您。我給您帶了個禮物……”阿姨笑了一聲,其實更像嘆了口氣!靶」媚,打算送我花吧,唉,都快死了,花有什么用?“說著,她抽噎起來。”不“卿晨從背后拿出她的禮物!鼻,是這個!扒涑堪研“状踉谑中睦铮嗫蓯鄣男“状,在陽光下,顯得更耀眼。
阿姨把小白船放在窗臺上,感慨了一句:“春天真美!“
“什么?“
“。颗,沒什么,小姑娘給我講個故事唄!
“從前……!
醫(yī)院仍舊一塵不然,仍舊潔白,但似乎隨著卿晨的到來變溫暖了。
窗臺上的小白船,載滿了希望、憧憬、樂觀,正駛向希望的彼岸。
希望作文 篇3
在這個世界上,每一個人都有自己的希望,有的想當(dāng)董事長,有的想當(dāng)老師,有的想要……總而言之,每個人都有自己的希望,但有些人的希望會成功,有些人的希望卻沒辦法成功。
古今中外有許多偉人都有實現(xiàn)希望的奮斗歷程,愛迪生就是一個很好的例子,從小到大,他常常做一些危險的事情。有一次,他甚至為了讓朋友飛上天空,竟把瓦斯 灌到朋友的身體里,害得朋友差點死亡。到了上小學(xué)時,他更是在上課時間問一些牛頭不對馬嘴的問題,于是在三個月內(nèi)就被退學(xué)了。但是愛迪生不氣餒,雖然曾經(jīng) 被辱罵,仍然堅持奮斗到底。因著他的斗志,他終于成為世界上偉大的發(fā)明家。
除了愛迪生以外,諾貝爾也是一位很不錯的偉人。諾貝爾從小就跟著發(fā)明家伊歐曼到處做公開實驗,也因著這樣,諾貝爾很早就接觸到炸藥,但是有一天,他的弟弟在炸藥工廠里被炸死,就這樣,外界的批評就如水一般的涌過來,但諾貝爾不放棄,他心中燃起了一絲希望,那就是“改良!改良!再改良!”因著諾貝爾的意志和 奮斗的精神,他完成了安全性炸藥,并留下偉大的遺囑,把財產(chǎn)留給諾貝爾獎,為全世界的科學(xué)發(fā)展立下的偉大的貢獻(xiàn),獲得了不朽的榮譽(yù)。從上面的故事,我們發(fā) 現(xiàn)偉人都是立下他們心中的希望和夢想,然后向著希望直跑,并且永遠(yuǎn)都不放棄,這就是為什么希望會實現(xiàn)的原因。
我從小就希望長大可以當(dāng)科學(xué)家,所以我常常在看科學(xué)書籍。有時我也做實驗,心里一直想著科學(xué)的原理,一直探究科學(xué)的奧秘。我常常幻想著:有一天,我能在瑞典得到諾貝爾獎,為中國人爭取最高的榮譽(yù)。當(dāng)我這樣想時,心里就燃起一絲希望,那就是朝著自己的專長和興趣走下去,永遠(yuǎn)不放棄。我的第二個希望是當(dāng)航天員,最近,科學(xué)家在研究怎樣到達(dá)火星,我好希望我就是那個準(zhǔn)備上火星的航天員,當(dāng)上第一位登上火星的航天員,然后說一句名言,變成舉世皆知的偉人。。∪绻业南M伎梢猿晒,那不知道該有多么的美好!
人們都有希望,但是要成功也不是非常簡單的事情,所以我們?nèi)绻晒,就要點燃自己心中的希望,朝著希望的方向直跑,祝大家的希望和夢想都能成功!
希望作文 篇4
陰雨天已將持續(xù)好幾天了,我的心情也特別煩躁。本來那飄在半空中的水珠子是不會惹得我那么討厭的。但是,很不幸的,一個不幸就悄悄地降臨到了我的家庭。
昨天晚上,當(dāng)我已經(jīng)安詳?shù)爻猎谒瘔糁袝r,一陣尖利的吵鬧聲,把我給吵醒了。不知什么原因又帶著一身的酒氣很晚回家,用力敲響了臥室的門,正在與周公見面的就在這“嘭嘭”的如打炮似的聲響中起身,不用說,脾氣自然就變壞了。
“這么晚回來,又死到哪里去了!”很難想象,平時溫柔的媽媽居然能發(fā)出這么尖利刺耳的聲音。
“關(guān)你什么事!”爸爸不耐煩地說。
“又和你的狐朋狗友出去喝酒了吧,我警告你啊,他們都不是什么好東西,最好離他們遠(yuǎn)一點!”媽媽的聲音一陣高過一陣,躺在里我恨不得把耳朵給堵起來。
“他們都是我的哥們兒,你懂什么?!”
“你看他們一個個都什么樣子,都把你給帶壞了!
……
吵架逐漸升級,從原來的小聲爭辯變成了現(xiàn)在的大吼大叫。媽媽上氣不接下氣地哭著,爸爸卻一點兒沒有心軟的意思,他大聲喊著:“你真讓人受不了!”又是“砰”地一聲——爸爸出了家門。媽媽也由原來的號啕大哭成了小聲地啜泣。接著,又轉(zhuǎn)成了一片死一般的寂靜。
我躺在被窩里,悄悄地抹著眼淚,連大氣都不敢出。只在心中一遍又一遍地念叨著:希望爸爸媽媽和好,希望爸爸媽媽和好,希望爸爸媽媽和好……我已不記得曾幾何時媽媽爸爸有這樣厲害的爭吵了。不過,我已經(jīng)徹底厭倦了這種吵吵鬧鬧的。
第二天,老天好像一點兒都不賞臉?biāo)频,雨下得更大了。爸爸媽媽之間看似什么事都沒有發(fā)生,但媽媽那紅紅的眼圈好像在無時無刻地提醒著我——我們?nèi)艺幱谝环N難以排解的冷戰(zhàn)當(dāng)中。
但令我驚訝的是,我根本把事情想得太復(fù)雜了。今天正好是中秋節(jié)——全家人歡聚的日子,爸爸向媽媽主動承認(rèn)了錯誤,媽媽也對爸爸說了自己的不是。這時我才發(fā)現(xiàn),生活中的美好,是要用心去體會的。
臨睡時,我發(fā)現(xiàn),今晚的特別的多,每一個都被黑夜襯得閃閃發(fā)光,明天一定是個艷陽天!
第二天,太陽證實了我的預(yù)料沒有錯,它給了我個大大的笑臉,好溫暖啊!
希望作文 篇5
“我知道……最后一片葉子掉下來的時候,我也要……咳……我也要死了……”
在藝術(shù)節(jié)的舞臺上,我們演繹著屬于自己的音樂劇。一句句感人的臺詞,一首首動聽的歌曲,觀眾們投入的眼神……我欣慰極了,無論最終名次如何,我們至少都是無憾的。不經(jīng)意間,我的思緒又飛到了那段讓我們不安、甚至絕望的時期。
“……初二年級將要表演的是音樂劇。”這廣播如同晴天霹靂一般,把我們打懵了。什么?音樂劇?印象中,演過的東西也不少,卻從來沒有演音樂劇的經(jīng)歷。從哪兒下手?什么題材?要在哪里加入音樂、歌曲?我們能獲得名次嗎?能嗎?……
一聲聲的自問帶給了我精神上的壓力,這壓力更是一種無形的折磨。我絕望了,甚至想到了放棄——當(dāng)一點希望也沒有的.時候,絕望與放棄兩個詞顯得格外刺耳,可又讓人無可奈何。
悲觀的情緒保持了好幾天,大家喋喋不休地討論到底要選什么題材,還必須跟感恩搭邊。抱怨聲、絕望聲、煩惱聲,聲聲入耳。
最后,我的目光停在了老師的身上,“老師,你覺得我們演什么好啊?”我沒頭沒腦地問了一句。
“《最后一片葉子》怎么樣?”
“感恩,《最后一片葉子》……”我喃喃著!昂脴O了好極了,就這個題目吧!”一同討論的人叫道。“女孩感恩這片葉子,因為這片葉子帶給了她希望及勇氣;老畫家感恩這片葉子,因為這片葉子是他所畫的最出色的畫!這點子不錯!”我們興奮極了,演什么的問題終于解決了,剩下的就是努力排練。這是一個好的開頭。希望也由此一點一滴飛進(jìn)我們的心里。
我們開始逐步地解決之前所有的問題——我們討論在哪兒插入音樂,商討每一句臺詞,有時甚至為了內(nèi)容的需要,改動歌詞……每解決一個問題,我們就會多一點信心。最終,我們帶著充滿希望的心登上了這個舞臺。此刻,我們不去計較別人怎么評價,因為在我們看來,自己已經(jīng)成功了——因為由一個希望開始,我們堅持住沒有放棄,努力過了——這樣就夠了。
希望的力量就是如此之大;蛟S,一個小小的希望就能帶來一份強(qiáng)烈的信念,這是一份有勇氣沖向成功的信念,這是一份有勇氣挑戰(zhàn)并戰(zhàn)勝困難的信念——而一切都來源于一個小小的希望。
讓希望飛進(jìn)你的心靈吧,希望逐漸增加的過程,就是絕望被一掃而空的過程,就是增添信念的過程。
希望作文 篇6
泱泱華夏五千年,無數(shù)文人雅士曾為后世留下多少動人心弦的詩歌詞頌,每一首都筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神。細(xì)讀他們的萬千感慨,仿佛與其一起重溫歲月,所以我希望能同他們一起。
我希望能和蘇軾一起體驗會“親射虎,看孫郎”“挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的豪邁,希望與后主感受“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流的點點愁思”,再到“林花謝了春紅,太匆匆,無奈朝來寒雨晚來風(fēng)”的無奈。與李清照一起重溫“才下眉頭,卻上心頭”“物是人非事事休,欲語淚先流”的纏綿憂思,與文天祥一起領(lǐng)會“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的無畏氣概。
我希望能像諸葛亮一樣上知天文,下曉地理,運(yùn)籌帷幄,能決勝于千里之外。為了蜀國的大業(yè)奉獻(xiàn)了自己的一生,指點江山,安定天下。眉宇間不動聲色,卻把天下握在掌心。為天下安定“鞠躬盡瘁,死而后已!
我希望能同陶淵明一樣雖生活艱苦,房屋四處漏風(fēng),不蔽風(fēng)日,但卻不取不義之財,不為五斗米折腰,不與世俗同流合污,遠(yuǎn)離塵世,隱歸田園,與那污濁的社會一搏,留下千古美名。享受“山氣日夕佳,飛鳥相與還”的美好景色,感受“采菊東籬下,悠然見南山!钡陌苍。
我希望同李白一起明知道自己空有一身才華卻無處施展,卻對未知的前路懷揣希望,不相信這天能遮住自有的才華,仰天長嘯作下:“天生我材必有用,千金散去還復(fù)還。”像他面對困難永不屈服“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海.”一樣瀟灑。
我希望能漫游在這悠悠的歷史長河中,跟他們一起感受他們點點滴滴的情感。
我希望!
希望作文 篇7
一年一度的五年級健美操比賽又開始啦!我們班積極地準(zhǔn)備起來,有的編操,有的排隊形,有的想造型,還有的剪切音樂……我們下定決心要得前三名,這樣才不會辜負(fù)方老師、陸老師、孫老師,全班同學(xué)和上屆師姐們對我們的期望。
在前期準(zhǔn)備中,我們幾個校健美操隊的同學(xué),絞盡腦汁編排動作,力求完美。一個同學(xué)說:“我們一定要做到十全十美,讓評委挑不出刺來!”為了更好地配合音樂,我們不斷地修改動作和隊形,每天中午和下午都留下來排練。
離比賽只有兩個星期了,還有兩名隊員動作不熟練,我們十分焦急,便“與時間賽跑”,開始了“魔鬼式訓(xùn)練”……
又過了一個星期,她們有了很大的進(jìn)步。我們堅持每天留下來練習(xí)。終于,完成了整套操的編排。
不知不覺就到了比賽的日子。那天早上我們很早就來到學(xué)校做最后的排練,每一個人都格外認(rèn)真,絲毫沒有馬虎。中午,我們以最快的速度吃完了午飯,帶著我們事先準(zhǔn)備好的化妝用品來到舞蹈房。我們先拿著洗面奶到衛(wèi)生間洗臉,確保臉上干凈后,回到舞蹈房開始化妝。我們互相幫助,有的涂眼影,有的涂睫毛膏,有的抹腮紅……
我們來到操場上候場,這時下課鈴響了,操場上頓時人聲鼎沸。看到有那么多人壓陣,我們心中更忐忑了,懷里仿佛揣著一直不安分的小兔子。很快就輪到我們上場了,我們“鎮(zhèn)定”地走上臺,擺好了第一個“pose”,隨著音樂聲響起,我們帶著燦爛的笑容跳了起來,順利的完成了比賽,得到了總分39分的好成績。
雖然我們沒有得到冠軍,只得了亞軍,但是重在參與,我們依然十分高興,因為我們盡力了,努力了,就是最棒的!
希望作文 篇8
不知道為什么,老師總是把學(xué)生分為——好生、中等生、差生。好生無論犯了什么錯誤,老師總是會寬容地說:“去桌子上拿一張試卷吧!”而我們中等生呢?“去,抄試卷!”老師總是這么說,我的愿望就是渴望能被人信任,為什么呢?這件事情還要從頭說起——“老師,我的試卷不見了!”我鼓起最大的勇氣,說道,“哦,那你去抄一份吧!”老師的聲音極為冷漠,什……什么!
我驚訝極了,上次我的一位好朋友(好生)的試卷不見了,老師就寬容地給了她一份試卷,現(xiàn)在輪到我的試卷不見了,老師竟然讓我抄,我懷疑因為我是中等生,老師不信任我,覺得是我弄丟的,所以才讓我抄一遍,老師啊老師,真的不是弄丟的。 安皇,我……”我剛要解釋,“好了別說了!崩蠋熢俅卫淠卮驍嗔宋,“唉!”出了辦公室,我長長的嘆了一口氣,我多么希望老師能夠信任我,知道我的試卷不是我弄丟的。!可是,那只是幻想,唉!為什么老師就信任好生呢?為什么不信任中等生和差生呢?有時候,中等生并沒有犯錯,老師卻硬要說是犯了錯,如果,我是老師,我一定會問是怎么回事的,唉,如果我是好生就好了,那樣老師說不定還會給我一張試卷呢!但是,我還是要面對現(xiàn)實,面對這個有些殘酷的現(xiàn)實,算了!我還是先去借同學(xué)的試卷去抄吧!
希望作文 篇9
一提到空谷,有些人想到的是懸崖峭壁,充滿絕望的悲傷;有些人想到的是棧道橋梁,充滿希望與絕處逢生的喜悅。其實,你所認(rèn)為的都是心靈最真實的映射——只要你心有希望,所見之物處處充滿希望與陽光。
林清玄有言:“心水如果澄澈,什么山水花樹照在上面都是美麗的;心水如果渾濁,再美麗的花照在上面也只能是污濁的東西!笔前。澜缟蠌膩矶疾辉鄙倜,缺少的只是善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛;世界上也從未缺少愛,缺失的只是逃跑擁抱愛的心靈。我們?nèi)粝霌碛忻篮冒矊幍纳,首先要澄澈自己的心,讓心中充滿愛與希望。你向世界真誠的敞開善意的懷抱,世界也定會與你溫暖相擁。
在這個物欲橫流,金錢掩蓋雙眼,名利埋藏希望的時代,飛速旋轉(zhuǎn)的物質(zhì)齒輪正一點點帶領(lǐng)著我們遠(yuǎn)離陽光,時間像一個溫柔而又陰險的化妝師,他不僅悄悄改變了我們的容顏,也悄悄改變我們兒時的美好心境。生活像一把磨刀石,磨平了我們本來鋒利的銳角,也漸漸的讓我們看清現(xiàn)實,于是,我們忘記了最初的夢想,掩蓋了自己的斗志和信仰,我們心中沒有了陽光,沒有了希望,我們滿目都是廢墟般的凄涼。于是,我們開始抱怨不留余地的社會,抱怨使人迷茫的世界,卻往往忽略了,只要心有希望,我們就可以讓世界發(fā)光。
“即使從死亡空洞的眼穴里,我也能夠望見生命的訊息!”莎士比亞如是說!靶挠邢M,對我們來說至關(guān)重要。古有蘇軾心有希望,在屢屢被貶后卻仍能寫下“試問嶺南應(yīng)不好?卻道,此處心安是吾鄉(xiāng)”;今有曼德拉心懷希望,被人陷害身陷困境27年,在牢獄中不放棄對生活的熱愛,仍對人生抱有希望,才使得這27年成為他人生中的重要轉(zhuǎn)折點。
培根曾說:“欣賞著心中有朝霞,露珠和常年盛開的花朵,漠視著冰潔心城,四?萁,叢山荒蕪。”世界是怎樣,其實并不重要,重要的是心中是否懷有陽光與希望,心有希望,世界才有未來;心有希望 ,我們才有明天。
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